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教育局干部疫情防控先進人物事跡材料（1173字）

XXX，XX縣教育局綜治辦主任。作為一名共產黨員，他時刻將黨的宗旨使命記在心間，嚴于律己、忠于職守、盡職盡責、努力工作。在抗擊新冠肺炎疫情的戰斗中，他奮勇擔當，沖鋒在前，充分發揮著黨員先鋒模范帶頭作用。

抗擊疫情，沖鋒在前。當新一輪新冠病毒疫情襲來，在縣教育局黨委的統一安排下，他積極加入到疫情防控的戰斗之中。為了讓廣大師生迅速了解疫情防控的基本知識和方法，他及時將疫情防控相關知識匯編，通過多種途徑推送給全縣師生；
由于疫情防控需要，全縣學校實行線上教學，為了進一步加強疫情防控期間各校的安全值守和防疫消殺工作，他隨時提醒并督促做好疫情防控緊急預案、安全值守、防疫消殺和師生安全教育等工作。

聯防聯控，堅守一線。為堅決打贏新冠疫情防控殲滅戰，依照縣委縣政府安排部署，縣教育局對口包抓**、**、**小區、**中學和**中學教師公寓。他主動請纓，從接到任務的第一天開始，持續工作在疫情抗擊第一線，小區的疫情聯防聯控工作實行24小時值守倒班機制，他卻是每天到崗，并帶頭承擔機引小區晚間輪值工作。由于疫情防控形勢需要，全城車輛實行了管控，因他家住址離值守小區較遠，他自覺遵守疫情防控政策，每天將車停在城外，步行進城工作，往返在值守點和單位之間。通過他的努力和帶動，教育局包抓的各小區疫情聯防聯控做到了摸排全覆蓋、整治全覆蓋、消殺全覆蓋、管控全覆蓋。

關鍵時刻，勇于擔當。在疫情聯防聯控工作中，他始終將黨的宗旨理念放在首要位置，最大限度幫助群眾解決現實困難。**小區屬于破產企業廠屬小區，小區內多為老年人，沒有物業、沒有門衛，情況十分復雜。為了抗擊疫情，小區內必須每天消毒x次以上，可是小區公共事業基本處于癱瘓狀態，沒有消毒設備和物品。疫情就是命令，容不得半點遲疑，他將情況立即向縣教育局作了報告，教育局領導當即決定免費為該小區提供所有消毒藥品和器具。解決了機引小區防疫消殺工作困難后，他又積極聯系環衛部門徹底清理了該小區多處衛生死角。特殊時期，為了小區居民盡量不外出采買生活必備物品，減少染病風險，他積極聯系供應商將米、面、雞蛋、青菜等生活必備物品定時送到小區門口。

2022年x月x日，其母親在家中不慎摔倒，導致脊柱骨折。當時，他正在單位統計重點人員摸排信息。當他趕到家中時，**x救護人員已經將母親抬上車，在醫院做完相關檢查、辦理完住院手續后，他向家人簡單交代了一下，又立即返回工作崗位，當晚繼續在小區防控值守。母親脊柱骨折不能翻身，大小便均需人幫助，父親患有嚴重的關節炎，行動不便，為不影響疫情防控工作，他沒有將自己的困難告訴組織，繼續堅守在疫情防控戰線。

疫情不絕，堅守不斷，越是關鍵時刻越是體現黨性的時刻。作為黨員，他每天奔走在教育局各疫情聯防聯控包抓小區之間，統計摸排數據、查看管控記錄、解決各類問題，同全系統全體黨員干部一起筑起了一道疫情防控的堅固防線。

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