《讀書莫放“攔路虎”》教學(xué)案例1　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、知識與技能：讀熟課文，理解文中的詞語。　　2、過程與方法：合作與交流　　3、情感態(tài)度價值觀：讓學(xué)生在品味語言文字的過程中明理，受到潛移默化的教育下面是小編為大家整理的《讀書莫放“攔路虎”》教學(xué)案例3篇（2023年）,供大家參考。

《讀書莫放“攔路虎”》教學(xué)案例1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 知識與技能：讀熟課文，理解文中的詞語。

　　2、過程與方法：合作與交流

　　3、情感態(tài)度價值觀：讓學(xué)生在品味語言文字的過程中明理，受到潛移默化的教育。

　　教學(xué)時數(shù)：

　　一課時

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　今天我們學(xué)習(xí)一篇新類型的課文，這篇課文是讓你們通過朗讀自己來理解這篇課文。

　　二、整體感知：

　　自由讀課文：想想課文講了一件什么事?

　　三、討論探究：

　　你從課文中讀懂了什么?并結(jié)合自己來談一談?(討論探究)

　　四、小結(jié)質(zhì)疑：

　　學(xué)了課文你明白了什么?

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