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“不忘初心、牢記使命”主題教育發言材料

時間:2022-08-27 08:45:03 來源:網友投稿

下面是小編為大家整理的不忘初心、牢記使命”主題教育發言材料,供大家參考。

“不忘初心、牢記使命”主題教育發言材料

“不忘初心、牢記使命”主題教育發言材料

按照中央關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照檢視問題的要求,我重點對照五個方面深入開展自檢自查,清楚地看到了自己身上存在的問題與差距,進一步增強了黨章意識、紀律意識和規矩意識?,F就自己對照檢查情況,向同志們作以報告。

一、存在問題

(一)黨員意識方面

1.理論學習不夠深入。在學習上淺嘗輒止,對***新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛,對豐富內涵和精神實質理解不夠透徹,沒有做到真學真懂。對《***新時代中國特色社會主義三十講》《***談治國理政》(一、二卷)等理論書籍、理論文章、政策文件只是“泛泛而讀”,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流。

2.看齊意識方面,存在著向黨中央看齊、向***總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經常、不夠主動的問題,與上級領導的精神狀態相比,與先進典型相比,還有很大差距。

(二)擔當作為方面

1.擔當擔責的意識還不強。缺乏“看我的、跟我上”干勁,認為改革勢在必行,自己只不過是順勢而為,盡量少整事、不出事,有消極“守攤子”思想。

2.抓工作缺少“釘釘子”精神,工作僅滿足于按部就班、墨守常規,憑老經驗、老辦法抓工作的多,對融入市委、市政府中心任務,研究出臺服務企業發展和服務產業轉型的措施不夠“給力”。

(三)服務群眾方面

1.深入一線調查研究少,幫助解決實際問題不多。不肯主動的、積極到基層、到群眾中去,怕接地氣,遠離群眾,隔靴搔癢,存在高高在上、坐在辦公室打打電話的現象。

2.對“我是誰、依靠誰、為了誰”沒有深層次理解把握,沒有把廣大群眾的利益擺在心中最高位置,推動工作自覺不自覺把更多的精力放在了完成上級交辦的任務上,對群眾期盼解決的問題重視不夠,出現了不少長期滯留的問題。

(四)遵守紀律方面

1.能夠嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強,習慣就事論事,不善于從政治上觀察問題、分析問題。比如,對身邊同志的一些不當言行,缺乏斗爭精神,認為無礙大局、無關緊要,不能挺身而出嚴肅地給予批評和糾正。再如,平時對黨員的教育管理監督不夠,只注重從工作上提要求、定任務,而對黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。

2.局部與全局的關系處理得不好。雖然每天都在講堅決貫徹執行中央的決策部署,但沒有完全落實到行動上。對中央的政策規定、組織紀律、財經紀律,有利的就執行,不利的就發發文、開開會,在執行中打折扣、搞變通,“上有政策、下有對策”。

(五)發揮作用方面

1.對黨員的八項義務雖然知道但沒有完全做到,在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如,在黨費的繳納上不主動不自覺,存在等人催收、不能按月及時繳納的問題。再如,有時把自己混同于普通群眾,發揮黨員的先鋒模范作用不夠。

2.遇到困難和矛盾,有畏難情緒、依賴思想,或是過得去就行和怕麻煩的思想,而不是盡量爭取多做一些,做好一些,缺乏勇挑重擔、敢于盡責、鍥而不舍的工作精神。

二、原因剖析

(一)理想信念有所淡漠。反思自己,尚未始終如一地嚴格要求自己,片面地認為在基層工作,理想信念是虛的、具體工作是實的,只要工作干出成績,只要在大事大非、原則問題上,與黨中央和上級黨委保持高度一致,就是理想信念堅定的表現,由此導致在思想上放松了自己的世界觀、價值觀的改造和錘煉。對社會上流行的潛規則、不正之風批評抵制不堅決,淡忘了黨員應有的奉獻精神、擔當意識。

(二)宗旨意識有所減弱。原因就在于沒有始終如一把人民群眾“滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成”作為檢驗工作的唯一標準。有時自己內心認為只要落實了上級改善民生的“規定動作”、“硬性政策”,群眾的生產生活條件得到了改善,廣大群眾就一定對黨感恩、就一定擁護黨的領導,“從群眾中來,到群眾中去”堅持不好。

(三)黨性修養有所放松。思想境界、政治素養、道德水平距離***“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。反思自己,總認為自己已經工作多年,既在基層磨煉過,又在領導崗位鍛煉過,理論功底不淺、實踐經驗也有,應對復雜局面、應付日常工作自覺輕松自如,逐漸放松了自我要求,放松了理論學習和自我教育,放松了黨性鍛煉和世界觀改造。

(四)落實全面從嚴治黨責任不夠到位。主要還在我平時工作中對黨風廉政建設重視力度還不夠,沒有做到經常性與各級干部談心交心,尤其對一些苗頭性問題必要的提醒和誡勉做的不夠到位,創設廉潔教育載體還不夠多,引導全縣黨員干部汲取反面典型案例教訓,培養造就作風過硬、干事創業、群眾認可的領導班子和干部隊伍上,尚存有薄弱環節。

三、整改措施

針對對照檢視出的問題,自己將本著有則改之、無則加勉的態度,著重從以下幾個方面加以認真整改。

(一)加強理論學習

時代是思想之母,實踐是理論之源。當前和今后一個時期,最關鍵的,就是持之以恒地學習、學習、再學習!帶著深厚感情、帶著執著信念、帶著強烈責任、帶著實踐要求,老老實實、認認真真、一絲不茍地讀原著、學原文、悟原理,避免出現本領不足、本領恐慌、本領落后的問題,陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。要大力弘揚馬克思主義學風,結合本地區本部門本單位實際,結合自身思想工作實際,在學中干、干中學,學以致用、用以促學,真正將***新時代中國特色社會主義思想貫徹到振興發展的各項工作、各個環節。

(二)嚴守紀律和規矩

要始終把黨放在心中最高位置,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠于黨,任何時候都與黨同心同德。要不斷加強黨性鍛煉,增強黨性修養,真正使守紀律講規矩內化于心、外化于行,成為一種行為自覺。要學規矩、知規矩、懂規矩,切實增強守紀律講規矩的自覺性和堅定性。要提高對黨的紀律和規矩的認識,不僅要帶頭守紀律,更要帶頭講規矩。必須帶頭維護中央、省委、市委權威,在任何時候、任何情況下都要在思想上政治上行動上同中央、省委、市委保持高度一致。要保持清醒的頭腦,任何時候、任何情況下,都應本分做人,不投機、不鉆營、不走歪門邪道。要嚴格遵循組織程序,對重大變故和重大問題,及時請示匯報。要相信組織、依靠組織,對組織作出的決定必須無條件服從。要管理好親屬和身邊工作人員,不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預正常工作運行,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。要堅持從我做起,向我看齊,按規矩辦事、按規矩用權,切實樹立標桿、作出表率,以一支紀律嚴、作風硬、能力強,清廉為官、事業有為的黨員干部隊伍,托起成都改革發展穩定大局。

(三)勇于擔當重擔

面對新矛盾、新目標、新任務、新要求,我們固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的擔當,但更要有“會干事”的能力、“干成事”的本領。要不畏艱險、不辭勞苦,迎難而上、沖鋒在前,全身心地投入到火熱的振興主戰場,在苦干實干中磨煉意志、豐富閱歷、增長才干,努力成為開拓進取的“闖將”、攻堅克難的“猛將”、善作善成的“干將”,在高質量推進振興發展征程上敢闖敢試、奮勇擔當,不斷創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的振興業績。

(四)堅決反對“四風”現象

要“不忘初心、牢記使命”主題教育中,把加強作風建設作為重要內容,以良好的作風確保取得實效。市級領導干部和各級各部門主要負責同志要以身作則,帶頭執行各項規定,切實改進思想、工作和生活作風,改進學風、文風和會風,努力讓工作經得起歷史檢驗,得到群眾認可。同時,要堅持敢抓敢管,把管事與管思想、管作風結合起來,對苗頭性、傾向性問題及時批評糾正,對各種不符合規定的“被安排”自覺抵制、督促整改,紀檢監察部門對違紀行為要做到發現一起、查處一起。

(五)堅守廉潔從政底線

一是嚴格遵守廉潔從政的相關規定,經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定。不斷增強自律意識,提高自身思想修養,以此端正工作作風、生活作風。支部黨員將嚴格按照黨風廉政建設有關要求開展工作,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤懇懇做事,切實履行好自己工作職責,嚴格執行廉潔自律規定。二是不該去的地方不去,不該說的話不說,不該拿的財物不拿。自覺理解上級領導和干部群眾的監督,始終以最強的黨性原則要求自己,以身作則,率先垂范。

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