生活記事1 六年的光陰，有太多太多的回憶，每一件事情都是成長中的一個小腳印，都令我無法忘卻。它們的存在，令我的童年繽紛美麗，絢麗燦爛。而有一件事，閃爍著它獨有的光芒，永遠留在我的記憶深處。 那是下面是小編為大家整理的生活記事,菁選2篇,供大家參考。
生活記事1
六年的光陰，有太多太多的回憶，每一件事情都是成長中的一個小腳印，都令我無法忘卻。它們的存在，令我的童年繽紛美麗，絢麗燦爛。而有一件事，閃爍著它獨有的光芒，永遠留在我的記憶深處。
那是一個星期二的下午，鈴聲剛響起，胡老師帶著一副神密的表情進了教室，對我們說：“今天，我們班要和（7）班進行一場比賽，選19名男同學和19名女同學參加這次比賽，誰要參加？”大家聽完后便舉起了小手，密密麻麻地一大片。最后，胡老師決定：19名女同學全部參加，同時選了19名高大的男同學。這時，胡老師又補充道：“這次比賽是背人比賽，規則是男同學背著女同學跑步。”聽了胡老師的話，教室里馬上像捅了馬蜂窩一樣，一片嗡嗡聲。
但我們還是排著整齊的"隊伍來到操場上。跟我合作的是徐銘涵同學，我們兩個人互相鼓勵：“加油，我們一定能贏！”我們前后的幾個女同學也在互相鼓勵：“不要緊張，沒關系的。”
比賽開始了，我班與（7）班各一對，由男同學背著女同學跑，采用接力賽的方式定輸贏。隊伍一點一點地在向前移動，兩組你追我趕，難分先后。很快就輪到我和徐銘涵了，我深吸一口氣，趴上徐銘涵的后背，緊緊地抱著他的脖子，他像離弦的箭一樣飛奔了出去。風在我耳邊呼呼作響，我不敢睜開眼睛，只是緊緊地摟住徐銘涵的脖子，我聽到了大家為我和徐銘涵的加油聲。到了終點，我趕緊下來，我們馬上跑回了隊伍。我看見又有一組男、女同學開始跑了，我在心里默默地為他（她）們加油。但這一輪，我們班輸了，我們不服氣，還要再進行一場比賽。
這一次，我們班鼓足了勁，跑得更快了，一對緊接一對。很快輪到我與徐銘涵了，我緊緊地抱住他的脖子，他像一陣風似的跑向終點。最后，我們班終于贏了對方，大家的那股高興場面，是終生難忘的。
校園生活就是如此豐富多彩，它給我的童年添上了亮麗的一筆，將陪伴我的一生。
生活記事2
如果這是一篇回憶性的作文的話，我必須要把題目擬成“那些年，我們一起操過的騙子”。雖然有些不雅，但這個題目是再好不過了。為什么這么說呢？
今天，我和兩個朋友在一起，一個姓明，一個姓涂。我們在明的家里，起因是明在游戲里得了一件天價神裝。于是就吸引了眾多騙子的目光，收到了不少郵件，不用看就知道，這都是騙子，其中有一個膽子較大的留下了他的電話號碼。
于是，我們便用座機打了過去。電話撥通了，但我們卻沒有一個敢說話的，畢竟，對方是陌生人。對方一個勁地說，但我們卻一直默不作聲挑戰他的極限；騙子終究是騙子，耐性極好，耐心地等我們回話，因為這關系他騙人的成與敗。對方是成年人，電話上宣示對方的號碼不是內地的，涂終于拿起了話筒，語速極快，并且用非常正宗的谷城話與對方交流。這也難怪對方聽不懂。涂說完后累得氣喘吁吁，而對方極其鎮靜：“你說什么？再說一遍。”涂卻沒了耐性，壓了聽筒。
于是我們三人便開始商量如何教訓這個騙子，最后達成了共識：騙子還會打電話過來。
過了一會，這廝給明發來一個網站，說是給他發了一個一百五十元的點卡，直接輸入賬號就可以了。明進了網頁，但沒有輸入賬號。因為這事十有八，九是釣魚網站。
五分鐘過后，騙子果真來電問明充上去了沒有，明大膽地拿起話筒，然后開始“調戲”騙子，“為什么我一進那個網站電腦就中毒了，然后就藍屏、死機，現在也啟動不了了。”騙子終于急了“怎么會呢，那個網沒有問題。”就在騙子抓狂的時候，我把剛才在網上下載的錄音拿了過來調大音量，放在話筒邊。錄音的內容就是專門用來罵這種騙子的。也不知道那個騙子說了些什么，錄音說一句，他說一句。我們三人便在這邊笑翻了。那頭終于掛斷了，這頭是歡聲笑語，一場勝利的喜悅。