二年級看圖寫話作文1 有一天，下了一場大雨，風把小動物們的房子刮倒了，雨把小動物們都淋濕了。 第二天早上，小動物們個個眼圈都黑了，身上濕淋淋的。它們決定，下午，小猴和小豬、小熊搬木頭，大象找木頭下面是小編為大家整理的2023年二年級看圖寫話作文【10篇】（全文完整）,供大家參考。
二年級看圖寫話作文1
有一天，下了一場大雨，風把小動物們的房子刮倒了，雨把小動物們都淋濕了。
第二天早上，小動物們個個眼圈都黑了，身上濕淋淋的。它們決定，下午，小猴和小豬、小熊搬木頭，大象找木頭，小貓和小狗把漂流在水中的木頭撈上來，小老鼠在忙著找釘子，小豹子也……，大家齊心協(xié)力蓋房子。
下午，“隊長”小馬叫醒了大家。“工人們”來了，“馬隊長”把它們分到能干活的地方，大象把三根木頭分給小猴和小豬、小熊，小猴智力最棒，它想：我搬不動怎么辦呢？它想到了滾木頭。于是，它滾了起來。小豬懶惰也學小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想，怎么過河呢？它把木頭往河里一推，木頭滾下了水，小猴坐在木頭上一起走了。
小豬、小熊也學小猴的樣子，最后，它們蓋了一座堅不可摧的大樓。
二年級看圖寫話作文2
請保護小動物（看圖寫字）
一天，蕭薔來到公園的池塘邊玩耍。他覺得很無聊。突然，他看到許多小魚在池塘里自由游動。他想：為什么我不向小魚扔石頭呢？他撿起地上的石頭，朝小魚扔去。一塊塊石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。水面泛起圈圈漣漪，小魚嚇走了。
這時，小麗來了，她急忙揮揮手說：“別扔，別扔！我們要保護小動物！”蕭薔臉紅得像熟透的蘋果，羞愧地低下了頭。
我覺得小麗是對的。我們應該保護小動物。
二年級看圖寫話作文3
在一個風和日麗的天氣里，小動物們在森林舉行一年一度的運動會。瞧：蝸牛、烏龜、小兔……它們爭先恐后的參加了這次運動會。
賽場上，小動物們都拼盡了全力往前沖。雖然它們累的氣喘吁吁，但它們都沒有停止向前沖的腳步。連空中的小鳥也在為他們加油、助威呢！
小鹿終于獲得了冠軍，小烏龜和小蝸牛雖然沒得冠軍，但它們堅持不放棄的精神也值得我們學習。
二年級看圖寫話作文4
夏日的傍晚，夕陽斜鋪在海面上。海天相接處，金燦燦的晚霞映紅了海面，一群海鷗在自由地飛翔。
滿載著魚蝦、海帶的漁船回到了溫暖的"港灣。海風吹起了層層浪花，雪白的浪花不斷親吻著岸邊的沙灘。幾個光著腳丫的小朋友正撿著色彩斑斕、形態(tài)各異的貝殼，有的貝殼里還露出晶瑩的珍珠。小朋友開心極了。
啊！迷人的海港。
二年級看圖寫話作文5
陽光明媚的一天，小豬和小猴約好一起到小河邊跳繩。因為只有兩個人，所以小猴把繩子的一頭綁在樹上，另一頭小豬抓住。開始甩繩子。小猴一上一下地跳，開心極了。過了一會兒，河對面來了一只小兔，說：“我也想和你們玩，可這條小河太寬，我過不去。”小豬說：“我來想辦法。”小豬回家搬來一塊木板，放在河面上，讓小兔走過去。小兔走來了，小猴解開樹上的繩子，三個小伙伴玩得很開心！一只小鳥飛過來，高聲地唱著友誼之歌。
點評：寫得真好，前后連貫，將這三幅圖表達的中心表現(xiàn)出來了！
二年級看圖寫話作文6
冬天快到了，小螞蟻們在外面找過冬的食物，它們找到了很多食物。一個大力士舉著一顆大杏仁，一只最小的螞蟻吃力地背著一個又大又紅的櫻桃，還有一些小螞蟻在抬一條大肥蟲。最前面有一只大螞蟻舉著一面紅旗為它們加油！經(jīng)過大家的努力，食物運回了家。
過了幾天，下雪了，它們在家里吃著美味的食物。
二年級看圖寫話作文7
有一天，下了一場大雨，風把小動物們的房子刮倒了，雨把小動物們都淋濕了。
第二天早上，小動物們個個眼圈都黑了，身上濕淋淋的。它們決定，下午，小猴和小豬、小熊搬木頭，大象找木頭，小貓和小狗把漂流在水中的木頭撈上來，小老鼠在忙著找釘子,小豹子也……，大家齊心協(xié)力蓋房子。
下午，“隊長”小馬叫醒了大家。“工人們”來了，“馬隊長”把它們分到能干活的地方，大象把三根木頭分給小猴和小豬、小熊，小猴智力最棒，它想：我搬不動怎么辦呢？它想到了滾木頭。于是，它滾了起來。小豬懶惰也學小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想，怎么過河呢？它把木頭往河里一推，木頭滾下了水，小猴坐在木頭上一起走了。
小豬、小熊也學小猴的樣子，最后，它們蓋了一座堅不可摧的大樓。
二年級看圖寫話作文8
早上，太陽公公剛剛醒來。蝴蝶、毛毛蟲和螞蟻在草地上撿到了半個雞蛋殼，螞蟻靈機一動說：“我們可以用雞蛋殼做蹺蹺板。”大伙說干就干，找來一塊木板，做成了蹺蹺板。毛毛蟲和螞蟻玩了起來，蹺蹺板一上一下的。蝴蝶在旁邊喊：“加油、加油!”
過了一會兒，蝴蝶說天空上的景色很美。毛毛蟲說：“我們可以用雞蛋殼做個熱氣球。”過了一會，熱氣球做好了。它們坐著熱氣球來到蔚藍的天空。毛毛蟲說：“天空的景色太美了!”螞蟻說：“地上的房子越來越小了。”
到了下午，下起了瓢潑大雨，蝴蝶、毛毛蟲和螞蟻很著急。它們靈機一動，想了想，可以用雞蛋殼來當傘，它們把雞蛋殼倒過來，用來擋雨。
天黑了，天上的星星一閃一閃的`，蝴蝶、毛毛蟲和螞蟻它們都困了。它們把雞蛋殼當床，螞蟻找來一片樹葉當被子，很快就進入了夢鄉(xiāng)。
二年級看圖寫話作文9
今天下午，老師高興地說：“我們要進行一次大掃除。”先是分配工作，然后老師一聲令下，同學們各奔東西，去拿各自需要的工具。
同學們干得可歡啦！個個滿頭大汗，臉帶微笑。我負責擦玻璃，不是我說大話，凡是我擦過的玻璃，每塊都光潔如新，像剛從商店里買來的一樣。小明和小麗也來幫忙，它們拿著掃把仔仔細細地掃地。
很快，熱火朝天的大掃除結束了;雖然我們個個汗流浹背，心里卻很高興，因為我們經(jīng)歷了一次勞動鍛練。
二年級看圖寫話作文10
星期天，小紅一家人忙著煮飯，燒菜，大家都滿頭大汗。小紅端來蒜、蔥、肉......媽媽挑出好的和壞的，爸爸來炒，就這樣，大家齊心協(xié)力把這盤菜燒得香氣撲鼻。爸爸說：“看來齊心協(xié)力真的能燒出這么好吃的飯菜啊！”
他們吃完飯就睡午覺去了。
二年級看圖寫話作文10篇擴展閱讀
二年級看圖寫話作文10篇（擴展1）
——二年級看圖寫話作文10篇
二年級看圖寫話作文1
請保護小動物（看圖寫字）
一天，蕭薔來到公園的池塘邊玩耍。他覺得很無聊。突然，他看到許多小魚在池塘里自由游動。他想：為什么我不向小魚扔石頭呢？他撿起地上的石頭，朝小魚扔去。一塊塊石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。水面泛起圈圈漣漪，小魚嚇走了。
這時，小麗來了，她急忙揮揮手說：“別扔，別扔！我們要保護小動物！”蕭薔臉紅得像熟透的蘋果，羞愧地低下了頭。
我覺得小麗是對的。我們應該保護小動物。
二年級看圖寫話作文2
在一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽烤著大地，就連小花貓都熱得轉來轉去。就在這時，媽媽下班回來了，手里還抱了一個大西瓜！
西瓜又大又圓，切開一定很好吃。吃完午飯媽媽把西瓜切開了，我挑了一塊最大的遞給爺爺，爺爺說：“謝謝你，好孩子！”我說：“不用謝！”我又跑過去拿了一塊送給奶奶，奶奶說：“謝謝我的乖孫女！”我說：“不用謝！”我高興地再次向媽媽走去，心想：媽媽會給我一塊多大的`西瓜呢？哇！媽媽給了我一塊大西瓜，我很快就吃完了，看著爸爸手里還有，我兩眼發(fā)光。爸爸看見了，說：“你這個小饞貓，拿去吃吧！”
全家聽了爸爸的話，都哈哈大笑起來。我心想：誰讓西瓜這么好吃，我一定要吃個飽！
二年級看圖寫話作文3
星期一下午，小明回到家里，坐了下來。
小明剛坐下，突然，他覺得屋子里很亂。小明先來到客廳，拿起抹布，擦起了桌子。
媽媽回到家里，看見小明正在擦桌子，很開心，所以拿起掃把，開始掃地。擦完桌子，小明找到媽媽，讓她來看，媽媽放下掃把過來了。媽媽看呆了，因為小明以前擦桌子從來沒擦得那么干凈。
不一會兒，媽媽開心地說：“寶貝，你今天擦的桌子非常干凈，媽媽一定要表揚你！”聽了這句話，小明心里美滋滋的。
二年級看圖寫話作文4
夏日的傍晚，夕陽斜鋪在海面上。海天相接處，金燦燦的晚霞映紅了海面，一群海鷗在自由地飛翔。
滿載著魚蝦、海帶的漁船回到了溫暖的"港灣。海風吹起了層層浪花，雪白的浪花不斷親吻著岸邊的沙灘。幾個光著腳丫的小朋友正撿著色彩斑斕、形態(tài)各異的貝殼，有的貝殼里還露出晶瑩的珍珠。小朋友開心極了。
啊！迷人的海港。
二年級看圖寫話作文5
在一個陽光明媚的早晨，小豬和小猴在玩跳大繩。因為人不夠，所以他們把繩子的一頭綁在樹上。
這時小兔從河對岸走過來。他也想和小猴小豬一起玩。但是他沒有辦法過河。小豬和小猴很苦惱。怎么辦呢？他看見旁邊有一塊木板。他說：有辦法了。他把木板搭在河兩側。小兔順利地從木板上走過去了。他們三個小動物，一起愉快地玩起了跳大繩。
二年級看圖寫話作文6
一天，力大無比的大象和弱小的螞蟻在森林里相見了。他們兩個開始比賽誰重誰輕。
大象用鼻子輕而易舉地舉起了一根木頭，而螞蟻呢？只抬起了一片小小的桑葉。
大象哈哈大笑，說：“螞蟻老兄，你別白費力氣了，你是比不過我的啊！”
螞蟻聽了，只好垂頭喪氣地回家了。它心想：要是我有你這么大，一定比過你的。
二年級看圖寫話作文7
冬天快到了，小螞蟻們在外面找過冬的食物，它們找到了很多食物。一個大力士舉著一顆大杏仁，一只最小的螞蟻吃力地背著一個又大又紅的櫻桃，還有一些小螞蟻在抬一條大肥蟲。最前面有一只大螞蟻舉著一面紅旗為它們加油！經(jīng)過大家的努力，食物運回了家。
過了幾天，下雪了，它們在家里吃著美味的食物。
二年級看圖寫話作文8
清晨，紅紅的太陽從綠綠的`大山后升起。小豬和小猴在河邊跳繩，小豬拉著繩子的一頭，繩子的另一頭綁在樹上。這時小兔走到了河對岸，小豬和小猴看見小兔不高興，就叫小兔和他們一起跳繩，可是小兔在河對岸怎么過來呢。
小豬和小猴找到了一塊木板，它們把木板搭在河上，小兔從橋上走過來。
小豬，小猴和小兔一起開開心心的跳繩。
二年級看圖寫話作文9
老鼠飛飛一連幾天都遮頭遮腦地探出頭來，每次看見主人目不轉睛盯著電腦，“電腦里有什么好看的東西？讓主人這么著迷。”
一天，飛飛趁主人不在家時，它跳上桌子，它的腳無意中碰到了鼠標，電腦屏幕上出現(xiàn)一幅美麗的畫。它好奇極了，又動了下鼠標，電腦響起了美妙的音樂，飛飛翩翩起舞，無意中飛飛又碰到了鼠標，屏幕突然出現(xiàn)了一只小貓咪，飛飛驚慌失措連退兩步，眼淚都嚇出來了。飛飛定了定神，那小貓咪正在向它微笑呢！飛飛走上前向小貓咪問好，小貓咪也熱情地向飛飛打招呼。它倆好像有說不完的話。
最后它倆成了無話不談的好朋友。
二年級看圖寫話作文10
星期一，陽光明媚，大棕熊生病了！它靜靜躺在床上養(yǎng)病。它臉色蒼白，大棕熊盯著天花板。它好孤單啊。
小鹿、小兔、小猴，幾個小伙伴，他們正開開心心地走過大棕熊家窗戶前。看見棕熊的樣子，于是他們說：“我們給他做個大派對吧！”
小鹿特意去綠油油的青草地上采了鮮紅的花兒，小猴子拿出他辛辛苦苦種的桃子，小兔子想都沒想就拿出紅彤彤的胡蘿卜。
他們來到金碧輝煌的房間里。大棕熊看到它們，驚訝地說不出話。小鹿笑嘻嘻地說：“你好，大棕熊。”小兔說：
二年級看圖寫話作文10篇（擴展2）
——二年級看圖寫話蛋殼作文10篇
二年級看圖寫話蛋殼作文1
早上，天氣晴朗，蝴蝶、螞蟻、毛毛蟲一起出來玩，它們在草地里看到了一個雞蛋殼。它們不知道是誰扔的，正準備把雞蛋殼扔掉的時候，蝴蝶靈機一動，想出了一個好辦法。說：我們可以把雞蛋殼當做蹺蹺板的基石。聽了蝴蝶的話，于是它們找來了一塊木板，玩起了蹺蹺板，蹺蹺板隨著蝴蝶的飛舞，一上一下的，真好玩。
過了一會兒，它們又想像蝴蝶一樣在天空飛翔，它們齊心合力，把雞蛋殼翻了過去，把雞蛋殼做成了一個熱氣球的籃子。它們坐了上去，熱氣球越飛越高，好像可以摸到朵朵白云了。
到了下午，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，三個小伙伴馬上把雞蛋殼變成了躲雨的小房子，滴滴答答的下起了大雨，它們卻眼睛睜的大大的，看著雨景。
天黑了，三個小伙伴把雞蛋殼當作小搖籃，還撿來了一片樹葉當被子，不一會兒，它們就進入了甜美的夢里。三個小伙伴在雞蛋殼的陪伴下，度過了愉快的一天。
二年級看圖寫話蛋殼作文2
早上，陽光明媚，小螞蟻、小蟲子和小蝴蝶在草地上玩耍。突然，他們看見一個蛋殼和一塊木板。小蟲子靈機一動說：“我們把它們做成一個蹺蹺板吧。”小螞蟻和小蝴蝶紛紛同意了，它們就用蛋殼和木板搭成了蹺蹺板。小蟲子蠕動著身子，緩緩地爬上蹺蹺板。小蝴蝶背著小螞蟻飛到了蹺蹺板上。游戲開始了，他們開心地玩著，小蝴蝶在一旁為它們加油。
過了一會兒，它們看見幾根繩子和一塊布。小蝴蝶說：“我們可以把它們做成一個熱氣球。”小螞蟻和小蟲子點點頭，于是它們就用繩子、布和蛋殼做成了一個熱氣球。小蟲子和小螞蟻坐在熱氣球上，小蝴蝶在前面指引路。
下午，烏云密布，要下雨了，小蟲子著急地說：“怎么辦呢？”小螞蟻想了想說：“不要急，我們可以把蛋殼當雨傘。”于是，它們就鉆進蛋殼里躲雨。
晚上它們要睡覺了，蛋殼在微風吹拂下?lián)u搖擺擺的，不正像一個搖籃嗎？于是，它們爬進蛋殼里。突然，隨風飄來一片樹葉，蓋在了它們身上，真像一條溫暖的棉被，它們睡得可香了。多么美好的夜晚！多么奇妙的蛋殼！
二年級看圖寫話蛋殼作文3
一天早上，小蟲子、小螞蟻和花蝴蝶在上坡上玩，突然，“咕嚕咕嚕”不知從哪滾來半個蛋殼，小蟲子看著蛋殼，靈機一動說：“伙伴們，我們來玩蹺蹺板吧。”沒等兩個小伙伴說話，小蟲子就已經(jīng)把蛋殼倒扣在草地上，又從草叢里找來一塊木板放在蛋殼上面，蹺蹺板就做好了。小螞蟻和花蝴蝶都拍手叫好，大家就開始玩了，玩著玩著，小螞蟻一臉崇拜地望著蝴蝶說：“我真羨慕你，每天飛來飛去。”蝴蝶說：“你們也可以飛啊。”說完，蝴蝶找來氣球和繩子，綁上蛋殼，做成了熱氣球。
小蟲子和螞蟻一看，高興得一蹦三尺高，連忙爬進蛋殼，開始它們的首飛。熱氣球慢慢飛上天空，看著地上的東西越來越小，它們興奮地大喊大叫。忽然，天空烏云密布，雷神大作，它們趕緊降落，螞蟻說：“快，躲到蛋殼下面。”嘩啦啦，豆大雨滴傾盆而下，三個小伙伴在傘下暗自慶幸。
天黑了，雨停了。玩了一天的小伙伴們躺在蛋殼床上聊天，聊著聊著，不知不覺就進入了甜美的夢香。
二年級看圖寫話蛋殼作文4
今天早上，小青蟲、螞蟻和蝴蝶在花叢中找到半個雞蛋殼。小青蟲說：“我們用雞蛋殼搭個蹺蹺板吧。”“好！”螞蟻和蝴蝶異口同聲地說。他們找到了一根木棍和一條橡皮筋，他們先把木棍搭在雞蛋殼上，然后再用橡皮筋加固，當當當，大功告成。小青蟲坐在左邊，螞蟻坐在右邊，蝴蝶坐在中間，一下子這邊下去，一下子那邊下去。他們玩得可開心啦！
過了一會兒，蝴蝶說：“你們想像我這樣飛到高空中看風景嗎？”“想！”于是，他們忙活起來，螞蟻找到一塊布，便叫小青蟲幫忙。蝴蝶找來四根繩子，他們把繩子固定在蛋殼和布的邊緣。除了蝴蝶，其它兩位好朋友都坐了上去。他們看到金黃的太陽，潔白的、軟綿綿的白云，他們往下看，一切都是小小的。他們感覺像巨人一樣高，開心極了！
到了下午，三個好朋友玩得正開心時。轟隆隆，一陣雷聲響起了，接著，豆大的雨點掉了下去，打在樹葉上嗒嗒作響！螞蟻著急地說：“快點，我抬起雞蛋殼，你們快點進來！”小青蟲和蝴蝶趕忙躲到雞蛋殼下面，他們笑著對螞蟻說：“謝謝你，螞蟻。”
大雨過后，天黑了，三個好朋友找來一片大葉子。他們躺進蛋殼，蓋上大葉子，在柔和的月光下慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
二年級看圖寫話蛋殼作文5
星期天的早上，萬里無云，毛毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶一起出去玩。它們看見了一個蛋殼，小螞蟻說：“要不我們做一個蹺蹺板吧！”小蝴蝶和毛毛蟲一邊拍手一邊歡喜地說道：“好呀，好呀！”小螞蟻說：“我們先把雞蛋殼倒過來，再找一根木板，把木板放在雞蛋殼上。”說干就干，不一會兒就完成了。小螞蟻和毛毛蟲一轉眼就跳了上去，它們上下、上下，第一局毛毛蟲用力一壓，差點把小螞蟻彈飛了呢！毛毛蟲、小螞蟻都開心極了。
到了下午，毛毛蟲和小螞蟻覺得蝴蝶能飛，很羨慕它。于是便說：“我們做一個熱氣球吧！先找一些蜘蛛絲，再找一塊布。”它們很快就做完了。小蝴蝶說：“我來當導游。”說完，三位小動物就開始踏上了它們的旅途。一陣風把熱氣球吹了起來，它們看到了田野、珠穆朗瑪峰、長城……不知不覺誰說了一句，好想看到當一只蝴蝶啊！
過了一會兒，烏云密布，天空下起了傾盆大雨，它們就把雞蛋殼倒過來，在這下面聊早上玩蹺蹺板，剛才坐熱氣球的事情，就這樣度過了一個難關。
天黑了，它們仨把雞蛋殼朝上，忽然一陣風吹過，小蝴蝶說：“我好冷。”它們就把一片很大很厚的樹葉蓋在了身上。它們三只動物看著天空中一閃一閃的星星，進入了夢鄉(xiāng)，就這樣，愉快的一天結束了。
二年級看圖寫話蛋殼作文6
早上，小蟲子和小螞蟻一起去草地上玩。
在路邊，他們發(fā)現(xiàn)了半個又白又大的蛋殼，小蟲子說：“我們用蛋殼做蹺蹺板吧！”小螞蟻開心地點點頭。小蟲子運來的一根粗壯的棍子，小蟲子和小螞蟻坐在棍子兩邊，蹺蹺板一上一下的，他們玩的可開心了。
過了一會兒，一只美麗的蝴蝶飛來了，蝴蝶說：“我?guī)銈內ヌ焐贤姘桑 毙∠x子和小螞蟻異口同聲地說：“好呀！好呀！”小蝴蝶找到了一個又紅又大的氣球，小螞蟻把蜘蛛絲緊緊地綁在氣球和蛋殼上，不一會兒就飛得老高了。風呼呼的吹著，他們大聲地喊著：“我們飛上天啦！”
到了中午，他們看見天上飄著一朵烏云。小螞蟻說：“好像要下雨了，我們用蛋殼避雨吧！”小螞蟻搬來半個蛋殼，他們藏在蛋殼里，“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨了，他們在蛋殼里有說有笑。
天黑了，雨停了，星星和月亮眨著眼睛，三個小伙伴都累了，就舒舒服服地躺在蛋殼里，用樹葉當被子，睡得可香啦。
二年級看圖寫話蛋殼作文7
一天早上，蝴蝶、小蟲子、小螞蟻一起在草地上玩耍。忽然，小蟲子被一個東西絆倒了，小蟲子站起來一看，原來是一個雞蛋殼。
小蟲子趕緊去把這件事告訴了蝴蝶和螞蟻，小螞蟻說：“我們可以把雞蛋殼反扣過來，再給雞蛋殼上放一塊木板，不就成了一個蹺蹺板了嗎？”它們就按照螞蟻說的去做，果然變成了一個蹺蹺板。小螞蟻和小蟲子一起玩著蹺蹺板，小蝴蝶在旁邊給它們加油，它們玩的可開心了。
過了一會兒，小蝴蝶飛上了天空，說：“啊！天空的景色太美了！”小螞蟻和小蟲子聽到了說：“我們也想看看天空上的景色。”小蝴蝶給它們兩個做了一個熱氣球，讓小蟲子和小螞蟻坐在了熱氣球上，它們看到了天空上的美景，也說：“真美啊！”小蝴蝶說：“看吧！我就說天空很美的。”
到了下午，天空烏云密布，不一會就下起了大雨，小蟲子想了一個好辦法，對它兩個說：“我們可以把雞蛋殼反扣過來，當一把雨傘。”它們在地上慢慢爬行。
太黑了，雨停了，月亮姐姐和星星寶寶掛在了天空上，它們離家的路太遠了，于是，蝴蝶說：“我們可以住在雞蛋殼里，再找一片大大的樹葉當被子。”它們就這樣去做了。
過了一會兒，它們就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
二年級看圖寫話蛋殼作文8
在一個陽光明媚的早上，小蝴蝶在外面散步。她看見一只毛毛蟲和一只小螞蟻在玩一個蛋殼做的蹺蹺板。毛毛蟲坐在這一頭，小螞蟻坐在另一頭。毛毛蟲對小蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，天上是什么樣子的呀？”小蝴蝶說：“有藍天有白云，如果你想飛上天，等你長大就可以變成像我一樣的蝴蝶了。可是，我們好朋友小螞蟻就不能飛了，不如我們把蛋殼做成熱氣球吧！”過了一會兒，他們把熱氣球做好了，蝴蝶姐姐帶著大家飛上了天空。小螞蟻對蝴蝶姐姐說：“蝴蝶姐姐，這個棉花似的是什么東西呢？”“這是云朵。”蝴蝶姐姐回答。
到了下午，一片烏黑的東西飄了過來。小螞蟻害怕地問：“你是誰呀？”烏黑的東西微笑著回答：“我是雷公公，小家伙們，快要下雨了，你們快降下去吧。”不一會兒，果然下起了傾盆大雨，它們就把蛋殼頂在頭上當雨傘，雨點打在蛋殼上發(fā)出啪啪的響聲。
晚上，它們把蛋殼當搖籃進入甜甜的夢鄉(xiāng)。毛毛蟲夢見自己在湛藍湛藍的天空中飛翔，看見棉花糖云朵，啊嗚咬了一口，真甜呀！小螞蟻夢見自己被蹺蹺板蹺到云朵上和小鳥做游戲。小蝴蝶夢見自己采了好多香甜的花蜜，帶到天空中和朋友們分享。
二年級看圖寫話蛋殼作文9
一天早上，蝴蝶媽媽帶毛毛蟲和小螞蟻出去玩。它們來到了一片碧綠的草地上，把帶來的蛋殼放在地上，蝴蝶媽媽從竹林里找到了一根竹簽，用繩子綁起來，蹺蹺板就做好了。毛毛蟲和小螞蟻就上去玩了，一會兒小螞蟻被翹起來，一會兒毛毛蟲被翹起來，它們快樂地叫著：“哇！真好玩，真好玩！”
上午，它們想到天上去看看，蝴蝶媽媽就做了一個熱氣球，它們就飛到了天上去了。一開始，毛毛蟲很害怕，在小螞蟻的安撫下，毛毛蟲慢慢睜開了眼睛，毛毛蟲看見天空原來這么美，張大嘴巴嘗了一口白云棉花糖。大家開心地笑了。
下午，天上下起了傾盆大雨，它們把蛋殼當做小房子，在里面又說又笑，還在里面玩了一會兒游戲。雨停了，它們就回到了那片碧綠的草地去了。
晚上，他們又把蛋殼反放在地上，蝴蝶媽媽拿來一片樹葉，然后把樹葉蓋在上面，一個搖籃就做好了，蝴蝶媽媽先帶毛毛蟲去搖籃，再把小螞蟻帶進搖籃。蝴蝶媽媽給它們講故事，故事講完了，它們安靜地睡了。
二年級看圖寫話蛋殼作文10
一個陽光燦爛的早晨，小毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶，三個好朋友在綠油油的草地上發(fā)現(xiàn)一個巨大的蛋殼。小螞蟻高興地說：“我們用蛋殼做一個蹺蹺板吧！”“好呀！”小毛蟲說，他們找來一根樹枝放在蛋殼上，用青草固定好后，玩了起來。小螞蟻先坐上了蹺蹺板，之后是小毛蟲，小毛蟲一上去，剛坐下，小螞蟻就被翹飛到天空中。
蹺蹺板一上一下地搖著，小毛蟲望著藍天，藍藍的，真好看。過了一會兒，小毛蟲說：“如果我們能飛上天就好了。”小蝴蝶聽到了說：“我們用蛋殼做一個熱氣球吧！”“好呀，好呀”小毛蟲和小螞蟻同時說，于是他們找來了一片布，用繩子穿好后綁在蛋殼上，把蛋殼做成了熱氣球。他們跳進了熱氣球，一陣風吹過，熱氣球飛了起來。小螞蟻膽小，閉著眼睛，雙手緊緊抓住蛋殼一直飛上天才慢慢的睜開一只眼睛，然后慢慢地睜開另一只眼睛。小毛蟲很好奇白云是什么味道，吃了一口，甜甜的很好吃。小螞蟻看見也吃了一口，甜甜的像棉花糖。他們飛呀！飛呀！一會兒飛到小河上，一會兒飛到森林上空。
到了下午，一朵烏云飄了過來，忽然雷聲響起，馬上要下雨了，他們趕快降落到草地上。“嘩啦啦”下雨了，他們很著急，忽然小螞蟻靈機一動想到了一個好辦法，他們把蛋殼蓋在頭上當一把傘。
雨停了，天也黑了，小螞蟻找來一片葉子，他們躺在蛋殼里睡著了。
二年級看圖寫話作文10篇（擴展3）
——二年級看圖寫話作文10篇
二年級看圖寫話作文1
請保護小動物（看圖寫字）
一天，蕭薔來到公園的池塘邊玩耍。他覺得很無聊。突然，他看到許多小魚在池塘里自由游動。他想：為什么我不向小魚扔石頭呢？他撿起地上的石頭，朝小魚扔去。一塊塊石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。水面泛起圈圈漣漪，小魚嚇走了。
這時，小麗來了，她急忙揮揮手說：“別扔，別扔！我們要保護小動物！”蕭薔臉紅得像熟透的蘋果，羞愧地低下了頭。
我覺得小麗是對的。我們應該保護小動物。
二年級看圖寫話作文2
大家一定知道“井底之蛙”這個故事吧。今天，青蛙跳出了井來，真是大開眼界呀！
青蛙來到大海邊，看見大海是那么深，那么藍。海邊的小動物有的在游泳，有的在玩沙子，還有的在釣魚，熱鬧極了！它想：看來是我錯怪小鳥了，原來，天真的無邊無際，大得很呀！
這時小鳥又飛來了，笑著說：“青蛙，這下你看見了吧，天無邊無際，大著呢！”青蛙心想：哇，原來天真的這么無邊無際，我一定要向小鳥學習，做個見多識廣的小青蛙。
于是，青蛙去了很多地方，變成了一個見多識廣的小動物。
二年級看圖寫話作文3
一天，陽光明媚、萬里無云。小白兔準備要去河對面給外婆送胡蘿卜。
它走到小河邊，沒有看到船，著急地說：“哎呀！我不會游泳，怎么辦啊？”小白兔急得眼淚都要流下來了。小白兔心想：如果再不快點的話，外婆就吃不到蘿卜了！正在這時，一只大白鵝游了過來，它看見小白兔愁眉苦臉的，于是問：“小白兔，你怎么啦，是不是有什么事情啊？”
“是啊，這條小河阻擋了我的去路，你可以馱我過河嗎？”小白兔誠懇地說。大白鵝爽快地答應了：“小白兔，當然可以啦！”于是，小白兔飛快地跳上了大白鵝又寬又舒服的.身子上。在這過程中，它們兩個有說有笑，談得可開心了。到了河對面，它們依依不舍地告別了，小白兔十分感謝大白鵝。
大白鵝自言自語道：“幫助了小白兔，我也十分開心，真是‘予人玫瑰，手有余香’呀。”
二年級看圖寫話作文4
有一天，一只小象到小兔子家去玩耍。
它走到了小河邊，河邊有一座月牙型的橋可以直接到小兔家。小象心想：我太重了，根本不能過去。突然，它想到了一個好辦法：我把月牙型的"橋反過過來不就行了嗎？而且這樣的橋比月牙型的橋更能承受重量。于是它就把橋反過來了。
最后，小象順利地過了橋，終于到了小兔家。
二年級看圖寫話作文5
在一個風和日麗的天氣里，小動物們在森林舉行一年一度的運動會。瞧：蝸牛、烏龜、小兔……它們爭先恐后的參加了這次運動會。
賽場上，小動物們都拼盡了全力往前沖。雖然它們累的氣喘吁吁，但它們都沒有停止向前沖的腳步。連空中的小鳥也在為他們加油、助威呢！
小鹿終于獲得了冠軍，小烏龜和小蝸牛雖然沒得冠軍，但它們堅持不放棄的精神也值得我們學習。
二年級看圖寫話作文6
晴朗的一天，小花貓樂樂來到了公園玩。
公園里可真美呀！有花、有草、有樹、有草坪。
公園真好玩，有秋千有足球，還有一群小鴨，后面還跟著一只小雞，旁邊小花有紅的、白的、紫的、藍的……五顏六色，美麗極了。
小貓先踢了一會兒足球，再玩秋千，小貓正玩得高興。突然天下起了傾盆大雨，小狗看見小貓沒有傘，小狗打著傘給小貓送去。小貓想：我不會變成落湯貓了。
這真是難忘的一天。
二年級看圖寫話作文7
森林里，有一只可愛、善良的小棕熊。春天來了，五彩繽紛的花朵對著大家笑著，就像在說：“美麗的春天來了。”小棕熊開心地唱著歌兒：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”
小棕熊走著走著，走累了。他找到一棵大樹，剛想坐下來。忽然，他聽到了一聲刺耳的槍聲，發(fā)現(xiàn)身邊掉落了一只受傷的可憐的小鳥。于是，小棕熊拿了很多果子喂給小鳥吃，還給他準備了樹葉做被子。
時間就這么過著，轉眼到了秋天，當小棕熊抱著一堆果子來找小鳥的時候，小鳥正準備飛走，嘴里嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“將來我會報答你的。”小熊看到了，連忙放下果子向小鳥揮手，一滴滴眼淚從他眼睛里慢慢流了下來。
二年級看圖寫話作文8
陽光明媚的一天，小豬和小猴約好一起到小河邊跳繩。因為只有兩個人，所以小猴把繩子的一頭綁在樹上，另一頭小豬抓住。開始甩繩子。小猴一上一下地跳，開心極了。過了一會兒，河對面來了一只小兔，說：“我也想和你們玩，可這條小河太寬，我過不去。”小豬說：“我來想辦法。”小豬回家搬來一塊木板，放在河面上，讓小兔走過去。小兔走來了，小猴解開樹上的繩子，三個小伙伴玩得很開心！一只小鳥飛過來，高聲地唱著友誼之歌。
點評：寫得真好，前后連貫，將這三幅圖表達的中心表現(xiàn)出來了！
二年級看圖寫話作文9
清晨，紅紅的太陽從綠綠的`大山后升起。小豬和小猴在河邊跳繩，小豬拉著繩子的一頭，繩子的另一頭綁在樹上。這時小兔走到了河對岸，小豬和小猴看見小兔不高興，就叫小兔和他們一起跳繩，可是小兔在河對岸怎么過來呢。
小豬和小猴找到了一塊木板，它們把木板搭在河上，小兔從橋上走過來。
小豬，小猴和小兔一起開開心心的跳繩。
二年級看圖寫話作文10
一天，天氣晴朗，鴨媽媽帶著小鴨們一起去河邊玩。
一路上，小鴨們好奇地東張西望。它們看見了鮮艷的花朵，綠綠的小草，清澈的河水，心里非常高興。
來到了河邊，小鴨們迫不及待“呯”的一聲跳下了水。它們有的在練習游泳，有的在打水仗，還有的在潛水……可是，有一只小鴨不會游泳，它緊緊地抱住了鴨媽媽的手臂，說：“媽媽，我怕水！”
鴨媽媽說：“你認真看看哥哥姐姐們怎么游泳，說不定等會兒你就會了。”
小鴨子覺得媽媽說得對，就認真地觀察了起來。看著看著，它覺得游泳很好玩，也很容易，就試著游泳去了。不一會兒，小鴨就跟別的兄弟姐妹們玩開了，追逐嬉戲了起來。
看著小鴨們玩得開開心心的，鴨媽媽也高興地笑了。
二年級看圖寫話作文10篇（擴展4）
——小學二年級老鷹捉小雞看圖寫話作文10篇
小學二年級老鷹捉小雞看圖寫話作文1
中午，二年級三班舉行了老鷹捉小雞的比賽。
首先，老師當老鷹，小龍當雞媽媽，其他同學當小雞。比賽開始了，老鷹一不小心，把雞媽媽抓住了。小雞們躲在雞媽媽后面哈哈大笑，得意地說：“有本事你快點來抓我呀！”
老鷹生氣了，不斷地向雞群撲去。一只、兩只……很多只小雞被抓住了，只剩下了一只小雞沒有被抓到。雞媽媽更加小心地保護著小雞，小雞也左躲右閃，老鷹一直沒能抓到這只小雞，這讓他非常頭疼。
到了最后，老鷹不得不表示投降，準備進行下一輪比賽。
小學二年級老鷹捉小雞看圖寫話作文2
美麗的早晨，老師和同學們在草地上玩老鷹抓小雞的游戲。小明當老鷹，老師當母雞。只見小明飛快地撲過來，老師連忙用身體擋住同學們，防止他們被抓住。小明說：“我一定要抓到你。”同學們都露出了開心的笑臉。
放佛整個空氣都回蕩著他們的歡笑聲。今天真是愉快的一天啊！
小學二年級老鷹捉小雞看圖寫話作文3
下課了，老師帶領同學在操場上玩有趣的游戲——老鷹抓小雞。游戲開始了，忽然老鷹向小雞們撲過來，母雞張開雙手保護小雞。老鷹向左撲，母雞帶著小雞向左閃。
老鷹向右撲，母雞帶著小雞向右閃。就這樣來來*，老鷹總是抓不住小雞。但是他們玩的很開心。
小學二年級老鷹捉小雞看圖寫話作文4
課間，老師帶著同學們來到草地上玩游戲。草地上開著一朵朵五顏六色的花，十分美麗。他們開始玩老鷹抓小雞，老師當母雞，四個同學當雞寶寶，小明當老鷹。
他們臉上都有高興的笑容。老師張開雙手保護后面的雞寶寶，他們玩得真高興啊！
小學二年級老鷹捉小雞看圖寫話作文5
星期一，大課間，老師和同學們在操場上玩老鷹抓小雞。
小明當老鷹，老師當母雞，其他的同學當小雞。小明拼命的想跑到后面抓小雞，老師伸出雙手保護小雞，小雞雙手用力抓住前面同學的腰，老師跑去哪，同學也跟著跑去哪，邊跑邊哈哈大笑，他們玩的很開心。
小學二年級老鷹捉小雞看圖寫話作文6
上體育課，同學們興高采烈地來到操場老鷹捉小雞的游戲。我當小雞，李無雙當老鷹。我們緊緊的抓住前面那個同學，生怕被老鷹抓住。一會兒東一會兒西，把我搞暈了。
忽然老鷹趁其不備抓住了一只小雞她猛地一撲，沒抓到。老鷹不行了，跑不動了，下課了，同學們慢吞吞的走回了教室！這一次老鷹抓小雞可真好玩啊！
小學二年級老鷹捉小雞看圖寫話作文7
星期六，天氣晴朗，小紅和朋友們一起玩老鷹捉小雞的游戲。小紅當老鷹，其他人當母雞和小雞。
游戲開始了，“母雞”張開雙手說：“小雞們，你們要跟緊我，我會保護你們的。”“小雞們”都很聽話，全都乖乖地跟在后面。一開始，小紅一只“小雞”也沒抓到，很是著急。突然，小紅看見一只“小雞”跑得很慢，就想：他就是我的目標了。于是，小紅加快速度，左跑一下，右跑一下，“母雞”和“小雞”被打亂了步伐，漸漸的那只“小雞”跑不動了，最后“老鷹”快速靠近終于抓住了他。
這個游戲大家都玩得很開心。
小學二年級老鷹捉小雞看圖寫話作文8
下課啦！下課啦！小朋友們飛奔到了操場上，六個小朋友決定玩老鷹捉小雞呢！
一個小男孩當了老鷹，一個女孩當保護小雞的母雞，四個小朋友當可愛了的小雞。
游戲開始了，大家準備好，老鷹說：“我要來抓小雞啦，你們小心哦！”大家都擺好了姿勢，躲在母雞身后，“老鷹”一會兒往左跑，一會兒往右跑，勇敢的“母雞”一直張開雙手保護著她的“小雞”，不讓老鷹有可趁之機。老鷹心想：這樣可不行啊，我得想個辦法呀！他眼珠一轉，想到啦！
“老鷹”開始他的戰(zhàn)術，他突然減速了，“母雞”也放松了下來，忽然，趁母雞放松，“老鷹”一下子加速了，隊尾巴的一只“小雞”不小心摔了一跤，老鷹抓住了他。
“母雞”感到后悔不已，怎么能放松警惕呢？而“老鷹”則開心地哈哈大笑，大聲說到：“終于被我抓住啦！”他們玩得非常開心，覺得這是最好玩得游戲了！
小學二年級老鷹捉小雞看圖寫話作文9
叮鈴鈴，下課鈴響了，操場上很熱鬧，原來是同學們在玩老鷹捉小雞的游戲。一個人當老鷹，一個人當母雞，其他的當小雞。
游戲開始了，母雞張開健壯的翅膀，上下?lián)]動著保護小雞，老鷹一會兒往右沖一會兒往左沖，追了半天一只也沒抓到。他想：我必須想個辦法，不然抓不到的。于是，他假裝放慢了腳步，還用手捂住肚子，讓母雞以為他已經(jīng)跑不動了。母雞真的上當了，就放松了警惕。老鷹突然加快腳步?jīng)_了上去，母雞來不及，隊伍最后的小雞被老鷹抓住了。因為母雞的放松，老鷹贏得了比賽。但是大家都玩得很開心。
小學二年級老鷹捉小雞看圖寫話作文10
一天上午，小朋友們一起從教室走出來，他們跑到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
選好角色后，大家開始游戲了。老鷹大聲說到：“我來啦，誰會成為我的午餐呢？”老鷹向前沖過去，但是被勇敢的母雞攔下了。連續(xù)試了幾次都失敗了，可是老鷹并沒有放棄，他想：我應該想想辦法。
這次老鷹仔細看著母雞的行動，趁母雞不注意放松的時候，突然沖向了反方向，母雞這次來不及了，小雞被老鷹抓住了。
老鷹最后抓住小雞，贏得了比賽，母雞感到很后悔：都是自己的粗心害了可憐的小雞呀！
二年級看圖寫話作文10篇（擴展5）
——二年級看圖寫話打傘作文3篇
二年級看圖寫話打傘作文1
有一天，剛剛和奇奇放學回家，剛走出學校的大門，忽然，就雷聲大作，下起了傾盆大雨。
剛剛和奇奇想到媽媽幫他們準備了雨傘和雨衣，就連忙跑*室拿。他們倆一個穿著雨衣，一個拿著雨傘，高高興興地回家去了。
剛走到車站，就看見一個阿姨抱著一個小女孩，那個小女孩全身被雨打得濕淋淋的，看起來就要感冒了。媽媽被淋得像一個水娃娃，媽媽的褲子全部都濕透了，小女孩看上去又冷又餓。
剛剛看了連忙把雨傘撐在媽媽和小女孩的頭上。阿姨覺得自己頭上沒有雨了，轉身一看，原來是剛剛把雨傘撐在了自己頭上。剛剛直到阿姨上了車，才肯離開。阿姨說：“謝謝。”剛剛說：“不用謝。”
二年級看圖寫話打傘作文2
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的下課鈴聲響起，同學們像歡快的小鳥一樣飛奔出了教室。
忽然，烏云密布電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，雨點像斷了線的珍珠一樣紛紛落下。霎時間，地下就積起了一大灘水。
小紅趕緊撐起傘往家中走去。這時，她看見小軍愁眉苦臉的站在學校門口躲雨，就連忙過去說：“你是不是沒帶傘，我們倆一起打傘吧！”小軍說“好的，都怪我早上沒聽媽媽的話，躲了個懶，沒帶傘。謝謝你。”小紅客氣的說：“不用謝，我們同學之間應該互相幫助。”
說完，他們手拉著手向家中走去。
二年級看圖寫話打傘作文3
一天，放學后，天正下著雨。小明打著傘往家走，忽然聽見后面有人在叫他。小明轉過頭一看，原來小紅今天沒帶傘，正朝他跑過來。
小明停住腳，讓小紅和他一起撐傘。他們走著，走著，看見前面有個盲人爺爺在淋著雨艱難地走著。小紅說：“快，小明，我們去幫幫爺爺，把傘給盲人爺爺撐一下吧”。小明說：“爺爺這么高怎么能把雨傘撐到爺爺頭上呢。”小紅說：“你蹲下來我坐在你肩上，這樣不就夠高了嗎？”小明答應了。他們照辦法，悄悄地把雨傘撐到爺爺頭上。這時聽到盲人爺爺說：“雨停了真好”。小紅和小明會心地笑了。
二年級看圖寫話作文10篇（擴展6）
——二年級看圖寫話：讓座3篇
二年級看圖寫話：讓座1
一天中午放學，我坐在公共汽車上。后來，一位白發(fā)蒼蒼的老人到來，他弓著背，手里提著一根拐杖。他往后看看，又往前看了看，心想：后面沒有位置了，前面也沒有位置了，怎么辦呢?看著老爺爺愁眉苦臉的樣子，我的心里很悲傷。
然后，我主動走到老人的面前說“爺爺，這個位置我讓您坐!”
爺爺說：“問什么呢?”
我回答說：“我應該尊老愛幼。”
大家都向我投來贊許的目光。老爺爺說：“你真是個好孩子!”
下車后，我高高興興地走在回家的路上，天仿佛格外藍，陽光仿佛格外燦爛，我忘不了這開心的一天。
二年級看圖寫話：讓座2
在一個陽光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書，小刺猬也來了。
小刺猬拿著書向小白兔走過來了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來，叫著，疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說：“對不起，我不是故意的。”它剛要走的時候，小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說：“你別走，我和你坐！”小刺猬說：“可是我的刺會刺痛你的。”小烏龜拍拍自己的"殼，說：“我不怕你的刺，我的殼可以保護我。”
小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專心致志地看起了書。