寫想象作文1 我們常常愛幻想：假如我是神筆馬良，我要畫出堅固的大堤，讓洪水不再泛濫；假如我是*，我要讓城市所有住房困難的人都住上新房；假如我是服裝設(shè)計師，我要設(shè)計出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為下面是小編為大家整理的2023年寫想象作文【10篇】【通用文檔】,供大家參考。
寫想象作文1
我們常常愛幻想：假如我是神筆馬良，我要畫出堅固的大堤，讓洪水不再泛濫；假如我是*，我要讓城市所有住房困難的人都住上新房；假如我是服裝設(shè)計師，我要設(shè)計出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心；假如我是一片云，我要飄向干旱地區(qū)，為人們下場透雨??這些都是多么美好的愿望啊！那么怎樣才能寫好想象作文呢？
1、想象要大膽
想象作文主要是看我們的想象能力，這需要我們在*時的日常生活中注意積累，更要敢于大膽想象，有一種初生牛犢不怕虎的膽量。另外，我們的社會正處于一個飛速發(fā)展的社會，對于未來是個什么樣子，誰也不能準(zhǔn)確地描述出來，所以我們可以充分地展開各種聯(lián)想。
2、想象要合乎情理
我們在想象時一定要記住，想象并不是胡思亂想。例如有些人在寫關(guān)于汽車的作文時，竟然想象到將來的"汽車是三角形的輪子，這種想象就不很不符合科學(xué)道理了，汽車安上三角形的輪子怎么能滾動呢？無論將來的科學(xué)怎么發(fā)展，三角形的輪子總是不會像圓輪子那樣滾動，所以這種想象就違反了最基本的科學(xué)規(guī)律，是不可取的。如果我們想象將來的汽車不用人開，能自動在公路上行走，能在空中飛就比較合理了。
3、要用準(zhǔn)確生動的語言來表達(dá)
有了豐富的想象，而不用準(zhǔn)確生動的語言表達(dá)，那么想象作文就只能停留在直觀形象的水*上。所以一定要在語言的積累上狠下工夫。
寫想象作文2
假如風(fēng)也有顏色，那世界一定會變得更美麗，更生動，和自然的景色搭配起來，一定是世界上最美麗的畫卷。
假如風(fēng)也有顏色，那么春天的"風(fēng)是綠色的。春天鮮花盛開，綠色的風(fēng)吹在盛開的花朵上，就像紅花配綠葉，美極了。
夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色，因為夏天天氣炎熱，淺藍(lán)色的顏色看起來很涼爽。要是有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來，就像是在游泳池里，那多涼爽呀！
秋天的風(fēng)我希望是金色的。因為秋天是收獲的季節(jié)，金色像一塊塊黃金，閃閃發(fā)光，使人想到碩果累累的果實，農(nóng)民伯伯們都樂開了花！
冬天，風(fēng)應(yīng)是鵝黃色的。有了一陣輕飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹來，不是覺得特別暖和嗎？
假如風(fēng)也有顏色，千百萬化，五彩繽紛，一定會把世界點綴得更生動。假如我的愿望成了真，那該多好哇！
寫想象作文3
人都喜歡想象，我也不例外。在一些無聊的時候，空閑的時候，也許你看電視，看書，睡覺，而我就喜歡躺在床上，頭枕在交叉放的手上，瞇上眼睛， 開始了想象。
我想象我在云海中穿行，看到一只健壯的.“老白牛”緩緩的向我走來，可它的頭上沒有軟軟的小小的耳朵。正當(dāng)我在認(rèn)真的替它找它的小耳朵時，它卻飛一般地跑遠(yuǎn)了。
我嘆了一口氣：“唉，真掃興。”好像有一只"公雞”明白了我的心思，飛快地跑到我的身邊，我便興奮地觀察起來。它低著頭，尖嘴不停的動著，好像在低著頭嘀咕，又像在邊找邊吃小蟲子。過了一會兒，他好像感覺沒意思了，也不留一會就走了。
接著，一條飛騰的“龍”出現(xiàn)在我的眼前。它被太陽一照，全身好像長滿了閃閃發(fā)光的金鱗。它向我做了一個鬼臉，我向它吐了一下舌頭。它飛到了我的身旁，我就騎上了它。他帶我飛啊，飛啊，飛到了一間白云小屋。它落到小屋的門口，我就跳了下來， 它卻頭也不回的飛走了。
我走進(jìn)了“小屋”，發(fā)現(xiàn)只有一臺“電視機(jī)”，一張“床”，一個“茶幾”。我就躺在了“床”上，“床”就開始飛快的往下掉，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我躺在我家的床上……
寫想象作文4
一轉(zhuǎn)眼，70年過去了，也就是二零八零年了。現(xiàn)在的我，是一個大名鼎鼎的發(fā)明家，穿越時空是我的夢想之一。
這段時間，我一直待在我專屬的私人實驗室里，研制一臺時空穿梭機(jī)。
10月18日，“嘭！”在一次爆炸中，我的發(fā)明，“時空穿梭機(jī)”終于誕生了！連日來的困頓并沒有因為新發(fā)明的喜悅而消失，我決定好好地睡上一覺。這時，一陣風(fēng)吹來，幾個黑影閃了過去。是什么？我無暇顧及，倦3已遍布全身，我沉沉地睡去。
不知過了多久，我從夢中醒來。屋外陽光明媚，我想今天是個好日子，正好可以試試我的“時空穿梭機(jī)”，我有點迫不及待了。“哦！差點忘了今天的"新聞。”我打開了電視。青春靚亮的主持人激動地說：“昨天，也就是20**年10月20日，一伙世紀(jì)大盜的頭目被我們的特種部隊抓獲了，這一位頭目曾帶領(lǐng)他的同伙偷遍了全世界，這位強(qiáng)盜的頭目將在后天下午槍斃，他的同伙*正在搜索中。
我聽了，吃了一驚，心想：呀，我居然睡了兩天兩夜。又想：這人可真該死，槍斃，罪有應(yīng)得。咦，他們的其它的同伙沒抓住，好，我的穿梭機(jī)可有用武之地了，趕緊將他們繩之以法。
我背上背包，裝好了我發(fā)明的武器和用具，坐進(jìn)了時空穿梭機(jī)，調(diào)好時間，嗯——應(yīng)該調(diào)到什么時間呢？哦！對了，我調(diào)到20**年10月20日不就行了嗎？于是我調(diào)好了時間，穿越了時空，回到了20**年10月20日，去到當(dāng)晚，突然，有幾個身影閃過去。我想，這幾個身影好像在哪見過。忽然，我想了起來，那天10月18日……不正是這幾個身影嗎？是他們幾個大盜，我馬上抓住了他們，送到了現(xiàn)實時空的警局里。
寫想象作文5
假如我是家長，我會怎么樣呢？真的難以想象。
看，我的孩子竟然出門沒帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤，準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上，可我沒有那樣做。當(dāng)我看到一個4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說：“媽媽，對不起我錯了”這時，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜……
一個4歲的小孩如果被家長狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長我是不會打罵我的孩子，那種委屈我感受過，我不想再附加給我的孩子，那樣對于孩子來說真的太累。
另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會怎么樣呢？
瞧，我的孩子拿了一張百分試卷回來了，我欣喜萬分，打算好好獎勵他，但我停止了，這樣獎勵他他會不會認(rèn)為媽媽只知道用錢來解決問題呢？過了一段時間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了，我的怒火又重新燃燒了起來，本來要好好罵他幾句的"，但我依然停止了，我覺得暴力只會讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。
孩子是媽媽的寶貝，媽媽當(dāng)然會疼愛他，可是當(dāng)孩子犯了錯誤家長又會怎么做呢？
假如我是家長，我一定會做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。
假如我是家長我還會怎么樣呢？
寫想象作文6
我叫蹚螂，是森林居民中的一員。我的膚色是綠色的，這是保護(hù)色，它能使我輕而易舉地避開敵人的攻擊；我的翅膀是透明的，像一層薄紗，翅膀下撅著個大肚子；我細(xì)長的脖子上頂著三角形似的頭，活動自如；頭上的一對觸角如絲。可以向兩邊擺動，以偵察周圍的動靜，可見我的警惕性還挺高；我的眼睛是大復(fù)眼，它由許多六角形的小眼組成，可以辨識物體的形狀大小。
我有三對足，前足像長臂，形狀如兩把大刀，腿節(jié)、脛節(jié)上都長有鉤刺，爪上也有許多銳利的鋸齒，鋒利無比。一旦誰惹火了我，我就會舞刀使鉤，大動干戈。當(dāng)然，*時我也*易近人，喜歡與別人相處，不信，你去問問我的鄰居們，哪個不說我人好，何況，我的“大刀”并非是為非作歹的兇器，而是捕食知了等害蟲的利刃，只有遇上敵人時，我才會利用它與敵人進(jìn)行一場生死決斗。
我的兩對后足比起前足來，就普通得多了，沒有前足那么大的作用，但它們比前足長。也很有力，是我行走時的工具。有了它們，我跳躍起來就十分帶勁，速度也十分快。走路時，我昂著小腦袋，伸著長脖子，因此有人說我這樣子有些像長頸鹿，不過，我可沒有長頸鹿那種閑情逸致，因為我還要時刻警惕敵人的偷襲。
我的同類很多，常見的有中華綠蹚螂、斑小蹚螂、薄翅蹚螂等，它們分布全國各地。雖然有些人受某些因素的影響，不歡迎我們，如有人用“蹚螂捕蟬，黃雀在后”等成語故事誹謗我們的名譽(yù)，貶低我們的地位，但我相信，隨著人們科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高，將會有更多的人來諒解我們，接受我們，喜歡我們。
寫想象作文7
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類世界對智能的要求越來越高。多功能書包，飛行鞋，超級雨傘都一個個來到了我們的世界，但最了不起的是我的神奇衣服。他有什么功能？讓我為大家解開這神秘的面紗！
以前天氣冷的話要穿厚衣服保暖，現(xiàn)在有了我的新發(fā)明，就不用穿衣服變成胖子了。
以后我發(fā)明的衣服不用穿厚衣服也能保暖。這是為什么？因為那件衣服有自動取暖器，可以長時間保暖。
未來的衣服也可以當(dāng)防護(hù)服！刀槍不入。當(dāng)你不小心被一塊小石頭絆倒時，防護(hù)服會盡力保護(hù)你免受傷害。
衣服里有隱形的翅膀！每當(dāng)你在野外迷路，只要按下藍(lán)色按鈕，隱形的翅膀就會出現(xiàn)，然后對著麥克風(fēng)說出你的目的地，他就可以帶你去。另外，如果遇到緊急情況，可以按下“緊急”黑色按鈕，然后根據(jù)實際情況撥打“110”、“119”、“120”。
順便問一下，當(dāng)我們需要吃東西而沒有食物的時候，我們應(yīng)該做什么？原來，只要我們按下黃色的食物按鈕，就會有一個盤子，上面有你喜歡的食物。食物吃完了，會出現(xiàn)一行字：“請不要吃那么多，會胖的。”這句話。
雖然這種魔法服并不存在，但我相信隨著科技的發(fā)展，總有一天，這種魔法服會走進(jìn)這個世界，走進(jìn)我們的生活。
寫想象作文8
我是一只無憂無慮的小黃螞蟻，我長著一對觸角，一雙小眼睛和六條腿。我起來之后，啊，要下雨了，我找了點吃的，剛吃飽就下起雨來。我趕快找到一個蟻穴進(jìn)去。這個螞蟻洞很簡樸，里面只有一張桌子，一把椅子，一張床。我看見椅子上坐著一只小螞蟻，他很吃驚，我向他說明了來意。我們互相做自我介紹，原來他叫小明。我問他："我可以住下嗎?"他說："當(dāng)然可以，反正這里只有我一個人住。""嘩--嘩--"雨下大了。這個蟻巢漏水，我們上堵下堵，怎么也堵不住，我們只好冒著被沖走的危險，在山坡頂上另外找了一個螞蟻洞洞。
我們趕快進(jìn)去，這個蟻穴很大很漂亮，里面有很多的東西，而且還有電視。我想：他的家可真漂亮呀！他一定費了不少精力吧！只見里面有一只螞蟻在呼呼大睡。我們叫醒了他，告訴他我們要躲一下雨，他說："當(dāng)然可以了，我們螞蟻也要像人一樣，互相幫助呀！"我們聽了很感謝他，我們打開電視看了一會兒。雨停了，我們?nèi)恍∥浵亼賾俨簧岬氐绖e了。
寫想象作文9
我是一個長得像鴨子的垃圾桶，有一種叫人類的生物有事沒事就往我的腦袋里扔垃圾，臭烘烘的，臟死了！我真希望能夠逃離現(xiàn)在這種臭烘烘的生活啊！
終于有一天，我的主人用一把干凈的大刷子，刷去了我那疲憊的"外層。我感覺我的每一塊肌膚都在閃閃發(fā)光，在燦爛的陽光下更是美麗迷人！
主人把我在水里浸泡一陣后又用抹布仔細(xì)擦了擦，把我放到陽臺晾干。
“嘎嘎嘎……”我分明聽見了一聲鴨子叫。我家里里好像沒有養(yǎng)鴨子啊？在廚房里忙活的主人也停下了手里的工作，愣了：“哪來的鴨子啊？要不我們把它燉來吃了吧”
我低頭四處尋找那只鴨子，可仍不見它的蹤影。嗯？我看見了一對鴨子的翅膀！我急忙上下翻動我的垃圾桶蓋兒，吸引住人過來把鴨子捉住，可奇怪的是，我聽不到我的垃圾蓋兒上下翻動的聲音！等等，我又看見了一對鴨子腳……欸！這不是我的腳嗎？我變成了一只鴨子。
我撒開腳丫子就往主人的臥室里跑，想去照一照鏡子，看一看自己變成一什么樣子。我從鏡子里看到到了一只純種、貨真價實的野鴨子。哈哈哈哈哈，我活過來了，我能動了！我能跑了！我能跳了！我能跑能跳了！
“對對，鴨子就、就在里邊！”小主人驚慌失措的聲音從門外傳了進(jìn)來。啊。剛才一不小心就得意忘形了，又發(fā)出了一聲尖銳的鴨子叫。額，他們剛才好像說要燉鴨子……這不就是說我嗎。趁著他們還沒有進(jìn)來，我得趕緊離開這個鬼地方。“啪”的一下，我就從窗戶跳到了樓底……
寫想象作文10
有一只小貓，它叫樂樂，長著一身毛茸茸的毛毛，有一次，樂樂的朋友叫它一起去爬山，樂樂別提有多高興了！連忙沖出家門。
它們很快就來到山腳下，這時，一只小狗跑到前面對大家說：“要不，我們來比一比，看誰，最先爬上山頂，誰就是“爬山大王！””其它小動物都答應(yīng)了，就只有樂樂沒答應(yīng)，要知道，樂樂就是連跑步也是倒數(shù)第一名，怎么可能會是“爬山大王”呢？但是，樂樂左思右想，還是參加了。
比賽開始了，其它小動物都很放松得意，而樂樂卻拼命往上爬，就算被其它動物嘲笑，它還是沒有放棄，此時此刻，它心里只想著，我一定要爬上山頂，一定要永不放棄，堅持到底！不知怎么了，小貓樂樂竟然超過了許多小動物，眼前只有一只小松鼠了！樂樂拼著全身力氣爬了上去，小松鼠也不甘示弱，奮力的穿過一片片森林，終于眼看就快要到山頂了，樂樂加速爬起來，而小松鼠呢，慢悠悠地爬著，以為樂樂早就被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后頭了！心想第一名肯定是我的了！就在這時，情況發(fā)生轉(zhuǎn)變了！樂樂在那一秒鐘的時間內(nèi)超過了小松鼠，小松鼠愣住了，等它反應(yīng)過來，小貓樂樂已經(jīng)爬上山頂，成了小動物們眼中的“爬山大王！”
樂樂終于明白了，原來只要做一件事情努力地完成，不放棄，就會成功。
從此，樂樂就堅持永不放棄這個原則，成了小動物們眼中的.“學(xué)習(xí)大王，運(yùn)動大王，畫畫大王”再也沒有小動物嘲笑它了，成了小動物們眼中的榜樣。
寫想象作文10篇擴(kuò)展閱讀
寫想象作文10篇（擴(kuò)展1）
——寫想象的作文10篇
寫想象的作文1
夜空的想象
一縷輕柔的月光透過窗子，撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。我猛然記起，快到中秋節(jié)了，現(xiàn)在正該是滿月的時候，這時的月兒一定很美吧！
于是，我下得樓來賞月。好圓好豐滿的月啊！遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩意。
沿著通往花園的小路，我漫無目的地走著，整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的"心――我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染著整個大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華。
我不覺已來到花園的門口，順著園中小路，走到一個池塘錢。池塘很小，*時活潑的金魚，現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒。可能是睡著了吧。池塘中間是一座鬼斧神工的山石，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠(yuǎn)，就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過，在*靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，清吻著山石，發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧靜的夜中顯得分外的輕悠……
小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢中也露出了歡欣的笑容。
轉(zhuǎn)過池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來，仰望著無窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無際的原野――這純潔的月光啊！我今夜終于體會到了你博大的自然氣息。“明月幾時有，把酒問青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難權(quán)。但愿人長久，千里共嬋娟。”我遠(yuǎn)在異地的朋友啊，此時也一定會在這美麗的夜里，遙望這月兒吧！
不知不覺中，我已陶醉在溫柔的夜里，意識逐漸模糊了，整個身心在不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……
寫想象的作文2
我在一個萬里無云的日子里起了床。和往常一樣，背上書包，戴上智能表，打開房門，腳踩上了“意念輪”，憑著意念，想去哪里就去哪里，不到幾分鐘，就飛一般的來到了幾十公里的學(xué)校。
我把手指伸向識別器，只聽到清脆悅耳的“咚”一聲，緊接著又傳來了一聲悅耳的聲音，不由分說地涌進(jìn)了我的耳中。“早上好，親愛的胡皓天同學(xué)，歡迎來到學(xué)校，請進(jìn)門!”我便踩出“咚、咚”的聲音進(jìn)了校門。
“胡皓天!”背后傳來叫我名字的聲音。呀!該不會是我這次考試考得落花流水全班倒數(shù)第一，老師來找我算賬了吧。要是真的這樣，那我可丟人丟到家了。哎!要是我上次復(fù)習(xí)認(rèn)真點，就不會考砸了，從而不怕老師找麻煩。可是這聲音仔細(xì)想想不像是……還沒想完呢，一只手輕輕地放在我的肩膀上。“胡皓天，你干嘛呢?”我回頭看了下，還好，不是老師，而是我的新同學(xué)。怪不得我以為是老師來找我，原來是他模仿老師的聲音來嚇唬我的。“你知不知道不能模仿老師的聲音!”這句話差點脫口而出。唉!誰讓他是剛來的，算了，還是不和他斤斤計較。
我一進(jìn)副教室，張浩然就在門邊用猛虎般的聲音嚇了我一大跳。今天覺得自己又多倒霉就有多倒霉。才剛進(jìn)主教室，就被一陣“亂箭”(粉筆頭)就向我涌來，我閃躲不及!身上好多地方都被當(dāng)靶子了。我撿起地上的“箭”，向人群扔去。要是誰被我的“箭”射中，那只能算他吃了倒霉蛋。
我好不容易才擠到位子上。經(jīng)過剛才的一輪大戰(zhàn)，現(xiàn)在的我累得手無縛雞之力。拿起作業(yè)記錄本都沒力了。呀!糟了!我昨天只顧看《時空大戰(zhàn)2》，連一點雞毛蒜皮也沒復(fù)習(xí)。看來今天的大考要黃了。
“太好了!今天語文課全部換成了體育課。”聽到這個好消息，樂得我別提有多高興。高興的我，大大咧咧的往椅子上坐下去，不可思議的一幕發(fā)生了，椅子壓垮了。只聽椅子“啵”地截了肢。全班同學(xué)難怪樂啊，都笑得前合后仰的。有人還添油加醋的來了一句：“胡皓天，你要減肥了……”呀!看來我以后不能太高興，負(fù)責(zé)的話會樂極生悲!怎么會這樣呢?我往截了肢的椅子一看，原來是我的椅子被人動了手腳。怪不得鈦合金的"椅子對我來說都不堪一擊。好像我是武林高手似的。倒霉的我我只好抱起破椅子，慢慢吞吞的向儲物室走去。白白浪費了一去不復(fù)返的時間。
緊接著倒霉的事還沒完呢，在開體育館的門時，又費了半天時間，我真不知道老師為什么改密碼，而且改了之后沒告訴我這個體育委員。不過體育館里蠻好玩的，只要老師用尖尖的指甲輕輕地按動手表上的按鍵，一間一間的房間就像魔術(shù)般地蹦出來。想游泳，沒問題，只要向老師申請下，但可別說一串一串，像彈雨般都申請 ，負(fù)責(zé)，你的腦袋保準(zhǔn)難保。以前體育館里，別說是戲水，就連要踢足球都是問題，踢太猛，踢到別人身上，那豈不是一頓臭罵。現(xiàn)在，別說是撐桿跳，就連摩天輪你都能玩了。踢足球的話，你在房間里可以隨心所欲地踢。難怪同學(xué)們都把體育館當(dāng)成了“游樂園”。
終于該回去上有趣的科學(xué)課了。我們的科學(xué)實驗室，設(shè)在三千米高的摩天大樓上，上去對我們來說，非常快，為什么呢?我們學(xué)校的電梯可是珍貴的粒子光速電梯。三千米高的房子，對這粒子光速電梯來說，那是小巫見大巫。速度別提有多快，輕飄飄的，就像是《西游記》中的孫悟空的筋斗云。呼一陣風(fēng)，就到了教室門口。
有趣的科學(xué)課，每次都那么的短暫，明明同樣的時間，科學(xué)課就過得快多了，轉(zhuǎn)眼即逝……
寫想象的作文3
20**年，某個流星降落在了地球之上，引起眾多的科學(xué)家前去探索，但是，全部都是一去不復(fù)返！
“這到底是什么家伙，怎么會這樣！”幾個月后，某處隱秘實驗室，一個類似首腦的人正在大聲的質(zhì)問下方的人，并且右手指著后方屏幕上一個圖像。
仔細(xì)一看，是一個人不像人鬼不像鬼的恐怖尸體一般，只是這個尸體手中居然拿著鮮血淋淋的血肉，任誰都看的出來，這是人肉！
“對不起，我們調(diào)查了一下，發(fā)現(xiàn)這些家伙似乎是因為那個流星發(fā)射了一種放射性元素，使得原本人類緩慢進(jìn)化的基因忽然非常加快進(jìn)化，速度幾乎是以前的幾百倍，令許多人類進(jìn)化失敗成為了這種生物，我們簡稱“尸鬼”這種尸鬼非常的"厲害，力量是*常人的十倍，防御恐怖，連普通的子彈都打不爛，只有炮彈才能打爛，而且不光是尸鬼，人類之中進(jìn)化成功的，擁有了不可思議的力量。”一個博士模樣的不緊不慢的說著。
“哦，那是什么能力？”首領(lǐng)似乎被勾起了好奇心，“有的力量增大了很多，有的速度非常快，有的還能夠控制火焰，寒冰之類的，威力之大，甚至可以跟那尸鬼所媲美。”博士再次說道。
“既然如此，我為什么沒有進(jìn)化？”首領(lǐng)再次問道，“因為那種放射性元素似乎只是針對15歲以上25歲以下的人類有效，比這年齡低的或者高的，似乎無法加快進(jìn)化。
“我知道了，你們可以出去了，我自己好好的思考一下。”“是。”所有人都出去了，只剩下了首領(lǐng)一個人。
“我稱霸地球的希望似乎已經(jīng)降臨了，哈哈哈哈！”
初一:嘯七
寫想象的作文4
20**年，我按下穿越時空的按鈕奔向了我可愛的母校，現(xiàn)在的"校園是什么樣子的呢？我們拭目以待吧！
到了校門口，電門自動打開，我便走了進(jìn)去，現(xiàn)在的校園好像是一個大大的半圓形，咦？怎么沒有聲音？幾乎我的心跳都能聽清楚，我向四周望了一下，突然看見大山一樣的電梯樓，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了進(jìn)去，兩個大大的按鈕在墻上“長”著，格外顯眼。我走近一看，一個按鈕上寫著“觀看課室”，另一個按鈕上寫著“觀看操場”，我毫不猶豫地按了“觀看課室”的按鈕，誰不想看看現(xiàn)在的課室呀！“嗚”電梯風(fēng)馳電掣般地往上升，電梯停下來的時候，竟然到了第九層樓的課室，我也顧不得多想了，馬上就仔仔細(xì)細(xì)觀看了起來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們一個個都低著頭看著桌子，講臺上沒有老師，在湊近點兒看一看，哦！全明白了，原來桌子是用智能材料做的，上面有許多按鈕，是多功能的，同學(xué)們正用講桌聽課呢，我又挨個看了看其它年級，都是這樣的，于是，我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想：“祖國肯定一代比一代富強(qiáng)。”突然，我腳下一滑，靠到了墻旁，我這才發(fā)現(xiàn)我不是直接靠著墻，墻是被一個玻璃狀的東西護(hù)著，原來這里所有的東西都有防護(hù)膜呀！
一個好似攝像機(jī)的東西廣播道：“大人們在專用工作室里干重要的工作。”我透過畫面看到許許多多大人們在一間屋子里忙碌著。現(xiàn)在的大人們也很勤奮啊！
寫想象的作文5
風(fēng)，它能在人們感到燥熱時，送去一股涼爽，那時的它，像個溫和的公子。但是當(dāng)他發(fā)怒了，瘋狂地摧毀人們的家園，會讓人覺得，這是個噩夢。而它，就是一個大惡魔。
今天一大早，風(fēng)公子又有些不順心了，他向路上的行人咆哮著。街道上的"每個人的衣服都像被充氣了一樣，鼓鼓的。樹葉在敲鑼打鼓，像是為我們助威呢！有一些剛栽的小樹都頻頻彎身鞠躬。煙囪上冒著的白煙一改往日的直挺，變得妖嬈，她扭著水蛇腰，漸漸地消失在天空之中。各色的塑料袋在空中拼命舞動。撲面而來的塵土讓剛剛梳洗完畢的人們都一下子變得灰頭土臉的。偶爾，還會有幾粒小沙子飛進(jìn)眼中，讓人眼都睜不開了。我坐在電動車上，聽到他那鬼狼嚎聲，讓我和電動車都顫了一顫，好像電動車也害怕了。幸好我沒有被他嚇倒，終于安全地到了學(xué)校。
中午放學(xué)時，風(fēng)公子的怒火好像愈演愈烈，根本沒有停下來的意思。它橫沖直撞，勢不可當(dāng)，所到之處一片狼藉，垃圾在空中齜牙咧嘴的肆意飛舞，好像在嘲笑人類的無能，飛起的塵土形成了一個個漩渦，就連路邊的垃圾桶上兩塊投遞口的鐵皮也在淘氣的玩著風(fēng)葫蘆，甚至有的鐵皮屋頂?shù)蔫F皮都被無情地掀了下來。風(fēng)無所畏懼地嘶吼著，我不禁膽怯地把衣服攏了一下，看著漫天昏地的景象，心里祈求著：風(fēng)公子，你快停下吧！
下午，它終于把所有怨氣都發(fā)泄了出去，慢慢的*靜下來，之后便毫無動向。
寫想象的作文6
我在想，未來的校園是不是很美？有桂林山水那么美麗嗎？有麗江那么美嗎？有五彩池那么美嗎？真想瞧瞧未來的校園是什么樣的……
有一天的晚上，我早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，隨著“夢仙子”來到了“夢的世界”，我們飛向了給我知識的母校。“哇！想不到那么漂亮！”我贊嘆道。“這是你未來的校園！”夢仙子親切地對我說道。我們走向美麗的學(xué)校，一棟棟高科技而又高大。堅固的樓房，建立在我們學(xué)校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺地傳了出來，一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著歡笑從課室里擠了出來，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。隨風(fēng)飄蕩而又雄偉的*筆直的桿兒上威風(fēng)凜凜的飄揚(yáng)著，好像一條歡快的魚兒在湖里自由自在地游著，游向湖面。一群快樂的小鳥兒成群結(jié)隊地飛在了窗臺邊，傾聽著孩子們那朗朗的讀書聲，好像也想跟著孩子們一起讀書。學(xué)習(xí)似的……
啊！我愛我那美麗的校園，我愛那充滿歡樂的孩子們！
寫想象的作文7
它是一個奇特的世界，它是我們從未接觸過的；它還是一個能帶給人們歡樂的地方，它那里有奇特的生物。現(xiàn)在就讓我們到時空魔方去神秘的世界吧！
進(jìn)入神秘世界后，我第一眼見到的竟是我們的班主任，原來她是時空管理員。她說：“若要出此界，需玩一魔游。”一聽這話，我心里可高興了，又有游戲玩了。
這時，班主任發(fā)話了：“游戲規(guī)則：當(dāng)我說出一個詞時，你們須做出相反的動作。”要開始了，我的心無比緊張。“開始。”班主任一聲令下，我立馬打起了十二分的精神。“閉嘴巴！”我一聽腦子里迅速思緒，迅速張開嘴，而且張得老大了，就怕班主任看不見。過了一會，我才閉上嘴巴。那時心里的高興勁啊！“閉眼站著！”我驚了一下，迅速瞪大了我那小的可憐的眼睛，雙手放*坐端正。幸虧幸虧，我反應(yīng)快，不然我的生命就在此終結(jié)了。經(jīng)過兩輪的廝殺，一些同學(xué)敗下陣來，趴在桌子上。突然，一個聲音傳來：“大哭！”“哈哈哈哈！”我張著嘴巴，拍著桌子，一直笑個不停……經(jīng)過許多輪驚險刺激的 ，我最終不畏懼害怕，以那“天下第一”（自封）的智慧，毫無壓力地答對了所有的題，我看著那些失敗者們，似乎覺得自己特牛。我勝利了，坐著魔方回到了現(xiàn)實中。
這一次的游戲，讓我感到很快樂。同時也讓我領(lǐng)悟到：我們做任何事都要細(xì)心認(rèn)真。順便好心提醒一句：在現(xiàn)實中，可千萬不能和班主任對著干啊！
寫想象的作文8
人類的科技是永遠(yuǎn)沒有止境的。在數(shù)百年以后，人類擁有了無比強(qiáng)大的科技力量。
海底餐廳位于太*洋中海景最好的位置，規(guī)模非常大，在海底餐廳吃飯的客人人流量已經(jīng)達(dá)到二十萬人一日了。盡管有那么多客人海底餐廳也不怕，這就要說起它驚人的面積了：；一千萬*方千米！占整個太*洋的十五分之一，如果按每人五十*方米這樣的大空間來算得話，就能容納兩百億人！多么驚人的數(shù)字啊！
現(xiàn)在讓我們說說它的功能吧！這個體型龐大的餐廳是由全世界所有國家合資的餐廳，也是世界和*的標(biāo)志。因此，餐廳里的人難免是來自不同國家的，兩個不同國家的人不方便交流，于是，每一個進(jìn)入餐廳的人都可以拿到一個語言翻譯器，這個翻譯器不大，只有半個手掌那么大。只要往耳朵上一戴，無論誰說的話都可以聽得清清楚楚。整個餐廳都是機(jī)器人智能的，而且點餐方法非常有趣，每一個人都有一個遙控器和視屏，而且有相對應(yīng)的機(jī)器捕魚手，只要你用遙控器操縱就行了。
為了防止機(jī)器人走遠(yuǎn)就看不這個問題，所以要在機(jī)器人頭上安個小攝像頭，這樣機(jī)器人走多遠(yuǎn)都可以看清它了。
寫想象的作文9
我是一只無憂無慮的小黃螞蟻，我長著一對觸角，一雙小眼睛和六條腿。我起來之后，啊，要下雨了，我找了點吃的，剛吃飽就下起雨來。我趕快找到一個蟻穴進(jìn)去。這個螞蟻洞很簡樸，里面只有一張桌子，一把椅子，一張床。我看見椅子上坐著一只小螞蟻，他很吃驚，我向他說明了來意。我們互相做自我介紹，原來他叫小明。我問他："我可以住下嗎?"他說："當(dāng)然可以，反正這里只有我一個人住。""嘩--嘩--"雨下大了。這個蟻巢漏水，我們上堵下堵，怎么也堵不住，我們只好冒著被沖走的危險，在山坡頂上另外找了一個螞蟻洞洞。
我們趕快進(jìn)去，這個蟻穴很大很漂亮，里面有很多的東西，而且還有電視。我想：他的家可真漂亮呀!他一定費了不少精力吧!只見里面有一只螞蟻在呼呼大睡。我們叫醒了他，告訴他我們要躲一下雨，他說："當(dāng)然可以了，我們螞蟻也要像人一樣，互相幫助呀!"我們聽了很感謝他，我們打開電視看了一會兒。雨停了，我們?nèi)恍∥浵亼賾俨簧岬氐绖e了。
寫想象的作文10
在很久很久以前，有一只鋼筆被一戶富裕的人家給扔了，就這樣，鋼筆開始?xì)v險的生活。
它來到了一個陌生的地方，不知怎么的，原來這里是鉛筆王國，到處都是鉛筆，他們看見鋼筆都說：“這是什么怪物，長得怎么這么丑，把它押到王宮去見國王。”然后幾位鉛筆侍衛(wèi)把鋼筆帶到國王面前，國王見了鋼筆；嚇了一大跳，說：“這是什么東西，我怎么從來都沒有看見過！”大臣中有一位知識淵博的老鉛筆說這是一支鋼筆，就這樣，鉛筆侍衛(wèi)才放了鋼筆。
離開了鉛筆王國，鋼筆又來到了毛筆王國，毛筆非常喜歡下棋，一看見鋼筆，問都不問鋼筆叫什么名字，就叫鋼筆來陪他一齊下棋。于是，鋼筆在毛筆王國學(xué)會了下棋，鋼筆非常感謝毛筆教會了它下棋，因為鋼筆想盡快找到它的主人，所以不得不向毛筆告辭了。
鋼筆又走啊走，它來到了一條大街上，一位小女孩看見了這只鋼筆，好心地把它撿起來，把鋼筆帶回家。從那以后，小女孩有什么話都跟鋼筆說，鋼筆也向這位小女孩說了這一路上經(jīng)歷的事情、自己的心里話。
后來，他們倆成了一對知心的朋友。
寫想象作文10篇（擴(kuò)展2）
——寫想象作文10篇
寫想象作文1
周末，我翻著書本，手托著下巴正在思考問題，突然我的耳邊傳來一個細(xì)小的聲音，原來是小愛音箱發(fā)出來的一首歌。聽著聽著我感覺很好聽，就查了查，原來歌名叫《爸爸媽媽》。
我調(diào)高了音量點了重播鍵，起初是一個短暫的伴奏好像是用吉他彈奏的，悠揚(yáng)舒緩，眼前時不時閃出畫面：太陽夕陽西下，幾只松鼠在楓葉林中玩耍，陽光像金沙似的"灑在了屋頂。接著音樂漸漸增強(qiáng)，一個年輕男子的聲音：“我曾經(jīng)很想知道同樣的話要說多少次才好，那些再三強(qiáng)調(diào)的老套長大之后才知道是不是需要……”我的心靈被歌詞打動了心弦，我忽然腦海中浮現(xiàn)了幾幅畫面：一個孩子成績老是不好，就問爸爸：“爸爸我為什么學(xué)不好？”爸爸只是回答：“跟你說了多少次了你沒認(rèn)真努力”但孩子還不懂，只回答“哦”！幾年后他恍然大悟明白了。接近高潮，那個仿佛嘗過人間冷暖的年輕人，歌唱的更抒情了，聽著聽著我不禁唱了唱，發(fā)現(xiàn)每個字都好像是花費很多心思寫的，讓人感覺到暖暖的。我好像飛在天上看著美麗的夕陽美景，我的爸爸媽媽靠著我自由的飛翔，飛到淡紅的云朵里，享受美景與暖風(fēng)。樂曲進(jìn)入高潮那優(yōu)美的聲音在腦海里回蕩，真是高山流水，天籟之音呀！我的情緒也隨著音樂而變化，漸漸地我情不自禁也跟著唱起來“唔爸爸媽媽給我的都差不多足夠我在這年代奔跑足夠我生活”我“穿越”了，我正在寫作業(yè)，一個人向我走了過來，我望著他原來是媽媽：“兒子天冷了多穿幾件。”話音剛落她便從衣柜里找出保暖衣服為我披在肩上，我感到非常溫暖。晚飯時間爸爸也從工地回來，他帶來了一盒酸菜魚湯熱乎乎的。我們一家人在飯桌上有說有笑讓我覺得很幸福。
音樂帶給我溫暖，除了這首歌，還有成千上萬的歌等著我去聽，讓我放松身心享受美好人生。
寫想象作文2
設(shè)計理念：
童話以曲折動人的情節(jié)、擬人化的"寫法、優(yōu)美生動的語言揭示了世間的*，深得少年兒童的喜愛。通過本組課文閱讀教學(xué)，孩子們對童話特點有了較深的了解。在此基礎(chǔ)上，這次習(xí)作以讀童話、說童話、寫童話來安排教學(xué)流程，進(jìn)一步提高學(xué)生寫作童話能力，激發(fā)起他們的創(chuàng)作欲望。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過讀童話了解童話特點，提高欣賞童話的能力。
2、通過創(chuàng)編童話，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和喜歡作文的興趣。
3、在創(chuàng)作童話的活動中，進(jìn)一步體驗童話的魅力，感受童話給我們帶來的快樂。教學(xué)重點：
了解童話的特點，學(xué)會編寫童話。
教學(xué)難點：
1、展開豐富的想象。
2、通過童話故事說明一個道理。
課前準(zhǔn)備：
多媒體課件
教學(xué)流程
一、師生談話導(dǎo)入
孩子們，你們喜歡聽童話故事嗎？你們都聽過哪些童話故事啊？你們想不想自己來編童話故事呢？今天劉老師就和你們一起來創(chuàng)編童話故事好嗎？
二、重溫童話，了解童話的特點
師引導(dǎo)學(xué)生從本單元學(xué)過的童話中，說出童話的特點。
1、把物當(dāng)作人來寫。
2、豐富有趣的想象。
3、健康積極的意義。
三、看圖，說童話，學(xué)會方法，編寫童話。
1、出示課件：狐貍小兔
師：孩子們，你們看它們是誰？
2、你們知道狐貍和小兔有什么樣的特點嗎？指名學(xué)生說
3、現(xiàn)在我們有了故事的主人公。
我們要編寫一個童話故事，除了主人公以外，還需要哪些要素呢？
引導(dǎo)說時間、地點、事情
4、那這兩個動物，它們是怎么相遇的？它們之間又會發(fā)生什么事呢？孩子們可以開動腦筋，大膽想象。
指名說
5、小組討論：如何設(shè)計一場有趣、驚險的故事情節(jié)呢？結(jié)果又如何呢？指名說
6、老師就以這兩個主人公，編寫了一篇童話故事，你們想不想聽啊？
課件出示“狐貍和小兔”，學(xué)生邊看，老師講故事。
引導(dǎo)學(xué)生擬題。
7、聽完了這個童話故事，我們一起來總結(jié)一下吧，要寫好一篇童話故事，需要哪幾個步驟？
選好主人公。
設(shè)想主人公之間會發(fā)生什么事情。
講清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
④設(shè)計有趣的情節(jié)（對話、動作、神態(tài)、心理活動）。
⑤擬個題目。
四、學(xué)生編寫童話
課件出示圖
1、用所學(xué)的方法，自由編寫童話。
2、小組內(nèi)說說，你要編一個什么樣的童話故事。
3、指名說一說。簡單的三兩句說說自己要編什么故事。
4、學(xué)生開始編寫，老師指導(dǎo)。
5、點名讀故事，點評。
寫想象作文3
它是一個奇特的世界，它是我們從未接觸過的；它還是一個能帶給人們歡樂的地方，它那里有奇特的生物。現(xiàn)在就讓我們到時空魔方去神秘的世界吧！
進(jìn)入神秘世界后，我第一眼見到的"竟是我們的班主任，原來她是時空管理員。她說：“若要出此界，需玩一魔游。”一聽這話，我心里可高興了，又有游戲玩了。
這時，班主任發(fā)話了：“游戲規(guī)則：當(dāng)我說出一個詞時，你們須做出相反的動作。”要開始了，我的心無比緊張。“開始。”班主任一聲令下，我立馬打起了十二分的精神。“閉嘴巴！”我一聽腦子里迅速思緒，迅速張開嘴，而且張得老大了，就怕班主任看不見。過了一會，我才閉上嘴巴。那時心里的高興勁啊！“閉眼站著！”我驚了一下，迅速瞪大了我那小的可憐的眼睛，雙手放*坐端正。幸虧幸虧，我反應(yīng)快，不然我的生命就在此終結(jié)了。經(jīng)過兩輪的廝殺，一些同學(xué)敗下陣來，趴在桌子上。突然，一個聲音傳來：“大哭！”“哈哈哈哈！”我張著嘴巴，拍著桌子，一直笑個不停……經(jīng)過許多輪驚險刺激的 ，我最終不畏懼害怕，以那“天下第一”（自封）的智慧，毫無壓力地答對了所有的題，我看著那些失敗者們，似乎覺得自己特牛。我勝利了，坐著魔方回到了現(xiàn)實中。
這一次的游戲，讓我感到很快樂。同時也讓我領(lǐng)悟到：我們做任何事都要細(xì)心認(rèn)真。順便好心提醒一句：在現(xiàn)實中，可千萬不能和班主任對著干啊！
寫想象作文4
丁丁，我起來了。我現(xiàn)在是*著名的設(shè)計師。隨著時代的變化，服裝的特點也發(fā)生了很大的變化。“我為什么不做一件多功能魔法服？”我問自己。照你說的做。我用薰衣草做主色調(diào)，淺藍(lán)色做點綴。啊，嘿！搞定了！你知道我創(chuàng)造的衣服是什么樣子的嗎？
哈哈，你猜不到！那我告訴你！未來的衣服外觀和現(xiàn)在的衣服差不多，只是衣服上的扣子換成了三個扣子，每個扣子都有自己的功能。
啊，一個顧客正在試穿。我趕緊走過去對她說：“你好，這位顧客！”！這件衣服可以限量，只要一千塊！”我繼續(xù)介紹：“第一個按鈕是綠色的。如果你按下它，它可以隨著天氣的溫度改變衣服的溫度。如果想穿短袖襯衫，但是天氣太冷，只要按下這個變溫按鈕，衣服就會比現(xiàn)在的羽絨服變得越來越暖和！"
第二顆扣子是淺藍(lán)色的，是“防雨扣”。下雨時，你不必帶雨具。這件衣服會散發(fā)出一種對人體無害的物質(zhì)，雨滴在離人4 cm左右時會聚集蒸發(fā)。水汽會飛到沙漠的上空，成為沙漠變成綠洲的水源。
第三個按鈕是淡紫色，可以隨著笨重的身體向高度變化而改變大小；也可以隨意改變風(fēng)格。這樣就不用買那么多衣服了！
聽了我的介紹人，客戶很喜歡這件完美的禮服。“我買了！”顧客毫不猶豫地說。我相信在不久的將來，我們一定會做出這么驚艷的禮服。這需要我們從現(xiàn)在開始，讓我們努力學(xué)習(xí)，早日實現(xiàn)自己的愿望。
寫想象作文5
走出門，就聞到了早晨的新鮮空氣，空氣中含著露水和早晨獨有的氣息。早晨，好美妙！
乘著車，到了我的校園，一到校門口，就跟校中的書香撞了個滿懷。我聞著書香，踏著輕松的步伐，獨自去訪問我的朋友。
那個桂花樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊！桂花樹，你如一個鎮(zhèn)守戰(zhàn)地的士兵，在這芳香的泥土中站了好幾年了吧？你為多少學(xué)生、老師帶來了芳香，芳香彌漫了整個校園，唯有你默默地站著，為校園增添了幾分美麗的色彩。啊！你卻不要一絲回報。
走進(jìn)校園，我看了寫滿英語的墻壁。我靠在上面，英語字母與我傳遞知識。靜靜地，仿佛我也變成了那有生命力的個個字母。同學(xué)們望著我跟我的同伴，得到了知識，看著他們各各滿足的笑臉，我們的心啊！有說不出的喜悅與歡喜，連晚上做夢也是個甜滋滋的美夢......
撿起一片落葉，放在手上，我細(xì)數(shù)著上面復(fù)雜的紋理，像翻頁這古老的文字，上面訴說著它的歲月；；是一個堅果，放在地上砸著，“噔噔噔——噔噔噔——”校園里變成了大自然的立足之處；捧起一塊石頭，互相敲擊，耳邊想起了古老的歌曲。
忽然天上的白云皺起了眉頭，哭了起來。“嘀嗒——嘀嗒——”校園的歷史是不是記錄在上面？“嘀嗒——嘀嗒——”校園的書聲是不是比他強(qiáng)多了？“嘀嗒——嘀嗒——”云姐姐你為什么哭泣呢？是不是想跟我一起在操場上分出勝負(fù)來呢？
校園隨著雨，傾訴著自己幾年的心事——雨點在旁為他的悲哀，伴著沉重的節(jié)奏......
雨——停了！校園又綻開了他獨有的笑顏。啊！上課了，可是我的朋友——哦！對了，我們不是可以以后再聊嗎？那好吧！就再見嘍！
寫想象作文6
我是一顆普通的星星，我的月亮媽媽讓我與她同行，把一望無際的星空點綴成一幅無邊無盡的.畫卷。每當(dāng)孩子們談?wù)撐視r，我都非常開心，我也很喜歡天真、可愛、活潑的孩子們。
從前的夜晚，我對孩子們張開笑臉，對孩子們眨著眼睛，讓他們仿佛置身于幻想的世界。我還叫來云妹妹、風(fēng)哥哥、極光姐姐，把天空妝飾成如畫一般的仙境。可是現(xiàn)在，天上總是云霧迷茫，孩子們看不到我了，我也看不到孩子們了！這件事讓我很是煩惱。
如今的夜空，我的身影隱隱約約的，忽亮忽暗的。也不知為什么，兄弟姐妹們也不知了去向，就連我最愛的月亮媽媽，也不見了蹤影。我只聽見孩子們在人間呼喊著，“天上那顆小星星怎么不見啦？”“難道它要跟我們玩捉迷藏嗎？”聽到孩子們的呼喚，我更加煩惱了。到底是因為什么讓孩子們看不見我了呢？
終于有一天，月亮媽媽的聲音又回響在我的耳邊：“原因只有一個呀，你還不明白嗎？現(xiàn)在與之前不一樣了，地球上的人類駕駛汽車排放出來的廢汽，工廠煙囪冒出來的濃煙，形成了霧霾，這層霧霾擋住了孩子們的眼睛，讓他們看不到我們了。隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)暖，冰川慢慢融化，地球上的一些稀有生物都已經(jīng)瀕臨滅絕了……”聽了月亮媽媽的話，我感到非常意外和震驚，還有深深的煩惱。哎，我得把我的煩惱告訴人類，提醒他們保護(hù)環(huán)境。
于是，我拜托天空、小鳥、河流幫助我傳達(dá)信息，呼喚人類。終于，人類聽到了天空的呼喚、小鳥的呼喚、河流的呼喚，他們聽到了整個大自然都在呼喚他們！現(xiàn)在，我看到人類把自己的錯誤總結(jié)了出來，在一個一個改正，我是多么期待他們能早一點、快一點消除我的煩惱呀！
寫想象作文7
2057年，我發(fā)明了一種衣服，一種很薄的衣服。你一定會想，這有什么了不起的？我們都有。別看那件衣服。和普通衣服差不多。它有很多優(yōu)點。
一天，外星人乘坐飛碟抵達(dá)*機(jī)場。我開車去機(jī)場，卻看到外星人穿著厚厚的棉襖在機(jī)場等著，把手伸進(jìn)口袋。他看到了我，朝我的方向走去。他奇怪地看著我，問：這么冷的冬天，你只穿襯衫。不冷嗎？我對他說：“這是我發(fā)明的衣服。雖然很薄，但一點也不覺得冷，好像比你還厚。”。外星人說：你們*人真聰明，能發(fā)明出這么好的東西，這種衣服能為地球節(jié)約很多資源！我說：是啊，聊了這么久，忘了問你，要不要穿？那我就等不及了！他穿上這件衣服，覺得很暖和。
第二天，外星人來找我，我問他怎么了？他說他感冒了。我說：沒門，我給你的衣服你穿了嗎？外星人說：你給我的衣服我真的沒穿。我不愿意穿這么好的衣服。哈哈哈，我明白了。可以放心穿。這種衣服比普通衣服更耐用。就算天天穿，至少也能穿三年。外星人聽了我的話，立刻穿上衣服。我對他說：這種衣服還能驅(qū)汗，優(yōu)點很多。
第三天，外星人說：“我要回去了。我真的很想留下來，因為這里有很多有趣的東西。”。但是同伴們都在等著我回去，在這里給他們講故事，我現(xiàn)在要走了。我說：*隨時向你敞開大門，下次會有更好的發(fā)明等著你。說完，飛碟里的外星人消失在空中。
寫想象作文8
晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云，像碧玉一樣澄澈。抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動，會使我的心情像云一樣輕松。一片片的云向羽毛一樣在天空 自由的來去。傷心時，把它當(dāng)出氣筒一樣，不停的拍打。開心時，喚一片過來 陪我玩耍，憂傷是，喚一片趴在它身上來發(fā)呆。
海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深。陽光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的"碎銀，又像被揉皺了的綠緞。 水中有了點點的波濤，只是那些小魚們，都一個勁的往上跳 。忽地，飛過來了幾只蜻蜓，似乎馬上就有了戰(zhàn)爭。
我急忙的跳上云朵，放眼望去，只是一片戰(zhàn)爭罷了，我揮動了幾下手中的魔法棒， 把戰(zhàn)爭送去了游戲里，把轟鳴的炮聲帶進(jìn)了合唱隊，用她們的歌聲來代替，把和*帶到了現(xiàn)實中，人們的衣服上，書包上 都有著橄欖枝。
看，陸地上人們是多么的高興，歡快。這不，有的大人和小孩正圍著一個孩子開開心心的笑著，好像會說話似的，還流露出一絲調(diào)皮的神色哩！有的孩子正在玩跳橡皮筋，跳時手上還不聽的揮動著。我再次揮了揮手中的魔法棒。看吧！這里又有了新朋友，有美國的，英國的 ， 大家玩的都可開心了。
寫想象作文9
多利是一只美麗的小綿羊，她一身潔白，真招人喜歡，怪不得她的名字和美國鄉(xiāng)村音樂歌手多利·帕頓一樣哩！
可是，小多利的媽媽長得和她可不一樣，多利的媽媽臉黑黑的。小多利不明白:“我為什么長得和媽媽不一樣呢?”她問媽媽，媽媽說:“山羊爺爺是個大博士，可以去問問他。”
于是，小多利來到山羊爺爺?shù)募摇Ｉ窖驙敔斅犃诵《嗬脑挘嗣哟鸬?“這可是個秘密，你要答應(yīng)我一個條件，我才告訴你，行嗎?”
“什么條件我都答應(yīng)。”小多利飛快地伸出一個“腳趾”，對山羊爺爺說:“我可以跟您拉鉤發(fā)誓。”
山羊爺爺也伸出一個“腳趾”說:“好，一言為定。”
小多利跟山羊爺爺鉤完“腳趾”后著急地問:“是什么條件呢?”
“你必須永遠(yuǎn)愛你現(xiàn)在的媽媽！”山羊爺爺直截了當(dāng)?shù)貙π《嗬f。
小多利心想，難道我還有“過去的”媽媽嗎?山羊爺爺看出了小多利的疑慮，解釋說:“如果我告訴你，你現(xiàn)在的媽媽不是你親生的媽媽，你還會愛她嗎?”
小多利聽到這里，很是奇怪:“明明我是從媽媽的肚子里生下來的。為什么她不是我的親生媽媽?”
山羊爺爺正要解釋，想不到多利的黑臉?gòu)寢屵M(jìn)來了，原來她剛剛來到門外，正好聽到他們的對話。
“孩子，”黑臉?gòu)寢屆《嗬念^說，“我的確不是你的親生媽媽，是你親生媽媽把*卵寄放在我的子宮里，它在我的肚子里形成胚胎，發(fā)育成長，才生下了你哩！”
寫想象作文10
小兔歷險記
有一只膽小的小兔子，只要有一點點風(fēng)吹草動，你肯定能看到他不見了。長期以來，動物們就給他取了個綽號：小膽兔。最終，森林里的動物望忘記了他的名字，改叫他小膽兔了。
有一天，森林里刮起了龍卷風(fēng)，小膽兔跑出房子，可沒想到竟然被龍卷風(fēng)卷起來，扔到不明白的地方去了。
龍卷風(fēng)最終停了下來，小膽兔定睛一看，老天吶，幸好被甩到海綿上，不然后果可是不堪設(shè)想的！
小膽兔拖著那早已疲憊不堪的雙腿，垂頭喪氣的走著。走啊走，他突然聽見路邊傳來一陣音樂！他來不及細(xì)想，立即跳進(jìn)草叢中。側(cè)耳靜聽，才明白是小動物們聚在一齊搞“party”呢！看到這一切，小膽兔樂了！他立馬跳出草叢，撲到門前，拼命的敲大門，只聽吱—的一聲門里，一只小兔伸出小腦袋：“是小膽兔啊，快請進(jìn)吧！”小膽兔正納悶：她怎樣明白我叫小膽兔呢她就一把把小膽兔拉進(jìn)門來，小膽兔雖然參加了“party”可心里還在想這件事情，那只帶它進(jìn)來的小兔似乎明白他的心思，向伙伴們使了個眼神，然后，唱起了一支歌：
那里是夢幻國度啦啦啦夢幻國度的居民明白全世界的秘密那里的居民十分好客……
小膽兔陶醉在音樂中，他深深地愛上了夢幻國。與此同時，小膽兔也開始想家了，他于是對伙伴們說：“你們能送我回家嗎”“對不起，我們無能為力，可夢幻國度的女王有辦法，你今日就睡在那里吧！”
在夢中，小膽兔夢見了女王用一陣風(fēng)將他送回了家，他看見了媽媽、爸爸、*時玩的小伙伴……他努力地想站起來，一下子沒站穩(wěn)，掉了下去！他被嚇醒了，定睛一看，天已大亮，可自我還在夢幻國度里哩！伙伴們這時也醒了，這群熱情好客的小伙伴答應(yīng)和小膽兔一齊去找女王，他們于是開始了冒險大行動……
寫想象作文10篇（擴(kuò)展3）
——寫想象作文10篇
寫想象作文1
從前，自我復(fù)制是人們一種美好的遐想，現(xiàn)在這已不再是夢想。克隆羊“多利”的問世證明了人類已掌握了克隆這項技術(shù)。
假如我會克隆，我會把這項技術(shù)運(yùn)用到醫(yī)學(xué)方面。當(dāng)病人的器官出現(xiàn)問題需要更換時，我們可以克隆出這些器官，醫(yī)生就直接把它們移植到病人的體內(nèi)，就像給機(jī)器換個零件一樣方便，而且不會出現(xiàn)排異現(xiàn)象，這些克隆器官可以在很短的時間內(nèi)正常工作，在減少患者痛苦的同時也能給他們減輕醫(yī)療費用。我還要給像海倫。凱勒那樣的盲人克隆一雙視力超常的眼睛，讓它們重見光明，去感受大自然的多姿多彩。
我還想把克隆技術(shù)用在軍事方面，克隆出許許多多英勇善戰(zhàn)的聯(lián)合國士兵，讓這些軍人來保護(hù)我們的家園，讓這個世界充滿和*、友善，不再有壞人橫行霸道。
我還會克隆像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，讓他們的生命延續(xù)，進(jìn)行科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造，為人類社會的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量，我們的世界將會更加精彩！
我還要把克隆技術(shù)運(yùn)用在保護(hù)瀕危物種上，讓地球上的動物都能健康快樂的成長，世界各地的"動物園里都能看到大熊貓的身影。
神奇的克隆可以讓我們擁有一個美好的世界。
寫想象作文2
小溪河流大海
一天，河流？大海吵起來了。
大海說：我的肚量比你大，應(yīng)該由我當(dāng)水的頭。再說，要是沒有我，人們就沒有海帶，大龍蝦等海鮮吃了。
河流聽了憤怒的說；要是沒有我河流，你們大海的水有這么多嗎？你海里的水還不是我給你的。我才是水之源。應(yīng)該我當(dāng)頭。
大海不服氣的說：我的水中有豐富的碘鹽，能供人們食用。人一旦不吃鹽就會渾身沒勁。你有嗎？*淡的河流。我才是人的生命之源。大海在最后一句故意加重了語氣。
河流反唇相譏：人們體重的百分之六十都是水，沒有水人們就會干渴而死。人們的飲用水，只有我淡水河才能提供，你知道嗎？我才是人的生命之源。河流說完，用眼角的余光鄙薄的看了一眼大海，似乎在譏笑大海的無知。
大海開始咆哮著。河流也不示弱的奔騰著。你不讓我，我不讓你，爭論不休。
一股細(xì)流源源流來。那是小溪。小溪開口了：別看我個子小，我能接到小泉送來的水，再流給河流。河流再流給大海。談到水之源，我才當(dāng)之無愧。不過，我這樣說并不是想當(dāng)頭，而是想告訴你們：頭不頭并不重要，重要的.是我們?nèi)绾螢槿藗兎?wù)。人們的生活離不開我們中的任何一個。再說，要是沒有我們中的誰，我難以匯成河，河流難以聚成海。我們還是像以前一樣工作吧。河流，大海聽了小溪的話慚愧地低下了頭。它們靜下心來想了想，都為自己無知感到臉紅。
大海畢竟胸懷寬廣，主動承認(rèn)了自己的錯誤。河流也向大海道歉了。它們迅速和好如初了。
從此，小溪，河流，大海各自唱著歡樂的歌奔流不息。
寫想象作文3
人都喜歡想象，我也不例外。在一些無聊的時候，空閑的時候，也許你看電視，看書，睡覺，而我就喜歡躺在床上，頭枕在交叉放的手上，瞇上眼睛， 開始了想象。
我想象我在云海中穿行，看到一只健壯的.“老白牛”緩緩的向我走來，可它的頭上沒有軟軟的小小的耳朵。正當(dāng)我在認(rèn)真的替它找它的小耳朵時，它卻飛一般地跑遠(yuǎn)了。
我嘆了一口氣：“唉，真掃興。”好像有一只"公雞”明白了我的心思，飛快地跑到我的身邊，我便興奮地觀察起來。它低著頭，尖嘴不停的動著，好像在低著頭嘀咕，又像在邊找邊吃小蟲子。過了一會兒，他好像感覺沒意思了，也不留一會就走了。
接著，一條飛騰的“龍”出現(xiàn)在我的眼前。它被太陽一照，全身好像長滿了閃閃發(fā)光的金鱗。它向我做了一個鬼臉，我向它吐了一下舌頭。它飛到了我的身旁，我就騎上了它。他帶我飛啊，飛啊，飛到了一間白云小屋。它落到小屋的門口，我就跳了下來， 它卻頭也不回的飛走了。
我走進(jìn)了“小屋”，發(fā)現(xiàn)只有一臺“電視機(jī)”，一張“床”，一個“茶幾”。我就躺在了“床”上，“床”就開始飛快的往下掉，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我躺在我家的床上……
寫想象作文4
蟬鳴在耳畔回響，陽光照在我的身上，全身充斥著疲倦，剛睡醒的我正想伸個懶腰竟發(fā)現(xiàn)動彈不得。睜開眼，原來身上壓著許多匹布，四處是一片漆黑。
“吱”的一聲，門打開了，一道刺眼的光芒射進(jìn)這個黑漆漆的小屋子，突如其來的強(qiáng)光讓我睜不開眼。過了一會兒，聽到同伴們說：“主人，快選我”“主人，我最美。”……我睜開眼，原來是我的主人。她選了很多匹布，當(dāng)然其中也包括我。她將我們放在車上，一陣顛簸，我感覺天旋地轉(zhuǎn)，過了一會兒，我們來到了一個工廠。
進(jìn)入工廠后，很多人在我們身上裁剪、縫補(bǔ)，我因等待的太久而睡著了。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我已成了婚紗店的鎮(zhèn)店之寶。我被放在櫥窗里，穿在假模特人的身上。每天都有很多人駐足觀望，我特別開心，這些觀賞的人，我印象最深的是一對情侶，他倆每天都會來看。
一次不經(jīng)意間，我聽到了他們的談話。“這件婚紗真的好漂亮，可惜我穿不了了。”女孩說。“心念，我會加緊賺錢，你的癌癥也會治好的”。他倆相擁在風(fēng)中。后來，我才知道那個女孩叫李主念，患有癌癥，頭發(fā)因做化療而脫落，她有一個男朋友叫君徹，是一個窮書生，家里人不同意他倆買婚紗。
第二天，那個男孩又來了。走進(jìn)店里，店長見有人來趕忙來詢問：“先生請問您要買什么?”“那個婚紗可以租給我嗎?”男孩輕聲說。“不行!”男孩向店長解釋原因，但是，店長還是沒有同意，男孩失落地走了。
十年后。我成了最老套的款式，被放在最里面。店長走來，低頭問好：“先生，您好，請問要買什么?”我抬頭一看，竟是那個男孩。我正驚奇于女孩不在的時候，他說：“把十年前的那件鎮(zhèn)店之寶拿來。”我被推了出去，被他買了。之后，我知道了。那個女孩因癌癥去世了，這個男孩現(xiàn)在發(fā)達(dá)了，便買下了這件婚紗。他看著這件婚紗，哭了。
寫想象作文5
作文離不開想象，特別是創(chuàng)造性的想象能力，是作文成功的關(guān)鍵。想象，是一種主動的、有目的的、創(chuàng)造性的思維活動，是作者根據(jù)*時積累的材料構(gòu)思作品的一種心理活動。在寫作的具體表達(dá)階段，作者要把頭腦中原有的各種印象、圖景、感受全面調(diào)動起來，根據(jù)主題需要重新組合，創(chuàng)造新的形象和意境。愛因斯坦說："想象比知識更重要，因為知識是有限的，而想象概括世界一切……而且是知識的源泉。"這說明知識是想象的基礎(chǔ)，想象是知識的源泉。
寫作時，任何一個環(huán)節(jié)都離不開想象，都需要用想象去接通思想的電路，動用生活的積累，遷移已有的知識進(jìn)行創(chuàng)造性的寫作活動。如何調(diào)動學(xué)生的情趣，讓他們鼓動想象的翅膀，使想象飛得高遠(yuǎn)，達(dá)到理想境界，產(chǎn)生創(chuàng)造效應(yīng)，這是我們在教學(xué)中頗費思考的問題。新編初中語文第一冊要求學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)語文和生活的關(guān)系，著重訓(xùn)練一般的吸收和表達(dá)能力。作文訓(xùn)練要求用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式反映生活，展開想象，拓寬思路。第八單元共四課六篇文章，有童話、有詩歌、有寓言和神話，文章富有聯(lián)想和想象，表現(xiàn)了生活中的某些側(cè)面，深含寓意，表達(dá)了一定的思想感情。這類文章富有極強(qiáng)的吸引力，學(xué)生很感興趣，并能仿照這種文章形式進(jìn)行寫作，部分學(xué)生還能寫出一些較有趣味的文章來。讓學(xué)生進(jìn)行想象作文，可開拓他們的思路，提高他們的作文興趣和能力。
一、怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象作文
1、指導(dǎo)學(xué)生多觀察、多聯(lián)系生活實際生活的海洋是寬廣的，生活
的內(nèi)容是豐富的，生活的內(nèi)涵是深刻的，作文一旦聯(lián)系生活實際就前途無限。學(xué)生從小學(xué)開始寫作起就離不開學(xué)校和家庭，寫人敘事有些材料不止一次出現(xiàn)在作文中，但由于觀察不仔細(xì)，思考太膚淺，所以寫起來欠生動、不深刻、無新意。這就要求指導(dǎo)學(xué)生觀察生活時要仔細(xì)、多聯(lián)想。
怎樣做到仔細(xì)呢？
觀察一個事物要從時間、地點、起因、發(fā)展、結(jié)果，語言、動作、心理、形狀、環(huán)境、人物等方面進(jìn)行，這樣所反映的內(nèi)容自然就多，寫作起來就可任意選取，擇要反映。
怎樣聯(lián)系實際呢？
從觀察到的事物中捕捉靈魂，賦予生命，使之豐滿起來，站立起來；有血有肉，感染讀者，產(chǎn)生共鳴，發(fā)揮作用。就要把你接觸、觀察、感受最深刻的事物進(jìn)行各種聯(lián)系：聯(lián)系時代，聯(lián)系社會，聯(lián)系現(xiàn)實，聯(lián)系人生，聯(lián)系學(xué)習(xí)，聯(lián)系自我，這樣所反映的自然就廣而深了，學(xué)生就會跳出*時就題論題的小框子，盡情發(fā)揮了。
2、聯(lián)系所學(xué)課文，進(jìn)行續(xù)寫、擴(kuò)寫和改寫
青少年時期是極富想象力的時期，學(xué)生經(jīng)常會想象自己長出翅膀飛上藍(lán)天，會一個筋斗翻過十萬八千里，因此，安排他們進(jìn)行想象訓(xùn)練正合他們的胃口，這樣可以充分發(fā)揮他們的想象力、活躍思維。如《皇帝的新裝》一文結(jié)尾處，學(xué)生提很多問題：小孩講了真話，他不怕皇帝處死嗎？騙子露了餡，皇帝怎么處罰他們？皇帝出了丑，他會怎么收場呢？一連串問題，調(diào)動了學(xué)生的思維，大家熱烈討論，
各抒已見，爭論不休。這時讓他們就其中一個問題充分展開聯(lián)想，寫出故事的結(jié)局，任他們續(xù)寫、擴(kuò)寫和改寫，結(jié)果連*時最不喜歡作文的同學(xué)也調(diào)動了積極性，效果頗佳。
又如《天上的街市》一文，聯(lián)想自然，想象豐富，意境美妙，語言優(yōu)美，讀起來瑯瑯上口，學(xué)生極易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侶，地上的街燈、社會，往復(fù)回環(huán)，幻想現(xiàn)實相映成趣，這時，教師對學(xué)生加以適當(dāng)點撥、生發(fā)，調(diào)動他們的聯(lián)想，把詩人面對黑暗社會和學(xué)生今天的親身體驗及對未來的憧憬結(jié)合起來，聯(lián)想科學(xué)的飛躍發(fā)展、祖國的騰飛、宏偉的遠(yuǎn)景，讓學(xué)生自由作文，寫一篇《二十一世紀(jì)的太空城》，抒發(fā)他們對理想生活的向往，激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)這一理想而奮斗，收效一定不錯。
寫想象作文6
我未來夢想的衣服，五顏六色，精彩絕倫，讓你著迷又驚艷。
未來的衣服顏色鮮艷，想換就換。春天，花開了，草從地上伸出來，環(huán)顧四周，衣服會變綠，與春天融為一體，欣欣向榮，生機(jī)勃勃；夏天，天氣炎熱時，太陽就像一個大火球，把地球燒得很熱。突然想到一句詩：“天地有大窯，六月太陽煮”。形容夏天的炎熱，衣服會變紅，紅得像太陽，暖得像火。秋天是一個豐富多彩的季節(jié)，所以衣服變成金色或黃色，代表著收獲的喜悅。冬天，雪花飛舞，風(fēng)刺骨。有的人在戶外打雪仗，有的人呆在家里，衣服變得雪白雪白雪白。
未來的衣服，功能齊全，可以防污、防水、防火……只要你的衣服粘上墨水、油等等，你只需要說一句：干凈，衣服就會自動把衣服擦得一塵不染。如果下雨，只要你戴上帽子，你的衣服就會變成雨衣，你不怕任何傾盆大雨。如果發(fā)生火災(zāi)，請不要擔(dān)心，只要啟動防火功能，衣服就會立刻變成消防服，人就可以在火災(zāi)中自由穿梭。
未來的衣服，冬暖夏涼，可以自動調(diào)節(jié)溫度。夏天，天氣炎熱時，自動調(diào)節(jié)器會根據(jù)冷熱調(diào)節(jié)溫度。那時候，你穿著衣服，就會享受到空調(diào)一樣的寒意，會覺得很爽。冬天，風(fēng)很大的時候，可以用調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)到一個舒適的溫度，讓你感受到陽光的溫暖。
未來的魔衣是我宏偉的夢想。我會繼續(xù)沿著這個夢想攀登，努力追求。總有一天，我會實現(xiàn)我的夢想。
寫想象作文7
未來只有一件衣服，春夏秋冬都可以穿。這是一件多功能的連衣裙。首先，這件衣服有自潔功能。只要主人每天晚上脫衣服的時候按下清潔按鈕，衣服就會自動清潔，主人穿了一整天留下的氣味就會自動散發(fā)，衣服表面的污垢也會自動消失。第二天，衣服就像剛洗過一樣干凈，不時散發(fā)出香味。
如果你是未來衣服的主人，你一定會想：冬天只有一件衣服會怎么樣？別擔(dān)心，這件衣服會自動調(diào)節(jié)溫度的！夏天，不要看這件衣服的厚度。只需按下袖口上的白色按鈕，它就會自動變薄，這樣就不會出汗了。冬天北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的時候，你只需要按下袖口上的紅色按鈕，衣服就會自動升溫，直到你覺得暖和，這樣你就不會冷得發(fā)抖了。
如果你是未來衣服的主人，你肯定會說：衣服不合身怎么辦？不要緊，你衣服里的小電腦會幫你的。其實小電腦就是這件衣服的商標(biāo)。你只需要在衣服的小電腦里輸入你的尺碼，按下OK鍵，你的衣服會在2分鐘內(nèi)自動改善，成為一件滿意的衣服。小電腦還配有收音機(jī)，可以和家里的大電腦連接。如果一下子不知道自己的尺寸，可以按查找按鈕，小電腦的無線信號會傳到家里的大電腦上，然后從大電腦上找到自己的尺寸，再把信號發(fā)回來，在屏幕上顯示尺寸讓你知道。然后你再按一下確認(rèn)鍵，它會幫你重新調(diào)整尺寸。
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，希望以后的衣服真的能像我想象的那么驚艷！
寫想象作文8
豬八戒成名記
話說唐僧師徒四人取完了真經(jīng)以后，就各奔東西了。唐僧去了西湖享清福，孫悟空回了花果山又當(dāng)上了美猴王，沙僧回到了自我的老家———流沙河。而豬八戒呢？他見哪兒都不能去，只好去高老莊。
豬八戒本來是想到高老莊來找自我老婆的，可是他一走進(jìn)高老莊，就發(fā)現(xiàn)一切都變了----湖水清澈見底，一座座高樓大廈拔地而起，*整的柏油路上頭開著一輛輛小汽車、各種綠化到處充滿了生命力。這哪是高老莊呀！簡直就是一座怪異的外星城市。八戒問一個路人這是哪呀？路人熱心的告訴他此刻是在2018年的杭州，因為那里G20峰會剛剛舉辦過、所以這個原本不起眼的高老莊此刻建成了一座舉世聞名的一線城市，八戒越聽越糊涂，什么一線城市？什么G20峰會？這都哪跟哪呀？八戒就這樣稀里糊涂的過了10來天，最終慢慢的適應(yīng)了過來，此時八戒早把找老婆的事情忘記的一干二凈了。此刻的八戒正在準(zhǔn)備找工作呢。因為喜歡美女，所以八戒的第一份工作是去當(dāng)機(jī)長———開飛機(jī)。因為飛機(jī)上有很多的漂亮空姐。還好老豬以往也當(dāng)過天庭大元帥，對航道也了如指掌，可是好景不長，八戒被開除了。因為他在開飛機(jī)時三心二意看美女，差點誤了大事兒，根據(jù)航空法的規(guī)定嚴(yán)重影響了乘客的安全。
八戒的第二份工作是當(dāng)一名酒店的服務(wù)生，可這份工作依然沒能做多久，因為八戒改變不了他那張貪吃的嘴巴。一次因為偷吃客人的食物遭到客戶的投訴又被“打道回府了”。
正在八戒走投無路時，著名的導(dǎo)演剛好在翻拍《星光燦爛豬八戒》這部電視劇。八戒仿佛一下子找打了自我的春天，我不就是個活脫脫的豬八戒嗎？呵呵：你還別說，老豬還真是那塊料！沒多久八戒就上電視了，深受觀眾喜愛。一下子就成了一個家喻戶曉的大明星。這不最近八戒又在籌備《豬八戒后傳》的拍攝工作呢！聽說立刻就要召開明星見面會了。欲知后事如何：那就讓我們拭目以待吧！
寫想象作文9
我是黃河中一尾歡樂的小鯉魚，小時候，媽媽便教導(dǎo)我：“孩子，你必須要跳過龍門，否則就只能一輩子呆在這個污濁的環(huán)境里，等待被人吃的結(jié)果了!”從那時起，我便早晨五點起來，晚上9點才睡，起早貪黑每一天練習(xí)跳龍門，為的就是期望有朝一日，我能夠跳過龍門，變成一條龍，那樣，就不會被人吃了。
隨著時間的推移，我慢慢的長大了，已經(jīng)頗有成年鯉魚的風(fēng)采。可是，我生活的環(huán)境卻日趨惡化，以前的黃河是：“一玩水，半碗泥”，而此刻是：“一碗水，半碗污”。我愈加感到跳過龍門的重要性。
一天我嫌訓(xùn)練太累，偷偷地逃過父母的眼皮，游到水面上，正游得開心，突然一只大網(wǎng)向我撲來，我連忙游開，卻不幸被捕，但卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有個洞，還好我*時訓(xùn)練，縱身一躍，跳出網(wǎng)外，便急忙向大河深處游去。
回到家，之后就是父母的訓(xùn)斥：“被捕了怎樣辦被人類抓了燒了怎樣辦”父親伸手給了我一巴掌，母親含淚道：“孩子，快跳龍門吧，明天，就明天去吧，跳過去你就*了，我們老了，被吃了就被吃了吧!”我深深地點頭!
第二天一早，天剛剛亮，父母便為我打理好一切，母親一向送我很遠(yuǎn)，才依依不舍地?fù)]淚告別。接下來的一段路，我獨自背上包裹上路了。
突然我覺得上頭有什么東西，黑壓壓的一片，還沒等我反應(yīng)過來，一支鋼叉便穿過我的胸膛，我的眼前頓時一片漆黑。
在生命的最終一刻，我想到了我的父母，想到他們對我的教育，如果有下輩子，我必須好好練習(xí)，必須要跳過龍門!
寫想象作文10
有一只小貓，它叫樂樂，長著一身毛茸茸的毛毛，有一次，樂樂的朋友叫它一起去爬山，樂樂別提有多高興了！連忙沖出家門。
它們很快就來到山腳下，這時，一只小狗跑到前面對大家說：“要不，我們來比一比，看誰，最先爬上山頂，誰就是“爬山大王！””其它小動物都答應(yīng)了，就只有樂樂沒答應(yīng)，要知道，樂樂就是連跑步也是倒數(shù)第一名，怎么可能會是“爬山大王”呢？但是，樂樂左思右想，還是參加了。
比賽開始了，其它小動物都很放松得意，而樂樂卻拼命往上爬，就算被其它動物嘲笑，它還是沒有放棄，此時此刻，它心里只想著，我一定要爬上山頂，一定要永不放棄，堅持到底！不知怎么了，小貓樂樂竟然超過了許多小動物，眼前只有一只小松鼠了！樂樂拼著全身力氣爬了上去，小松鼠也不甘示弱，奮力的穿過一片片森林，終于眼看就快要到山頂了，樂樂加速爬起來，而小松鼠呢，慢悠悠地爬著，以為樂樂早就被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后頭了！心想第一名肯定是我的了！就在這時，情況發(fā)生轉(zhuǎn)變了！樂樂在那一秒鐘的時間內(nèi)超過了小松鼠，小松鼠愣住了，等它反應(yīng)過來，小貓樂樂已經(jīng)爬上山頂，成了小動物們眼中的“爬山大王！”
樂樂終于明白了，原來只要做一件事情努力地完成，不放棄，就會成功。
從此，樂樂就堅持永不放棄這個原則，成了小動物們眼中的.“學(xué)習(xí)大王，運(yùn)動大王，畫畫大王”再也沒有小動物嘲笑它了，成了小動物們眼中的榜樣。
寫想象作文10篇（擴(kuò)展4）
——想象作文擴(kuò)寫：四時田園雜興10篇
想象作文擴(kuò)寫：四時田園雜興1
暮春時節(jié)，金燦燦的油菜花和綠油油的水稻構(gòu)成了一片鵝黃嫩綠的田野。成片成片的油菜花像給田野蓋上了一層金絲絨般的被子;水稻已有一尺來高了，長勢喜人;在陽光的照耀下，沾著露珠的紫云英顯得更加嬌嫩。
天剛蒙蒙亮，男人們就戴上草帽，扛著鋤頭往田里走。犁地時，他們不時地抬起頭來欣賞著已有一尺來高的水稻，想著“快快長吧，水稻。今年可要有個好收成啊!中午，火辣辣的太陽蒸烤著大地，雖然男人們們不停地用掛在脖子上的毛巾擦著汗，但還是不能阻擋汗珠不停地往下落，真是”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”
男人下地后，女人也沒閑著，忙完了打掃庭院，照料牲畜，看管孩子......這些家務(wù)后，就坐在紡車前，開始紡紗。那"吱呀吱呀"歌聲一直唱到傍晚。
俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”，果然如此。你瞧，那些孩子三個一群，五個一伙地湊在一起，一個扶瓜苗，一個填泥土，一個澆上水，還挺像模像樣的。他們看著綠色的小苗，想著結(jié)出的大瓜，不禁唱起了“小小苗，快長大，結(jié)出的瓜兒甜又大!”
人們匆匆吃過晚飯，又干起了搓麻的活兒，一直忙到月明人靜的深夜，才拖著疲憊的身體，伴著一陣陣蟲鳴，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
想象作文擴(kuò)寫：四時田園雜興2
在一個夏日，天氣很熱，太陽烘烤著大地，讓人感覺猶如身在蒸籠。但就是在這種天氣，村莊里的男男女女們，卻依然要去田里除草。他們在田里不顧炎熱地除草。也許是因為昨晚搓麻線搓到太晚，沒睡好的緣故，許多人眼邊都有黑眼圈，但即使這樣，他們還是努力工作，連休息都不休息。或許是這種精神感動孩子們，于是孩子們也不去玩耍了，而是拿上鏟子、瓜種、水壺，準(zhǔn)備一起去種瓜。到了一片涼爽點兒的松樹蔭下，他們便停下了，準(zhǔn)備在這兒種瓜。只見其中一個孩子拿起鏟子，開始揮汗如雨地挖坑。不一會兒，便挖好了一個挺深的坑。
他剛放下鏟子，另一個孩子就湊了上來，站到大坑旁，俯下身，小心翼翼地往坑里放了五六顆種：子，放完后，他還學(xué)著大人的樣子，拍了拍手上的灰塵，那叫一個有模有樣。接著，之前挖坑的那個孩子，又拿起鏟子，把剛挖出的土一鏟一鏟又填回坑里，填*后，他還一本正經(jīng)地用鏟子在坑上拍了拍，使土更加牢固，最后，一直站在旁邊看著的一個孩子也動了起來，拿起地上的水壺，往坑上倒水，倒了一會兒，見水滲透地差不多了，便停住手，把水壺放了回去。
等他們干完這些，已是中午，他們都餓得肚子咕咕叫。在回家的路上，他們還聊著天，討論著瓜何時成熟。聊著聊著，他們嘴角流出了口水，似乎已經(jīng)看到成熟的瓜了。
這就是勞動，過程雖然十分辛苦，但結(jié)果是甜的，正是這些勞動人，付出辛苦，給我們帶來幸福。
想象作文擴(kuò)寫：四時田園雜興3
春姑娘走了，夏姑娘又隨著春姑娘的腳步來了。她將每一縷陽光都揮灑在每一株植物上。
在陽光照耀下，一個個青澀的的果子變黃了，變得大變得飽滿。一樹樹的梅子兒與杏子兒使人饞涎欲滴，微風(fēng)吹來，它們隨風(fēng)搖擺，正沖我們笑呢，好似在說:“我成熟了，我成熟啦，快來摘我吧！”
而田里的麥花兒們剛從莖中蘇醒，正吐著蕊綻放呢。一朵朵雪白的花點綴在那綠色的莖桿上，更給大地增添了一份生機(jī)，那沁人心脾的麥花香彌漫了整個田野，愉悅了每個人的心扉。旁邊的菜花早已稀稀落落，但還是有蜜蜂在花蕊上酣睡，那油菜花凋后，長出了粗針?biāo)频牟税Ｇ疑厦孢€掛著枯萎了的花，而此時已經(jīng)辭舊迎新。
因為是夏天，因此白晝變得格外的長，夜晚變得格外的短。中午時分到了，因太陽此時在天空的中間而影子變短的籬笆，一人也沒有經(jīng)過這里。并不是人們都在吃中午飯，而是很多人都還在田里干活。因此籬笆旁格外的冷清，就只有在空中輕飛曼舞蛺蝶在。
因為金黃的陽光普照著大地，一切東西的色彩都變了，都變成金黃了，田里的人們臉也變成了金紅色的了。
由于這時是農(nóng)忙正時，沒有誰是閑著的，因為秋天的豐收的收獲，是需要夏天來耕耘的。沒有夏天的耕耘，就沒有秋天的豐收。所以農(nóng)民們都為了自己的莊稼能豐收，都忙碌著。在農(nóng)村里，在田地里，他們干活從清晨到晚上，滿山遍野都能看到他們忙碌的身影。因為他們的早出晚歸，因此村子里顯得十分靜謐，但又彌漫著繁忙的氣息。
想象作文擴(kuò)寫：四時田園雜興4
在一個寧靜、祥和的村莊里，太陽火辣辣地炙烤著大地。在田間地頭到處可以看到村民們辛勤勞動的身影。
有的在田間揮著鋤頭除草，有的在地里彎著腰種菜，還有的大抱著一籮筐的蠶頭笑瞇瞇地向家走去。傍晚時分，村莊上空開起裊裊炊煙。在田間干活的人們陸續(xù)來到溪邊洗手，揮手告別，各自回家準(zhǔn)備吃晚餐。還能看見一家人有說有笑地聊著天，一邊用靈巧的雙手把麻搓成線。
隨著一陣陣嘹亮的打鳴聲，雄雞喚醒了新的一天。男人又扛起鋤頭，下田去干活了。
女人背著籮筐采下最鮮嫩的桑葉喂蠶，老人收拾著殘羹剩飯，張羅著喂給雞鴨豬狗喂食。
小孩子們看到了大人正在辛勤地勞作，商量著也要做些什么。
他們向大人要了一些種子，準(zhǔn)備種西瓜。一個小男孩拿來了一把笨重的鐵鍬，奮力挖開泥土，小心翼翼地往坑里放進(jìn)西瓜種子。一個小女孩輕輕地將挖出的土埋回坑里，又用手輕輕地拍了拍土地，好像在和種子握手。完工后，他們坐在桑樹的樹蔭下，甜甜地睡著了。夢里種下的種子發(fā)了芽，開了花，結(jié)出了一個個大西瓜。
想象作文擴(kuò)寫：四時田園雜興5
炎熱的夏天，在山清水秀的一莊戶家，清晨，天空還是魚肚白的時候，便勞作起來了。他輕手輕腳地扛起鋤頭，脖子上掛著草帽，牽著大黃牛急匆匆地向田里走去。到了農(nóng)田，他看到其他的男人們和他一樣起早，都賣力地干著農(nóng)活，也不忘指揮黃牛犁田，一排排，一塊塊整齊的田出現(xiàn)在他面前。汗水浸濕了衣服，浸潤了腳下的土地。正所謂“汗滴禾下土”，看著那些綠油油的禾苗，想著到了秋收時，這里將會變成一片金燦燦的田地，男人們臉上不禁露出了燦爛的笑容，心里也甜滋滋的。
到了夜晚，夜深人靜的時候，男人們都呼呼大睡了，可女人們也沒閑著，她們把椅子搬到院子里，在忽明忽暗的油燈下，搓著麻線，織著布……她們感到累了的時候，就揉揉惺忪的眼睛，懶洋洋地伸個懶腰……
小孩子們雖不懂做大人們的農(nóng)活，但是他們看見大人們一天到晚忙碌著，也在村口的桑樹下吵著要種瓜呢！孩子們希望將來能吃到自己的勞動果實。
真是一副和諧的田園圖畫啊！
想象作文擴(kuò)寫：四時田園雜興6
天剛蒙蒙亮，整個村莊被晨霧籠罩著。大人們都已經(jīng)穿好衣服，戴上草帽，扛著鋤頭出了家門，他們慢悠悠地唱著歌兒在田地里除草。不一會兒，豆大的汗珠從他們頭上滴落下來，可他們完全顧不得歇息，彎著腰使勁地?fù)]舞著手中的鋤頭。繁忙的農(nóng)活絲毫沒有影響他們的心情，除草的間隙還不忘和鄰地的農(nóng)友嘮嗑。等實在口渴了，就坐在地頭休息會兒，趁機(jī)喝口水。他們看著自己打理的綠油油的麥苗，仿佛看到了一個豐收的季節(jié)，臉上不由地露出了甜蜜而欣慰的微笑。
傍晚，柔和的月光灑滿了院子，螢火蟲滿天飛舞，發(fā)出微弱的光芒，就像一盞盞小燈籠。在農(nóng)田里忙碌了一天的男人們都呼呼大睡了，可女人們并不敢閑著，家里還有一堆活等著呢。吃完飯便坐在一起搓麻線，累了就揉揉惺松的眼晴；想睡了，就懶洋洋地伸個懶腰……李大嬸一邊搓麻，一邊夸贊自己的老公能干，今天做了很多農(nóng)活；張大嬸也自言自語地說道：“俺孩兒他爹也受到朝廷的重用，我還得趕緊搓好麻線織成布，為他趕制一件新衣呢！”
在這個村子里，各家各戶都生活得自由自在，大人們各忙各的事情，小孩兒們雖不會干種田、織布等苦力活，但也有自己的事情做。阿坤就在家里悉心照顧自己生病的母親，阿治則在家里為忙農(nóng)活的父母做飯等等……還有一群小不點兒們無聊至極，他們坐在村東頭的桑樹陰下談天說地。一個女娃娃提議說，天氣這么熱，我們不如種點西瓜吧！其他小伙伴們隨聲應(yīng)和。于是，他們便學(xué)著大人們的模樣，有的刨坑，有的種籽，有的澆水……干得熱火朝天，一個個都變成了大花臉，身上、臉上都是泥土。做完了這一切，他們興高采烈地歡呼著：“到了夏天，我們就可以吃到甜甜的瓜嘍！”
美好幸福的日子就這樣在勤勞能干的村民中手中一天天度過。
想象作文擴(kuò)寫：四時田園雜興7
在一個山清水秀的山腳下，有一個小村子。清晨，還是魚肚色的天空，只有一點兒紅暈時，他們便勞作起來。他們輕手輕腳的下地扛著鋤頭，頂著一頂大草帽，騎著一頭大黃牛，急匆匆地朝田里奔去。指揮著老黃牛犁田，一排一排，一塊一塊整齊得出現(xiàn)在他們面前。于是他便扛著鋤頭不停，不一會兒就汗流浹背了，他們的汗水一滴一滴的掉到了田里，這可真是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”啊！
此時裊裊炊煙已經(jīng)升起，孩子們也一個個跑到長滿禾苗的田里來，雖然孩子來了，但是他們依舊這樣反反復(fù)復(fù)地做著同樣的動作，孩子在田邊看的十分入迷，就好像自己也在干活似得，不知不覺中已經(jīng)是落日時分了，但是他們還在不知疲憊的勞作著，在家里做著各種家務(wù)勞動的男男女女們也出來了，這時幾個小孩子都看膩了，便一起拿著各自的小鏟子一齊到樹蔭下挖了一個不大不小的小坑，有模有樣的做著動作，就好像自己也是一位大人一樣。
到了晚上，每戶人家都點著蠟燭，都拿著一根麻繩不停的搓著，真是忙碌的一天啊！
想象作文擴(kuò)寫：四時田園雜興8
在酷暑炎夏的時節(jié)，地里有許多蔬菜都已經(jīng)成熟了，村莊里的男人們便拿起了鋤頭去農(nóng)田里耕田，他們用肩扛起了鋤頭，右肩上披個毛巾，嘴里哼著輕快的山歌走到農(nóng)田里，跟在身后的老黃牛叫了起來，他們用鞭子抽了幾下子，牛便順著田埂邊走了起來，這是男人的工作。晚上，女人們坐在紡機(jī)前，手靈活的織著布匹，一會兒還用腳踩著踏板，好一幅忙碌的景象！真是男耕女織，各忙各的！
村子里那些還未長大的孩童，他們雖然不懂得關(guān)于耕種的知識，但也三五成群地湊過來一起種西瓜，他們躲在桑樹蔭下，正熱烈的討論著關(guān)于種西瓜的步驟呢！將爺爺給的種子，埋在離地面二厘米的小坑中，澆水，看著自己種的西瓜，別提有多自豪了！
想象作文擴(kuò)寫：四時田園雜興9
初夏的早晨，范成大獨自一人悠閑地走在鄉(xiāng)間的小路上，路旁的青草綠油油的，草尖上的露珠晶瑩剔透，順著草滑落在泥土里，一股淡淡的青草香撲面而來。
鄉(xiāng)村的初夏是寧靜的，也是甜蜜的。瞧，一樹樹的梅子變成了誘人的金黃色，杏子也長得肥碩飽滿，擠在一起像一群胖娃娃，扒著綠葉笑瞇瞇地往外瞧。
鄉(xiāng)村的初夏是五彩的，也是絢爛的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野的蕎麥花開了，像春天里沒來得及融化的積雪，星星點點的油菜花在蕎麥花的映襯下倒顯得稀稀落落，可油菜花散發(fā)的清香卻讓人心曠神怡！
陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，但卻很少有人經(jīng)過，只有蜻蜓和蝴蝶在空中自由自在地飛來飛去。
這時，遠(yuǎn)處田野里傳來陣陣笑聲，歡呼聲，范成大興高彩烈地走近一看，只見田地被分成了一個大棋盤，禾苗嫩嫩的，綠綠的，像一隊隊棋盤上布陣的士兵，精神抖擻，農(nóng)夫們個個頭戴草帽，彎腰弓背在田地里辛勤地勞作，汗水順著臉頰淌下來，仿佛從水里撈了出來，勞累了個個坐在田埂上，摘下草帽，扇著風(fēng)，望著喜人的禾田幸福地笑了。
范成大被眼前的景象深深吸引，于是興致勃勃地提筆寫下了《四十田園雜興》，讓人們永遠(yuǎn)記住這夏日的美景。
想象作文擴(kuò)寫：四時田園雜興10
記得去年初夏，我回到了我的老家。一路上按捺不住興奮的心情，尤其到了村子里，更是左瞧瞧、右看看，恨不得立刻把鄉(xiāng)村的美景盡收眼底。
路邊的梅子和杏子都成熟了，變得金燦燦、肥嘟嘟的。我看得手也饞，嘴也饞，就順便到鄰居家美言了幾句，鄰居胖嬸一看我這乖巧的樣子就知道我的小算盤，樂呵呵地讓我摘了一些，我吃著甜津津、半軟半脆的，心里也美滋滋的。
到家了，我飛也似的跳出車門，跑向院子里的秋千，和兩個表姐玩了一會，然后去院子后面的田野去找我親愛的外公外婆。外公外婆這時還忙著在地里干農(nóng)活，讓家里少了兩張慈善的面孔，我心里有點小遺憾，還有些心疼他們。田野里，遠(yuǎn)望過去田野里蕎麥花像雪一樣白，像雪海，油菜花落得差不多了，稀稀落落，籬笆旁就只有蜻蜓和蝴蝶在飛舞了，自在極了。
此情此景，讓我想用兩句詩來形容一下眼前這場景，但想了老半天也想不出來，最后只好放棄這燒腦的問題。直到今天，我奮筆疾書寫下了一首七言絕句：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。
寫想象作文10篇（擴(kuò)展5）
——寫小學(xué)想象作文500字10篇
寫小學(xué)想象作文500字1
在菲菲的寫字臺上，有一只非常漂亮別致的小紙鶴，它可是菲菲精心用彩紙折出來的。菲菲可喜歡它了。就把它放在寫字臺最顯眼的地方。每天放學(xué)后，菲菲做作業(yè)再也不會感到寂寞了，因為有小紙鶴在陪伴她。
菲菲的寫字臺是靠窗的，小紙鶴早已對這種生活產(chǎn)生了反感，它向往窗外那藍(lán)天白云、那紅花綠草，那------總之，是窗外的東西，她都羨慕。可是每次看都是隔著那厚厚的玻璃，小紙鶴總夢想著有一天能夠去接觸它們，去過像它們那樣的生活。
有一天，菲菲照常去上學(xué)了，可臨走時，忘了把窗戶給關(guān)上，小紙鶴可高興了，它栓動了幾下那快動不了的翅膀，然后費了好大的力氣才飛起來，飛出了窗子，來到了它向往已久的窗外。用手真正地去觸摸它們時，那種感覺，那種心情是難以想象的，是那樣棒!
“姐妹們，快去看呀!這是什么會飛的東西?”一只小花蝴蝶向著它們姐妹們大喊著。“走，我們過去看看。”一只蝴蝶說道。這一群蝴蝶便向小紙鶴飛去。“對不起，打擾你了，請問你是誰?”一只蝴蝶很有禮貌地問。小紙鶴看到眼前著十來只和自己一樣會飛的蝴蝶，回答道：“你們好，我叫小紙鶴，是我主人菲菲用采紙把我折出來的。”“喔!原來是一只沒爹沒娘的廢紙!”剛才那只小花蝴蝶諷刺道。因為它嫉妒小紙鶴美麗的`衣服，所以就看不順眼，心里不服。小紙鶴沒吭聲，只不過是低下了頭。另為幾只蝴蝶忙圍上去安慰它，小花蝴蝶則在一旁拍手叫好，繼續(xù)喊到：“小紙鶴，沒爹沒娘……”
許多天過去了，小紙鶴和其它蝴蝶都相處得佷好，唯獨那只小花蝴蝶對它仍是那樣不服氣，經(jīng)常用話來諷刺它。有一天，下起了大雨，小紙鶴正呆在家里，看著窗外的雨。突然，聽到有人喊救命，就連忙沖出門，尋聲找去終于在一個池塘邊找到了那個人，一看，原來是那只小蝴蝶，小紙鶴沒有猶豫，飛到水面上，拉著小蝴蝶的手，用盡了全身力氣，終于把小花蝴蝶的手，自己卻掉入了池塘中，慢慢的沉入了池塘……
寫小學(xué)想象作文500字2
未來的筆是什么樣的呢？我們來暢想一下吧：它很漂亮、很節(jié)能、還有更多神奇的功能。
這種筆的外觀可以隨意組合多變，顏色也會根據(jù)你的心情自由變化，這樣我們每天都可以依據(jù)自己的`喜好擁有嶄新的筆，并且這樣的筆也很耐用。不再會為筆的色彩和花紋單調(diào)、損壞，而不斷買各式各樣的新筆。
這種筆可以寫出十分規(guī)范的字，一旦你遇到不會書寫的字時，它就會自動寫出來，并且會彈出一個小探頭，幫助你記住不會的字。
我們現(xiàn)在使用的筆，寫錯的字跡不能擦掉，可未來的這種筆能隨意將寫錯的字跡擦去，并發(fā)出紅色的光，警告你這個字寫錯了，自動幫助改正，這樣就不用再為寫錯字而發(fā)愁了。如果你的寫字姿勢不規(guī)范，它會發(fā)出黃色的光，警告你要用正確的寫字姿勢，幫助我們糾正坐姿，保護(hù)眼睛。
如果筆沒有墨水了，只要灌入一些清水就行了，它會根據(jù)你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長時間，既環(huán)保又節(jié)省。如果你需要更多功能的筆的話，只要你按一下筆帽上的小按鈕，就能調(diào)粗或調(diào)細(xì)字跡；也可以同時畫出多種顏色，代替畫筆在美術(shù)課上使用；它還會發(fā)出優(yōu)美的音樂，讓你的心情、大腦都得到放松，讓我們有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
這種筆還有一種功能，如果你忘記蓋筆蓋了，它會發(fā)出一種聲音，提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置，在筆蓋上有一只小眼睛，一旦被別人偷走了，它會自動回到原來的位置，因為它一生只認(rèn)定一個主人，除非主人同意將它送給別人，別人才能將它拿走使用。
這就是我想象中未來的筆，科技這么發(fā)達(dá)，我相信這種神奇的筆一定可以被發(fā)明出來。
寫小學(xué)想象作文500字3
一只饑餓的狐貍正準(zhǔn)備出門找午餐，突然，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽瞄T聲，狐貍打開門，門外竟站著一只小肥豬。
“哎呀，我找錯門了，我以為是兔子家呢！”“沒錯，你來得正是時候。”狐貍把小豬狠狠地拖進(jìn)屋里，大聲叫道：“這真是我幸運(yùn)的一天，我要吃一頓香噴噴的烤豬肉，現(xiàn)在，你乖乖地躺到烤箱里去吧！”
掙扎是沒有用的，于是小豬說：“聽你按排吧，不過，我很臟哦，在你吃我之前，就不想把我洗得干凈一點嗎？”于是狐貍忙起來了，他找來了樹枝，生起了火，再到河邊去提水，然后給小豬洗了一個痛痛快快的熱水澡。狐貍說：“好啦，現(xiàn)在你是全村最干凈的小豬了，快給我躺到烤箱里去吧！”
掙扎是沒有用的，于是小豬說：“聽你的按排吧。不過我太小了，在你吃我之前，就不想喂飽我，讓我肥一點嗎？”于是狐貍忙起來了。他摘來西紅柿，做了通心粉，還烤了一爐金黃色的甜餅哦。小豬大大咧咧地吃了一頓豐盛的午餐。狐貍說：“好啦，現(xiàn)在你是全村最肥的小豬了，快給我躺到烤箱里去吧！”
掙扎是沒有用的，于是小豬說：“聽你的按排吧，不過我是一只勤勞的"小豬，我的肉一定特別硬，在你吃掉我之前，就不想先給我按摩一下，請自已吃上更嫩一點的烤肉嗎？”于是狐貍忙起來了，他讓小豬坐在木椅子上，為小豬捏捏頭，松松肩，拉拉腿，小豬舒服得直哼哼。狐貍說：“好啦，現(xiàn)在你是全村最嫩的小豬了，快給我躺到烤箱里去吧！”
“那好吧，不過，這些日子，我的確太累了，你看，我的背還有點僵硬，你能再用手幫我按摩一下嗎？”“對，就這樣，再用點力氣。”背后的狐貍打起了呼嚕，小豬叫到：“狐貍先生，狐貍大哥？”狐貍沒聽見，他太累了，就這樣，全村最干凈，最肥，最嫩的小豬，拿起還沒吃完的甜餅，高高興興地去找小兔了。
寫小學(xué)想象作文500字4
“湯老師，小東今天的語文作業(yè)本沒有交。”組長陳敏的話音剛落，語文科代表佳欽接著說：“湯老師，小輝沒有背課文……”老師剛一踏進(jìn)教室，班干部們就一起上前，向老師報告同學(xué)們未完成作業(yè)的情況。老師無奈地?fù)u了搖頭：“唉——這些調(diào)皮鬼。”
看到老師緊皺的眉頭，我真替班上的幾個“懶蟲”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來呢？
噢，對了!我要成為一名小小發(fā)明家，發(fā)明一種會說話的智能書包——
一天上午，小東的爸爸從超市里買回一個漂亮的書包，上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案，這種書包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書包，小東一把接過，翻過來，轉(zhuǎn)過去，看了又看，真是愛不釋手。
這天下午，老師布置了一些作業(yè)，叫同學(xué)們帶回家完成。可是，小東一回到家里，像往常一樣把書包隨便一扔，順手打開電視機(jī)，就看起動畫片。可是，書包發(fā)話了：“先完成作業(yè)咯!”這時，小東正迷著電視，并沒有覺察。書包的叫聲越來越大，后來，它都生氣地跳了起來，邊叫著，蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了，乖乖的去寫作業(yè)。
爸爸正好回家，問小東：“早上買的書包，還不錯吧？”小東哭喪著臉說：“好看倒是好看，只是它會說話，害得我不能看電視啦!”爸爸笑著說：“你這個電視迷，就知道你迷上了電視，常把作業(yè)忘了。我是讓它時刻提醒你，一定要先完成作業(yè)的。其實這種書包不僅造型引人，而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀(jì)錄，為你解答疑難，上學(xué)路上提醒你注意安全……”
“噢，太好了！我也早想改掉這個壞毛病，可我總是控制不了自己。現(xiàn)在有了這個書包，我一定會搞好學(xué)習(xí)的。”小東堅決地說。
從此，在這神奇的書包的.幫助下“洗心革面”，學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。我們班的同學(xué)們也都用上了會說話的書包，班上再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象，老師們也都天天喜笑顏開了……
小伙伴們，你們覺得這種書包不錯吧？相信很快就會有的!
寫小學(xué)想象作文500字5
有一個王國，叫玫瑰王國，這里的居民很喜歡玫瑰。國王有兩個女兒，大的叫紫玫，她16，小的叫藍(lán)瑰，她15，她們貌美如花，誰見了都會夸她們倆長得漂亮。
紫玫和藍(lán)瑰是同睡一張床的。
一天，她們正要睡覺時，在床旁邊出現(xiàn)了一扇門，那扇門金光閃閃。“姐姐，我怕。”“不怕的，我去看看。”紫玫輕輕的走過去，忽然，門開了，把她們吸了進(jìn)去后，門又不見了。
她們來到了一座皇宮，她們一看，啊，比玫瑰王國還要大很多，她們驚奇地看著周圍。這時，從皇宮走出一個漂亮的女人，頭戴皇冠，穿著潔白的衣裳。藍(lán)瑰說：“你是誰啊！”“嗯？我是寧藝，這個王國的女皇，我的.公主，快過來呀！”紫玫小聲的對藍(lán)瑰說：“等一會兒，我們跑出去吧，在這里不怎么好。”“哦，知道了。”“過來呀，我的公主！”“快跑！”紫玫說。她們沖出皇宮，后面還有待衛(wèi)追著。我們聽到了那個女皇的聲音：“不用追了！”那些待衛(wèi)沒有繼續(xù)追我們，我們松了一口氣。
我們來到了一個竹林，“這里景色挺好的。”藍(lán)瑰說。
“真不明白，我們怎么會到這里啊！我要回去！”
“姐姐，既然來了，那我們就玩一會吧。”
“你還想玩，真是的，還不快想辦法回去啊！”
“額，哎，你就讓我玩一會兒嘛！要想辦法，要放輕松一點。”
藍(lán)瑰笑嘻嘻的，沒辦法，就讓她吧！
“呀！姐姐你看，這里有一間房子耶，我們在這里住下好了。”
“好吧。”
我們走進(jìn)房子，忽然有一個聲音，“命運(yùn)，靠你們自己！”紫玫驚呆了！“藍(lán)瑰我們趕緊走吧，這里好恐怖哇！”說完哭了起來，這時，天上下起了小雨。
“怎么會下雨呀！剛剛還陽光明媚的。”
“難道有超能力嗎？”藍(lán)瑰停住了。
“天又不下雨了，好神奇啊，藍(lán)瑰。”
“難道是我嗎？”
寫小學(xué)想象作文500字6
我們班喜歡卡通人物的同學(xué)很多，而且均成立了雄厚的粉絲團(tuán)，如“胡蘿卜”、“叮當(dāng)一族”等，而我則是“海綿一族”。
說起海綿寶寶，可以說是“無人不知，無人不曉”。開始我與它素不相識，一次偶然的機(jī)會，在鞠萍姐姐主持的"《動漫世界》與它相遇，接著發(fā)展到朋友，然后是親密朋友，如今咱們倆已經(jīng)是密不可分了，你們大家可別想拆散我們。
海綿寶寶那雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，還有在它笑時常露出的兩顆可愛的大虎牙，所以我有時叫它“虎牙寶寶”。
海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經(jīng)常拿著自己做的網(wǎng)子去水母田。那里的水母可真多呀！大的，小的，粉紅色的，純白色的，真可謂是千姿百態(tài)呀！每次，海綿寶寶沒費什么力氣就能將許多水母收入網(wǎng)中，瞧它那副得意洋洋樣，你就知道它當(dāng)時的心情了。
記得在有一集中，海綿寶寶和珊迪都迷上了空手道，兩人每時每刻都覺得周圍有對方的蹤影，因而整天覺得人心惶惶的，這時的海綿寶寶更是成了典型的神經(jīng)質(zhì)。可是蟹老板不允許它們練 習(xí)空手道，于是它們就在野外練習(xí)空手道做蟹黃堡，不料卻讓蟹老板看見了，蟹老板看見它們兩人不光有一手練得好看的空手道，而且還能做出美味的蟹黃堡，于是主動以高薪聘請它們?nèi)ケ硌葜谱餍伏S堡，結(jié)果使蟹老板生意興隆，腰纏萬貫。
海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃，我一定會細(xì)細(xì)品嘗，即使有再多的口水我也要忍住，忍住，再忍住，否則海綿寶寶會偷偷地笑話我的，那我可就真的太沒面子了。
海綿寶寶，我對你的仰慕如同滔滔江水綿綿不絕，我將永遠(yuǎn)支持你！
寫小學(xué)想象作文500字7
時光如梭，歲月如流。20**年的我已是位大名鼎鼎的世界級汽車設(shè)計大師了。我設(shè)計的`新型汽車已經(jīng)轟動了全世界。為什么呢？現(xiàn)在我就隆重介紹一下，我設(shè)計的這款新型汽車吧！
啥叫新型汽車呢？有人說是形狀很怪異的，讓人看了有好奇感的；有人說是功能與普通汽車相比，更全面的；還有人說新型汽車就是更環(huán)保、更節(jié)能的。嗯……嗯大家說的都有道理，要是把大伙說的結(jié)合起來就是我設(shè)計的新型夢想中的汽車。
首先，汽車上有兩根天線，插在汽車的正前方，“勿以善小而不為”呀！其實它是一個方向識別儀，當(dāng)司機(jī)在某地方迷失了方向，它就會立刻啟動導(dǎo)航系統(tǒng)，來引導(dǎo)方向。其二它還是一個“溫度調(diào)控器”，可以根據(jù)車外的氣溫來調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度，嚴(yán)冬季節(jié)，你會覺得溫暖無比；酷暑時節(jié)你會覺得涼快無比。當(dāng)汽車駛在有石子的路上，凹凸不*的路面使乘客很不舒服，但是新型汽車的車輪有種特殊功能。遇到石子時它會自動吸收，它的車輪就像個回收站。現(xiàn)在令科學(xué)家大傷腦筋的是城市的污染。汽車就是一個重要污染源，汽車排出的尾氣，污染了環(huán)境。但是新型汽車?yán)锱溆幸环N環(huán)保裝置，能將氣管里的有害物質(zhì)加工處理，這樣從排氣管里排出的就是干凈的氣體了。那時我們的地球?qū)⑹莻€綠色的家園。上班族上班時，總會遇到堵車的時候。但這種新型汽車還有一個重要的功能，那就是在遇到堵車時它會變成飄行車，輕松飄移過去，剎那間你就成為一位“空中飛人”。好神奇吧？
我想象中的這種新型汽車是不是在現(xiàn)實生活中很難找到呢？但是，也許再過幾十年，當(dāng)我夢想成真之際，這種新型的、舒坦的、環(huán)保的、節(jié)能的、便捷的汽車一定會出現(xiàn)在我們的面前！
寫小學(xué)想象作文500字8
轉(zhuǎn)眼間，就到了20**年，此時的世界，已經(jīng)大不同了。水陸空三用車、可以飛的房子、哆來A夢的傳送門······應(yīng)有盡有，最新奇的，也是變化最大的就是現(xiàn)在的學(xué)校了。下面就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀學(xué)校吧。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾十臺懸浮在空中的機(jī)器。只要你一上去，輸入你所在的班級，它就會以光速到達(dá)這個班級，你一下去，它又飛快地飛回去。在來回期間，不用擔(dān)心撞到別人，因為機(jī)器會帶你“穿”過對方。
走進(jìn)教室，坐在你的位置上，一個浮在空中的電腦會自動顯現(xiàn)，你一離開它又會消失。上課了，同學(xué)們都回到座位上，可老師卻遲遲沒有到來······這是當(dāng)然的，因為老師坐在辦公室，享受著空調(diào)，喝著飲料，用著電腦給同學(xué)們布置作業(yè)。什么？！你怕同學(xué)打小抄？！這是不可能的，因為自己的電腦只有自己看得見，別人看不見哦！在電腦上搜答案也是不可能的，因為老師會監(jiān)視每個同學(xué)的`電腦，一旦發(fā)現(xiàn)便會對那個同學(xué)發(fā)出警告。打字多累啊！我們可是有“筆”的，寫錯了只要用反面點一下就可以了。而且批改作業(yè)和授課也都是在電腦上進(jìn)行的。
下課后，墻壁會自動變成綠色，讓你緩解眼睛。當(dāng)你出了班級，想去操場？不不不，要坐電梯！但你不用擔(dān)心，我們的電梯是可以一秒下去一班人的！為什么要坐電梯呢？因為操場是無地心引力的，可以讓你享受無地心引力的樂趣。不想去玩？沒關(guān)系，凳子會伸出“手”，為你按摩眼部，然后讓你玩玩益智游戲或看看書。快上課時，它又會為你按摩一次。怎么樣，貼心嗎？
20**年的學(xué)校怎么樣？如果你喜歡的話，就好好學(xué)習(xí)，讓它早一點成為現(xiàn)實吧！
寫小學(xué)想象作文500字9
時間過得真快啊，一眨眼，二十年過去了。今天，應(yīng)邀回家鄉(xiāng)參加同學(xué)會，我又踏上了這塊熟悉的故土，回到了我日思夜想的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)變化好大，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一列列懸浮列車在空中悄無聲息地來回穿梭……我回到了我的家，周圍的景色已煥然一新，但家里一切還是那么熟悉，我的書柜，寫字桌，我兒時的玩具……樓下的那條小河還在，它還是那么清澈，漫步在這片土地上勾起了我無限的回憶。
我來到我的母校，我兒時上學(xué)的地方。一進(jìn)校門，到處花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭、鳥語花香。咦?操場在哪了?我好奇地走向一個智能控制臺，按了一個綠色的按鈕，意想不到的是，剛才的綠草地變成了一個大型的體育場;我又按了一下紅色按鈕，又出現(xiàn)了一座游樂場，里面游樂設(shè)施應(yīng)有盡有;我再按了按黃色按鈕，一個個由孩子們親手搭建的“小城市”躍然在眼前，這也太神奇了!
我尋著香味來到教學(xué)樓前，花壇中那兩棵高大的桂花樹散發(fā)出陣陣香氣，它長得更加粗壯了，我仿佛看到了童年的我們在樹下玩耍的情景……我向教室走去，原來教室改裝成了一個個透明的玻璃教室，奇怪的是，教室里怎么不見孩子們的書包?他們的書本呢?正當(dāng)我納悶時，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，只見他們在桌上輕輕一按，一個隱形的大屏幕出現(xiàn)了，老師出現(xiàn)在屏幕中，有聲有色地給同學(xué)們講起了課，哇!好高級呀!時代在變遷，學(xué)校的變化也日新月異啊!
正當(dāng)我沉浸其中時，我的好朋友拍了拍我的肩膀，我們熱情地?fù)肀г谝黄穑舜苏勑χV說著兒時的`趣事……
20年的今天，家鄉(xiāng)的環(huán)境變了，但唯一不變的是我對故鄉(xiāng)的愛!
寫小學(xué)想象作文500字10
自從天軌那件事情發(fā)生后，鄧康再也不出家門了。
后來甚至聽到了他的死訊，是病死的。
我因為心情很難過，就一路跑去我們相遇的那條小溪。溪水不流了，好像前面有什么東西堵住了。溪水也沒有以前干凈了，它也在為鄧康的死而傷心嗎？說來簡單，我和鄧康在一起已經(jīng)幾個月了。死神真會挑時間，非要在這個時候奪走鄧康的性命，我越想越傷心，忍不住痛苦起來。
后來腳一滑，掉進(jìn)了小溪里。
忽然，額頭一陣劇痛，應(yīng)該是碰到了什么尖銳的石塊了吧。但是眼睛一直睜不開，在那個黑暗的世界里不斷*，還是沒有人回應(yīng)，就像我來到這個世界的那個情況一模一樣。或者我現(xiàn)在又要去別的世界了嗎？感覺就像時間在玩弄我似得。
漸漸地，額頭不那么痛了。一睜眼，我愣住了——上面是藍(lán)天白云美麗的天空，下面則是海洋。海面風(fēng)*浪靜，就像一面鏡子一樣。海面上有一個小小的日式車站，里面坐著一個穿著白色襯衫和牛仔褲的男孩……那不就是鄧康嗎？
我興奮坐到他旁邊，他一轉(zhuǎn)頭，把我嚇壞了——鄧康的臉比雪花還要蒼白，眼睛里是一個空洞，感覺沒有任何感情。“這里是等待天軌的地方，看來你也來了。”他微微笑了笑，“就是那個來自天堂的天軌啊。我們已經(jīng)算是一個靈魂了。”
我一下子反應(yīng)不過來，只聽見一聲刺耳的笛聲，是那輛天軌。從上面下來兩個人，穿著歐式軍服，把我們接上車。又來一聲笛聲，車子開動了。
慢慢地，天變得很黑很黑。遠(yuǎn)處是一個光點，好像看到了希望！那個光點越來越大，越來越大……
“碰”！
醒來的時候，自己還是那個老太太的模樣，旁邊有孫子陪我。蒼老而布滿皺紋的額頭依然沒有變，什么鄧康，什么時間世界，都隨著記憶消失了。
寫想象作文10篇（擴(kuò)展6）
——寫想象作文600字5篇
寫想象作文600字1
夜已經(jīng)慢慢降臨，那么靜謐，風(fēng)習(xí)習(xí)而來，夏的酷暑已經(jīng)消失殆盡。
突然聽的嘎吱一聲，門開了，我就不知不覺的走進(jìn)去，結(jié)果剛走進(jìn)去，就聽到許多同學(xué)沖我微笑，然后只聽的鈴聲一響，突然有人拉了我一把，還說菲兒咋了，快坐下，老師馬上來了，我迷迷糊糊的坐下，我剛坐下，一個戴著高度鏡片，斯斯文文的男人就進(jìn)來，他就是我們的老師嗎?好帥啊!老師說現(xiàn)在連接好電腦和桌面，戴上耳機(jī)開始上課，一帶上耳機(jī)就進(jìn)入了一個世界電腦的世界，同學(xué)們都進(jìn)去了一個異度空間，今天講的是地理，一般地理來說都是枯燥無味的，可是今天卻特別的新鮮。當(dāng)講到東非大裂谷的時候，一個瞬間轉(zhuǎn)移我們就到了，宏偉的大裂谷旁邊，深深的裂谷，向遠(yuǎn)方蔓延站在裂谷讓我們深切感受到大自然力量的神奇?zhèn)ゴ蟆?/p>
下一個是黃河，又是一個瞬間轉(zhuǎn)移，我們來到了黃河邊，看著滔滔不絕的`黃河水讓我想起了，古代三國時期群雄爭霸，硝煙四起，以黃河為界限各站一邊，代表著不同的勢力，各種勾心斗角，各種爾虞我詐，都在歷史中塵封，淹沒在滾滾黃河之水中，不禁令人感嘆滾滾長江東逝水，浪沙淘盡眾英雄的悲壯。
下一個地點長城，我們每個人都開著新型觀光車，在天空自由的翱翔，偶爾不小心相互碰到，也想在空中玩的碰碰車一樣。雄偉高大的長城，像條長龍蜿蜒盤踞與連綿不盡的山峰之上，象征著*民族這條沉睡的龍即將醒來，更體現(xiàn)了*古代勞動人民的智慧，是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
突然我自己駕駛的空中觀光車不聽使喚了急速向下墜落，直沖沖的向山峰的深處落下，不要啊。
突然我醒了，哎呦嚇我一身冷汗，原來是個夢，夢中的世界真奇妙，在天上會飛的車，還有瞬間轉(zhuǎn)移，真的不可思議，或許將來真的會出現(xiàn)，我相信在不久的一天，它一定會實現(xiàn)的。
寫想象作文600字2
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”每當(dāng)我吟起這句詩時，眼睛就會不爭氣的出現(xiàn)一顆冰涼的淚珠……
“32年了，好想故鄉(xiāng)啊！”20**年，我已經(jīng)成為了一個出色的藝術(shù)家。現(xiàn)在我要趁清明小長假，好好的回家先玩一玩。我搭上音速私人飛機(jī)，不出十分鐘就從法國飛到了建陽。真快啊！不愧是音速私人飛機(jī)！
一下飛機(jī)我就感嘆道理：“哇哎哎！這是建陽嗎？我是不是走錯了地方了？”以前那個比較簡陋的四線城市，如今變成了繁榮、科技發(fā)達(dá)的大都市啦！一條條寬大的柏油馬路宛如一條條長龍穿梭其間，公交頂上裝著各式各樣的小玩意兒。那是什么呢？哦！原來是空氣轉(zhuǎn)化器呀！它的作用就是把二氧化碳化為能源再轉(zhuǎn)化成空氣，真厲害！
以前那個比較粗糙的*房，化作成了一座座高樓大廈，每棟起碼有100層左右！裝飾雖然簡單，但也十分美觀，變化真大啊！
我又乘坐上太陽能汽車，準(zhǔn)備前往西門小學(xué)——我離別已久的"母校。一路上有許多的花花草草，點綴在人行道上環(huán)保工人也換成了環(huán)保機(jī)器人，工人們也只要偶爾出來撿點垃圾，不會那么累了，真是越來越方便了呢！
“哎呀，這么快就到了！”一下車我就忍不住夸贊道。我迫不及待的跑進(jìn)校園，他的變化讓我大吃一驚！操場已換成了一座諾大的花園，有心狀的花壇、云狀的花壇、星狀的花壇……花兒五顏六色，有桃花，薰衣草，梨花，櫻花，紫羅蘭……五彩繽紛，爭奇斗艷。無論誰都會張大嘴巴深深地呼吸，想痛飲甘露地感到陶醉，清爽。
教室很大，有原來兩個教室那么大！里邊還有中央空調(diào)，冬暖夏涼，十分舒適。而且每一個學(xué)生都有一臺學(xué)習(xí)電腦，放下了沉甸甸的書包，真方便！
那么操場呢？哦！原來搬到了教學(xué)大廈的頂上去了（里邊也設(shè)有空調(diào)），器材應(yīng)有盡有，同學(xué)們都喜歡在上面游戲。操場旁邊還有個泳池，也有很多同學(xué)在里面打水仗，玩水球。讓我的運(yùn)動細(xì)胞躍躍欲試！
世界在一點一點的變化，科技在一點一點的發(fā)展，我們要跟上腳步，享受世界的美好！
寫想象作文600字3
隨著時光的流逝，科學(xué)技術(shù)也在日新月異地飛速發(fā)展，人類學(xué)會了克隆，如果我會克隆，我一定要克隆一個“健康”的地球。
21世紀(jì)，人類急劇暴增；隨著機(jī)動車和工廠的增多，空氣被污染，常常引起沙塵暴、酸雨……大氣層被破壞，毒辣辣的陽光直射大地；樹木無節(jié)制的被砍伐；世界上各種資源、動物、植物已瀕臨滅絕……這些現(xiàn)象說明地球已被人類摧殘得面目全非。人類在把大面積的森林、田園變成了高樓大廈時，他們不知道，自然危害正向他們逼近。
現(xiàn)在的我已在國際科研小組工作。今天，我在開會時向大家提出了我苦苦思索后的一個設(shè)想：克隆一個“健康”的地球。早上，我還擔(dān)心能不能通過，現(xiàn)在大家都拍手叫好，一致通過。
得到允許，我組開始忙碌起來。采集現(xiàn)在地球上的各種資源、各種克隆地球所需要的基本物質(zhì)，如：水、土、動植物……經(jīng)過—個月的`努力，我們終于復(fù)制了一個小地球，晶光透亮的，而且這個地球和現(xiàn)在的地球相比，將來的壽命一定會更長。我們幫小地球作了一系列的檢查掃描、計算、測量……這個新地球和現(xiàn)在的地球的結(jié)構(gòu)一模一樣。一天一天過去了，新地球終于“長大“了，科研小組幫它作了最后的檢查：空氣清新、溫度合適、資源豐富，分布廣、動植物多……得出結(jié)論：一切正常。然后我們把它送到太空。現(xiàn)在的地球上大多數(shù)人已搬到新地球上居住。新地球上陸續(xù)出現(xiàn)了高樓大廈、公園、森林……
樹林吸掉二氧化碳，排出氧氣，人們呼吸新鮮的空氣，延長了壽命。現(xiàn)在人們都自覺保護(hù)環(huán)境。我們在大屏幕看到我們成果后，個個歡呼雀躍。
舊地球減去了負(fù)擔(dān)，也慢慢地變成了以前的“健康”。我望著兩個人類的“家”，不禁露出欣慰的笑容。
寫想象作文600字4
當(dāng)太陽神把第一縷光線投到這個世界上時，小鎮(zhèn)上的“人們”都起床了，一切都還是昔日的景象：魚兒在空中自由自在的飛著，小鳥用它那長長的腿在地上飛奔著，兔子還在悠閑地練著跳高，一不小心撞到了飛向西邊過冬的魚兒，小草在空飄來飄去，機(jī)器人孩子們在地上的白云上飛。
所有的一切都悠哉悠哉的生活著，他們似乎并沒有感到不同，然而此時，一場無法預(yù)防的災(zāi)難，正在向這個星球步步逼近……
但是機(jī)器人43號，她感覺到了，在很久很久以前她就預(yù)測到，在874829567年18月29日，有一顆不知名的星球會與地球相撞，機(jī)器人43號告訴了很多其他機(jī)器人，但別人都不相信她，她也曾嘗試著去化解這個災(zāi)難，但，單憑她一己之力是做不到的。
此刻正午時分，機(jī)器人43號飛到空中，強(qiáng)行改變了地球的運(yùn)行路線，使得在午后二時地球與不知名星球撞擊時沒有被毀滅，但是魚兒由于地球的震蕩掉到水里再也不出來了;鳥兒被陸地的震蕩彈到了空中，久久不能下來，時間長了便長出了翅膀，學(xué)會飛行;兔子的長腿被飛來的石子砸斷了，就再也沒長出來;小草也不慎掉了下來，把它深深的.埋進(jìn)了土里;小草的到來占據(jù)了白云的地方，白云不得飄到空中去;可地球上的主宰者——機(jī)器人就消失了。
但機(jī)器人43號由于即使離開了地球，生存了下來，她利用自身特有的基因造出了恐龍，恐龍在地球上生活了很久很久，終于有一天，機(jī)器人43號因一場大暴雨，報廢了，43號的離開讓她研制的“恐龍營養(yǎng)液”消失了，因此失去營養(yǎng)的恐龍也滅絕了。
因為機(jī)器人43號功德無量，太陽神賜予了她新的生命，取名女媧。不久后，女媧就造出了人類，人們的生活欣欣向榮，他們?nèi)粘龆魅章涠ⅰ?/p>
太陽神看著這一切，當(dāng)他把最后一抹光輝投向大地時，含情脈脈的西去了……
寫想象作文600字5
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，時間流走了二十年。我已是一名外企的董事長。在學(xué)習(xí)的二十年中，我日日盼，夜夜盼，盼什么呢？當(dāng)然盼著早點離開學(xué)堂，去闖蕩世界。終于我的夢想實現(xiàn)了。
我每天開著水陸空三用太陽能車行駛在百米高空，馬路被搬到了空中。打開自動行駛導(dǎo)航系統(tǒng)從玻璃車底往下看，映入眼簾是綠波蕩漾的城市，大家騰出一片又一片空地植造林，走出門就能呼吸到新鮮的空氣。走進(jìn)海灘，上面空無一人，他們?nèi)ツ牧耍克麄內(nèi)チ撕５住Ｄ憧赡軙a(chǎn)生很多疑問：人不是不能在水里呼吸嗎？是不是用潛水衣？……不，你們都錯了！其實，是因為人類用先進(jìn)的克隆連接技術(shù)將魚腮的克隆品連接在人的肺旁邊，還可以隨時拿掉！這難道不方便嗎？
未來的地球已是一個高科技的`星球，科學(xué)家發(fā)明了能在距地表兩千公里居住的器具；發(fā)明了能在云朵上享受陽光仰望星星的空中房屋，一*方還不到二十年前的一半；發(fā)明了能在海中遨游的氣泡房屋，能將一顆水珠形成一缸水的放大光線；啊，二十年后的偉大發(fā)明真是太多了，叫我說也說不完！
未來我們還和外星人做了朋友。學(xué)校、飯館、時裝店、雜貨店、公司，外星人隨處可見。科學(xué)家將外星的所有語言通通轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)，用變換器將外星語言變*們記憶中的一部分。
未來的餐館可方便了！當(dāng)你坐在餐桌上時，你會看見兩個按鈕。其中紅的是生產(chǎn)鍵，綠的是選菜鍵。按下選菜鍵就會跳出一個四維的菜單，你只要將食指按下你。
要的菜，再按下生產(chǎn)鍵，桌子上便會變出一個長盒子將你的菜生產(chǎn)出來。吃完飯，你不用付錢，因為你吃的食物都是克隆的。
未來的……
未來的地球是不是很方便呢！歡迎大家來參觀！
寫想象作文10篇（擴(kuò)展7）
——寫朋友的想象作文5篇
寫朋友的想象作文1
小猴飛飛是個見多識廣的小動物。
一天，它帶著好朋友小熊白白到公園玩。小猴飛飛玩得得意忘形，在公園里東看看、西望望。一會兒跳到柳樹下，一會兒蹦到石頭上。小熊白白見了，急忙說：“快走吧！快走吧！”小猴飛飛才一蹦一跳地走到白白的身邊。
它們往公園的亭子走去。飛飛跑得快，它仿佛球一樣地竄了上去。可小熊白白走得慢，只好在后面跟著。白白走上亭子一看，十分生氣。原來，飛飛太高興了，便把自己當(dāng)成了孫悟空的徒弟孫小圣，學(xué)著孫悟空的樣子，在柱子上寫了“孫小圣到此一游”幾個字。白白立刻把飛飛從柱子上叫了下來，批評了飛飛，飛飛紅著臉說：“我再也不這樣了！”。
寫朋友的想象作文2
在碧空如洗的藍(lán)天下；在一座青翠欲滴的山上，住著一位漂亮的仙女，她有一顆非常善良的心靈，每天都會幫動物、植物，包括喜、怒、哀等它們實現(xiàn)一個單純的小愿望。
這一天，所有來實現(xiàn)愿望的都走了，只剩“怒”了。“怒”坐著，用手托著下巴，像在想著什么。
“怎么啦？”仙女笑瞇瞇的問道。
“ 怒”這才松開手，難過的問道：“仙女，我那么惹人厭嗎？”
“不啊，怎么啦？”
“那為什么我住在一個小女孩的身體里，大家都說她變的火氣啦 ？希望我挪移呢！嗚嗚嗚……”說著，“怒”難過的哭了起來 。
“人類的認(rèn)識總是不全面的，每個事物都有正反兩面呢 ！你也有你的好呀！沒有了你，怎樣表達(dá)人類的一種心情？沒有了你，怎樣使人知道自己錯了，你很生氣，需要他∕她改正錯誤？而且，有了你，才有了它呀！”仙女笑瞇瞇的說道。
“額… ？”怒”陷入了沉思。
“你回去吧！我已經(jīng)知道你心里想要的啦！”仙女笑道。
“怒”非懂似懂的回去了。其實，它也不知到自己心里想要的到底是什么。
它在家里高興地等了很久很久，可它心里想要的那個愿望還沒來，它再也耐不住啦：“怎么還沒來呢！”
一個小小的身影走了過來。
“ 您好！對不起，我遲到了！”“怒”心里想要的那個愿望帶著甜美的微笑深深的鞠了一躬，它便是“寬容”。
“怒”心頭的那把大火，一下被“寬容”那種神奇的力量給融化了。從此，它們便成了最要好的朋友。
寫朋友的想象作文3
小狗、小兔、小鹿是好朋友，它們天天都在一起玩，可開心啦。
一天，它們?nèi)齻€玩的好好的，突然一場大雨從天而降。三個好朋友被大雨淋得濕濕的，雨點打在它們身上，冷得它們直發(fā)抖。
三個好朋友決定去松鼠家躲雨。它們敲了敲門，說：“松鼠小弟，讓我們?nèi)ツ慵冶鼙苡辏袉幔俊?“我家很小，只能進(jìn)一個人。”松鼠說。
“不行，我們是好朋友，要么一起躲雨，要么一起淋著。”
它們又跑到花貓家門口，說：花貓妹妹，讓我們進(jìn)你家避避雨，行嗎？”
“我家很小的，只能進(jìn)兩個人。”花貓說。
“不行，我們是好朋友，要么一起躲雨，要么一起淋著。”
三個好朋友繼續(xù)往前跑。跑著跑著，太陽出來了，烏云被趕跑了，天也放晴了。
三個好朋友，你看看我，我看看你，覺得彼此的心靠得更近了。
寫朋友的想象作文4
在一天早上，我吃完早餐，我在心里想：要是我能穿越時空隧道去見見達(dá)芬奇就好了，我猜達(dá)芬奇現(xiàn)在有可能還是一個小孩子，所以我就想讓時光隧道直接穿越到達(dá)芬奇長大后，已經(jīng)成為了畫家的那個年代，于是我就用我的超能力創(chuàng)造了一個時空隧道，這個隧道能通往我想到達(dá)的那個年代，也就是1492年，當(dāng)時達(dá)芬奇已經(jīng)成為了一個很有名的畫家，然后我就進(jìn)入了時光隧道。
我穿越完隧道，我盡然坐在飛機(jī)上，這個飛機(jī)正是通往芬奇小鎮(zhèn)的，我看到了前方就是芬奇小鎮(zhèn)，我興奮極了，我想趕緊見到達(dá)芬奇。
過了一會，我到了芬奇小鎮(zhèn)，我找到了達(dá)芬奇的家，我按了按門鈴，達(dá)芬奇出來了，達(dá)芬奇嚇了一大跳，我就說：“我也很喜歡畫畫，我是來跟你交朋友的”，達(dá)芬奇讓我進(jìn)他的屋子里面坐一坐，我一進(jìn)了他的"屋子，我就瞠目結(jié)舌、目瞪口呆了，屋子里掛滿了他的作品。我好一陣子才回過神來，然后慢慢欣賞他的作品，欣賞完他的作品后，我就跟達(dá)芬奇聊了一下關(guān)于畫畫的事。
最后，我跟達(dá)芬奇成為了好朋友。
寫朋友的想象作文5
早晨，小兔白白提著籃子去山里采蘑菇，他朝著太陽的方向走啊走，來到一座青青的山坡上。哇！山坡上的蘑菇好多啊，小兔高興地采呀采，忘記了時間，等她一抬頭才發(fā)現(xiàn)，天黑了。
小兔子開始害怕地哭起來起了，因為他找不到回家的路了。一只小貓聽到了小兔的哭聲，就跑過來問小兔子：“小兔子，你怎么了？”小兔子一邊擦著眼淚一邊回答：“我找不到回家的路了，你能幫我回家嗎？”小貓說：“我也不知道如何找到你回家的路但我認(rèn)識小狗汪汪，他可以用他那靈敏的鼻子幫助你回家。”小兔子興奮地說：“太好了，那快一起去找汪汪吧。”說完，小貓就帶著小兔去找小狗汪汪。最后，汪汪領(lǐng)著小貓和小兔找到了小兔的家。回到家，小兔高興極了，連忙向小貓和小狗說謝謝，并邀請他們一起吃晚飯。最后，三個好朋友一起享用小兔才回來的蘑菇。
寫想象作文10篇（擴(kuò)展8）
——寫想象的作文合集九篇
【精品】寫想象的作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫想象的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫想象的作文 篇1
未來的汽車是非常漂亮的，比現(xiàn)在的酷幾百倍，你想知道未來的汽車是什么樣子的嗎？
首先，未來的汽車是自動開門，當(dāng)你在車?yán)餆岬臅r候，只要你一按遙控器，門窗自然打開了，你就感覺涼爽啦！當(dāng)你感覺疲倦時，你可以把里面的東西全部消除，就可以在里面睡覺了。當(dāng)你想運(yùn)動時，你可以設(shè)置運(yùn)動場所。當(dāng)你把車停下來，車子就變成了一所小房子，有客廳、廚房、臥室等等，就可以在里面休息了。車的速度是三千米每秒，這樣快的速度想要去哪兒是瞬間的事情。當(dāng)你想洗澡時，只要你把進(jìn)水管接上自來水，你就可以在里面玩?zhèn)€痛快，像泡溫泉一樣。如果你想看書，你打開屏幕就可以看了。
其次，未來的汽車不用人駕駛，只要你對它說你要去哪兒，他就送你到哪兒。
怎么樣，你想擁有一輛嗎？
寫想象的作文 篇2
我想發(fā)明一種既神奇、功能又多的衣服。這種衣服上有五個奇特的按扭，分別是藍(lán)、白、綠、黃、紅五種顏色。
如果你按一下藍(lán)色的按扭，衣服就會長出一對翅膀，把你帶到天上，像小鳥一樣自由自在地飛翔。無論你想去天涯海角，衣服上的翅膀都會帶你去那里。
當(dāng)然，你如果要回家，不管在哪里，只要按一下紅色的按扭，不到一分鐘，衣服上的翅膀就會把你*安地送回家。
當(dāng)按一下黃色按扭，衣服上的翅膀又會把你帶到地面上，讓你了解植物是怎樣生長的；按一下綠色按扭，可以把你帶到宇宙去，讓你知道更多星球的知識和奧秘。這種衣服還可以變成宇宙飛船、飛機(jī)、潛水艇……
如果你想去海底旅行，按一下白色按扭就可以了。不用去讀太多的有關(guān)海底知識的圖書，衣服上的“知識小喇叭”會告訴你海底那千奇百怪的魚類和色彩斑斕的生物……你要是記不住的話，就把衣袋里的防水照相機(jī)拿出來，把你記不住的海洋生物拍下來，回去后把照片放在電腦上，電腦就會播出海洋生物的資料……
這件衣服還有一個特性：夏天會變成短袖或背心，里面涼絲絲的，穿上后非常涼爽；到了冬天會變成棉襖或毛衣，里面熱乎乎的，就像在火爐旁一樣。
你看，這件衣服多神奇啊！我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，這件奇特的衣服一定會在我們這代人手里誕生。
寫想象的作文 篇3
我希望有一座很輕的房子，而且還是聽語言指揮的，與現(xiàn)在的房子不同。
它是用特殊材料做成的，不用磚，不用水泥，也不用鋼鐵等，那種材料很輕，連小孩都能蓋房子。地震來了，如果房子倒了，也不會傷著人。搬家時，把房子折起來一起走。
冬天，房子自然會暖起來。天氣越冷，房子里的溫度就越高，很適合我們居住，溫度不高又不低，不用花錢也能取暖。
夏天和冬天相反，天氣越熱，屋里溫度越低。而且還是智能的，不用空調(diào)和電風(fēng)扇，很省電。
這個房子還有味道呢！它的味道是蜂蜜的味道，當(dāng)然，如果你喜歡別的味道，也可以改變啊！顏色更是五彩繽紛，我希望我的夢想能成真！
寫想象的作文 篇4
逗號拖著小尾巴，悠悠蕩蕩的穿梭在文字里。
遇上感嘆號說，別裝了，別以為我不知道你那虛假的表情。感嘆號無語，躲在一旁不理會逗號。
一不小心碰到了冒號，兩個頭的怪物，讓開點，別擋著我了。冒號想說些什么的，卻又哽咽了下去。
拍拍了分號的頭，你這家伙怎么和我一樣有尾巴，把它給我弄掉。分號氣了，就只許你有尾巴，別人就不能長了，你這家伙也太欺人太盛了。逗號甩甩尾巴，誰叫主人瞧得起我，你們哪，都是一些不常用符號，干脆滾到一邊去，別妨礙我在這里逛街。
這時，句號出現(xiàn)了，我滾我滾我滾滾滾。我是一個快樂的小符號，小符號。它完全不理會逗號的存在。
你是什么家伙，圓不溜鰍的，還是個沒出世的娃。
句號巴眨巴眨的看著逗號，好可愛的尾巴。
逗號生氣了，句號竟然完全不把它放在眼里。
我問你，你叫什么名字。
我叫句號。
我可告訴你了，在文字世界里，我是最大的，以后你都得聽我。
為什么，為什么。
你聽不懂我說的話嗎？在這里我最大，我最有用，你們都是廢物。
在一旁的符號聽了開始坐立不安了。
小尾巴，為什么你是最有用的。
我不叫小尾巴，我叫逗號。
哦。小尾巴逗號，你怎么可以這樣說大家呢，文字是要需要符號的修飾，才能真正的表達(dá)人的感情，其實他們比你更重要。
逗號氣得摔在地上。
……
夜里，放在桌上的《逗號和句號》的頁面上又恢復(fù)了安靜。我起身，把故事畫上了句號。
突然聽見逗號的哀號，主人，怎么連你也這樣對我。
寫想象的作文 篇5
在這個地球上，居住著許許多多的動物。有的動物，成了地球的主宰；而有的動物，卻瀕臨滅絕。雖然與其本身的適應(yīng)能力有很大的關(guān)聯(lián)，但也和環(huán)境因素的影響密不可分。比方說，人類雖然成為了這個地球的主宰，但他們也加快了其它動物滅絕的步伐。
我，只是這許許多多動物中的一種——一條普普通通的小魚。我現(xiàn)在正生活在赤水河中，這里的河水還比較清澈，因此水里生活這眾多的小魚，我們每天自由自在地游來游去，無憂無慮地做著游戲，我們就是水里快樂的小天使。
可是不知從什么時候起，岸上一座座工廠拔地而起，環(huán)境変地差了，工廠里的污水源源不斷地排到河里來。水里冷冷清清的，再也看不到魚兒們的身影，再也聽不到魚兒們的歡笑聲……
一天，水里靜悄悄的`。伙伴們呢？它們?nèi)ツ睦锪四兀吭瓉碓诤恿鞯纳钐帲鼈冋趪?yán)肅的開會呢！我急忙趕到，看見大家都在等我，族長說：“快點，下次別再遲了。“我圍攏過去，只聽紅鯉魚大姐說：昨天我的外祖母去世了，母親也因為喝了一股黑乎乎的水而去世了。唉，這提心吊膽的日子什么時候是個頭啊！”黑魚大哥又說：“唉，這樣下去，我們就要成為歷史了。”
剛說完，只見一股黑水突如其來，沖散了議論聲，水面上又漂浮起來死了的小魚……
這些年來，我策劃了多少逃生大計劃，目睹了多少的悲歡離合，失去了多少親人、朋友、伙伴，看著她們一個個離我而去，而我卻無能為力……
人類啊，在你們?yōu)榱俗约旱睦娑粨袷侄螘r，你們考慮過我們的感受嗎？我苦苦哀求你們，放過我們吧！請還給我們一個安靜、整潔、祥和的家園吧！
俗話說得好：“本是同根生，相煎何太急！”
寫想象的作文 篇6
你好，現(xiàn)在是20**年。現(xiàn)在兒童學(xué)習(xí)大有進(jìn)步，全靠我發(fā)明的學(xué)習(xí)桌。我來介紹一下這個產(chǎn)品吧！
學(xué)習(xí)桌主要有三部分：桌子、椅子、臺燈。你不要小看這三樣?xùn)|西，它們的作用大著呢！放學(xué)回到家，你剛坐下，椅子兩邊便會伸出手來，為你做十分鐘的眼保健操，然后才讓你做作業(yè)。寫作業(yè)時，椅子把你固定成正確的坐姿，想彎腰也彎不成。遇到不會的題，桌子上就會出現(xiàn)一個放影機(jī)，然后通過影片告訴你怎么做，而且一直到時你會做這種類型的題了，放影機(jī)才會消失。到吃飯時作業(yè)還沒寫完怎么辦？不要緊，學(xué)習(xí)桌會根據(jù)你應(yīng)補(bǔ)充的營養(yǎng)，端來適當(dāng)?shù)拿媸场⑷馐场⑹卟思皽２⒆屇阍诎胄r之內(nèi)吃完，接著寫作業(yè)。而且，你的作業(yè)一定要寫認(rèn)真，否則臺燈會像掃描儀一樣檢測，如果沒“過關(guān)”，就會被桌子兩旁伸出的大手一片變成兩片，兩片變成四片，四片變成八片……。如果你邊寫邊玩，大手就會把你玩的東西在垃圾桶安個“家”。
怎么樣，我發(fā)明的學(xué)習(xí)桌不錯吧？不和你聊了，又有人來訂貨了。
寫想象的作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，十二年過去了，我已經(jīng)讀完了大學(xué)，回到了母校——鉛山實驗小學(xué)。
剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機(jī)器人，這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰沒帶校牌，誰沒有戴紅領(lǐng)巾，決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查，再也不用浪費寶貴的晨讀時間，可以安心學(xué)習(xí)了！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動。
來到一間教室，更令我吃驚的是，每個椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺電腦，你可別擔(dān)心學(xué)生上課會玩電腦游戲，要是哪個學(xué)生進(jìn)入游戲程序，電腦就會發(fā)出警報，攝象機(jī)會把這個學(xué)生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品，學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的，同學(xué)們都是點擊電腦來學(xué)習(xí)、做題目。
我走進(jìn)老師的辦公室，老師們?nèi)陔娔X上批改學(xué)生的作業(yè)，要是批改出現(xiàn)錯誤，電腦還會提醒老師糾正呢！每個老師身邊站著兩個機(jī)器人，一個是當(dāng)老師生病或者疲憊時能代替老師上課；另一個是監(jiān)督老師工作的，特別是語、數(shù)、英老師占用別的課時，機(jī)器人就會向校長報告。
我最后來到圖書館，那里的書不計其數(shù)，但是找書容易多了，你只要輸入書名，書架就自動彈出你想要的書。原來，整座圖書館仿佛一個巨型機(jī)器人，是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話，情不自禁地念起來。
“這孩子，做夢都在讀書，快醒醒！”媽媽在用力地?fù)u我。哦，這是一場夢呀！我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，盡快讓美夢成真。
寫想象的作文 篇8
未來的家鄉(xiāng)，山清水秀，鳥語花香，綠樹成陰，是一個美麗富饒的地方。
未來的家鄉(xiāng)，河水清澈見底，小魚、小蝦在水里追逐，小鴨子在河里洗澡，我們在河里游泳，快樂極了。
未來的家鄉(xiāng)，天空更高更藍(lán)了，白云在天空中漂浮著，有的像駿馬在奔跑，有的像大灰狼追小山羊……藍(lán)天襯著白云，美麗極了！
未來的家鄉(xiāng)，空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，森林郁郁蔥蔥，美麗極了！
祝愿我們的家園美好和諧，永遠(yuǎn)欣欣向榮！
寫想象的作文 篇9
未來應(yīng)該有讓你飛起來的油底傘，讓你可以搜集孩子們夢的口袋……但是我想有棵百變大樹。
我站在一棵大樹下面，把這句話對‘大樹’一說：“大樹！”，它就會變出一輛汽車，汽車會伸出手來，把你送到指定的座位。但是小孩坐的位子就不一樣了！孩子坐在最前面，因為百變大樹是自動出入的。無人駕駛的。在車上你是想做什么就可以做什么的！每個人都有自己獨立的空間，如果你是女孩子里面有你喜歡的公主裙，如果你是男孩子里就有你最愛的變形金鋼。
要是前面有一座山，你也不必但心。汽車直接會轉(zhuǎn)換成客機(jī)，機(jī)倉里面有一百多個迷你小坐位，當(dāng)你進(jìn)入機(jī)倉的那一刻你就會秒變成小人國的人。你在機(jī)倉里面可以有無窮多的游戲供你玩，飛機(jī)到達(dá)目的地只要兩分鐘但是你在飛機(jī)里感覺到會有兩小時，夠你玩?zhèn)€痛快。
當(dāng)飛機(jī)遇上水了就會自動變成輪船，輪船的結(jié)構(gòu)也很特別的，小房間小巧玲瓏，面積不大，緊供一個人站立和下蹲。當(dāng)你進(jìn)入房間后，抬頭可以看見一個操作鍵盤，輸入一個自己喜歡的童話故事，然后就有一個穿梭門打開，你慢慢的進(jìn)去就會把你帶入到空上童話故事里面去，讓你體驗童話的世界……
這樣的大樹真的太神奇了！
寫想象作文10篇（擴(kuò)展9）
——寫想象的作文七篇
【推薦】寫想象的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫想象的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫想象的作文 篇1
時代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧！
我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)校————旭東學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒黑板的，只有一個非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會說話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的說：“當(dāng)然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個小機(jī)器人就會在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學(xué)校是不是非常棒啊？”
“叮叮叮叮叮叮…”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。
寫想象的作文 篇2
我的生日快要到了！此時我滿腦子都是蛋糕蛋糕......還是蛋糕,讓我興奮不已！在生日的前一個晚上，我做了一個非常美妙的夢！
我夢到我正在呼呼大睡，等我醒來后，發(fā)現(xiàn)旁邊圍著許多的蛋糕人，有穿著綠衣裳紅裙子的`草莓蛋糕人；有穿著藍(lán)色連衣裙的芭比娃娃蛋糕人；有正在吃巧克力的巧克力蛋糕人，還有奔奔跳跳的小兔蛋糕人......他們正目不轉(zhuǎn)睛地看著我。
就在這時候，從人群中走出一個九層蛋糕人，最上面一層是一個金色的皇冠，在陽光下閃閃發(fā)光，手上拿著一根皇杖，便笑瞇瞇地對我說：“孩子，你是地球人，我是我是蛋糕王國的國王請你到我王國里的宮殿參觀參觀吧！”我說：“好啊！”說完，我就跟著蛋糕王國的國王上了他的馬車，他的馬車是有薰衣草味的糖果拼成的，難怪蛋糕國國王的馬車上這么香呢！前面拉馬車的啊，不是兩匹馬，而是百顆像紅寶石的櫻桃拼成的櫻桃馬。馬車開始前進(jìn)了，我在馬車上東看看西瞧瞧。到了國王的宮殿，我看到了蛋糕狗，那些都是用黑不溜秋的巧克力做成的，香味迷人，口水差點沒流遍整個王國！；我還看到了蛋糕貓，是用美味的香草做成的；還有蛋糕老虎、蛋糕雞、蛋糕鴨、蛋糕蛇......“好美味啊！”我自言自語的說著。我的口水直流三千尺！！！
這時，我從睡夢中蘇醒，眼睛曚昽的回想起做夢時的情景，情不自禁的留下了一地口水，突然清醒了，又睡倒在床上！呼呼呼~
寫想象的作文 篇3
經(jīng)歷一次太空探險 哇哈哈哈！我泡在日光浴里，一手抓著一部蘋果手機(jī)，高興得差點暈過去。
一個小時前，宇宙研究所的Q博士打了一個電話，說負(fù)責(zé)探測火星的小組出了點意外：有個隊員生病了，不能參加今天的火星探測，所以請我這個全球最最著名的專家去代替一下。以我這助人為樂的好性格，當(dāng)然要接受Ｓ謔俏疑沽巳展庠。奔泵γΦ贗博士的研究所趕。 進(jìn)了研究所，所有人一臉焦急，好像有什么大事要發(fā)生似的。Q博士塞了一件太空服給我，接著又遞過一瓶紫色藥丸，“這是‘萬語通’，我的最新發(fā)明。它能讓你聽懂所有語言。”為了趕時間，我連忙換上太空服，快步登上飛船，揮手向大家告別。
飛船很快到達(dá)了火星。我們按照博士的要求，服下“萬語通”，火星長老告訴我們：火星的天氣多變，不注意便會感冒。了解完天氣，我們便搜集超Q博士需要的土壤。可老天不作美，在這時下起了雨。我突然打了一個噴嚏，也許我感冒了。搜集完標(biāo)本，我們便向火星長老告別了。 可就在我們回到地球時出了個小意外：一塊隕石朝我們飛來。我沖上去，搶走方向盤，用力往左轉(zhuǎn)——隕石從我們的斜上方經(jīng)過。唉。 回到研究所，我把土壤交給了Q博士。
第二天早晨，我泡在日光浴里。忽然，蘋果手機(jī)響了起來，一聽，竟又是那個熟悉的聲音：“老朋友，我是Q博士。我們研究所的水星小組出了個意外：有位隊員請假了，沒來。還想請你代替一下。喂，喂，你聽見了嗎”我已經(jīng)在電話那頭暈過去了！
寫想象的作文 篇4
設(shè)計理念：
童話以曲折動人的情節(jié)、擬人化的寫法、優(yōu)美生動的語言揭示了世間的*，深得少年兒童的喜愛。通過本組課文閱讀教學(xué)，孩子們對童話特點有了較深的了解。在此基礎(chǔ)上，這次習(xí)作以讀童話、說童話、寫童話來安排教學(xué)流程，進(jìn)一步提高學(xué)生寫作童話能力，激發(fā)起他們的創(chuàng)作欲望。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過讀童話了解童話特點，提高欣賞童話的能力。
2、通過創(chuàng)編童話，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和喜歡作文的興趣。
3、在創(chuàng)作童話的活動中，進(jìn)一步體驗童話的魅力，感受童話給我們帶來的快樂。教學(xué)重點：
了解童話的特點，學(xué)會編寫童話。
教學(xué)難點：
1、展開豐富的想象。
2、通過童話故事說明一個道理。
課前準(zhǔn)備：
多媒體課件
教學(xué)流程
一、師生談話導(dǎo)入
孩子們，你們喜歡聽童話故事嗎？你們都聽過哪些童話故事啊？你們想不想自己來編童話故事呢？今天劉老師就和你們一起來創(chuàng)編童話故事好嗎？
二、重溫童話，了解童話的特點
師引導(dǎo)學(xué)生從本單元學(xué)過的童話中，說出童話的特點。
1、把物當(dāng)作人來寫。
2、豐富有趣的想象。
3、健康積極的意義。
三、看圖，說童話，學(xué)會方法，編寫童話。
1、出示課件：狐貍小兔
師：孩子們，你們看它們是誰？
2、你們知道狐貍和小兔有什么樣的特點嗎？指名學(xué)生說
3、現(xiàn)在我們有了故事的主人公。
我們要編寫一個童話故事，除了主人公以外，還需要哪些要素呢？
引導(dǎo)說時間、地點、事情
4、那這兩個動物，它們是怎么相遇的？它們之間又會發(fā)生什么事呢？孩子們可以開動腦筋，大膽想象。
指名說
5、小組討論：如何設(shè)計一場有趣、驚險的故事情節(jié)呢？結(jié)果又如何呢？指名說
6、老師就以這兩個主人公，編寫了一篇童話故事，你們想不想聽啊？
課件出示“狐貍和小兔”，學(xué)生邊看，老師講故事。
引導(dǎo)學(xué)生擬題。
7、聽完了這個童話故事，我們一起來總結(jié)一下吧，要寫好一篇童話故事，需要哪幾個步驟？
選好主人公。
設(shè)想主人公之間會發(fā)生什么事情。
講清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
④設(shè)計有趣的情節(jié)（對話、動作、神態(tài)、心理活動）。
⑤擬個題目。
四、學(xué)生編寫童話
課件出示圖
1、用所學(xué)的方法，自由編寫童話。
2、小組內(nèi)說說，你要編一個什么樣的童話故事。
3、指名說一說。簡單的三兩句說說自己要編什么故事。
4、學(xué)生開始編寫，老師指導(dǎo)。
5、點名讀故事，點評。
寫想象的作文 篇5
時間猶如一支利箭，瞬間飛躍到了20**年，這時的我已經(jīng)是一位舉世聞名設(shè)計師。雖然過了二十年，但我那顆思念故鄉(xiāng)的心，卻從來沒有改變過。中秋節(jié)就要到了，我更加思念故鄉(xiāng)了，我決定回到故鄉(xiāng)——紹興。
我望著那又大又圓的月亮，乘著大客輪，情不自禁地想起了親朋好友，不知不覺地過了五小時，天亮了，我看見了媽媽在那頭等我，我興高采烈地走下船和媽媽回到家。媽媽說：你很久都沒有回紹興了，今天我?guī)闳⒂^參觀。說著媽媽拉起我的手向外走去。
來到屋外，與二十年前的那副模樣的確有很大的不同。那擦的漆黑油亮的柏油馬路上開著各種各樣的小轎車，讓人看了就眼花繚亂。路上花壇里那芬芳撲鼻的花朵，讓人聞了就終生難忘。路旁那富麗堂皇的高樓大廈，讓人一看就吸引住了腳步。
媽媽帶我參觀完這個后又參觀那個，但我記得最清楚的是公園。公園里的菊花開了，有白；黃；藍(lán)；紫等，最吸引我的是黑色，媽媽說：這黑色是新調(diào)出來的，家里也有呢！我聞了香味像桂花香；像百合香；也像玫瑰香，這香味也是新調(diào)出來的。媽媽邊說邊笑。
欣賞完一切后，我決定回母校去看看。來到母校，我看見同學(xué)們正在操場上跑，有個同學(xué)滑了一跤，我正要去扶他卻被一個人拉住了，哦，原來是我的小學(xué)同學(xué)，我的心情激動極了，真想擁抱一下她。她說：她是這兒的教師，這地毯下面毛絨絨的，就算滑倒也不會受傷。她又給我介紹了游泳池可以隨意調(diào)溫度，課桌可以自由伸縮折疊等。
寫想象的作文 篇6
清晨，太陽公公露出了笑臉，小畫眉在枝頭唱了一首首動聽的歌曲，一直站崗的小螞蟻叫到："起床了，起床了，開始工作了!"新的一天到了，森林里一片生機(jī)勃勃的景象。
我跳下床穿上鞋子，洗了一把臉，肚子開始咕嚕嚕地叫起來。"哎，伙伴們，我們快去找食物吧!"我們離開了洞穴到野外去尋找食物，"快看那!今天我們的早餐可豐富了。"一只小螞蟻叫起來。我一看，原來是一條大青蟲，不知為什么，它一動不動好像是受傷了，我們把隊伍分成兩組，一組在前面發(fā)起攻擊，第二組在下面發(fā)動攻擊。"一二三，進(jìn)攻!"我們開始行動，大青蟲痛苦地扭動著身子，不一會兒，兩名同伴戰(zhàn)亡了，我們憤怒極了，開始發(fā)起了更強(qiáng)的攻擊，大約三四分鐘，大青蟲就死掉了，我們高興地歡呼起來，我們開始搬運(yùn)大青蟲，大青蟲好不容易被我們運(yùn)到洞邊。可新的問題又出現(xiàn)了，由于青蟲太大進(jìn)不去，但是這點小問題是難不倒我們的，我們把大青蟲撕咬成小塊搬進(jìn)洞，由于我們的功勞很大為300多只螞蟻提供了食物，所以蟻王獎勵了我們每人一塊金牌，我開心地接過金牌，去餐廳享用我們的食物去了。
寫想象的作文 篇7
我的爺爺有一根扁擔(dān)，以前常常用他去挑東西。現(xiàn)在，因為，爺爺老了，不常用了，便把它放在了老屋的一個角落里。那個角落陰暗潮濕，底下又有一塊缺口。當(dāng)寒風(fēng)透過缺口過刮進(jìn)角落里時，它便開始瑟瑟發(fā)抖。這時，他多希望爺爺把他拿走。但他失望了，它深感到一種孤獨。于是，它打開了記憶的窗口。
那應(yīng)該是在年代很久遠(yuǎn)的一個趕集的日子，他想。有一個農(nóng)民，用它挑著一擔(dān)當(dāng)時缺少而又不重的海貨帶到市場上賣，這一擔(dān)貨物使他一天暴富。從此，那個農(nóng)民成了員外，有了自己的錢莊和自己經(jīng)營的染織坊，他的生意如日中天。當(dāng)然，它深知，這是扁擔(dān)帶給他的，要是，他那時他沒有扁擔(dān)，他，就不可能一次性把貨物都帶到市場上賣。如果，他當(dāng)時沒有一次性把貨物都帶到市場上去賣，那么，他剩余的貨物將會腐爛，造成巨大的損失！更不會被有錢人家把他的海貨搶購一空，導(dǎo)致得不償失！所以，他把扁擔(dān)敬如神明！天天擦拭，天天供奉。
扁擔(dān)很開心，他為自己的前世而開心，但他更愿意回憶的是和我爺爺在一起的日子。
爺爺沒有錢，也沒有什么稀世珍寶，更不懂經(jīng)商的那些事兒，只懂務(wù)農(nóng)，稻子屬爺爺栽得最好！春天爺爺挑著稻谷去播種。夏初，又用扁擔(dān)挑著幾寸長的禾苗移栽。秋天，用它挑著稻谷歸來。到冬天，就把扁擔(dān)收起來，放到廚房的角落里去，因為那里暖和，扁擔(dān)不會腐爛。每到冬天，扁擔(dān)都會自我安慰地說：“春天馬上就到，再忍一忍！”
可這個冬天，似乎很久了……
因為，第二年當(dāng)春天來臨時，爺爺突然覺得，他沒有了往日的氣力，便沒有播種，自然也沒有秋收，一年下來，庫存的糧食還一大半，于是爺爺?shù)谌甏禾炀陀譀]有播種。久而久之，爺爺覺得要扁擔(dān)也沒用了，便把它隨手一扔，不管它了。但是，爺爺并沒有停止種水稻。
爺爺雖然生活在農(nóng)村，但也有一點小小的存款和收入。終于在一個新年存夠了錢，買了臺收割機(jī)。從此生活更用不到扁擔(dān)了，于是對它就越來越冷漠了，甚至，都不知道家里有沒有扁擔(dān)！
在爺爺在買來收割機(jī)的第一個清明，要播種了，他便從閣樓上搬下來了一籮筐米，扁擔(dān)高興極了，以為爺爺又會用他挑著那些米，去農(nóng)田播種，但，爺爺遺忘了它，向鄰居張爺爺借了一條扁擔(dān)，挑起那些米，往收割機(jī)里倒去。它失望了，它一直躲在那個角落，它不再盼望著爺爺回想起它。它的世界里也頓時消失了春，夏，秋三個季節(jié)，只剩下來滿天飛雪的冬！
一轉(zhuǎn)眼，已過了數(shù)載，扁擔(dān)還在那個角落，還是在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，墻邊布滿了青苔，它也開始腐爛了。仍在想著那些與爺爺陪伴的快樂的日子……
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