考研數(shù)學首輪復習有什么方法1　　一、點式學習　　數(shù)學知識由一系列的基本定義、基本定理、基本方法組成，這些基本的知識點兩兩結(jié)合，三兩結(jié)合就能構(gòu)成不同難度，不同層次的考題，但追根究底，若沒有對這些小知識下面是小編為大家整理的2023年考研數(shù)學首輪復習有什么方法,菁選2篇（精選文檔）,供大家參考。

考研數(shù)學首輪復習有什么方法1

　　一、點式學習

　　數(shù)學知識由一系列的基本定義、基本定理、基本方法組成，這些基本的知識點兩兩結(jié)合，三兩結(jié)合就能構(gòu)成不同難度，不同層次的考題，但追根究底，若沒有對這些小知識點透徹的學習是不可能快速求解復雜問題的。所謂“不積跬步無以至千里”就是這個道理。

　　那么如何才能深刻理解這些知識點的內(nèi)涵呢?一般也需要分三步：

　　第一步：這個點在講什么?

　　第二步：這個點揭示了什么?

　　第三步：這個點如何使用?

　　例如，中值定理里有一個拉格朗日中值定理，從以上三個層次理解就是：一、講切線與兩端點連線的問題;二、揭示了導數(shù)與函數(shù)的內(nèi)在關系;三、可以用來溝通函數(shù)與導數(shù)，出現(xiàn)在不等式證明及中值定理證明題目中。

　　二、線式學習

　　在掌握好第一步單個知識點的學習后，就好比我們手里有一把珠子，要想便于攜帶需要把這些散珠穿起來，這就是線式學習。那么這條穿珠子的線是什么呢?我認為應該是各章節(jié)之間的聯(lián)系。

　　至于如何找到這條線，其實不難，大家手頭的教材的編排都是按照一定的邏輯關系進行的，我們只需深刻理解教材的編排方式就可以將這些珠子穿起來。當然，每個人的水*又是不同的，有人理解的深刻，有人理解就淺見一些，不過，只要多下功夫，“讀書百遍，其意自現(xiàn)”。

　　三、面式學習

　　經(jīng)過線式學習，我們已經(jīng)把知識做成了一根根線，現(xiàn)在需要把這些線織起來。線與線之間的聯(lián)系就需要站高一些來看了,各個章節(jié)是要解決什么問題，綜合起來又是要解決什么問題，這需要較高的抽象綜合能力，分析問題的能力。

　　例如，從整體上看高等數(shù)學，首先研究函數(shù)極限連續(xù)，那這是在說明高等數(shù)學研究的對象及使用的工具，以極限的手段研究連續(xù)函數(shù);后續(xù)研究導數(shù)及其應用以及中值定理，這是進入一元函數(shù)微分學的，一元函數(shù)微分學學清楚了后邊多元微分的學習就可以輕松進入，對比學習即可;再者就是一元函數(shù)積分學的學習，這是整個積分學的基礎，后續(xù)多元的積分學，包括二重積分、三重積分、曲線面積分從本質(zhì)上說要想計算出來都要轉(zhuǎn)化成一元函數(shù)的積分來處理等等。

考研數(shù)學首輪復習有什么方法2

　　1.“梳理”

　　把考試大綱重頭到尾進行梳理一下。我們要對大綱要求的"知識，要進行識記，并且要熟練記憶。

　　對于多數(shù)的考生而言，這一點往往是造成失敗的主要原因。比如說數(shù)學一，由于考點要求的很多，很多考點，我們主要是記住了它的概念，這樣的問題就會迎刃而解。我們不會的原因，并不是因為我們自身的能力不強或者是不夠聰明。主要是對這部分內(nèi)容，我們識記沒有過。我們沒有記住這些基本的概念和原理。

　　2.“全面”

　　進行全面復習，不留死角。這個建議，主要是針對數(shù)學一同學而言的。那也就是說，從2016年的考試情況來看的話，如果我們盲目的猜重點，猜測考點，自己來揣摩哪些地方不考，我們就忽視了，而這些問題，恰恰就會考查出來。所以在后面有限的時間段里面，我們要進行全面的復習。對于*時沒有掌握的遺留問題，要進行重點突破。

　　3.“辨識”

　　即辨識能力，也就是說，我們能夠識別這個問題是個什么樣的問題。像概率里面，數(shù)學三獨立重復實驗。它是伯努利概型，還是幾何分布，還是帕斯卡分布。

　　4.“美觀”

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