寶藏男孩兒作文1　　我是一個剛滿九周歲的小學生，初識我的人都說我文文靜靜的像個女孩兒，哼！我是男孩兒，一個亦靜亦動、不折不扣的寶藏男孩兒。　　我愛看書，無論是文學、歷史、還是科學我都愛看，有時間，光下面是小編為大家整理的寶藏男孩兒作文【10篇】【優秀范文】,供大家參考。

寶藏男孩兒作文1

　　我是一個剛滿九周歲的小學生，初識我的人都說我文文靜靜的像個女孩兒，哼！我是男孩兒，一個亦靜亦動、不折不扣的寶藏男孩兒。

　　我愛看書，無論是文學、歷史、還是科學我都愛看，有時間，光線又好時我都會捧著我的寶貝兒書專心地看，我喜歡書里講述的每一個人和每一個故事情節。

　　我會拉二胡，我也非常喜歡二胡，我覺得我的二胡拉得很棒。而且我的聽力很好，通過兩年多的學習，我已經能在沒有樂譜的情況下自己聽出一些樂曲并能記下譜了。可是在拉二胡的過程中我還有一個小毛病，那就是我的手指偶爾會趴下去，我正在努力改正。我想經過努力我一定會拉的越來越好。

　　我還會跆拳道，現在已經是黑紅帶了（一級），很多黑紅帶的小朋友學會了高級品勢高麗、金剛后卻忘記了太極一章等初級品勢，而我不僅練會了高麗，還牢記了太級一章至八章。

　　我愛各種發明小實驗，我愛打乒乓球，我愛畫畫，我愛游山玩水，我愛……

　　這就是我，一個多才多藝，亦靜亦動、不折不扣的寶藏男孩兒。

寶藏男孩兒作文2

　　周四，我滿懷信心地投入了“陽光男孩”活動。

　　我的陽光好男孩目標是：做到上課認真聽講，不講廢話。之所以定下這樣的目標，是因為我常常會在上課時管不住自己的嘴巴，愛講廢話。在這一天里，作為男生不光要為大家服務，而且要努力做到自己定的目標。

　　像往常一樣，我開始了一天的學校生活。在音樂課上，旁邊的同學在小聲說話，我便很想知道他們在說什么，于是把頭轉了過去，當我剛想開口說的時候，想起今天是陽光好男孩日，上課不能講廢話，要堅持。就這樣，每堂課我都時不時提醒自己。午間休息時，我在操場上玩，看到地上有廢紙，就主動撿起來，扔進了垃圾桶。一天下來，上課我都沒講廢話，好好聽課。老師和同學都說我今天進步很大，表揚我……我心里樂滋滋地。

　　回到家中，我很興奮地把今天一天的事告訴了媽媽，媽媽很欣慰地說：“今天你做的很好，不過，光是一天可不夠啊，貴在堅持噢！”

寶藏男孩兒作文3

　　早晨，我起床去照鏡子。天啊，我的辮子怎么沒了？“媽媽！”我尖叫了一聲，我的聲音怎么也變成了男音。媽媽奇怪地問：“你是誰？你怎么穿著我家寶貝女兒的衣服？”“媽媽，我就是你的寶貝女兒！”“什么？不可能，你是男的？”幸好我那胎記還在，媽媽就認出是我了。“我也不知道怎么回事，我怎么忽然變了男的？”上天啊，請把我變回女孩吧！求求你了。不知道以后會過怎么樣的生活？悲哀啊！

　　那我家的衣服都是女孩衣服，今天只好向老師請個假。媽媽帶我去商場買一大堆男孩衣服，真變態，我討厭穿男孩衣服。晚上，爸爸回家吃晚飯，他一定會嚇一跳的。

　　爸爸果然大吃一驚，之后他卻高興死了，因為爸爸一直想要兩個兒子，現在如愿了。“嬡嬡，爸爸要給你改名了，叫什么好呢？……”爸爸眼中充滿期待。

　　到了學校里，女同學都不跟我玩了，只好跟男生玩打戰了。本來尿急我是去女廁所，可現在只好去男廁所了，真不習慣啊！

　　老天，快把我變回來吧……

寶藏男孩兒作文4

　　有一個粗心的男孩，那就是我，長著一雙大大的眼睛，不大不小的鼻子，小小的嘴巴，身材不高不矮。

　　我粗心的事情有很多，比如：在考試卷上忘記寫名字；離開宿舍忘記疊被子；回家時把課外書忘記在校車上等等……

　　記得有一次，星期五回家的時候，我想好準備把臟衣服收拾好帶回家給媽媽洗，可是和同學一起玩耍后，就把這事給忘得一干二凈。

　　還 記得有一次，數學測驗的時候，我粗心地把算式題的加減符號看錯了，加法運算題當成減法運算題來運算，試卷發下來，我居然還認為老師改錯了，然后跑去告訴媽 媽：“這道題我明明對了，老師還改我錯”。媽媽看了看說“你再仔細看一看，到底是誰錯了？”可是我怎么看都覺得沒問題，這時媽媽批評我說：“你怎么這么粗 心啊？運算符號都會看錯，居然到現在還沒發現？”我接過來一看才恍然大悟，拍拍自己的腦袋，真恨自己的粗心。

　　經過這次教訓，我一定要把粗心大意的毛病改掉。

寶藏男孩兒作文5

　　9月14日是學校的“男孩日”，這一天，我們男同學好像忽然長大了一樣，按照各自的分工，干好自己的工作。餐盒管理員把大家的餐盒擺放得整整齊齊；垃圾管理員把地上的垃圾清理得干干凈凈；課代表把作業本收好交給老師；節電員在體育課時把教室的電燈關上。我是黑板管理員，每節課后我都會立刻走上講臺，認真仔細地擦黑板。在老師的指導下，每個男同學都很興奮，各司其職，有條不紊的工作著，就連*時最調皮的男同學也把工作完成得很好。女同學們也很興奮，有的男同學動作慢點兒，女同學就提醒他說：“快去做你的工作呀！”

　　“男孩日”真好，成為老師的小幫手，我們感到好快樂；能為其他同學服務，我們感到很自豪。“男孩日”活動讓我們有了自信心，懂得了敢于承擔責任。在以后不是“男孩日”的日子里，我們也要像在“男孩日”那樣，積極主動地承擔自己應當的責任，做真正的陽光好男孩！

寶藏男孩兒作文6

　　我長得虎頭虎腦，卻總愛理一些酷酷的發型，比如子彈頭、射箭標記……我濃濃的眉毛下面長著猶如一彎明月的大眼睛，鼻子翹翹的異常好看，嘴巴一張開，露出兩顆微黃的大板牙。

　　我雖然長得瘦瘦的，看起來十分斯文，卻非常熱愛運動，常跟爸爸打羽毛球。打著打著，我就練成了一身腱子肉。今年能參加運動會，也少不了他的汗馬功勞。

　　我在班里號稱“無名狗熊”，這也不能全怪大家，都怪我的粗心。有一次，一天連考３張數學試卷，把我腦子考糊涂了，名字都忘寫了。發下試卷時，別人都發到了，唯獨我沒有。我跑去問發數學試卷的賈宜寧：“我試卷去哪兒了？”賈宜寧笑而不語，從課桌里抽出３張試卷，突然大聲喊道：“你就是‘無名狗熊’啊！”我頓時無地自容，恨不得鉆進老鼠洞里。從此以后大家習慣性地叫我“無名狗熊”了。

　　這就是我，一個粗心又人見人愛的小男孩。

寶藏男孩兒作文7

　　我的同桌史玉成。他很會拉二胡，也很喜歡拉二胡。

　　他，是學校民族樂團的一名優秀隊員。他節奏感很強，音拉得也很準。

　　我也會拉二胡，也是學校民族樂團里的一員。有一次老師發的《迎春花》的譜子，是 g 調的，有點難度，上面有幾處我還不知道在二胡上的哪呢。于是我便去問他，他耐心地教我的位置。他現在早已考過 10 級了！

　　他不但知道很多技巧，方法與位置，而且拉得也很好聽。

　　一次，史玉成拉的《空山鳥語》在全校廣播室播放。只見他左手持二胡，右手持弓，腳在打拍子，拉得娓娓動聽，仿佛身臨其境啊！他的琴聲多么悠揚、動聽，琴一響，周圍的一切都沉浸在樂聲中了。我被這美妙、悅耳的音樂陶醉了。那樂曲，一會兒雄壯、有力，使我的心激蕩跳躍；一會兒抒情、溫柔，今人神往，我完全“醉”了。

　　這就是我的同桌，會拉二胡的同桌。

寶藏男孩兒作文8

　　“媽媽，你什么時候可以生一個男孩呢？”沒錯，我幾乎每天都想問媽媽一遍：“你什么時候才能生一個男孩呢？”因為我實在是太想要一個弟弟了，誰叫我們家只有爸爸是男的呢！

　　我為什么喜歡弟弟呢？因為我們家不僅只有一個男生——爸爸，就連我的大伯家也只有女兒，叔叔家雖然有男又有女，但兒子才只有兩三歲呢！所以對我來說，家里的男生太“稀少”了。而且家里只有爸爸，有時碰到要搬個什么重的東西，我們幾個女生就顯得力氣太小，力量不夠。并且只要有了小弟弟，我還可以逗他玩，爸爸媽媽也不會一直盯著我，我就可以*了！

　　我發現別人家的小弟弟都很可愛，還很聰明！兩雙葡萄似的大眼睛，有點嬰兒肥的身子和能說會道的小嘴，誰會不喜歡這樣可愛的小男孩呢。

　　我真是太想要一個小弟弟啦，可是媽媽和爸爸說管我們就很麻煩了，再來一個弟弟不就更麻煩嗎？難道我就算等到猴年馬月也不能有一個弟弟嗎？

寶藏男孩兒作文9

　　上課鈴響過了，老師正在為我們講數學題，這時，小明推開門，喘著粗氣進來了。

　　只見他灰頭土臉、衣衫不整，慌慌張張地闖進來，不料，正撞在了老師身上，這時全班同學都很肅靜，每個人都想看看這出好戲。只見小明低頭耷拉腦袋地站到老師身邊，看見老師嚴厲的表情，我們都很為他擔心。因為他這次只是因為在操場上玩過了頭兒才遲到的。都已經上課十多分鐘了，他才回來。我想：這次老師肯定不能輕饒他。

　　小明一動不動地站在老師旁邊，臉憋得通紅，足有一個紅紅的大蘋果那么紅。他低著頭，大腿在不停地打哆嗦，兩手搓著衣角。頓時，我們感覺到了教室里的緊張氣氛。同時我們看到小明這個樣子，不知怎么，卻哄堂大笑起來，無論老師怎么說，都控制不住這個局面，老師只好讓小明回去。小明羞愧地回到了自己的座位上，同學們沒想到自己這么一笑，還幫了小明哩！只見小明在座位上長長地呼了一口氣，他心里的那塊大石頭也落地了。

寶藏男孩兒作文10

　　星期日，我和姐姐在家里吹泡泡。

　　我先吹了一個泡泡，大泡泡在陽光下可美了！顏色越來越艷麗，到顏色最絢爛時，就破滅了。瞧，姐姐吹了一串小泡泡，小泡泡在陽光的照射下，蹦蹦跳跳地，活像一群活潑可愛的小精靈。

　　正當我們玩得起勁時，突然發現一樓的一個小男孩正在看著我們，目光里滿是羨慕。我們邀請他下來玩兒，他就下來了。我問他：“你為什么一個人在窗前發呆呀？”他回答說：“媽媽讓我今天上午學奧數，中午學英語，我一個人在家還要寫作業。我真想下來玩一會兒，可媽媽說完不成作業就不行，剛才我是趁媽媽出去了，才下來的。”于是，小男孩就和我們一起吹泡泡，他也漸漸開心起來。

　　就在我們玩得興奮的時候，他的媽媽回來了，看見小男孩在吹泡泡，她生氣地揪著小男孩的耳朵，說：“就知道玩，看我今天怎么收拾你！”說完，就拉著小男孩上樓了。

　　看著五彩的泡泡，望著小男孩漸漸遠去的背影，我沉默了。

寶藏男孩兒作文10篇擴展閱讀

寶藏男孩兒作文10篇（擴展1）

——寶藏男孩兒作文10篇

寶藏男孩兒作文1

　　我是一個剛滿九周歲的小學生，初識我的人都說我文文靜靜的像個女孩兒，哼！我是男孩兒，一個亦靜亦動、不折不扣的寶藏男孩兒。

　　我愛看書，無論是文學、歷史、還是科學我都愛看，有時間，光線又好時我都會捧著我的寶貝兒書專心地看，我喜歡書里講述的每一個人和每一個故事情節。

　　我會拉二胡，我也非常喜歡二胡，我覺得我的二胡拉得很棒。而且我的聽力很好，通過兩年多的學習，我已經能在沒有樂譜的情況下自己聽出一些樂曲并能記下譜了。可是在拉二胡的過程中我還有一個小毛病，那就是我的手指偶爾會趴下去，我正在努力改正。我想經過努力我一定會拉的越來越好。

　　我還會跆拳道，現在已經是黑紅帶了（一級），很多黑紅帶的小朋友學會了高級品勢高麗、金剛后卻忘記了太極一章等初級品勢，而我不僅練會了高麗，還牢記了太級一章至八章。

　　我愛各種發明小實驗，我愛打乒乓球，我愛畫畫，我愛游山玩水，我愛……

　　這就是我，一個多才多藝，亦靜亦動、不折不扣的寶藏男孩兒。

寶藏男孩兒作文2

　　“好無聊啊！”我大呼小叫的倒在床上，“寶貝，媽媽帶你逛兒童服裝店，好不好啊？”老媽走過來說，“好耶！老媽萬歲！”我高興的摟住了老媽的脖子。我邊換衣服邊對老爸說“老爸，開車出去玩吧！去兒童服裝店！”老爸“哦”了一聲，也開始換衣服。

　　來到兒童服裝店后，我興奮的試穿衣服，而老媽卻在一旁對我評頭論足，我剛想往前走，卻看見了老爸在呆呆地看著男孩的棒球帽，哼，這個老爸，告訴你們吧！我老爸一直想有個兒子，甚至有時他還使勁看我，說什么，我要身上有什么毛病，就可以領個“二胎許可證”了，“老爸，你不愛我了？”我眼淚汪汪的問老爸，而他卻總是支支吾吾，得過且過。著不，我也沒心情玩了，讓老爸開車回家了。

　　老爸，你為什么不“愛女孩”呢？

寶藏男孩兒作文3

　　在一個萬物復蘇的季節，一個小男孩在一個最古老的國家——*誕生了。

　　哇！這個小男孩可真能吃。你只要給他兩片小餅干，他就會立即塞進嘴里。10秒之后，小餅干就“*萬段”，肉體跑進他的肚子里“旅游”了。“我還要！”當他吃完了你的任何好吃的東西后，你的耳旁會響起如同火山噴涌山洪爆發般的“獅吼功”，準把你嚇得魂不附體。你只好用顫抖的手把剩下的東西交給他。他吃完剩下的東西之后，連謝都沒謝就走了。

　　小男孩還喜歡模仿，有一次他和姐姐在玩，玩著玩著就吵了起來了，而且越吵越兇，小男孩想試試自己的“功力”，再加上最近的笑傲江湖非常非常的好看，他就操起兩把“飛刀”——尺子，朝姐姐的方向扔去，把姐姐打得嚎啕大哭，可卻把老爸招來了，把他打得一把鼻涕一把淚的求饒。

　　哈哈，你知道這個小男孩是誰嗎？那個小男孩就是我！

寶藏男孩兒作文4

　　假如我是一個男孩，那該多好呀！我不僅一次這樣癡癡地想。那就可以放肆的在草地上玩耍，那不是撒野也不是不禮貌了，別人也會覺得我很頑皮，很可愛，男孩這樣沒有關系。

　　如果換成了女孩子，別人就會覺得，太沒家教了，小女孩應該很溫文爾雅，應該乖巧可愛，應該知書達理，應該輕言細語……唉，規矩也太多了！

　　假如我是一個男孩，那就會自由多了。我天生皮膚就黑，同學們給我起了不好聽的外號。如果我是一個男孩子，黑一些也沒關系，可以看出我有多健康！還有在夏天，別的小女生一般喜歡裙子，可我討厭裙子，總覺得我穿上裙子會很難看，索性就不穿了。

　　多希望我是一個男孩，穿什么都可以，男孩，穿什么都可以，都可以是瀟灑的，剛強的。我多希望我是一個男孩，過著男孩的生活，穿著男孩的衣服，去放飛男孩心中的夢想。

　　假如我是一個男孩，那該多好呀！

寶藏男孩兒作文5

　　就算我當了男生，我保證絕對不當幼稚鬼。那個無聊透頂的“樂高玩具”，我連碰都不想碰。就搞不懂，只是幾塊積木載那里組合來、組合去，到底有什么好玩的。我那個無聊的弟弟，每次組合好之后，居然還會自己配音，跟積木對話，我看他簡直是生病了。

　　就算我當了男生，我也不會去玩那些充滿暴力的戰爭線上游戲，那些充滿了死亡、家庭破碎的殺戮戰場，充滿了血腥，一點也沒有和*的美感，我一定要遠離這些丑陋。不過，我喜歡的“貓戰士”例外，盡管書里面難免有些流血的事件發生，我依舊愛不釋手，就算當了男生，我還是要繼續喜歡。

　　就算我當男生，我絕對不碰籃球，也絕對不會趁機發泄對女同學的不滿，利用球來打擊女生，我一定要當個風度翩翩的帥哥，跟暴力說“不”。

　　所以，還是當女生好！

寶藏男孩兒作文6

　　每個人都希望自己假如是某個人就好了，因為沒經歷過的，總覺得新奇。我希望自己是個男孩。

　　男孩有男孩的好處，勇敢、敢作敢當，可以隨便玩，而女孩膽小怕事的（我例外），一看見什么蛇呀，昆蟲呀，就嚇得大呼小叫。而且女生還愛哭，一哭起來就又沒完沒了，讓看的人手足無措。如果我能變成一個男孩的話，那就太好了，男孩可以玩游戲，出去玩沒有限制，還很堅強，摔倒了再爬起來。

　　男孩玩的游戲，我基本都會玩，而女生玩的游戲我都不會，有的女生不想當男生，又說什么男生太淘氣，愛欺負人。我可不這么認為，現在的男生可是謙讓女生，不信你看，一般只有女生欺負男生的份，幾乎沒有男生欺負女生的份，而女生一打男生，那么男生的胳膊上就留了一條痕跡，男生還是謙讓再謙讓，最后還是忍不住出手了。結果……

　　總之，我想當男孩，但在現實生活中要當一個真正的男孩，那是不可能的，唉，我還是努力做好自己吧！

寶藏男孩兒作文7

　　假如我是男孩，我會非常受不了的，因為我就要和男孩子們玩一些槍戰游戲了，這可是我最最討厭的；我還要去男廁所；而且我還會變一個很弱的男生，會經常被“暴力女”撓癢癢所打敗。

　　到學校里，我還會被老師同學問：到底是怎么回事？你怎么變成男孩子了？那時候，我肯定會語無倫次，“我……你，這……”自己也會弄不明白。

　　假如爸爸發現了，他一定會想：嗯？我女兒變成兒子了，女兒終于不會纏著媽媽了，兒子肯定會和我關系是最好的了！壞處是……兒子以后結婚，我要給他買套房子，這要花多少錢啊？！

　　假若媽媽知道了，她心里會想：不會吧！雖然以前女兒有些調皮，但是變成兒子了，豈不是要更調皮啦！

　　……

　　哎！想了這么多，越想越害怕。我打死也不要變成男孩啊！

寶藏男孩兒作文8

　　一天，我到大街上散步，突然，我發現所有的人都變成了我的模樣。

　　我拉住了一個“我”，他的臉“唰”地一下紅了，低下了頭，我問：“你是誰？”“那個……那個……我……我……你去問別人吧！”原來，我碰到了一個害羞的“我”。

　　我走回家，便看見另一個“我”正在餐桌上大吃大喝，水果屑粘在墻上，地上全是垃圾袋，吃完了，又在吃我的零食，“停！Stop！”我叫了叫他，可他毫無反應！我又打他，他還是不為所動。原來，我碰到了個吃貨的“我”。

　　我又走進書房，看見一個在彈鋼琴的“我”，隨著那美妙的音樂，我忍不住翩翩起舞，他彈了一首又一首的曲子，我們兩個沉浸在音樂的世界中。原來，我碰到了一個愛彈鋼琴的“我”。

　　想到多面世界尋找多面的我嗎？電信用戶請撥打23456789，移動用戶請撥打87654321，BYE！BYE！

寶藏男孩兒作文9

　　“媽媽，你什么時候可以生一個男孩呢？”沒錯，我幾乎每天都想問媽媽一遍：“你什么時候才能生一個男孩呢？”因為我實在是太想要一個弟弟了，誰叫我們家只有爸爸是男的呢！

　　我為什么喜歡弟弟呢？因為我們家不僅只有一個男生——爸爸，就連我的大伯家也只有女兒，叔叔家雖然有男又有女，但兒子才只有兩三歲呢！所以對我來說，家里的男生太“稀少”了。而且家里只有爸爸，有時碰到要搬個什么重的東西，我們幾個女生就顯得力氣太小，力量不夠。并且只要有了小弟弟，我還可以逗他玩，爸爸媽媽也不會一直盯著我，我就可以*了！

　　我發現別人家的小弟弟都很可愛，還很聰明！兩雙葡萄似的大眼睛，有點嬰兒肥的身子和能說會道的小嘴，誰會不喜歡這樣可愛的小男孩呢。

　　我真是太想要一個小弟弟啦，可是媽媽和爸爸說管我們就很麻煩了，再來一個弟弟不就更麻煩嗎？難道我就算等到猴年馬月也不能有一個弟弟嗎？

寶藏男孩兒作文10

　　星期日，我和姐姐在家里吹泡泡。

　　我先吹了一個泡泡，大泡泡在陽光下可美了！顏色越來越艷麗，到顏色最絢爛時，就破滅了。瞧，姐姐吹了一串小泡泡，小泡泡在陽光的照射下，蹦蹦跳跳地，活像一群活潑可愛的小精靈。

　　正當我們玩得起勁時，突然發現一樓的一個小男孩正在看著我們，目光里滿是羨慕。我們邀請他下來玩兒，他就下來了。我問他：“你為什么一個人在窗前發呆呀？”他回答說：“媽媽讓我今天上午學奧數，中午學英語，我一個人在家還要寫作業。我真想下來玩一會兒，可媽媽說完不成作業就不行，剛才我是趁媽媽出去了，才下來的。”于是，小男孩就和我們一起吹泡泡，他也漸漸開心起來。

　　就在我們玩得興奮的時候，他的媽媽回來了，看見小男孩在吹泡泡，她生氣地揪著小男孩的耳朵，說：“就知道玩，看我今天怎么收拾你！”說完，就拉著小男孩上樓了。

　　看著五彩的泡泡，望著小男孩漸漸遠去的背影，我沉默了。

寶藏男孩兒作文10篇（擴展2）

——男孩兒童節禮物

男孩兒童節禮物1

　　禮物一：陪伴

　　不管什么禮物，都無法和爸爸媽媽的陪伴相比，今年的六一兒童節是星期四，可能許多爸爸媽媽都要上班，不過下班了可以多陪陪孩子，哪怕晚上帶孩子大餐一頓也好。不過如果能夠在餐后給孩子變出一個兒童禮物，我相信這會讓孩子非常開心的。

　　禮物二：遙控飛機

　　每一個小男孩心中都有一個飛翔的夢，那就送給他一架遙控飛機吧，讓他去體會飛翔的快樂!爸爸媽媽可以和小朋友一起享受操作飛機的快樂哦~三個人的心也會隨著飛機升空!

　　禮物三：波易齒輪

　　許多家長可能沒聽說過，我也是在某寶給孩子買了一個，孩子很喜歡，其實是一個美術繪圖玩具。它是根據數學幾何原理，通過齒輪配合畫出不同的線條軌跡。開發孩子的右腦，增強孩子的想象力和色彩感。其實我最驚嘆的是數學居然由此奧妙，幾個小小的齒輪就能創造出這么有意思的圖案。

　　禮物四：兒童數碼產品

　　當今的數碼產品越出越多，經常要獨自上下學的小朋友，媽媽可以送他一部兒童手機;開始學習英語或者喜歡聽音樂的小朋友，爸爸可以送她一部學習機。可能我不太贊成小朋友過早的接觸數碼產品，但在聰明的爸爸媽媽指導下，小朋友也一定會更加健康的成長!

　　禮物五：運動器材

　　不要因為自己的擔心而讓孩子無法快樂玩耍 我也觀察了對于十歲左右的男孩子，槍械類、拼裝的賽車、艦船模型他們是非常熱愛的"，還有買些球類、滑板、輪滑，這些也是非常受喜歡的。

　　禮物六：兒童單車

　　還記得小時候爸爸媽媽教我們騎單車吧!現在是不是該輪到自己教小孩子學單車了呢?不推薦禮物：遙控玩具車、玩具車、槍估計家里這類玩具已經快成山了吧，而且這種玩具都是玩一會就扔了，我推薦大家盡量選擇益智類玩具，不僅對孩子開發智力有幫助，而且比較耐玩，如果你真的不知道波易齒輪，我還是最后建議你了解一下，比起買遙控玩具不知道要好多少。

寶藏男孩兒作文10篇（擴展3）

——男孩兒生日寄語

男孩兒生日寄語1

　　1、皎潔的月光是我為你點亮的燭光，燦爛的繁星是我送你許愿的流星，無盡的祝福是我送你的生日禮物，請好好收藏在心中，祝你生日快樂，好運勢如破竹！

　　2、生日快樂！送你香噴噴的蟹子大餐：蔥+快樂+白糖+友誼+干辣椒+祝福+雞精+我=生日蟹子，呵呵，慢慢享用！

　　3、在你生日來臨之即，祝你百事可樂，萬事芬達，天天哇哈哈，月月樂百事，年年高樂高，心情似雪碧，永遠都醒目。

　　4、不是每個清晨都有朝陽，不是每個夜晚都有清涼，不是每個帆船都能遠航，不是每個人生都有輝煌，但是每個生日都有我的祝福永不忘，愿你快樂永健康，笑容常掛在臉上。

　　5、祝你生日快樂，愿你從此戰無不勝攻無不克，一切煩惱見你就后撤，不管在哪你都是最幸福的一個，所有美好的囑咐都是我對你最真誠的祝賀！

　　6、唱著“祝你生日快樂”的歌向你走近，表達我的祈愿，分享你的快樂，再傾聽那屬于你的青春的回音。祝你生日快樂！

　　7、在寧靜的夜晚，伴著夢幻的燭光，聽著輕輕的音樂，品著濃濃的葡萄酒，讓我陪伴你渡過一個難忘的生日！

　　8、朵朵鮮花，飄散著芬芳；點點燭火，閃爍著光芒；陣陣音樂，流淌著希望；塊塊蛋糕，傳遞著夢想。生日的短信飛揚，生日的祝福悠長。祝：生日快樂！

　　9、無論走過幾年、還是歷經幾十年，興的是有幸認識你，最可貴的是有你這個好朋友，最難忘的是我們最真摯的友誼，最重要的是在你生日之際，祝你生日快樂，永遠幸福！

　　10、站好隊，排成排，大家齊給你道喜來，今天你是壽星佬，只是胡子沒能長出來。大家都把禮物送，我送短信表情懷，祝你年年都康健，祝你天天都開懷！

　　11、生日祝福送給你，好運幸運纏著你，快樂幸福陪著你，吉祥*安戀著你，家人朋友疼著你，上帝菩薩保佑你。祝你生日快樂，年年有今朝，歲歲都健康。

　　12、飯菜要一口一口吃，日子要一天一天過，成長要一點一點積累，幸福要一點一點感悟。希望你能夠在*凡的生活中收獲不*凡的幸福！生日快樂！

　　13、在你生日的這一天，將快樂的音符，作為禮物送給你，愿您擁有365個美麗的日子，衷心地祝福你--生日快樂！

　　14、我不用甜言蜜語，我沒有貴重禮物，我沒有驚人的舉動，我只有誠心誠意地為你送上一份關懷，簡單的跟你說句：生日快樂！

　　15、中文很經典，因為可以把你的微笑裝裱，英文很浪漫，因為可以把你的快樂朗誦，*文很精準，可以把你的生日計算進我的記憶，祝你生日快樂。

　　16、在這特殊的日子里，我想說我真高興，時光沒有改變我們的友誼，祝你生日其樂無窮。

　　17、祝我快樂的、漂亮的、熱情奔放的、健康自信的、充滿活力的朋友，生日快樂！愿你用你的歡聲笑語，熱誠地感染你的伙伴們！

　　18、閣下莫非就是玉樹臨風、風流倜儻、英俊瀟灑、號稱一朵梨花壓海棠、人送綽號上天下地無所不能玉面小飛龍、唐伯虎家的那只狗：旺才？旺財，生日快樂！哈哈！

　　19、做你想做的事，去你想去的地方，愛你想愛的人，追求你想追求的夢想，許下美好的愿望，擁抱美好的明天，享受美好的時光。愿你生日快樂，快樂一生。

　　20、點點燭光點點情，杯杯美酒杯杯福。愿燭光溫暖你的每一年，愿美酒快樂你的每一天。熟悉的旋律送給你，真誠的祝福送給你：祝你生日快樂！

　　21、告別昨日的風霜雪雨，迎接今日的幸福時光；點燃生日的紅蠟，留住美好的記憶；放飛所有的傷情，收起所有的眼淚，祝生日快樂！

　　22、今日一定要快樂，因為生日需快樂，你不快樂誰快樂，誰敢比你更快樂，你快樂所以我快樂，你不快樂我不快樂，所以一定要快樂，祝你生日快快樂樂！樂了沒？

　　23、點一支蠟燭，照亮你的笑容；扎一個蝴蝶結，拴緊你的福運；放一首音樂，唱響你的"愿望；發一條短信，慶祝你的生日；寄一份祝福，愿你永遠快樂。

　　24、在你生日來臨之即，祝事業正當午，身體壯如虎，金錢不勝數，干活不辛苦，悠閑像老鼠，浪漫似樂譜，快樂莫你屬。

　　25、都說向流星許愿會實現愿望，我就會靜*在樓頂，看著獅子坐流星雨滑過天邊，許下了我最慎重的愿望，祝遠方的朋友生日快樂，永遠快樂！

　　26、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。醒來驚覺不是夢，眉間皺紋又一重。在你生日的這一天，只希望你能快樂、健康、美麗，生日快樂！

　　27、在這個屬于你最燦爛的日子里，我誠摯的送上一句最古老但又是最新鮮出爐的祝福：生日快樂。

　　28、我為你建造一座美麗的花園，那里種滿了幸福的花朵，鋪滿了吉祥的綠草。今天是你的生日，我還特地為你你掛滿了快樂的云彩。愿你事事順意，天天舒心。

　　29、走過漫漫的歲月，細數片片的回憶，請記得我，就象我時時想起你一般。新的一年里，愿你*安快樂，美夢成真！

寶藏男孩兒作文10篇（擴展4）

——《寶藏》觀后感10篇

《寶藏》觀后感1

　　“一眼千年，相隔千年宛如初見，夢見你千萬遍，只想觸摸你五官；一眼千年，沉默也勝萬語千言，只有你有幸能描述這光陰似箭。”你是否聆聽過那英這一首蘊涵著歷史的，飽含著深情的，飽含著滄桑的歌曲？你是否觀看過《國家寶藏》這個充斥著國家文物，滿載著國家寶藏，滿溢著國家文明的節目？如果你有聽過，有看過，那你心中是否感受到了無上的榮耀，無比的自傲和無限的感慨呢？你是否有了想要保護文物，想要傳承歷史，想要弘揚文化的沖動和想法呢？

　　中華歷史貫穿上下五千年，中華文化綿延千年亙古今。*作為一個歷史悠久的`國度，*文化博大精深，源遠流長的特征也早已印在了每個*人的心中，而在這個漫長而又曲折的歷史演進過程中，一代代的文化傳承者，一個個的寶藏先驅，一輩輩的文化守護者，讓*人對于*歷史有了更深刻的認識，對*文化有了更進一步的了解，對中華文明有了更深厚的感情。

　　與此同時，隨著《國家寶藏》這一節目的播出，越來越多的人開始參與到探討國寶寶藏，欣賞國家寶藏，保護國家寶藏的行列中來了。而這也就說明人們對傳統文化的認同感、自信心以及自豪感都上升到了另一個高度，另一個層面。總之，《國家寶藏》這一檔節目之所以能夠博得大眾認可，主要的原因除了他極其關注中華文化，極其重視民族文化，極其熱愛傳統文化之外，他還以民族文化為驕傲，以名族文化為自豪，以守護璀璨寶藏為己任，以弘揚民族文化為擔當。

　　《國家寶藏》這一檔高大尚的節目，是立足在中華文化寶庫資源的基礎之上的，它通過展示來自各地博物館的珍藏，通過邀請一些老師人士對一件件寶貴文物進行梳理與總結，通過邀請一些人士演繹文物背后潛在的歷史故事與文化內涵，從而來引導更多的觀眾去愛上國寶，去愛上文物，去保護傳統，去弘揚歷史。

　　事實上，除了抒發文化情懷，愛國情懷之外，《國家寶藏》這一節目之所以能讓觀眾感同身受，比較大的原因就在于他的演繹。通過明星們對國寶背后的故事的重現與演繹，可以讓人們瞬時穿越到那段歷史當中去，去身臨其境的感受一下那段歲月，去體會一下那種情懷。正是因為這檔節目讓文物重新“活”了起來，讓歷史事件重新演繹了出來，所以人們才能夠直觀的感受到國家寶藏所蘊含的文化價值，所積淀的文化內涵，所表達的民族精神，所體現的強大生命力。

　　保護國家寶藏不僅是國家的責任，更是我們個人的使命，作為一名*人，我們有必要去了解文物所承載的千年文明，有義務去傳承和延續中華文化的精神內核，有必要去培養對文物保護的和守護，也有必要去喚起國民對文物的保護，對文明的重視。我希望人們不要把《國家寶藏》這一個節目當成是一種形式，看作是一種笑談；我希望人們可以真正的看到國寶的價值，真正理解文化的價值；我更希望我們每一個人都可以成為國寶的守護人，成為傳統的繼承人，成為文化的弘揚人，成為文明的推動人。

《寶藏》觀后感2

　　說到綜藝節目，很多人馬上就會想到《奔跑吧，兄弟》《我是歌手》，說到文物類節目，又有人會想到《我在故宮修文物》這樣的紀錄片，但是能把綜藝和文物融合起來的節目卻是少之又少。《國家寶藏》就是這樣的一檔節目。

　　《國家寶藏》每一集都介紹一個博物館，由博物館選出三件文物，介紹它的前世傳奇與今生故事。節目組會請明星以小劇場的形式演繹文物前世的傳奇，而今生故事則會請專業人員進行介紹。

　　節目中反復強調“讓國寶活起來”想來有點可笑。*一向以擁有博大精深的文化著稱，而多少人能真正做到了解祖國的文化呢？五千年的歷史不是文化實力而是文化潛力，只能稱之為素材，只有將這些浩如煙海的素材做出心的符合現代人審美的新故事，這些潛力才能轉變為實力。歷史上的忍者文化放在*估計連忍著列傳都做不了，但日本卻將其做的家喻戶曉，變成了日本文化軟實力的一部分。美國亦是如此，作為一個僅有幾百年歷史的國家，相對而言文化本應該比較貧瘠，但是創造力卻使他們的文化大放光彩。

　　*文化現在也許欠缺的就是創造性的傳輸模式。如今*最有創造力的文化產品是什么？有人會說是網絡小說。專門翻譯*網絡小說的英文*僅憑幾十本網絡小說，流量推到世界1200名，日均點擊量200多萬。近年來一些國人鄙夷的網絡小說改編的電影卻火遍了歐美，知名度不知比那些正統文化電影高出多少。激烈的競爭現狀強迫這些作者必須做出各種創新。的確，部分小說可能是粗制濫造的，文筆也比較拙劣，但具有創新性，而這創新性正是文化魅力的源泉。這些網絡小說讓人詬病的地方也許還有很多很多，但是他對于傳統文化的創新性傳播并取得成功的結果卻是不可否定的。多少人卻對此嗤之以鼻。

　　在《國家寶藏》中也是如此。面對古文古畫《洛神賦》，很多人也許感受不到它的魅力，但是通過兩首小詩一段表演，洛神之美，子建之癡，長康之才卻能深深地印在觀眾心中；云夢睡虎地秦簡，不去講苛賦勞役等人們看慣聽厭的東西，而是舉出那些在當時甚至放到現在都很超前的法條……這些充滿創造力的表達使古老的國寶散發出生命的氣息，真正的使國寶“活了起來”。

　　而今生故事無不是向現代化國際化靠攏。云文銅禁的失蠟法與現代的發動機葉片的熔模鑄造法原理相同，皿方罍提到了3D打印技術，坤輿萬國圖提到了VR，AR技術……節目組想方設法把古老的國寶和現代高新技術、文化結合，降低了認知門檻，便于理解，極大地拉近了我們與國寶的距離。只有當一代又一代的年輕人去了解研究他們，并從中不斷地汲取營養，國寶才算真正的“活了起來”，國寶才能永遠年輕，五千年的中華文化才算真正年輕，同時這也是建設精神文明發展文化軟實力的正確打開方式。

　　*不是文化貧瘠，而是缺乏讓博大精深的文化深入人心的創新形式。

《寶藏》觀后感3

　　《國家寶藏》是“大型文博探索節目”，是一種全新的原創模式，即紀錄片和綜藝兩種創作手法融合應用，屬于全新創制的‘紀錄式綜藝’。以文化的內核、綜藝的外殼、紀錄的氣質，創造一種全新的表達。

　　首先，《國家寶藏》用年輕人的語言和他們溝通

　　在播出之后，很意外地在B站上火了，全集播放量為30萬+，還有4萬密集彈幕。要知道，B站上的用戶大多都是95后、90后的年輕人，其中90%的用戶是25歲以下。這樣一個文博體裁的節目卻吸引了很多年輕人，這其中很重要的一個原因是央視節目的年輕化，《國家寶藏》用年輕人喜愛的方式和年輕人溝通，用年輕人關注的點來引起年輕人的共鳴。

　　第二，《國家寶藏》用話題性引發熱度

　　節目播出后，熱門話題也沒有斷過。第一期結束，#乾隆農家樂審美#又被玩壞了。

　　在《國家寶藏》節目中，對于乾隆農家樂審美的調侃更是直接被演繹到了真人秀中，這可算是正宗的官方“吐槽”，直接戳中廣大年輕受眾的點，在網上又掀起了一波熱度。而《國家寶藏》也通過這個引發網友共鳴的點，告訴了大家乾隆迷之審美背后的原因，現場科普道，“鼎盛王朝，就該海納百川”，而且它的燒制技藝可以說世間僅此一個。

　　第三，《國家寶藏》用歷史和文化引發共鳴

　　在《國家寶藏》之前，《我在故宮修文物》的紀錄片和電影就已經引發了不小的熱度，而此次《國家寶藏》更是讓*的年輕人對于*歷史和文化的熱愛達到了另一個頂峰。其實，現在年輕人的民族自豪感一定也不比老一輩少，中華上下五千年的歷史和文化更是增加了年輕人對國家的自信心。

　　《國家寶藏》正是想借此機會來引發年輕人對于國家自豪感的共鳴，在欣賞文物的.同時，也能了解中華文明，傳承中華文化的精神內核。

　　通過看《國家寶藏》切切實實體會到了中華文化的博大精深和匠人精神，不是套話！真的看著看著就跪了！真正的磅礴大氣！《國家寶藏》真的做到了，讓我們覺得自己和自己身上流淌的古老血液一起沸騰，渙然新生。我才發現語言是如此的匱乏，除了說很好看，太好看了，竟然一時間想不出什么其他的言語來形容。慢慢安靜下來，細細品味。感覺到用演繹前世故事的形式真的讓國寶活起來了，尤其是看那個千里江山圖…太能激發民族自豪感了！

　　沒有娛樂圈的烏煙瘴氣，沒有當紅小生小花的辣眼刷屏，透過《國家寶藏》，我們仿佛置身于多年前的凈土，仿佛在與先人對話，一切都是鮮活的，一切都是有生命力的，正如節目一開始主持人張國立說的，我們是一個年輕的民族！有多年輕？也就上下五千年！

《寶藏》觀后感4

　　和男票在家看了《國家寶藏》一二，還有被神翻譯神配音的《博物館奇妙夜2》，看完了感嘆，原來錯過了那么多寶藏!我問鬧鬧，你不會是看了國家寶藏電影來安排線路吧?顯然沒有!不過冥冥之中，獨立鐘、三一教堂、富蘭克林墓地都游覽了，也像是尋寶一樣。

　　《國家寶藏》和《博物館奇妙夜》都有點像歷史科普電影，需要了解美國的文化背景。編劇把美國重大人物和事件都編進了電影，華盛頓、杰斐遜、富蘭克林、獨立戰爭、刺殺林肯。又想起《勇闖奪命島》里提到的刺殺肯尼迪、登月計劃、外星人事件的膠卷，包括《變形金剛》里也提到的登月計劃。看來美國人很喜歡研究自己國家的秘密啊。

　　我們在費城的時候，還花2美元買了一個獨立宣言小禮物。看了電影之后才打開看看，不過里面沒有具體的《獨立宣言》內容，縮印的簽名版。看看《獨立宣言》的內容，“我們認為下面這些真理是不言而喻的：人人生而*等，造物者賦予他們若干不可剝奪的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。”生而為人的感覺該有多好。

　　《國家寶藏2》里有個情節，凱奇他們去法國尋找寶藏線索，在街頭和警察談孟德斯鳩。突然想起來，怪不得法國人如此有優越感，認為法語如此美麗，還看不起山姆大叔，因為人家有盧梭、孟德斯鳩這幫子牛人，沒辦法，必須膜拜啊。無論是《獨立宣言》，還是《人權宣言》，都是人生而為人的基本保證。文明的精神，才是社會進步的原因。

　　老外的博物館，真的都很不錯。印象最深刻的是芝加哥的科學與工業博物館，差不多是科學與工業掃盲博物館。很多可以參與互動的科學實驗、紀錄片、各種模型，原來博物館可以這么好玩啊。在此之前，我也沒有去過多少博物館，陜西歷史博物館和南京博物院。印象中的博物館都是落滿灰塵不見陽光的地方，員工也都是處在頤養天年等待退休的年紀。感受也都一樣，沒走幾步就逛完了。無論是十朝古都還是六朝古都，博物館都這么小，真有點說不過去，難道因為文物都被掠奪了嗎?

　　也很遺憾，沒有去華盛敦的史密斯博物館和紐約的大都會博物館。估計去盧浮宮的*人不少，不過在科學與工業博物館和波士頓美術博物館時，很少遇到同胞。旅行社的線路中，幾乎也都很少安排博物館之行。

　　說實話，電影總有相似之處。《國家寶藏2》里面，總統從密室里出來后，看見的是一輛擎天柱卡車，瞬間串戲，柱子哥可以出場了。凱奇和哈里斯的倫敦街頭飆車戲，也有點《勇闖奪命島》里舊金山追車的影子。其中出現搶車的那個鏡頭，車主人就像是《勇闖奪命島》里的悍馬主人啊。還有油桶掉落的情節，在《勇闖奪命島》里掉的是水桶。

《寶藏》觀后感5

　　“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。”孫中山先生的一句詩，歌頌了中華民族的人文始祖黃帝。從大禹建立夏朝開始，我國歷史序幕拉開，中間經歷了無數王朝更迭。時代變遷，一轉眼，我國最后一個王朝清滅亡，封建社會自此煙消云散，*歷史翻開了新的一頁。

　　如今，我們想探索歷史的奧秘、古人的智慧，只能從一件件珍稀的文物中探尋些許。而一個偶然的機會，我看到了《國家寶藏》。其間的內容很快讓我著迷。這個節目就讓我打開了通往古代的穿越之門。

　　*九大博物館強強聯手，邀請了二十七位國寶守護人，為我們帶來國寶的前世今生，看透背后的歷史故事，了解*古文明的燦爛與輝煌！

　　細細觀賞《千里江山圖》中，它不僅訴說了北宋的大好河山，更體現了少年王希孟的驚人畫技。透過壁畫《闕樓儀仗圖》，它能帶我們一覽大唐盛世的繁榮景象。而一枚小小的葡萄花鳥紋銀香囊，它見證了絲路文明，更是唐明皇和楊貴妃凄美愛情的體現。

　　我最喜歡的是遼寧省博物館的宋人摹顧愷之《洛神賦圖》。當年，曹植乘船行于洛水之上，在夢中遇見洛水女神宓妃，心生愛慕。但船身一抖，美夢破碎。曹植文興大發，寫就千古名篇《洛神賦》。百年后，東晉一代畫圣顧愷之，用他的畫筆，描繪出了這一凄婉絕倫的愛情故事。畫中人物鮮活，躍然紙上。但是因為顧愷之已沒有真跡傳世，此乃“下真跡一等”。曹植與洛水女神最終因為人神殊途而終要分開，更是成為遺憾。一曲《仙才嘆》流露出兩人的難過與不舍，更是牽動著我們的心靈。“求不得，放不下”是人生中最苦之事啊！

　　而在湖北省博物館的越王勾踐劍也是大火。當然，是跟著它的仇人吳王夫差矛一起火的。據說這兩位在博物館里還想打一場呢！越王勾踐劍現代科技感也是十足，劍身上鍍了一層含鉻的金屬而千年不銹。身為君王劍的它，身上背負的責任重大。勾踐劍在節目前世傳奇中是作為勾踐嫁女的禮品送到楚國去的。它歷經兩千四百年，依然寒氣逼人，鋒利無比，更是被世人稱為“天下第一劍”。

　　而乾隆帝更是在節目播出后受到萬眾矚目，因為這位皇帝“農家樂”的一面暴露在了陽光之下。他命令景德鎮的工匠們做一個精致的瓷瓶，集歷代瓷器之大成，用了十幾種方法燒制，但是成功率實在少得可憐，也就0.23%。但是奇跡出現了，這個世界上獨一無二的“各種釉彩大瓶”橫空出世了！古人的手藝與智慧是驚人的，一點也不輸給當代。他是一個愛藝術的皇帝，但這明顯不符合他們家族的基因。比如雍正帝時期的瓷器都是素雅的，他偏偏要用大紅大紫等艷色，這才會被吐槽“農家樂”。

　　看《國家寶藏》，我學習了許多關于歷史的知識。我們從這一件件華麗而莊重、簡樸而不失尊貴的文物中，窺探上下五千年歷史的冰山一角。身為四大文明古國之一，*的歷史長河一直滔滔不絕，從未干涸。它向人們訴說著一個又一個傳奇的故事。

　　如今世界上很多國家的古文化已經消失，唯我華夏文明源遠流長，流傳至今！*古文明的燦爛，值得我們驕傲！千年國寶，一騎絕塵！

《寶藏》觀后感6

　　悠悠中華文化，漫漫歷史長河，*五千年文化孕育出了一代又一代的傳承精神。

　　《國家寶藏》是由中央廣播電視總臺、央視記錄國際傳媒有限公司制作的文博探索節目，由張國立先生擔任001講解員。第三季的國家寶藏攜手了九座文明歷史文化遺產。其中讓我記憶猶深的一期是——2200年的秦始皇陵。

　　秦始皇陵位于陜西省臨潼，具有世界八大奇跡之一，是讓世人嘆為觀止的奇作。在這期節目中，節目組請到了一位特別的人物——趙震。他是給兵馬俑做“身份證”的人，特別為我們帶來了他的故事。

　　他講述到，每次一進一號坑，他都會沐浴更衣，這不是矯情，而是一種敬畏，在2200年前，我們的祖先創下了這一震驚世界的文物，他們何能不讓我們心中懷有敬佩之心。大屏幕上閃現了他在一號坑中拍攝的照片，當余暉透過厚重的玻璃灑在兵馬俑上，冰冷的他們仿佛被賜予了溫度，一排排站立端正的士兵，氣勢磅礴，穿越歷史的長河浮現在我們眼前。

　　“拍著拍著我一抬頭，我......我發現了兵馬俑的臉上有指紋，那是2200年前制作兵馬俑工匠的指紋。”那是多么的驚奇，放大的圖片上，在嘴角的方向，有一個清晰無比的指紋，在這一刻我早已紅了眼眶，這是多么不可思議，就像是2200年前的景象仿佛在眼前。

　　“在太陽的余暉下，那就是那個帝國的影子。”那是文化佇立的五千年。那是跨越千年的輪回。那是只屬于*的——寶藏。

《寶藏》觀后感7

　　我從小就喜歡讀歷史書，總是津津有味。這不，最近出了一部歷史紀錄片——《國家寶藏》，讓我沉迷其中，難以自拔。

　　《國家寶藏》主要介紹在中華輝煌燦爛的上下五千年歷史中，人們嘔心瀝血創造出的藝術瑰寶。

　　最讓我難以忘懷的是兩件文物——曾侯乙編鐘和云夢秦簡。

　　曾侯乙編鐘相信大家都有所了解。曾侯乙編鐘是戰國早期文物，在湖北出土。它是由六十五件青銅編鐘組成的龐大的樂器。它高超的鑄造技術和良好的音樂性能，改寫了世界音樂史，被中外專家、學者稱之為“稀世珍寶”。在《國家寶藏》中有這樣一句話讓我印象深刻：“這一個小小的編鐘，可以敲出兩個不同的音，互不干擾，和諧共處。這不就像曾國和楚國嗎？在相鄰的土地上生活，共同創造出燦爛的文明與文化。”這種相處模式，不就是人們一直以來孜孜追求的心愿嗎？鄰里和睦，和諧相處。

　　云夢秦簡則是由戰國晚期及秦始皇時期的小官吏一條條書寫累積而成，反映了篆書向隸書轉變階段的情況，竹簡里主要記載了秦朝時的法律制度、行政文書、醫學著作以及關于吉兇時日的占書，這都為研究*書法、秦帝國的政治、法律、經濟、文化、醫學、等方面的發展歷史提供了豐富的資料。至今，已有一萬多云夢秦簡出土。看完不由讓我感慨，從古至今，都是這些在*凡工作崗位上默默奉獻的人創造出了無數讓人嘆為觀止的奇跡。

　　因為《國家寶藏》，我知道了，每一件文物都蘊含著或感人，或悲傷的故事。它們不是死寂沉悶的，而是鮮活的。只有我們用心聆聽，走進文物中，才能發現其中的秘密。

《寶藏》觀后感8

　　皮影戲正在講述大禹為了*定水患，殺死九頭蛇妖相柳，造福人類的故事……

　　主人公是一個小師爺，講了他不喜歡讀書，整天想著尋找的大禹寶藏而跟爸爸吵架，越發覺得爸爸變了，那一天他跑到了草坪上發悶，偶然遇見了丁丁，然后丁丁手中的一朵花，使小師爺去尋找伙伴們而陷入了危機當中，隨著事情的發展，伙伴們一起進森林中，兇猛的野豬，天空上的巨鷹，都給伙伴們造成了巨大的影響，小師爺為了救小野豬，而被巨鷹一起拉上了一座高山。

　　這座山十分的險峻，周邊是萬丈懸崖，到了黃昏的時候，大人們都發現自己的孩子不見了，于是急忙上山尋找……

　　小師爺跟著小野豬進入了一個洞，在洞中，小師爺看見了九頭蛇妖相柳的銅像;看見了大禹治水使用的工具，還看見了大禹留給人們最珍貴的寶藏——“禮水”

　　電影告訴我們，我們人類最大的財富就是水，我們要善待水，學會治理水，并應用水，哪怕是金山銀山，也比不上水，要學會應用水就能獲得無限的財富，電影中的“禮水”講就是這部電影的中心，這就是電影中給我們的啟迪，這就是精華，這也是大禹留給我們的經驗，使我們能造福自己，這就是大禹給我們的寶藏!

《寶藏》觀后感9

　　《國家寶藏》是關于《獨立宣言》作為藏寶圖的電影，眾所周知，《獨立宣言》是美國國家歷史的源頭。美國立國至今只有兩百余年，然而，尼古拉斯·凱奇的四人尋寶團隊，卻在山窮水盡之際，發現了儲存著諸如亞歷山大圖書館燼余手卷、瑪雅帝國金幣、埃及法老像之類輝煌寶藏的地宮——可媲美于未開封的秦始皇地宮，而秦始皇地宮，是*兩千年君主專制、中央集權大帝國歷史的積淀。

　　秦始皇地宮，只是*數以千萬計的帝王將相陵墓、文化遺址和精神遺產歷經無數次焚書坑儒、地震兵燹、強制拆遷之后，唯一保持完璧的幸運例外而已。

　　看過電影的人，我想每一個關心*歷史和文化傳承的人，都會忍不住要想一想：為什么立國只有232年的美國，既能完好地保存本國的遺產，也能完好地保存他國的遺產；既能完好地保存以物質為載體的精神文化寶藏，又能完好地保存文獻和歷史建筑形式的尋找寶藏的線索？雖然那些如煙海般浩瀚與燦爛的地下寶藏，只出于想象；然而，畢竟富蘭克林的手跡與費城獨立廳的鐘樓、紐約華爾街的三一教堂是實有的存在，至今完好無損地挺立于它們二百年前所在的地方。反過來，看看*，從阿房宮到北京的老城墻、四合院，安徽的祠堂、名人故居，福州的老巷，南京的慰安所遺址，兩千年的歷史積淀，有多少保存至今？要在北京的鐘鼓樓、上海百老匯與華爾街的交界處，尋找藏寶線索，尋找地下寶庫，大家想想，是否可能？

　　只有原封不動地保存先人的歷史文化遺跡，尋寶，才會成為可能。這是《國家寶藏》或盜墓小說情節能夠運行的條件。

　　在《國家寶藏》中，《獨立宣言》既是美國國家歷史的源頭，又是尋找美國建國時期一筆巨大財富的首要線索。*歷史的源頭在哪里？由于我們的歷史太悠遠，要理清源頭太困難，就從距今約45萬年前的周口店“北京人”算起吧。我們知道，有一具保存最好的北京人頭蓋骨化石在日本侵華戰爭期間失蹤，其導演者最大可能就是日本憲兵。為什么六十余年來此標志*歷史源頭的重要文物線索紛繁，卻又紛紛歸于石沉大海呢？只有找出那個時代所有接觸過和有可能接觸這件文物的日本軍人的足跡，才可能最終得到它存在還是不存在，如果存在、在哪里的答案。也許，就像《國家寶藏》的大膽假設所提示的那樣，北京人頭蓋骨化石下落的線索，就藏在被拆除的南京慰安所某一面墻上；由于這所承載歷史信息的遺跡已不復存在于地球，那么我們*人祖先的化石，也就終歸于石沉大海，再無重見天日的可能了。

　　如此我們不禁要探究一下：為什么尋寶探寶，美國能，*不能；為什么保存文物，美國能，*不能。與*自180萬年前就有人類活動痕跡的悠遠歷史相比，我們今天能夠看到的文物和遺址實物，是如此少得可憐，拿什么證明，我們是比美國歷史悠久、遺產豐富的文明古國和文化大國？我們如此汲汲于毀滅祖先的遺贈，建造一個完全可用金錢量化的生存空間，難道這是一個文明古國和文化大國應有的態度嗎？

　　其實，美國富有文物，*實際保存的文物與應該留下來的數量相比少得可憐，這并不緣于子孫不肖，貪心短視——不肖與貪婪在美國和一切國家的國民中普遍存在。可見，人性的缺陷并不是解釋現狀的理由。真正的原因在于，《獨立宣言》所宣示的真諦，保護私人財產和公民自由權利的政治原則。只有保護私人財產，承認公民對自己創造或購買等合法手段獲得財物的完全所有權，那些散落于私人之手或隸屬教會之類社會組織的手稿和教堂、墓地、鐘樓，才會遵從它們主人的意愿保存下來，并在國家庇護下永遠保存下去，不受文物販子、地產開發商與國家暴力相勾結的侵犯，逾二百年而無損；只有尊重公民對私人財產的處置權利，公民才會樂于把繼承的、搜集的文化財產貢獻給國家，國家給予他價值“1%”的獎勵，在私人尋寶、私人護寶、私人獻寶與國家征集、國家保護、國家推廣之間形成良性的互動，才會使得公民保護文化財產的意愿和行動能夠持久；同時，也只有尊重并保障公民個人自由，尼古拉斯·凱奇所飾演的蓋茨博士，才能在國寶——博物館對全體公民開放的環境中，穿天過地，以個人力量對抗*和文物*，以自己的方式將鎮國之寶《獨立宣言》不為人知的價值發掘并利用，達成為自己、為家族、為國家尋找并保護寶藏的宿愿，完成了一個只有在公民自由和法治社會才能完成的英雄壯舉。

　　我們也許無須沉溺在美國夢中，高呼《ID4》、《后天》之類的美式口號；但是美國精神——《獨立宣言》所凝含與宣示的立國精神、法治與獨立自由的精神，遠遠超出了美國和美國人本身，而應成為全人類、所有國家共同遵循的準則。

　　按照從韓非、商鞅到*、斯賓諾莎、柏克、托克維爾乃至馬克思、*的理論，國家，就是少數人行使意志的暴力工具。無論哪一個國家，能夠行使治國即操縱暴力工具權力的，永遠只是少數人；當這少數人是由多數人所推舉出來的，他們所奉行的意志，主要是多數人的意志，其私念被最大限度地做了限制，那么他們所行使的意志也就基本可以和多數人的意志劃上等號，而這種意志，必然要求對私有權和公民其他自由、權利進行保障，國家的暴力機器，也必然會對這些權利和自由進行保障。那么生活在這樣的國家就必然是可以放心的，在這片國土上生存的歷史和文化遺跡也大可安心。

　　沒有國家，才有寶藏，當這個作為暴力工具的國家不行使全民意志的時候，沒有它，才會有文化的遺存；當作為暴力工具的國家行使全民意志的時候，有國家，才有寶藏，才能保證歷史文化遺存的長久安全。

《寶藏》觀后感10

　　近日，央視播出的大型文博探索節目《國家寶藏》火了。這檔耗時兩年制作的誠意之作，號召九大最具分量國家級博物館（院），每家甄選出3件鎮館之寶亮相。每件國寶都有一個“保護人”，由明星演員演繹國寶的前世故事。

　　《國家寶藏》有多火？朋友圈里到處可見人們為這部節目點贊、各路好友競相向我推薦“一定要看啊”，連一向高冷的豆瓣網友也給其打出了9分以上的高分。當然，《國家寶藏》有很多走紅理由。比如讓我印象深刻的，有大氣磅礴的解說詞，以及華麗酷炫的舞美效果。連在年輕人、二次元們扎堆的B站，《國家寶藏》的熱度也排名前列，很多彈幕為其精良的制作水*點贊，大呼“真是良心綜藝”。

　　在華麗的外表之外，《國家寶藏》之所以成功，尤其是在年輕人中頗受歡迎，一方面在于其打破了傳統的文化節目固有思路，敢于創新，采用了一種年輕人喜聞樂見的話語體系、講述方式。比如，講述文物背后的歷史故事，如果用傳統的字幕或者旁白方式呈現，不僅不具象，還很枯燥，而《國家寶藏》采用了情景劇的方式，“演活了”文物背后的故事。尤其是敢于使用“自帶流量”的當紅明星，臺詞中還穿插了不少網絡流行語，雖然不乏爭議之聲，但在我看來要達到文化科普的目的，首先要讓大眾有了解的興趣，否則再好的內容，沒有人愿意看也是做無用功。以明星提升人氣，正是大膽創新之舉，況且在節目的效果呈現上，各位明星們的演技也可圈可點，值得肯定。

　　另一方面，《國家寶藏》的好，還在于在文物背后見人、見情。如果只是展示文物，《國家寶藏》可能不會這么火。正是因為在節目中引入了一系列與文物有關的人物，向觀眾表現了他們對文物的情感與思考，才讓這一節目更加打動人心。比如節目請到了74歲的非物質文化遺產“國畫顏料制作技藝”的傳承人仇慶年現場演示，除了讓觀眾更清楚地了解古代繪畫顏料的制作難度以外，老人獨自去深山老林里尋找能作為顏料的礦石等故事，更讓人感受到了他對于*文化的熱愛；老中青三代故宮志愿者亮相，讓觀眾感受到了他們的虔誠和敬業。這讓我想起曾引來萬人空巷的《舌尖上的*》，在展現食物的美味之余，也講述了與之相關的人的故事：廚師對美味精益求精的追求、地方特色美食背后的人情故事、一場家宴中的親情與鄉愁，也許比食物本身更加打動人心。

　　《國家寶藏》廣受歡迎，背后的原因值得深思。文化傳承，不能守舊僵化，更不能拒絕創新。只有用當下的社會語言講出來、用當下年輕人能接受的方式傳播出來，才能賦予其時代魅力。只要選對了表現方式，厚重的文化之美在這個快速迭代的時代同樣能贏得公眾的追捧。

寶藏男孩兒作文10篇（擴展5）

——寶藏作文500字10篇

寶藏作文500字1

　　寶藏是人人都很想要的，可是都發現不了，為什么呢？我想：可能是他們的方向錯了。

　　圖中一位男子手里正拿著一個望遠鏡不停的`張望，好像是想發現什么東西，可是看了半天只看見一個垃圾堆，于是他說道：難道這世上就沒有寶藏了么？他不知道的是寶藏不是遠在天邊，而是近在眼前，寶藏就在他的腳下，他只是拿望遠鏡看遠方，當然沒有發現寶藏就在腳下。

　　想著遠方好，難道遠方就會好么？這樣就發現不了現在的好，用望遠鏡看遠方，不如腳踏實地，放下望遠鏡，走一條自己的路，看看自己身邊的一切，寶藏不一定是在遠方，自己身邊的一切才可能都是寶。

　　我曾在書上看見一個故事，一個人把另一個人帶到了藏寶洞，告訴他：在這個洞中只可以不斷前行，無法后退，不然你就會怎么也走不出藏寶洞，但你可以在寶洞里拿你想拿的東西。那個人聽后很是開心，他馬上沖了進去，一進洞就發現里面滿是財寶，他興奮極了，沖到一大塊金子前，剛想拿起可一下又停了下來，他想到：我要不要再向后看一看，萬一后面有更好的東西呢？于是他又向前走，可是當他發現后面的東西一點也不好，走到洞口了，他什么也沒拿到。

　　就是在生活中也有這樣的例子，一位同學在上學時期學習成績非常的好，于是，他就有了一個大膽的想法：我可以跳級，當他有了這個想法時，好朋友，同學都來勸告不想讓他去，可是他覺得他們是怕自己學習好，于是他鐵了心跳級，可他跳級后發現學習很困難很多題不會，成績也越來越差，到后來他只好留級了，而他的同學早都努力學習超過了他。

　　在遠方的美好是大家都所向往的，但不一定是好的，有志者，事竟成，財富在哪？它在腳踏實地的人生路上！

寶藏作文500字2

　　我小時候總是幻想著能挖到寶藏，得到許許多多的金子，再用金子去買許許多多的"糖果、玩具。

　　有一天，我和哥哥在外婆家的院子里玩，哥哥和我開玩笑，指著院子里的桔子樹說：那棵樹下面埋著寶藏，如果能挖到寶藏，得到里面的金銀財寶就可以想要什么，就有什么，富可敵國!我當真了，于是就立刻跑回家，開始準備挖寶藏了。

　　我決定夜里行動，還偷偷的拿了外婆家的鑰匙，拿了媽媽的黑色皮衣，因為穿上它夜里行動起來就難以被別人發現，還用零花錢買了一只小鏟子，一切準備就緒，就等著黑夜的來臨。

　　黑夜終于來了，我來到外婆家的院子里，開始挖了起來，開始挖了不久我就挖到了一個硬東西，我以為是寶藏高興的不得了，開始手舞足蹈起來，結果拿出來一看，是塊大石頭，氣的我，把它扔了出去，結果把外公的養魚缸砸壞了，發了響聲，我心想：完了這還不驚醒外公、外婆，如果讓他們知道了寶藏可不得了。果然外公他們醒了，房間里的電燈也亮了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，我急中生智，學了幾聲貓叫，讓外公他們認為是貓干的，這辦法果然有效，他們房間的燈又關上了。我也繼續挖了起來，挖了好久寶藏的蹤影也沒見著，坑倒是深了，汗也流了很多，我累得躺在了地上，心想放棄算了，可又轉念一想，如果現在不挖了，之前的努力可就白費了。于是我又挖了起來，剛挖一會，又碰到了一個東西，我心想這會一定是寶藏了，結果一看是老樹根，我一直看了老樹根很久，呆呆的看著

寶藏作文500字3

　　去年，我來到了一位親戚的小屋前。

　　小屋在遙遠的鄉村，有著棕色的門，黑色的墻，像是有幾百歲的樣子。屋子左邊有一片小小的菜地，地里種著青菜和蘿卜，它們像是被施了魔法，郁郁蔥蔥地瘋長著。院子里還種著一棵棗樹，樹上結滿了果實。進門，有著一面破舊的白墻，地板上有點凹凸不*，但我并不介意，因為感覺這么一個古老的地方，里面說不定有寶藏。

　　小屋后面有個花園，花園里長滿了雜草。草有高有低，低的只到我的腳這里，高的簡直有一個小小的山丘那么高。花園的墻上有葫蘆藤，葫蘆藤爬得高高的，似乎怕摔下來，還用觸須把墻抓得緊緊的。這里肯定有寶藏！我看過的書里，寶藏不都是藏在一些不起眼卻神秘兮兮的地方嗎？這樣想著，我就拿來鋤頭在這些草里挖來挖去。可草里除了泥土，還是泥土，偶爾挖出個破舊蓋子，也和我心中的寶藏相去甚遠。雖然什么都沒挖到，我還是堅決相信這里面肯定有寶藏，只不過今天挖得太淺，還沒挖到他們而已。

　　我繼續逛別的地方，走著走著，突然發現花園里有一個樓梯，好奇心指引我順著樓梯上了二樓。到了二樓，透過玻璃窗看到了下面的葫蘆藤。葫蘆藤似乎也在抬頭看我，奇怪我為什么一下子比他們還爬得高。看了很久，我才離開到另外一個房間去了。那個房間里的地板也非常不*，總是有翹起來的地方，會不會有人已經來過這園子，把寶藏挖了出來，藏在地板下面了呢？可惜媽媽催我下樓，我只能戀戀不舍地離開了。

　　這寶藏小屋成了我每年都會去的地方。下次，我一要把寶藏挖出來。

寶藏作文500字4

　　寶藏是人人都很想要的，可是都發現不了，為什么呢？我想：可能是他們的方向錯了。

　　圖中一位男子手里正拿著一個望遠鏡不停的張望，好像是想發現什么東西，可是看了半天只看見一個垃圾堆，于是他說道：難道這世上就沒有寶藏了么？他不知道的是寶藏不是遠在天邊，而是近在眼前，寶藏就在他的腳下，他只是拿望遠鏡看遠方，當然沒有發現寶藏就在腳下。

　　想著遠方好，難道遠方就會好么？這樣就發現不了現在的好，用望遠鏡看遠方，不如腳踏實地，放下望遠鏡，走一條自己的路，看看自己身邊的一切，寶藏不一定是在遠方，自己身邊的一切才可能都是寶。

　　我曾在書上看見一個故事，一個人把另一個人帶到了藏寶洞，告訴他：在這個洞中只可以不斷前行，無法后退，不然你就會怎么也走不出藏寶洞，但你可以在寶洞里拿你想拿的東西。那個人聽后很是開心，他馬上沖了進去，一進洞就發現里面滿是財寶，他興奮極了，沖到一大塊金子前，剛想拿起可一下又停了下來，他想到：我要不要再向后看一看，萬一后面有更好的東西呢？于是他又向前走，可是當他發現后面的東西一點也不好，走到洞口了，他什么也沒拿到。

　　就是在生活中也有這樣的例子，一位同學在上學時期學習成績非常的好，于是，他就有了一個大膽的想法：我可以跳級，當他有了這個想法時，好朋友，同學都來勸告不想讓他去，可是他覺得他們是怕自己學習好，于是他鐵了心跳級，可他跳級后發現學習很困難很多題不會，成績也越來越差，到后來他只好留級了，而他的同學早都努力學習超過了他。

　　在遠方的美好是大家都所向往的，但不一定是好的，有志者，事竟成，財富在哪？它在腳踏實地的人生路上！

寶藏作文500字5

　　聽說在阿斯巴拉明的一片土地上有人發現了寶藏，許多挖藏者來到了這塊土地……

　　這天，藍惰來到了這片土地，挖起了寶藏，在他的"后面也來了一個人，叫秦勞，他也拿著一把鏟子，“哼哧哼哧”地挖了起來。

　　“我的小寶藏啊，你就等著我來吧。”藍惰一邊哼著曲兒，一邊拿著鋤頭奮力地挖。他手拿鋤頭，不停地抹著頭上的汗，度過了重重難關。這時，一塊巨大的“攔路虎”擋在了他的面前，原來是一塊巨石，藍惰想：要是我把這塊大石頭劈開，應該會耽誤很多時間，說不定別人就會將寶藏運走了，我還是繞道走吧。想完，他又重新挖了起來，可挖了幾個小時都不見寶藏，便憤怒地說：“忙活這么長時間，原來沒有寶藏啊，唉，我還是回去吧。”

　　而秦勞呢，他不緊不慢地挖著，這時，聽到下面憤怒的吼聲后，心想：難道真的沒有寶藏？不行，我要親眼見見。他拿著鋤頭又開始工作了起來。

　　秦勞在隧道里堅持不懈、鍥而不舍地挖著，突然，聽見了“啪”的一聲，他放下鋤頭，準備去看個究竟。

　　秦勞將土地抹了一下，忽然看見了一道金光，哇，是寶石！秦勞又把整道墻一抹，瞬間金光閃閃，讓人睜不開眼。他將所有的寶物裝進了背在身后的籮筐里，高高興興地走了。

　　出了隧道，秦勞看見藍惰悶悶不樂地坐在地上喝水呢，藍惰見背著一大筐寶物的秦勞從里面走了出來，驚奇地問：“你是怎么挖到的呀？”

　　“我挖了很長時間才挖到的，我看看你挖的隧道，你只要再挖一鋤就可以找到了喲！”

　　“唉，如果我再挖一鋤，那就可能拿到寶藏了。”藍惰不禁后悔了起來。

寶藏作文500字6

　　在許多許多年以前，有一個美麗的國家，那就是狗狗國。我那時只是一只小狗狗，家里很窮，窮到只能吃草，喝河水的地步，我的爸爸在干苦工，媽媽種田，而我是一只沒讀過書的狗，可是有一天我發現了一張藏寶圖，這張藏寶圖使我變成了一個富翁，富可敵國，要說我是怎么得到寶藏的，那可是十年以前的事了。

　　那時我很渴，所以到河邊喝水，不過后來我在水中發現了一個箱子，里面有一個卷軸，打開發現是一張地圖，上面寫著什么死亡之海、恐怖峽谷、原始森林，最后那里有一個閃閃發光的寶箱的圖案，我想這肯定是一個藏寶圖，然后就回了家，在家里我找了些食物和衣服，晚上偷偷的出走了。第二天我按照地圖來到了一個的陌生地，看見了一只小鳥，就問他死亡之海怎么走，他說：“你只要一直朝前走就是了，不過那里一天到晚都是暴風雨，你要小心呀。”我不管三七二十一還是去了，在海上我差點被海嘯卷走，幸好我福大命大，逃過了一劫，接著我走到了死亡峽谷，這個峽谷很深，下面黑黑乎，不時地還會發出一陣陣恐怖的叫聲，而且兩邊相距起碼有個幾百米，我正愁怎么過去的時候，忽然飛來一只老鷹，我叫他幫我送過去，他說肚子餓，我就把所有的食物都給了他，他自然也就把我送過去了，最后我到了原始森林里，在那里猛獸很多，但他們不吃我，因為我太臟了，他們不要吃，我就這樣來到了寶藏面前，寶藏就歸我了，我也欣喜若狂的回了家。

　　從那以后我們家就過上了幸福快樂的生活。

寶藏作文500字7

　　“叮鈴鈴”中午放學鈴聲一響，同學們猶如餓虎下山一樣，沖向放飯盒的地方拿飯。

　　過了一會兒，實然，阮嘉祺大叫道“啊，我的飯盒里有一只蟲子啊！”自稱為“好奇寶寶”姚凱文，馬上跑到阮嘉祺的座位旁，仔細打量著阮嘉祺飯里的蟲子，并說：“哇，阮嘉祺你飯里面還真的有一個小蟲子啊！”我作為一名“小好奇”，也就去看了嘍，說：“阮嘉祺你中獎了，而且是特等獎哦！”聽完我說的話，阮嘉祺撲哧一聲笑了。

　　第二天中午，同學們又拿飯去了，我想：今天應該不會再有意外事件發生了吧！就在大家津津有味地品嘗美食的時候，教室里又一次傳出女高音的尖叫聲。我嚇了一跳，手一抖，筷子都掉到了飯盒里。我聞聲尋找，原來又是阮嘉祺在喊叫，難道她又中獎了？她的同桌——李冉，伸出兩個手指，從她的飯里捏起一塊白色的塑料片。“瞧，我找到阮阮的寶藏了！”李冉喊道。“好奇寶寶”又一次上去圍觀，其他同學都七嘴八舌地說著。“要告訴老師嗎？”“阮阮，你的運氣可真‘好’,連著幾次都中獎了。”“我趕緊打電話告訴父母。”說完，就沖出教室。同學們都無心吃飯，我也是惡心得沒有胃口繼續吃飯。

　　雖然，尋找寶藏是件有趣的事，但是為了我們的身心健康，這種尋寶游戲還是不要再發生了。

寶藏作文500字8

　　大象爺爺是整座森林中最最最聰明、最最最受人敬仰的動物。由于他老人家年歲已高，所以他決定把自己的寶藏傳授給森林里的某位動物。小兔子、小狐貍、小黑熊聽到了這個消息就立馬向大象爺爺家跑去。

　　可是到了大象爺爺的家，門卻怎么都敲不開。“死老頭子，快出來開門。”“你大爺我來了，快開門。”小狐貍和小黑熊一邊叫罵一邊踢門，可是門就是不開。“小黑熊，咱們走，不要他的破寶藏了。”于是小狐貍和小黑熊就這樣走了。大象爺爺在屋里嘆息道：“現在的小孩怎么都這么不講禮貌。哎！看看有沒有懂禮貌的孩子吧！我的寶藏可不能傳授給這樣沒禮貌的孩子。”這時，小兔子輕輕的敲著門問：“大象爺爺在家么？我是小兔子，是想來看看您的寶藏的。”門突然開了，大象爺爺對小兔子說：“進來吧，是你用禮貌的鑰匙打開了我的大門。來，我帶你去藏寶室。”進了藏寶室，小兔子不由自主的發出了一聲驚贊：“哇！好多的書呀！”原來大象爺爺的寶藏就是一個藏書閣！大象爺爺對小兔子說：“這些書可都是書中瑰寶，只要你細心體會其中的精華所在一定可以畢生受用。”此后小兔子寒窗十年終于學到了這些書本其中的知識。他把學到的知識傳授給了其他的動物，大家都學會了許多新本領。小兔子將注定名垂千古、永世不朽！

　　事實證明，智慧可以改變人生，知識可以改變一切！

寶藏作文500字9

　　從我懂事起，媽媽就用卡通書教我認字讀書；后來學了拼音就開始自己讀，盡管很吃力，但一個個引人入勝的童話、一個個感人肺腑的故事讓我克服了一切困難。

　　上學后，在老師的教導下識字越來越多，我的閱讀范圍也越來越廣，童話、小說、百科等，我都愛讀。讀 《安徒生童話，》我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣；讀《鋼鐵是怎么樣煉成的》，激勵我在困難面前永不退縮；《愛的教育》引導我永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心；《百科全書》為我解密自然界各種奇特的生物和自然景觀；《*上下五千年》讓我懂得了“以人為鑒，以史為鏡”的道理……在書的海洋里遨游，我如癡如醉，讀書已成了我生活中必不可少的一部分。

　　我每天睡前都要讀半個小時以上的書。自菏澤市圖書館開館以來，我每周末都要來借書、還書，一次借的三本書我一周幾乎要看兩三遍，非常期待周末的到來。不知不覺中我的作文水*提高了，面且還在報刊上發表了。

　　書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。擁有書，就擁有了整個世界；擁有書，就擁有了美好的明天。朋友們，愛書吧！讓書香伴我們快樂地成長！

寶藏作文500字10

　　一天下午，媽媽看我沒事情，就對我說：“昊雪，我們來玩一個游戲吧！”我問到：“什么游戲啊？”“找寶藏？”這個回答讓我莫名其妙。

　　“怎么玩？”我疑惑地望著媽媽。媽媽仿佛沒聽到我的話，走向了我的臥室。我趕緊跟了過去。只見媽媽從書架里拿出一本書，對我說：“你現‘找’一會，我堅信這一次游戲會給你帶來好處的。”說完就走了。我在心里琢磨著媽媽說的話，找？難道游戲開始了？管他呢！先看看書吧！我翻開這本書，仔細的看了起來。

　　時間飛快地跑了，我也看完了這本書，心想：哼！媽媽真壞！說跟我玩游戲，結果自己先跑了。正想著，媽媽進來了，她走向了凳子，拿起這本書，問到：“這本書作者是誰呢？”這可難不倒我。我信心滿滿地說：“楊尚君。“媽媽贊同地點點頭，說：“嗯，那，這本書有幾個故事呢？”什么？還有這種題？不管了，蒙吧！“七個嗎？”“不對！”媽媽這短短的一句話，像盆涼水，把我那希望的火苗給熄滅了。媽媽的聲音傳來過來：“《超級辯論賽》中，小櫻桃是正方還是反方？”我的小腦瓜立刻轉了起來，“反方唄！”小櫻桃的死黨是誰？小雪的班主任是誰？……隨著我充滿自信地回答，我成功地獲得了“書中的小書蟲”的稱號。

　　游戲雖然短小，卻讓我懂得了一個大道理：“書中自有黃金屋”。哈哈！寶藏是什么呢？你來猜一猜吧！

寶藏男孩兒作文10篇（擴展6）

——自我介紹男孩作文10篇

自我介紹男孩作文1

　　我以前學校里，有這樣一個男孩，他個子不高不矮，頭發黑黑的，身材不胖不瘦。嘴巴不大不小，愛穿黑、黃、藍的衣服，有幾分瀟灑。

　　這家伙非常愛搞笑的樂天派，他每說一件搞笑的事，就像油碰著火-----炸了鍋。

　　有一回，他的同桌說；‘你真臉皮厚。’他說；‘有什么不好的，還能防炸呢。’他同桌哭笑不得，想笑笑不出來。又有一回，別人問他問題，他不希望別人打繞他，他又不好距絕，就操著電子音箱的說；‘你好，如果你是男生請你走開，如果你女生請留言。’話音剛落，旁邊的人笑得爬都爬不起來。還有一次，班長正在組織隊會，那時他正想拉小便，急忙舉手，班長以為他要發言，就點名請他說話。他一本正經說；‘從前，有一只尿盆放在我面前，我沒好好珍惜，好好利用，現在想起來，真是追悔莫及，要是上帝在給我一個尿盆，我想對他說；我想撒尿，如果非要時間那我惜望在下一秒。’16位女生笑得眼淚，25位男生把自己的"肚子都笑痛了，還有10名死死未卜‘‘真是笑死人了。’’后來，大家給取了個小名叫‘‘笑林高手’’有回作文課，他不去，是被媽拿過來的， 最后，他馬馬虎虎寫了一篇作文，把自己描寫了一般，也馬馬虎虎的交上起了。老師看了以后說；‘你看看你寫的作文，把自己描寫成這樣，覺的光榮嗎。’‘不光榮。’我說‘這是我前的樣子’

　　‘這還差多’老師說我心里也笑了，不過不是差不多，而是差很多。這不是搞笑，而是發子內心的笑，我笑的直想哭。

自我介紹男孩作文2

　　你瞧，鏡子里出現了一個小男孩。他高高的個兒，身材略有些“發福”，留著*頭。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的"眼睛，可惜有點“近視”，一副金框高倍“望遠鏡”常常架在鼻梁上。一張紅紅得嘴巴能說會道。這不是別人，就是大名鼎鼎的我。

　　我叫任杰，自稱人中豪杰，十三歲了，在重慶渝中區第一實現小學念六年級。我性格活潑開朗，*易近人，愛交朋友。我有許多愛好，如玩電腦、打乒乓球、看書等等。但我最大的特點還是自高自大、幽默風趣。

　　有一次，上美術課，內容是水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上亂涂一氣。下課時，一副“驚世駭俗”的作品便在我手中誕生。頑皮越看越有味兒，還給它起了個名兒，叫《像霧像雨又像風》。因為這幅畫的顏料一層蓋一層，時隱時現，朦朦朧朧，就像起的名字一樣。我拿起這幅作品，叫住了再教室到處晃蕩的張航，驕傲地對他說：“張航，怎么樣，我的這幅畫不錯吧！”張航一看，頓時捧腹大笑，還做了一個嘔吐的動作，諷刺道：“對，確實不錯，有大師水準！”我聽了他得“贊美”，更高興了，開始自我陶醉起來：“的確畫的不錯，可以和凡高媲美。這對于我這種天才畫家來說，簡直小菜一碟。小航，你不要羨慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也會有這樣的成果。要拜師嗎？你可以優惠喲！要簽名也可以，將來會很值錢的喲！”張航挺聽了，“自愧不如”樂呵呵地走了。而我，又開始宣傳自己的畫來。

　　當然，人無完人，我也有一些缺點。比如上課不愛發言、注意力有時不集中等等。將來，我一定會發揚優點，改正缺點，積極向上。

　　我就是這樣一個人，聽了我的自我介紹，你愿意和我交朋友嗎？我的聯系地址是……好了，時間有限，拜拜！

　　文章開始用幽默的語言描述了自己的外貌，突出了自己的特點，給了留下了深刻的印象。文章可舉一個“我”缺點的例子，變現出缺點帶給“我“的尷尬和危害，與前面的優點形成對比，而使我優點的意識更加強烈。

自我介紹男孩作文3

　　大家好！我叫于子博，今年十歲，我是個三年級的小學生。我的興趣、愛好、缺點……都記錄在這篇作文里了，要想了解我，就請你認真地閱讀下面的內容吧！

　　我長著一張國字型的臉，烏黑的頭發，一雙亮晶晶的大眼睛。高高的鼻梁下，有一張能說會道的小嘴巴。

　　我的愛好多多。喜歡學數學，寫作文，所以參加了奧數班，作文班，為了更好的提高自己的水*。我的鋼琴彈得也不賴，在鋼琴班里，還經常受到老師的表揚哩！

　　雖然我是個男孩子，但我很愛哭。走路不小心摔倒了我要哭；爸爸媽媽批評我了，我要哭；有什么事不順我的心思，我也要哭，不過，我以后一定要克服這個缺點的。

　　我非常善于動腦筋。一次，在奧數課上，老師出了一道附加題。同學們遇到這種情況都慌了，可我卻鎮定自若。我把這道題仔仔細細地讀了幾遍，運用老師教過的方法，試了又試，終于攻克了這道難題。

　　我很善良。有一次，下課的時候，我看到許多同學在操場上用石頭扔向小鳥。一只小鳥不幸被打中掉在地上。我急忙跑過去，撿起受傷的小鳥。我把它放在書 包旁邊的小兜里。回到家，我給小鳥的傷口上了藥，又給它抓出一把小米讓它吃，又喂它些水。在我精心的照料下，小鳥的傷很快就好了。它恢復了往日的活力，該 飛回屬于它的家了。我戀戀不舍地把小鳥放走了，小鳥嘰嘰喳喳地好像在對我說:“謝謝你！小朋友，是你救了我！”

　　我還是一個孝敬父母的好孩子。一天，媽媽生病了，我很著急，我給媽媽倒了一碗熱水，拿了感冒藥，又用*時積攢的零花錢給媽媽買了盒飯，媽媽吃過以后，似乎好多了。后來，爸爸回來了，趕緊帶媽媽去醫院了，這時，我才松了口氣。

　　我有的時候，拿不定主意，還不愛運動，不過別著急，這些毛病我都會一一改正的。這就是我。一個活潑可愛的小男孩！一個愛動腦筋、善良、孝敬父母，也有一些缺點的"真實的自己。聽了我的介紹，我想:你們一定很喜歡我吧？

自我介紹男孩作文4

　　你瞧，鏡子里出現了一個小男孩。他高高的個兒，身材略有些“發福”，留著*頭。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛，可惜有點“近視”，一副金框高倍“望遠鏡”常常架在鼻梁上。一張紅紅得嘴巴能說會道。這不是別人，就是大名鼎鼎的我。

　　我叫任杰，自稱人中豪杰，十三歲了，在重慶渝中區第一實現小學念六年級。我性格活潑開朗，*易近人，愛交朋友。我有許多愛好，如玩電腦、打乒乓球、看書等等。但我最大的特點還是自高自大、幽默風趣。

　　有一次，上美術課，內容是水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上亂涂一氣。下課時，一副“驚世駭俗”的作品便在我手中誕生。頑皮越看越有味兒，還給它起了個名兒，叫《像霧像雨又像風》。因為這幅畫的顏料一層蓋一層，時隱時現，朦朦朧朧，就像起的名字一樣。我拿起這幅作品，叫住了再教室到處晃蕩的張航，驕傲地對他說：“張航，怎么樣，我的這幅畫不錯吧！”張航一看，頓時捧腹大笑，還做了一個嘔吐的動作，諷刺道：“對，確實不錯，有大師水準！”我聽了他得“贊美”，更高興了，開始自我陶醉起來：“的確畫的不錯，可以和凡高媲美。這對于我這種天才畫家來說，簡直小菜一碟。小航，你不要羨慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也會有這樣的成果。要拜師嗎？你可以優惠喲！要簽名也可以，將來會很值錢的喲！”張航挺聽了，“自愧不如”樂呵呵地走了。而我，又開始宣傳自己的畫來。

　　當然，人無完人，我也有一些缺點。比如上課不愛發言、注意力有時不集中等等。將來，我一定會發揚優點，改正缺點，積極向上。

　　我就是這樣一個人，聽了我的自我介紹，你愿意和我交朋友嗎？我的聯系地址是……好了，時間有限，拜拜！

　　文章開始用幽默的語言描述了自己的外貌，突出了自己的特點，給了留下了深刻的印象。文章可舉一個“我”缺點的例子，變現出缺點帶給“我“的`尷尬和危害，與前面的優點形成對比，而使我優點的意識更加強烈。

自我介紹男孩作文5

　　大家好！我叫于子博，今年十歲，我是個三年級的小學生。我的興趣、愛好、缺點……都記錄在這篇作文里了，要想了解我，就請你認真地閱讀下面的內容吧！

　　我長著一張國字型的臉，烏黑的頭發，一雙亮晶晶的大眼睛。高高的鼻梁下，有一張能說會道的小嘴巴。

　　我的愛好多多。喜歡學數學，寫作文，所以參加了奧數班，作文班，為了更好的提高自己的水*。我的鋼琴彈得也不賴，在鋼琴班里，還經常受到老師的.表揚哩！

　　雖然我是個男孩子，但我很愛哭。走路不小心摔倒了我要哭；爸爸媽媽批評我了，我要哭；有什么事不順我的心思，我也要哭，不過，我以后一定要克服這個缺點的。

　　我非常善于動腦筋。一次，在奧數課上，老師出了一道附加題。同學們遇到這種情況都慌了，可我卻鎮定自若。我把這道題仔仔細細地讀了幾遍，運用老師教過的方法，試了又試，終于攻克了這道難題。

　　我很善良。有一次，下課的時候，我看到許多同學在操場上用石頭扔向小鳥。一只小鳥不幸被打中掉在地上。我急忙跑過去，撿起受傷的小鳥。我把它放在書 包旁邊的小兜里。回到家，我給小鳥的傷口上了藥，又給它抓出一把小米讓它吃，又喂它些水。在我精心的照料下，小鳥的傷很快就好了。它恢復了往日的活力，該 飛回屬于它的家了。我戀戀不舍地把小鳥放走了，小鳥嘰嘰喳喳地好像在對我說:“謝謝你！小朋友，是你救了我！”

　　我還是一個孝敬父母的好孩子。一天，媽媽生病了，我很著急，我給媽媽倒了一碗熱水，拿了感冒藥，又用*時積攢的零花錢給媽媽買了盒飯，媽媽吃過以后，似乎好多了。后來，爸爸回來了，趕緊帶媽媽去醫院了，這時，我才松了口氣。

　　我有的時候，拿不定主意，還不愛運動，不過別著急，這些毛病我都會一一改正的。這就是我。一個活潑可愛的小男孩！一個愛動腦筋、善良、孝敬父母，也有一些缺點的真實的自己。聽了我的介紹，我想:你們一定很喜歡我吧？

自我介紹男孩作文6

　　有一天我來到了一個奇怪的世界，這里的人竟然都和我長得一樣。

　　我迫不及待地拉著第一個“我”，準備上前去問他時，發現他正在跟“我”們玩游戲，他一不小心把一個“我”砸傷了，于是另外幾個“我”告訴了他的爸爸媽媽。只見他耷拉著腦袋垂頭喪氣地回到了家，把事情的.原委實話實說了，沒想到等來了不是一頓臭打，反而是爸爸媽媽的表揚。我不禁感嘆，真是遇到了一個誠實的“我”呀！

　　我又來到了家門口的草地旁，發現一個“我”旁邊放著好多本書，我好奇地走過去問他：“你是誰呀？”只見他沒有回答我，我想：應該是看書太入迷了吧！好不容易我等他把書看完時，他又拿起一本書來看。我想：這真是一個小書癡的“我”呀！

　　我走進家，發現另一個“我”居然在跟爸爸媽媽吵架。突然“轟”的一聲，門關上了。我小心地走進門房，那個“我”突然叫道：“滾出去！”我只好偷偷地出去了。哎，就是一個脾氣不好的“我”呀！

　　我繼續向前走去，發現更多的我自己。

自我介紹男孩作文7

　　我的性格在家有一點點好，我在家的時候喜歡撒嬌。我的愛好很多有：跳舞、唱歌、跳繩、跑步、讀書、畫畫、游泳等。

　　我優點是：我讀書好，我登山很強。我的長相是短頭發，很黑，身材很苗條。

　　我的年齡9歲。是個女孩子，名字的含義：彭是跟爸爸姓的，心的含義是我是爸爸媽媽的小心肝，如的含義是家里的"*安福。

自我介紹男孩作文8

　　大家好，我叫**，今年**歲，現在在**讀書，我有一張大大的臉，臉上還鑲嵌這一雙炯炯有神的眼睛，和一張能說會道的嘴。聽了這些，你們是不是想了解我呢？

　　我是一個十分粗心的學生，記得那是在小學讀六年級的時候，老師舉辦了一次模擬考試。一開始我十分自信的寫完了卷子，即使自信我還是檢查了一遍，發現沒有什么錯的，就把卷子交上去了。我十分緊張的看著老師改我的卷子，“錯了一道。”“什么！錯了一道！”我連忙把卷子從頭到尾看了一遍，我錯了一道應用題，最好是要求出奶油的體積，而我畫蛇添足，求出了蛋糕的體積，最后扣了我兩分，從這時候開始，我下定決心說：“以后一定要仔細檢查！”說是這么說，但是還是沒有做到。

　　我還是一個拾金不昧的學生，這件事也是發生在小學讀六年級的時候，我和幾個玩的好的同學去小賣部買吃的，在回來時，我發現在樓梯角，有一張五十元的鈔票，我便連忙跑向辦公室，把錢給了班主任，老師叫我拿到教導處去，我走到教導處，給了老師。我本以為這件事就這么完了，但是并沒有，在做課間操的時候，老師當著全校的"同學表揚了我，此時的我心情十分激動，感到非常自豪。這就是“送人玫瑰，手留余香”的道理。

　　我不僅是一個粗心、拾金不昧的學生，還是一位管理能力強的班干部。只要有同學在我管紀律時說話，被我抓到了，那這位同學就慘了，我會想盡一切辦法來和他“玩”，比如：到教室后面蹲馬步、下蹲、做俯臥撐、用頭頂桌子等等。所以全班同學都不敢在我管紀律的時候說話，有話說也要憋在肚子里。

　　這就是我，不一樣的煙火，這樣的我，你們喜歡嗎？

自我介紹男孩作文9

　　大家好，我叫張瑞霖，今年8歲半了，我的血型是A型，性別是男。

　　我的身高快1米30了，我的眼睛小小的，鼻子短短的，我的身材有點小，瘦瘦的身材，細細的腿。

　　我的愛好是游泳，長跑等等，我的特長是游泳，因為游泳不僅僅能鍛煉身體，還能減少疾病。我的性格是冰雪聰明，因為從二年級下學期開學以來我的數學成績都是100分，只有第一單元的成績是99分、第三單元的成績是96分，我要再接再勵，考個連串100分。我還有個不好的性格就是內向害羞，我一見到我不認識的人，我媽媽認識和見過的人，我就很害羞不好意思說話。

　　還有一件事情，是發生在20**年4月17日，我在游泳館上廁所時不小心滑了一跤，摔得非常疼，可是我明天就要參加學校組織的運動會立定跳遠比賽，我緊張極了。第二天，我別別扭扭地下了樓，來到學校操場，和同學們排著隊走到了八中體育館，是在田徑場開的運動會，所以我咬著牙才跳完比賽的。賽后，媽媽表揚我是給勇敢堅強的好孩子。

　　我想一直做個聰明、堅強、不害羞的人。看了我的`自我介紹，你喜歡我嗎?如果你喜歡我，就快跟我成為好朋友吧!

自我介紹男孩作文10

　　請問你知道我是一個怎樣的小男孩嗎?我來介紹一下自己，我是一個愛玩電腦的小男孩。

　　我的名字叫葉培榮，自從我報了作文班以后，同學們給我取了個外號叫肥佬，我特別特別討厭這個外號，我叫他們別再叫我肥佬了，他們偏把我說的話當成放屁，我希望他們以后叫我的外號都叫我葉子，因為我特別喜歡綠色。我今年已經10歲了，告訴你們一個秘密，其實我也不知道自己是幾歲，我的爸爸說我是十歲，我的媽媽說我是十二歲，我很喜歡爸爸所以，我選擇十歲。我是湛江人，不過我自己也不知道自己是哪里人，我現在讀新沙小學，我是新沙小學四(2)班的一位小學生。我特別喜歡玩電腦。

　　我的個頭很矮，我的媽媽也給我取了一個外號叫綠豆，因為我很矮，我很肥，所以，大家叫我肥佬，我精神面貌很好，我可以熬到凌晨兩點，我有一張圓圓的臉，有幾十根像路一樣的眉毛，我有一雙明亮的眼睛，有一個像狗一樣的鼻子，還有一張大嘴巴，我有一雙有一點聽不清楚的耳朵，我上身穿著一件白色背心，下身穿著一條黑色褲子，我穿著一雙黑白相間的釘鞋，我經常不戴帽子。

　　我的性格很固執，有一次媽媽叫我端菜，我偏偏不聽，我還是一樣坐著，我媽媽看見了來用手打我，可偏偏力量少了一些。

　　我的愛好是打電腦，有一次，我去叔叔家打字打了很多，我的姑姑和叔叔出去了，我就偷偷玩電腦，不小心被弟弟看見了，我勸他不要告訴姑姑聽，他要玩游戲才不告訴，我只好讓他玩了。

　　我有一個偉大的理想就是開一所電腦服務公司，專門幫助好人的。

　　這就是我———葉培榮，我想大家對我了解了一些，拜拜。

寶藏男孩兒作文10篇（擴展7）

——國家寶藏 拓展項目3篇

國家寶藏 拓展項目1

　　國家寶藏簡介

　　"國家寶藏"是新團隊北京拓展訓練根據美國大片《國家寶藏》創編而成大型戶外定向尋寶活動。它將電影情節*移到現實中來，并融合若干團隊拓展訓練游戲或項目，集團隊建設、野外運動、休閑游玩于一體，對參與者的團隊溝通協作能力、領導力、智力、體力都有很大挑戰。

　　國家寶藏的活動亮點

　　團隊智慧溝通協作推理判斷自我挑戰雙贏與共贏

　　項目預設計劃：在國家寶藏進行開始后，每個團隊領導需對團隊成員進行再次分隊，每個小隊都有自己不同的任務，只有在小隊完成任務后才能讓大團隊成功。預計設定目標點50個，當中有尋找點、發現點、特征點、題目點和任務點，有的目標點中會有教練定點，必須完成教練安排任務才能得到相應分值，不同的項目，不同的分值，最后將所有價值相加完成200億目標，比如：結合地圖找到目標點后，首先找到定點教練，教練會安排一個任務，在規定時間完成任務后，教練會在答題卡中蓋章(每個章都會有不同的分值)，蓋好章的隊伍可以繼續前進。中間要完成的任務包括：龍舟競技、巨人腳步、風火輪、珠行千里、高空飛索、謎語、同心繩等拓展項目。通過各點項目完成情況與教練記錄評定出隊獲的隊伍。由于形式特別，午餐采用先完成任務的團隊優先用餐，最先完成指定任務的團隊用餐的時間和質量最好，依次遞減(會保證基本的餐標)。用餐以后繼續開始尋寶行動。在項目中如有任何隊員掉隊或離開都會直接影響團隊，我們模擬月球銀行200億計劃，但是單獨團隊是不可能達到的，但是大家只對自己的團隊用心，對待對手也是毫不留情，最后面臨的只有失敗，所以每個團隊在最后都有一個相同的計劃就是在歡樂廣場用我們所有的身體擺出：“中信銀行”的字樣，只有達到標準教練才會到每個隊伍一個卡片，最終將所有卡片組合才能完成我們的200億月球銀行的要求下午16：00點活動結束，評出冠軍、亞軍、季軍。

　　項目簡介：

　　【項目描述】：

　　龍舟競渡：21-25人一組，同舟共渡。

　　【項目成效】：

　　團隊協作，集體主義，步調一致;團隊指揮者和明確方向對團隊發展的重要性

　　【項目描述】：

　　巨人腳步：七人一組，腳踏長板，手提長繩，走過一段距離;

　　【項目成效】：

　　體驗團隊從無序的"發展過程;

　　感受個人與集體的關系，體驗步調一致對實現團隊目標的重要性;

　　體驗良好的溝通對團隊合作的重要性;

　　感受內耗對團隊的影響。

　　【項目描述】：

　　風火輪：為了渡過一片被毒液侵襲之地，團隊用找來的特殊材料制成一個有軌電車

　　【項目成效】：

　　感受團隊配合、溝通、執行、創新

　　【項目描述】：

　　高空飛索：跨島飛索，從金龜島坐飛索跨過湖面到達對面的山上。

　　【項目成效】：

　　突破自我，克服恐高心理，感受在山水中飛翔的快感。

　　【項目描述】：

　　同心繩：地面由兩根鋼絲繩并排構成了一頭窄一頭寬的通道，兩個人對面手挽手,腳踩鋼絲繩,從窄的一頭一起走向寬的一頭。

　　【項目成效】：

　　體會充分相信對方的重要性，體會給予和獲取的關系。

寶藏男孩兒作文10篇（擴展8）

——國家寶藏之旅作文300字3篇

國家寶藏之旅作文300字1

　　那天，我在寧波博物館欣賞了從*博物館精心挑選出來的180件“國家寶藏”，其中最讓我“愛不釋眼”的便是頗有名氣的金縷玉衣了。

　　剛來到金縷玉衣前，我就被它的雄偉氣勢所震撼了。一片片黃色的方塊玉石，被一根根金絲密密地連在一起，在炫麗的霓虹燈的照耀之下，金光閃閃，光彩奪目。聽講解員介紹，原來，漢代一些皇宮貴族，為了想讓自己死后身體不腐，便用金絲把許多玉片綴合*形，相信穿了它之后，肉體會永生不腐。但是，事與愿違，穿上金縷玉衣的尸體，不但會肉體腐爛，而且常招來盜墓毀尸的厄運。展現在我們面前的是中山王劉修的金縷玉衣，因為他的墓穴有許多玄機，才使他的陵墓完好無損。

寶藏男孩兒作文10篇（擴展9）

——我心中的寶藏中考作文

我心中的寶藏中考作文1

　　有位名人曾說過：“生活是多么廣闊，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。”在我心中寶藏是如黃金般珍貴的友誼;寶藏是如鉆石般閃亮的笑臉;寶藏是如糖果般甜蜜的贊賞。

　　友誼

　　爸媽又吵架了，媽又再一次一聲不吭地離開了我。坐在教室里，淚水如雨地滑落，同學跑來安慰。可心中的苦澀卻不曾減少。她們仍不放棄，還在不停地安慰我，可我的淚就如那春雨，一經開始就很難結束，直到后來有人說了一句：“不用擔心，你媽媽一定會回來的。況且，你還有我們這此朋友啊。我們也是你的親人啊!”聽到這，就如烏云遇到狂風，天空一下就明朗了。我抬起頭來，看見她們那甜美的笑臉時，心中如青果般的苦澀才一點點退去。那時開始，友誼便成了我心中的寶藏，如黃金般珍貴。

　　笑臉

　　那一天，我發燒了。

　　爸媽到了學校把我帶去醫院。醫生說是高燒要留在醫院里打吊針。于是接連一個星期我都呆在醫院和家里。

　　病終于好了，當我走進校園時，心中有一股抑制不住的興奮。看見熟悉的樹木，聽著熟悉的歡叫聲，聞著熟悉的飯菜香。我走到了教室邊，還沒有進門，便聽到有人大喊：“同志們，咱因病請假的"同志來啦，讓我們掌聲歡迎。”聽到這個，我忍不住笑了。走進教室，我看到了同學們那欣慰的笑臉。那時開始，笑臉便成了我心中的寶藏，如鉆石般閃亮。

　　贊賞

　　一直以來，作文就是我文科的弱點。我不斷地努力讓自己把作文寫好，卻總寫不好，所以不免有些灰心，失望。

　　那一天，我的作文又被留下了。無奈，只好去找老師，聽評析。剛進辦公室，老師就說：“為什么你那么怕寫作文?”一時語塞，所以便選擇沉默。見我不說話，老師就說：“這一次作文你寫得不錯，只是寫作文時不要專注于一種描寫，那太單調。其實你這學期的作文水*進步很大，相信只要繼續努力一定可以寫出更好的文章。一起加油，好嗎?”那一刻，不知為何，我充滿了力量，大聲地說;“好!”只知道心中很甜，很甜。那時開始，贊賞便成為了我心中的寶藏，如棒棒糖般甜蜜

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