下面是小編為大家整理的2023年苦訴地球作文（完整文檔）,供大家參考。

苦訴的地球作文1

　　我是地球。在高科技的現代化社會，我的身體已經被嚴重破壞，我的盔甲——臭氧層在不斷減少，動物們也不像以前那樣歡快了。

　　往日，一條條街道整潔劃一，人們把垃圾扔進漂亮的垃圾桶里，定時清理，白色污染也沒有。往日，工廠排出的廢氣、汽車排出的尾氣都很少，那時的空氣多新鮮那！往日，湛藍的天空中飄著朵朵白云，一群群飛鳥在天空中自由自在地翱翔，茂盛的林木隨處可見，一條條河流清澈見底，魚兒們在水里歡快地游蕩！

　　但是，這一切都成了我的回憶。現在，我的身體狀況已經沒有從前那樣好了，身上出現了凹凸不*的坑，一條條清澈的河流變成了一條條烏黑的臭水溝，散發著難聞的臭氣。一條條寬闊的街道上充滿了汽車排出的廢氣，小巷里的垃圾隨處可見，垃圾桶也被人踢翻了，草坪上到處散落著飲料盒、瓜子殼，一刮風，白色垃圾滿天飛揚。大片的森林被破壞，只留下一些光禿禿的樹樁。動物們也無家可歸，有的因為缺少食物而死去，甚至滅絕。我的朋友越來越少，我感到孤獨、寂寞、傷心！

　　漸漸的，我看到了人類因為破壞我而遭受的各種災難。*凡的地震、海嘯，對人類的破壞簡直是毀滅性的；洪水泛濫、山體滑坡、泥石流、沙塵暴，使多少人失去了家園、失去了親人，人們的工作和生活也面臨很大的威脅；非典、禽流感之類的疾病奪去了多少人的生命……面對這些，我只好默默地流淚。

　　人類啊，別再麻木了，當清澈的`河流被污染，當茂密的森林被砍伐，當珍稀動物被獵殺……面對這些不文明行為，請大家勇敢的站出來制止吧！別讓“人類看到的最后一滴水是自己的眼淚”這句話成為現實。

苦訴的地球作文擴展閱讀

——一路苦訴作文3篇

一路苦訴作文1

　　天哪!還讓不讓人活?竟然要跑六圈，那不得跑死我?們，跑慢點啊，我會撐不住的，哇!求你們別再加速了，你們就不能同情一下你那可愛的同學嗎?

　　什么?還要加跑兩圈?哦，天，就因為有一位同學沒穿跑步鞋?老師，你這也太坑人了點吧?這不是古代的“連坐”制嗎?哎，要是知道今天要跑八圈，就不穿這件棉衫了，熱啊，我快不行了，上天啊，這兒真的需要支援!

　　為什么我不能像狗一樣用舌頭散熱呢?那一定很涼快吧?呼——呼，我那兩條腿快斷了，啊!我的腳抽了?不是吧?還兩只一起抽，我這什么運道啊?神啊，不管奧特曼還是喜羊羊，快派一個來救我吧，不然……

　　跑了大半天，才三圈，我的衣服都快成汗水的犧牲品了，咦，我的腿呢?咋沒知覺了?我上輩子到底造了什么孽啊，遇上這么個比魔鬼還魔鬼的老師。其他人體質好，跑個十圈腰不酸腿不疼的，我呢?天生具有偏頭疼，一累就會發病，再加上*時缺少鍛煉。哎，早知現在何必當初啊!若是我能每天跟老爸一起跑步，這八圈根本是小菜一碟兒。

　　我的下半身已毫無知覺，手臂也擺得生疼，渾身上下的肌肉力氣都已被跑步這個惡魔抽盡。他們都是些什么人啊?竟還在說說笑笑，跑不好可是要罰跑的!哎，我不理你們了，要跑自己去吧，可別扯上我，我可實在撐不下去了。

　　……

　　哇，終于最后一圈了，看我百米沖刺。啊!這一下，真的是抽筋了!

——小鳥的苦訴作文

小鳥的苦訴作文1

　　我是一只小小鳥，是整個生靈世界的益友，我們鳥不僅以清脆的歌喉、艷麗的羽毛和輕盈的身姿點綴著大自然的美景，而且對于保護農業生產和維持生態*衡有著重要的作用。可人類居然這樣對待我們。請聽聽我的故事吧！

　　春意融融的三月，春風拂柳，百花竟放，在這美麗的春天，我們展翅高翔，到處都有鳥兒的身影，藍天下有我們在飛翔，樹林中有我們在歌唱，正當我高興的時候，一個大網從天而降，就這樣，我昏了過去，同時也落入了人們手中……

　　當我醒來時，已和同伴們一起被“押”到了交易市場，眼前是來回穿梭的人們。咳！我們鳥為什么這么慘，人們為了錢就這樣傷害我們嗎？

　　我在尼泊爾首都加德滿都時，可以大搖大擺的漫步接頭，車輛見了要閃避而過，小孩子也決不向我們投石子。每年燈節，市民還在庭院里放好事物，招引我們前來進餐。

　　我在倫敦時，無論大人還是小孩，從不打、摳趕我們，也不掏鳥巢，總是滿足我們的要求。在國外，多好呀！可我現在……我…… 淚水從眼眶里涌了出來。

　　難道人們只看到鳥販子興奮的表情，沒有聽到我們的悲鳴嗎？難道關愛生靈、保護鳥類，不是人類義不容辭的責任嗎？

　　人類啊！請愛護我們，保護我們，給我們鳥一個安適的家吧！人們，請到大自然中走一走，欣賞一下我們的舞姿與歌聲，將使你忘卻生活中的煩惱，呼吸著新鮮空氣，將使你心曠神怡，有利于身心健康。

　　人與動物之間得到和諧統一后，鴿子飛落在人們肩上、頭上，我們看著你走來，決不飛走，這些已成了正常現象。來吧！讓我們共同努力吧！了解一下就生活在你們身邊，這些有靈氣的"小生命——鳥兒吧！

　　我相信，隨著人類環保意識的增強和執法部門的努力，藍天、碧海、魚躍、我們自由自在飛翔的美妙場景不只是在畫面中了。

——無魂人的苦訴作文

無魂人的苦訴作文1

　　曾幾何時，我不再擁有陽光燦爛的笑臉；

　　曾幾何時，我不再擁有朗朗清脆的笑聲。

　　記不清有多少個夜晚輾轉難眠，記不清有多少個清晨獨踏露水，被雨淋后仍然思想空白，心胸郁悶。無聲的淚不停的滑，無味的血不斷的流。我質問上蒼：到底怎樣，才能讓我解脫？

　　我微笑過，流淚了；

　　我努力過，失敗了。

　　我想放棄，但那種種的愛和期盼不允許，在這看似無聲的世界里，有誰能聽見我的嚎啕，撕心裂肺的呼喚得不到回應，痛徹心扉的哀求得不到憐憫。我無能為力，但命中的那一股倔強不許我屈服。徘徊、迷茫，心掉深淵的我能被誰拯救？我不敢企盼，不敢奢望，我想在這無底深淵里游蕩，讓世事把我埋藏。

　　不想再卷戀人世間的情愛，不想再擁有人世間的哀愁，我是一個無魂的人，卻按照有魂人的生命步驟走，我無魂，卻為何讓我有野心？為何我想征服所有？一次次的失敗，還不能擊醒我？還讓我一步步繼續走？是上蒼可憐我？想讓我多試一次嗎？

　　在一次次失敗后，我又迎來了一次更大的挑戰，面對它，我心驚膽顫，我束手無策，我更迷茫、更徘徊，我怎樣征服它？是它踐踏我的"野心，還是我把它征服囊中？不知道，我真的不知道，我沒有信心，沒有勇氣。

　　淚哭干的我忘了哭泣，血流干的我忘了傷痛，既然我已無魂，好吧，讓我和你拼一拼，我會無愧地升華或毀滅，我已無魂，又會在乎這副軀殼嗎？你把她毀了我也不會再在乎。

　　來吧！高考。我要與你抗衡，我要將你征服！

——生活中的苦作文10篇

生活中的苦作文1

　　我有一個“收藏夾”——我的日記本里面收藏著我的童年故事。童年故事里有甜也有苦，歡樂的故事大家一定聽過不少，今天就給大家看看我收藏的苦吧！

　　作業之苦

　　作業，作業，還是作業。每天上學上完一節課，老師就命令到把作業本發下去，完成下一篇作業。有的同學去玩，有的在做作業。為什么叫作業呢？就是要我們這些做學生的把它完成，反正是要完成的，沒做完之前去玩也玩不安心，被老師看見了還得挨罵。有時候作業比較多，我們都唉聲嘆氣的說——命苦啊。學校里的作業還不算很多，最多的那就是家庭作業啦。*常的時候，家庭作業中我最怕的就是俗稱“字魔”的作文了，只要寫作文我就頭痛，就算絞盡腦汁也想不出寫什么好。苦啊，苦啊，真苦啊！

　　考試之苦

　　考試，考試，又是考試。考試是極為驚心動魄的的一件事，有時它像個惡魔非常兇惡，有時它像母親一般溫柔。每當考試，同學們都急得像熱鍋上的螞蟻。如果考不好，家長和老師如同惡魔一樣兇惡，劈頭蓋臉的罵聲。如果考得好，家長和老師像母親般的溫柔，或許還會有獎勵。對我來說數學有些可怕，不是說不會做，就是太馬虎，連二年級的計算都會寫錯，馬虎是考試中最可怕的，最冤枉的。倒霉，倒霉，真倒霉。

　　做操之苦

　　早上做操，上課做操，中午還是做操。在做第三套廣播體操比賽前的準備，老師拼命要我們訓練，做不好還要扣分，累得汗流浹背，真稱得上所謂的“魔鬼訓練”。

　　老師要我們一小組一小組做，連很細小的動作都要吧我們揪出來，應該怎樣做，稍微扭一下重做，那節踢腿運動，我們的腳總是不整齊，你左腳，我右腳。連續重做了七遍，我們做的真腿都軟了，有時候做不好還要一個人做。還好俗話說的好，只要功夫深，鐵杵磨成針，我們得了第一。可訓練真的很苦啊！

　　這些都是我成長經歷中的苦，隨著我慢慢長大，雖然這些苦也算不上什么，可當時真的很苦啊！

生活中的苦作文2

　　我有一個“收藏夾”——我的日記本里面收藏著我的童年故事。童年故事里有甜也有苦，歡樂的故事大家一定聽過不少，今天就給大家看看我收藏的苦吧!

　　作業之苦

　　作業，作業，還是作業。每天上學上完一節課，老師就命令到把作業本發下去，完成下一篇作業。有的同學去玩，有的在做作業。為什么叫作業呢？就是要我們這些做學生的把它完成，反正是要完成的，沒做完之前去玩也玩不安心，被老師看見了還得挨罵。有時候作業比較多，我們都唉聲嘆氣的說——命苦啊。學校里的作業還不算很多，最多的那就是家庭作業啦。*常的時候，家庭作業中我最怕的就是俗稱“字魔”的作文了，只要寫作文我就頭痛，就算絞盡腦汁也想不出寫什么好。苦啊，苦啊，真苦啊!

　　考試之苦

　　考試，考試，又是考試。考試是極為驚心動魄的的一件事，有時它像個惡魔非常兇惡，有時它像母親一般溫柔。每當考試，同學們都急得像熱鍋上的螞蟻。如果考不好，家長和老師如同惡魔一樣兇惡，劈頭蓋臉的罵聲。如果考得好，家長和老師像母親般的溫柔，或許還會有獎勵。對我來說數學有些可怕，不是說不會做，就是太馬虎，連二年級的計算都會寫錯，馬虎是考試中最可怕的，最冤枉的。倒霉，倒霉，真倒霉。

　　做操之苦

　　早上做操，上課做操，中午還是做操。在做第三套體操">廣播體操比賽前的準備，老師拼命要我們訓練，做不好還要扣分，累得汗流浹背，真稱得上所謂的“魔鬼訓練”。

　　老師要我們一小組一小組做，連很細小的動作都要吧我們揪出來，應該怎樣做，稍微扭一下重做，那節踢腿運動，我們的腳總是不整齊，你左腳，我右腳。連續重做了七遍，我們做的真腿都軟了，有時候做不好還要一個人做。還好俗話說的好，只要功夫深，鐵杵磨成針，我們得了第一。可訓練真的很苦啊!

　　這些都是我成長經歷中的苦，隨著我慢慢長大，雖然這些苦也算不上什么，可當時真的很苦啊!

生活中的苦作文3

　　離開母校的我，度過六年小學生活，回頭看一看，呵！真是“酸甜苦辣”樣樣有。

　　酸溜溜的話梅

　　“嘿！魏紅妍你超線了。”“呸，這桌子你買下了？我超線怎么了，人生自由，無權干涉!”“喂！你怎么蠻不講理呀！明明是你超線了，還不承認，活得不耐煩了是不？”“呵，還出口傷人呢！不講理！”“你……你……”同桌一時語塞，這場面正巧被老師看到，嚴厲說道：“XXX，別說話，下課到我這兒來，怎么老要惹別人。”雖然老師沒有點我名，但我心里酸溜溜的，像吃進了話梅，連核都吐不了。

　　甜滋滋的蜜糖

　　經過六年的磨練，看著家里的鮮紅的三條杠，競選時的情景又浮現在我眼前：“我當選了的話，一定會為學校、同學服務……”結束了在臺上的演說，回到座位的我更是忐忑不安。“魏紅妍38票當選了。”當檢票員公布這一消息時，我的心像吃了蜜糖一般，一直甜到了心底。

　　澀澀的苦

　　學習，雖談不上苦，但是體育課也真讓我苦透了。“立正——稍息”隨著老師的口令我們做著各種動作，頭上頂著毒日，腳下好比鉛重。“唉，這么熱的天，還要這樣練，不熱死、累死才怪。”我唉聲嘆氣地抱怨。聽我這么一說，同學們紛紛點頭稱是。我想快輪到活動了，誰知老師卻大叫一聲：“30米蛙跳。”頓時我四肢發軟，眼冒金星，頭暈目眩。“媽呀，這種日子要到何年何月才結束呀！”我在心底里痛苦地吶喊。

　　麻辣豆腐

　　身為校級干部，處處應以身作則，想起這句話，我的臉上火辣辣的。那是晴朗的一天，管衛生的邢老師照例要檢查衛生，我們班依然是全校最臟的。邢老師對我說：“身為一個校級干部，不僅要檢查別的班，也要把自己班檢查好，讓自己的班也能得到流動紅旗。”聽了老師的話，我就像吃進了麻辣豆腐，這辣味一直滑到了我的心底。“酸甜苦辣”構成了我的百味校園生活，其中有苦有甜，有辣有酸，是我在快樂、苦惱、慚愧、難過中成長，這就是我的校園生活中的“酸甜苦辣”。

生活中的苦作文4

　　“光陰似箭，日月如梭。”這句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著，轉眼間，我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生；我的知識蓄水池里每天都源源不斷的灌進“新鮮”的知識。當然，初一的生活也使我的內心涌進了許多苦與樂。

　　記得那一天是初一開學的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來，媽媽就大開尊口，滔滔不絕地發表起了演講：“書都帶齊了嗎？文具都準備還了嗎？預習今天要上的新課了嗎？”我快被吵瘋了，連忙用了幾遍“全準備好了。”這才打斷了她的演講。

　　到了學校，初中老師并沒有像小學老師那樣給我們一天“放松調整”期，而是直接強調規矩便開始上課。我的大腦仿佛還在夢幻假期里度假，根本聽不進去課。

　　晚上，我在書桌前望著一堆作業發愁，長嘆一聲：“初中的生活實在太苦太累了！”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了，說：“當你嘗到先苦后甜的滋味時，你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷。”

　　“有趣的人生閱歷？”我想是不是我聽錯了。早上起得那么早，晚上又睡得那么遲，學習壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味！

　　隨著時間的推移，我的年齡也在不斷增長，對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時間，父母抓我學習，使我“不得不”學，“不得不”練。這也不是沒有好處的`。當我坐在考場里，一看卷子，便胸有成竹。當然，我早料到這次我考得會不錯，但最終成績真讓我吃了一驚——全班第一！當時聽見老師的表揚，看見同學稱贊的目光，我笑了。這笑是發自內心的，從未有過的。

　　我終于明白了父母所說的話。現在，我的內心是充滿歡樂的，當我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”，全然變成了一種求知過程中的趣味，是實實在在的歡樂與趣味。

　　樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內心上的痛苦，它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道，在以后的學習生活中，“苦中之樂”會隨時來臨。但只要有一顆認真、坦誠、向上的心，不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。

生活中的苦作文5

　　痛苦與快樂是我們生活中必不可少的因素，也結成了一對無法分開的好兄弟。

　　快樂，需要痛苦襯托；痛苦，需要快樂點綴。單純的快樂，單純的痛苦，都會使人沉陷另一個世界的沼澤，無法掙脫。痛苦與快樂，只有結合在一起，才能組合出我們這個世界，這個生活。

　　上個周末，我正打算一覺睡到自然醒，但是7點多就被老媽拽了起來。“好不容易到周末了，讓您的兒子睡一會兒吧。”我撒著嬌。“不行！還有一大堆作業沒做呢！”媽媽十分堅定。我起來一看，媽呀！閱讀題、奧數、書法堆成了一座小山。哎，做學生怎么這么苦呀？真恨不得一下子長成了大人，就不用做那么多的作業了，而媽媽還在一邊振振有詞：“學習就是慢慢積累的過程，要吃得苦中苦，方為人上人”……我簡直無語了，只能在這苦日子中慢慢地長大吧。

　　功夫不負有心人！我驚喜地發現，我的努力終于得到了回報：在一次的期末考試中，我勇奪年段第二；我的作文還在“海西”杯全國作文比賽上榮獲一等獎。老師表揚我，同學們羨慕我，我頓時嘗到了快樂的滋味。或許，想獲得成功的快樂，就需要艱苦打頭陣吧。

　　還記得小時侯，我跟著爸爸媽媽一起去橫槎村的柿子林摘柿子。我在柿子林中上躥下跳，十分開心。“哎喲！”為了摘高高掛在樹梢上的柿子，我一不小心撞上了一棵柿子樹，痛得齜牙咧嘴。突然，一顆柿子掉在了我手上。我掰開嘗了嘗，嗯，香甜可口，這甜蜜讓我舒緩了身上的痛苦，這時身上的隱隱作痛更讓我感覺到了苦后的甘甜。或許，這就是快樂的真正含義？

　　前幾周，年段舉行了“趣味運動會——螞蟻搬家”活動，要求我們雙手雙腳著地，肚皮朝上頂沙包爬行。我們班同學都十分地努力，然而與別班的比分越拉越大。最后，輪到我沖過終點線了。臨近時，我一不小心被絆了一下，竟摔過了終點線。我一看，哎呀，手背擦破了皮，疼痛不已，但聽到了同學們的歡呼，笑容立刻浮現于我臉龐。

　　苦與樂，正是它們的結合，使這個世界更完美

生活中的苦作文6

　　正值少年時期的我，有著歡樂也有繁憂，小學六年的時光已經逝去，步入初中的生活有苦也有樂，就像演奏的一首和諧美妙的組曲。

　　苦的是，每天都要埋頭教室里的課桌和家里的書桌上，手中的筆“唰、唰、唰”地飛速運轉，神經像上緊的發條一樣緊繃著，擔心成績的絲毫下滑都會招致老師的一頓訓斥和說教，有時真有種喘不過氣來的感覺。當望著一張張理想的試卷，心里那種自豪和成就感，內心抑制不住的歡喜使我會忘卻那些苦悶的日子，也更加堅定了奮進的信心，在重視應試教育的現階段，還是那句話：“分、分、分，學生的*”。

　　樂的是，雖每天都要緊張的學習，畢竟一周還是有一天休息的時間，我會抓緊時間好好放松、消除疲勞，有時會和同學去書城看看書，當然不是學習方面的書，是我一直都喜歡的漫畫一類的；有時聽聽音樂，流行的歌曲也要知道一點，不然會落伍的；有時還會畫上幾筆，在作畫的過程中心情格外舒暢；再就是收集點郵票、古幣，這是看《鑒寶》欄目后才有的興趣，并在收集中了解了很多故事；如果老爸有時間，也會陪我去游泳、打臺球等等。雖然這些事很*常，我認為做一些自己喜歡的事是放松的最好辦法，可以把我帶到一個全新的*里，身心都是愉快的。

　　初中生活是由苦與樂交織而成的，不能因苦而喪失斗志，也不能因樂而得意忘形。我希望就在努力的學習中快樂地生活下去，生活中的酸甜苦辣樣樣具備，但我知道生命的長河不會因為個人而停留下來。

　　如今，我真正地感悟到，正如老師說的那樣：事事都是對立統一的，在一定條件下可以相互轉化。我相信自己的生活是充實而美好的。

生活中的苦作文7

　　阿苦生活在云卓縣羅家村。奶奶說，阿苦從小就瘦弱，如今16歲的她，進衛生院起碼都幾十次了。每次奶奶說起，阿苦就淡淡地笑著，如春天的香雪蘭，沖破冬日的冰雪嚴寒，那么憂傷，又那么蓬勃。阿苦的名字其實很好聽，叫玉柳。只是大家都叫她阿苦――太苦了。沒有一絲甘甜。

　　如今的阿苦，已為人妻。阿苦，不再是那個阿苦。奶奶又說，阿苦娘，苦澀的微笑。呵。苦還是苦，又帶絲甜，還有點咸。哦，淚水是咸的。生活是苦的。那甜，甜呢？甜在孩子的天真里。阿苦娘為人母了。那個嬌嫩可愛的小女娃，完全沒有阿苦的瘦弱。阿苦落淚了。辛酸的淚水。可滑到唇邊，卻發現，那淚是甜的。“媽媽――”阿苦又笑了。她擦了擦眼角滲出的淚水，微笑著面對女兒。嗯，明天，一定是甜的！

　　阿苦的女兒，她叫楓兒。

　　楓兒很美。嬌嫩的面容，靈動的雙眼，還有那雪白細膩的雙手、烏黑的長發，讓阿苦很欣慰：“楓兒命好。苦有啥的，女兒照樣甜！”是呀，楓兒好甜喲。她的笑是甜甜的，似吃了蜜糖；她的嘴是甜甜的，總逗人歡喜……阿苦的女兒，真的不苦。

　　苦是什么？阿苦，還是阿苦。不，那個苦的意思不對。奶奶說，她要好好想想，阿苦的名兒，應該能更好聽吧？

生活中的苦作文8

　　今天，我不知吃了什么怪東西，拉肚子了。

　　媽媽叫我吃保濟丸，我找來藥箱，翻了翻，找不到。我告訴媽媽沒有保濟丸，媽媽就說：“沒有保濟丸，就喝保濟口服液吧。”

　　我搖搖頭，說：“才不要呢，保濟口服液很苦的。”媽媽說：“苦也要吃，所謂良藥苦口嘛！”我嘆了嘆氣，從藥箱里找出保濟口服液。

　　我把口服液倒在一個杯子里，又在另一個杯子里加滿水，便開始喝了。

　　我先喝兩口口服液，然后再喝一口水。我剛喝時，感覺很苦，就再喝了一口水，誰知，我錯把裝口服液的那個杯子當成裝水的杯子喝了。我連連叫苦，哥哥說： “依我看哪，淇淇寧愿拉肚子，也不愿意吃藥，對不對呀，淇淇？”我知道哥哥是在嘲笑我，就沒有回答。可是媽媽沒有幫我，說：“淇淇，看你那狼狽樣，這藥真 的很苦嗎？”

　　我回答道：“當然啦！”大家都笑了起來。

　　我好不容易才喝完，誰知，我的同學來了，她們看見我那狼狽樣，都笑了起來。我想：這次可糗大了。

　　唉，吃藥真苦！

生活中的苦作文9

　　離開母校的我，度過六年小學生活，回頭看一看，呵！真是“酸甜苦辣”樣樣有。

　　酸溜溜的話梅

　　“嘿！魏紅妍你超線了。”“呸，這桌子你買下了？我超線怎么了，人生自由，無權干涉!”“喂！你怎么蠻不講理呀！明明是你超線了，還不承認，活得不耐煩了是不？”“呵，還出口傷人呢！不講理！”“你……你……”同桌一時語塞，這場面正巧被老師看到，嚴厲說道：“XXX，別說話，下課到我這兒來，怎么老要惹別人。”雖然老師沒有點我名，但我心里酸溜溜的，像吃進了話梅，連核都吐不了。

　　甜滋滋的蜜糖

　　經過六年的磨練，看著家里的鮮紅的三條杠，競選時的情景又浮現在我眼前：“我當選了的話，一定會為學校、同學服務……”結束了在臺上的演說，回到座位的我更是忐忑不安。“魏紅妍38票當選了。”當檢票員公布這一消息時，我的心像吃了蜜糖一般，一直甜到了心底。

　　澀澀的苦

　　學習，雖談不上苦，但是體育課也真讓我苦透了。“立正——稍息”隨著老師的口令我們做著各種動作，頭上頂著毒日，腳下好比鉛重。“唉，這么熱的天，還要這樣練，不熱死、累死才怪。”我唉聲嘆氣地抱怨。聽我這么一說，同學們紛紛點頭稱是。我想快輪到活動了，誰知老師卻大叫一聲：“30米蛙跳。”頓時我四肢發軟，眼冒金星，頭暈目眩。“媽呀，這種日子要到何年何月才結束呀！”我在心底里痛苦地吶喊。

　　麻辣豆腐

　　身為校級干部，處處應以身作則，想起這句話，我的臉上火辣辣的。那是晴朗的一天，管衛生的邢老師照例要檢查衛生，我們班依然是全校最臟的。邢老師對我說：“身為一個校級干部，不僅要檢查別的班，也要把自己班檢查好，讓自己的班也能得到流動紅旗。”聽了老師的話，我就像吃進了麻辣豆腐，這辣味一直滑到了我的心底。“酸甜苦辣”構成了我的百味校園生活，其中有苦有甜，有辣有酸，是我在快樂、苦惱、慚愧、難過中成長，這就是我的校園生活中的“酸甜苦辣”。

生活中的苦作文10

　　小學是我們最美好的回憶，因此許許多多的人都非常難忘小學的生活。

　　淡淡的酸

　　“可惡！”一聲吼傳來。什么？我們快輸了？我和我同學在抓羊，我和我的同學已經比賽到第五關了。他快過了，而我卻還在第三關，我感覺要輸了，可他手抖了一下抓錯了！哈哈，這次有機可乘了，我快速出擊，一下子追上他。什么鬼？我竟和他打了個*局，可惡，這回他把我勝了，真是心里不爽。

　　甜甜的愛

　　我氣惱地捶著桌子，這次考試竟然考砸了，這是為什么？不科學！我最得意的數學都會考砸？回到家，我坦誠地向媽媽說：“媽媽，這次考試考砸了。”媽媽對我說：“一次考試并不能說明什么，只要你努力付出，下次一定會成功！”沒想到媽媽如此關愛我。

　　澀澀的`苦

　　“加油，加油……”一聲聲加油聲傳到了我的耳邊，這次老師非常器重我，接力賽把我放在了最后一棒，我定要拿下第一名，為班級爭光。我前面一個個伙伴飛奔如流，轉眼間就到了我。我和旁邊其他班級的同學一起跑，我們速度差不多，可沒想到最后，他卻一下子沖得比我快！這次沒能拿到第一名，辜負了班主任和同學們對我的期望，我的心里非常地苦澀。

　　麻麻的辣

　　“叮鈴鈴……”上課了，我們班卻吵得厲害。老師還沒來，身為班長我怎么也管不下。過了一會兒，班主任走進來，對我說：“你是怎么管的，這么吵？沒老師，不知道來叫我嗎？你身為班長，要管好同學們。”雖然簡單幾句話，但我的臉上真是又麻又辣。

　　小學生活真是充滿了酸甜苦辣，多彩多姿。

——苦與樂的作文5篇

苦與樂的作文1

　　小時候一直想快點長大，給自己編織了很多夢想。然而，我們帶著對未來的憧憬成長。誰知道，我們面對的是無盡的挫折和人生的辛酸。

　　從踏入中學校園的那一刻起，我就意識到自己以后一定要勇敢面對。是的，學習和生活密不可分，但卻是生活中最難、最復雜、甚至無法解決的問題。無知，當面對學習上的挫折時，我們只會退縮嗎？成績的優劣給我們增添了無窮的煩惱。父母的訓斥讓我們悲痛和憤怒，老師失望的眼神讓我們感到羞愧。這個時候，我們別無選擇，只能放棄。似乎在我們悲傷的世界里，放棄成了我們唯一的選擇！但是，我們不會愿意這樣沉淪，因為我們的信仰沒有改變，我們美好的未來永遠不會在我們心中褪色！所以，我們決定重新站起來，尋找我們的幸福。自然，朋友和知己進入我們的世界。在和他們的推心置腹的交流中，我們感受到了每個人都會有的辛酸，但我們更清楚這一切并不可怕。可怕的是，我們錯過了本該屬于自己的美麗彩虹，而不是正確勇敢地面對它。漸漸地，空氣中的烏云被我們堅定的信念和豁達的胸懷擊退。天空又放晴了。長大后，我們明白其中有苦也有樂。也許只有擁有一顆強大而執著的心，才能深切感受到成長，體會到成長的美好！

　　苦樂在天再好，總會有風雨，人再長，總會長大。成長是快樂的，成長是艱難的。我出生的時候，和所有嬰兒一樣，我們有自己的任務。我面對的第一件事就是如何睜開眼睛，看看這個陌生的世界。當我大一點的時候，我必須學會如何吸牛奶，如何給父母打電話，所有這些對我來說都很難，但時間幫助了我，成長幫助了我。一年365天，每天跑步，從不停歇，它伴隨著我成長，我每一秒都在學習，每一分鐘都在努力，每一小時都在進步。步履蹣跚的我，從一個嬰兒成長為一個嬰兒，漸漸的我成了一個孩子。我一天天長大，健康快樂。我感覺長大了有多美好。我可以去上學，學習知識，和朋友一起玩。時間不夠我留在童年，就被拖到少年，少年再拖到青年。可以說我在這么長的時間里學會了很多，明白了很多東西。我長高了，思想一天天進步。我可以盡力讓別人開心，讓自己開心。這時候的我，就像一顆竹筍，沐浴在陽光里，露出頭，充滿理想，永遠在追求自己的理想。所以，這個時候的成長并不那么快樂。俗話說，想要得到回報，就要付出。我一次又一次的付出，每一次得到回報，我都撥心里的“算盤”，這證明我在成長，很難成長。每次長大都要努力。我需要面對許多新事物。我想挑戰他們。也許我會成功，也許我會失敗。成長充滿陽光，讓我自信。成長處處荊棘叢生，但我會勇敢面對。

　　在此，祝自己“成長路上一路順風！”“抓到了！明白了。我抓到了‘海毛蟲’！”沉迷于電腦游戲的我無法形容自己有多開心。突然，一聲大叫:“孫韜，別玩了，馬上復習功課！”我煩得暗暗叫苦。最近幾天，我和父母的“戰斗”升級了。我的父母讓我上各種特殊的課，如英語、奧運會、藝術等。課業繁重，我無法呼吸。于是我有了一個計劃，以搜索數據的名義，偷偷玩電腦游戲。我爸媽檢查的時候，我很快就把電腦頁面進行了轉換，我真的為我的“杰作”感到驕傲

苦與樂的作文2

　　3月8日是國際婦女節。今天，為了給媽媽一個意想不到的驚喜——吃我為她準備的美味，我和爸爸輕輕地起床，出去買點東西。

　　首先，我們來到了菜市場。當我們進入食品市場時，我們被各種各樣的食物所蒙蔽。我問爸爸:“你想買什么菜？”爸爸說:“今天是3月8日，是你媽媽的節日。你知道你媽媽喜歡吃什么樣的食物嗎？咱們買什么菜！”我想了想，就拉著爸爸的手一路小跑去水產柜臺買了一個三斤兩雙的大鰱魚頭，準備給媽媽做鰱魚豆腐湯，因為媽媽*時最喜歡吃魚。我們又去了素食柜臺，買了一些韭菜、芹菜、歐芹和干香。

　　買了之后，爸爸帶我回家。父親見我沒動，就問:“你怎么不走？”我說:“媽媽一定喜歡吃水果！我們去超市買些水果好嗎？”“好的。”然后，我們走進超市，我被貨架上展示的物品吸引住了。有蘋果和芒果。我們買了一些橘子，兩個大菠蘿，一個檸檬和五個蘋果。之后去飲料柜臺，買了瓶可樂，去收銀臺。

　　回到家，爸爸把韭菜、香菜、干香泡在盛滿水的盆子里。農藥差不多浸透后，就切成碎片。看到我在那里很著急，就問:“你想干什么？”"我想做水果沙拉和果汁！"我說。"好的，你先拿一個盤子和一個榨汁機。"我們把水果切成塊，涂上沙拉醬，放在盤子里。然后，把多余的水果榨成汁，放入漂亮的玻璃杯中。切一片檸檬放在果汁里，水果沙拉和果汁就好了！爸爸在做飯，我幫他當助手。過了一會兒，食物終于準備好了。

　　中午，我媽看著一桌豐盛的菜，喝著我榨的果汁，嘗著菜。她說:“不僅果汁甜，菜也甜。”我眨眨眼說:“怎么了？”我媽說:“因為今天的菜是我爸和我小女兒做的！”我看著媽媽，開心地笑了。

苦與樂的作文3

　　有苦與樂的人生，是充實的，是幸福的；沒有苦與樂的生活，是蒼白的，是荒蕪的。而苦與樂，更需要你的勤奮，才能得以淋漓盡致地體會。

　　好事多磨，經過山重水復疑無路，柳暗花明又一村的波折，我以優班候補人選從普通班調到一班來，心里蕩漾著那種滲透美味醇厚的蜂蜜，又摻雜刻骨銘心的膽汁的感覺：就如同去到一個伸手不見五指，動輒得咎的地下室里。無數的蒼蠅，無數的蟑螂，無數的老鼠，日日夜夜圍繞在我的身邊，我即惶恐不安，不敢東游西蕩，又費盡心機地日夜煎熬，渴望有朝一日，我能過五官，斬六將，突破一起困難，而那些蒼蠅、蟑螂、老鼠則是我不能在優班克服自身的弱點，笨鳥先飛所遭到的報應，也回煙消云散；也仿佛來到一個風景適宜，山巒險峻的地方，可以看到山的奇麗，聽到鳥的鳴唱，嗅到花草的芬芳，觸到流水的冷暖，嘗到山果的酸甜。看到山上桃紅柳綠，感到自己如同置身于一幅春意“藹”然的圖畫中，聽到山林中畫眉鳥的百囀千“碲”，感到林間的小鳥歌唱得更加婉轉悅耳；

　　在選擇一班和三班的過程中，在我唯唯諾諾，舉止不定的時候，我的一些好朋友和老師關心我、指引我。他們覺得以我的個人性格，容易受環境的影響，去三班是權宜之計，三班的學習氣氛好；數學，化學和物理老師都是以前的老師，不用勞師動眾地花費大量的精力去適應別的老師的教學風格；有人也認為就憑一班的規章制度就能把我給擊跨，還能談什么學習的；也有說一班的師質力量雄厚，有壓力才有動力，你能行的！

　　去三班呢？還是去一班？三班則有熟悉的面孔，一斑則“物是人非”，異國他鄉，真是一件很痛楚的事情。我知道我是一個天生駑鈍，拙笨的學生，沒有充分的天才，只能全憑苦干，渴望有朝一日能功到自然成，出人頭地，光宗耀祖。當我清晰地意識到這一點之際，我近幾天的思想束縛終于得于解脫：汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀；要握緊勤奮的鑰匙，打開知識的寶庫，把萬物化為黃金，把理想變成現實。

　　越王勾踐為了雪會稽之恥，臥薪嘗膽，經過多年的艱苦奮斗，終于打敗了吳王夫差而復興了國家；陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”解決“哥德巴赫猜想”，堅持每天零晨三點起床學習外語，同時每天去圖書館，沉浸在他的數學符號的海洋之中；馬克思為寫《資本論》，研讀過一千五百多本著作，學會了歐洲主要國家的語言，他樹十年如一日地鉆圖書館，在倫敦大英圖書館，他經常做的座位底下的水門汀，被他的皮鞋磨掉了一層。他們取得的成就，難道不是苦與樂的良好證明嗎？

　　笨鳥先飛，勤能補拙，我選擇催化我能意識到勤奮學習，并能自主地學習的班級。我知道道路是艱險的，困難是強大的，尤其還要加上一些暫時處于優勢的聰明的人的冷嘲熱諷，以及如何對待余老師這樣的叱呵風云人物，他不會因為我犯的是小錯誤，而睜眼閉眼，放我而過，他勢必會把我教訓地狗血噴頭，讓我難堪不止；我不能因為他的嚴厲，他的政訓而意氣用事的放棄學習。我并不能左右人家怎樣對待我，我能改變的是我自己。

　　道路不好走，只能忍氣吞聲地接受，并且感謝他們用各式各樣的方式來激勵我前進、不斷充實自己、豐富自己。

苦與樂的作文4

　　孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，……”

　　苦與樂看似矛盾，卻又緊緊相連，密不可分。苦是樂的源頭，樂是苦的歸結，兩者可以相互轉化。“不經歷風雨，又怎么能見彩虹” 成功的快樂，正是經歷艱苦奮斗后產生的。

　　在愛迪生的實驗室里，貼著一條雷諾茲爵士的語錄：“人總是要千方百計的逃避真正艱苦的思考。”在這條語錄的下面，愛迪生又寫上了自己的一句話：“不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大的樂趣。”

　　文學巨將巴金，之所以得樂，是因為他下了許多苦功夫。他曾經為自己作過一幅“自畫像”：“每天每夜熱情在我的身體內燃燒起來，好象一根鞭子在抽我的心，眼前是無數慘痛的圖畫，大多數人的受苦和我自己的受苦。他們使我的手顫動。我不停的寫著。環境永遠是這樣單調：在一個空敞的屋子里，面前是堆滿書報和稿紙的方桌，旁邊是那幾扇送陽光進來的玻璃窗，還有一張破舊的沙發和兩個小圓凳。我的手不能制止地迅速在紙上移動，似乎許多、許多人都借我的手來傾訴他們的痛苦。我忘了自己，忘了周圍的一切。我變成了一架寫作的機器。我時而蹲在椅子上，時而把頭俯在方桌上，或者又站起來走到沙發前面坐下激動地寫字。我就這樣地寫完我的長篇小說《家》和其他的中篇小說。”

　　巴金下了這么多的苦功夫才有了成就，才有了快樂。可是有人見苦就畏懼，這就是缺乏正確的“苦樂觀”。范仲淹的 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的苦樂觀是把自己的苦和樂與天下人聯系起來，他的品質高尚，比那些只為個人樂奔忙而不愿為他人去吃苦的人，要高尚得多。

　　要在學習中學出個“樂”來，就要做許多準備功夫，這些準備功夫可以概括為一個最簡單的字——苦。學習是苦澀的——當面對大堆乏味的作業時，我們的心情是辛苦的：學習又是快樂的——當我們解出一道道難題時，我們的心情是快樂的。不是嗎？學問是苦根上長出來的甜果！

　　“ 吃得苦中苦，方為人上人。”苦本身就是一種快樂。我們需要一種積極向上的苦樂觀。

　　所以，以苦為樂，苦中作樂，苦中享樂，其樂無窮！

苦與樂的作文5

　　每個人都會有自我的煩惱，而煩惱的時候卻發現自我的內心深處還有道不完的樂趣。

　　我有一個小表妹，她是我老姑的孩子，今年上二年級了。她還有一個可愛的小名——冉冉。

　　個性淘氣，我看電視的時候，她總是不停地用手在遙控器上按來按去，讓我不明白看什么才好。她每次這樣，我都會有想打她的沖動，可我一伸手，她都會大哭大叫的，還會把媽媽引來。

　　四年級放寒假的時候，外面下著鵝毛大雪，“叮咚，叮咚”。突然門鈴響了，我走過去開門，哎呀，小表妹怎樣來了?這下糟糕了。

　　“可能要麻煩你照顧一下冉冉了，老姑站在門外，手撫摸著冉冉的頭說“她會乖的”是嗎?我可不這么想，這句話到了嘴邊又被我咽了下去。

　　“表姐，我們出去玩兒吧。”表妹用十分幼稚的語氣對我說，“喔，你進來吧。坐下，別給我搗亂。”見冉冉不懷好意的笑著，我就明白自我又要倒霉了。

　　“表姐”“啊，什么事?”“我們下去玩吧。”“但是外面還在下雪啊。”“表姐，我們去嘛。”“不行，生病了怎樣辦。”“就一會兒，又不多玩，好不好嘛。”“但是……”“不要但是了”她見我怎樣也不一樣意，就用了他的絕招--哭。我沒有辦法，就只好帶她出去玩了。下樓梯的時候我還在抱怨：真是的，下雪天還要陪她出來玩，真是太不公*了，沒天理呀。

　　到了樓下，只見冉冉興奮地在雪地上蹦來蹦去，只見雪地上印出了許多小腳印，就像一幅美麗的畫活了起來。

　　想想剛才，我還滿腦的不滿，此刻卻十分高興。看小冉冉這么淘氣，我真是又苦又興奮。

　　我們在世界上不能只有樂趣，有時，煩惱也會精彩你的人生。

——成長中的苦作文3篇

成長中的苦作文1

　　我的成長里，有苦有樂，每一件事都讓我收獲不少，現在，跟我來聽聽我的成長小故事吧！

　　對于我來說，快樂莫過于小時候和爸爸媽媽一起讀書了。每當那時侯，我會靜靜地聆聽著這個故事，當這個故事聽完后，不管我覺得是好還是有缺陷，我都感覺很快樂，雖然這個故事有缺陷，但那會使我更想知道更多的故事，更想知道那些故事里講了些什么？當我聽了那么多故事后，我就會按照一些有圖畫的書來編故事，雖然有些牛頭不對馬嘴，但是，我很快樂，我會繼續編下去，這樣，我的技術便不錯了！

　　當然，我成長里也有苦的，在小時候，我練溜冰，我很害怕摔跤，每次都不敢溜，只是慢慢地在那里走，我越是不敢溜，爸爸媽媽就越鼓勵我去溜，我嘗試著慢慢地溜起來，但是，每當摔跤的時候，我就感覺好痛啊！每次都不敢接下去了，生怕摔跤。所以，我每次到溜冰的.時候都不愿意去了，那段時間我可覺得難受了！所以呀！我到現在才學會溜冰。

　　我相信大家的成長里都有快樂的時候，也有痛苦的時候，這就是我成長里的小故事，你們的呢？

成長中的苦作文2

　　我一生中有著快樂，悲痛和酸甜苦辣。以上的`滋味我都經歷過，它讓我感到開心和快樂，也讓我感到悲痛。

　　每當寒假或暑假，我看到鄰居的小朋友在外面玩耍，我心里直發癢，放下作業就想下去玩，可大人們說：外面的人太多，太復雜了，很容易被壞人騙走，你在家里做作業，看書多好呀！干嘛要到外面去玩呢？就這樣我每天在家里做作業，看書，覺得很枯燥，無味極了。有時候作業沒做完，我就偷偷的看電視和玩電腦，也不知為什么，我的眼睛慢慢地近視了，現在我看什么東西都很模糊，要走的很近才能看清東西，這使我感到很悲痛暑假里，爸爸和媽媽帶我去動物園游玩，走進動物園我一眼就看到了幾只胖乎乎的大熊貓，正津津有味地吃著竹筍，再往另一邊看，是一只小猴子拿著西瓜正要吃，有人丟給它桃子，那猴子放下西瓜去搶桃子，又有人給它花生吃，它又放下桃子去抓花生吃，真有意思。我看了以后想起一個歇后語，就是猴子抱西瓜——顧此失彼，總之，我每一次跟父母出去游玩，都覺得好開心，感到甜和無比的快樂！

　　瞧！我經歷過這么多事情，而且每一種都有著不同的味道，可以說，它就是我成長中的酸！甜！苦！辣！

成長中的苦作文3

　　在我兩歲的時候，有一個苦：

　　那天晚上，我和小伙伴們在外面玩。我受了寒。回家之后，我就感覺不舒服。媽媽知道了，她就給我一個體溫計讓我夾。三分鐘過后，媽媽把體溫計拿了出來。結果一看，是40攝氏度。媽媽就趕快叫起爸爸，去兒童醫院了。

　　到醫院以后，媽媽趕快掛了急診。我奶奶馬上買了一個退燒貼。一天之后，我好了。不過，還是請了一天假。那天唯一好的就是，我的退燒貼是彩色的，其它小朋友的是白色的。

　　在我九歲的時候，有一個樂：

　　在阿曼的浩浩叔叔（我奶奶的小妹妹的兒子）回來了。浩浩叔叔還給我了一包巧克力。啊!那是我期盼已久的*巧克力!我說了聲謝謝，直奔自己的房間。

　　我把它悄悄的藏在*燥又涼快的大衣柜里。每天一個，已經吃完了。

　　這就是我成長中的苦與樂。你們的呢?

——母親的苦作文3篇

母親的苦作文1

　　世界上所有的人中，誰最辛苦?若是我來回答這個問題，答案肯定是：媽媽!她真的很累!

　　我的媽媽在公司忙于工作，在家里還要辛苦做家務，這都是為了讓我的生活環境更加舒適呀!

　　記得一次，那是一個陽光明媚的星期三。我早早地寫完了作業，高興地給媽媽打電話，我心里忐忑不安——怕影響媽媽的工作。接通了電話，媽媽沒講兩句話就匆匆地說：“崔皓岳，媽今天晚一些回家。”說罷，就“咔啦”一聲掛斷了電話。我滿腹疑問：媽媽這是怎么了?她說的“晚一些”又是多久呢……時間一分一秒地過去了，轉眼天已經黑了。我打開燈，看到家里連一只面包都沒有了，又想起了去外地出差的爸爸和我那空空的肚子，不禁抱怨起來：“媽媽真是的!這么晚了還不回來燒飯，我都快餓死了!”

　　終于，媽媽回來了。突然，我發現媽媽的雙眼布滿了紅血絲，在燈光下是那樣的刺眼，我愣住了，覺得自己是那樣自私。媽媽沒有休息，一頭扎進廚房忙碌起來。只見她一會兒忙東，一會忙西，細碎的汗珠不知不覺地爬上了媽媽的額頭……夜深了，我已熟睡。突然被一陣內急弄醒，披件衣服就往廁所跑。輕松完以后，卻聽見一陣“噼噼啪啪”的聲音從書房傳出，我好奇地走過去，原來是媽媽還在電腦前忙碌著!看著媽媽的背影，我突然覺得她比以前老了，顯得很疲憊的樣子。想著媽媽為我操了那么多心，我還不聽話，總是惹她生氣，心里后悔極了!

　　媽媽，您太辛苦了，我以后一定會好好學習，讓您放心!

母親的苦作文2

　　“三八”婦女節快到了，我們學校組織了一個活動——護蛋。要把一個生雞蛋保護一天，不讓它碎掉。

　　我回到家，把一個生雞蛋放在一個墊著海綿的盒子里。第二天，*時都是急匆匆跑向學校的我為了不把雞蛋打碎，只好慢條斯理地走。到學校后，我迅速地把雞蛋放進課桌，可是同學們都在教室里跑來跑去，想保護好蛋可不容易，我忙揮手打招呼，讓靠近我的同學慢行。下課了，我只能寸步不離地守在桌子旁保護我的蛋。可是我要上廁所怎么辦?我就叫最好的朋友幫我看著，上完廁所后看到盒子里的雞蛋安然無恙，我才長噓了一口氣。好景不長，上體育課時，我怕蛋被教室里的同學打碎，他們都是班里的調皮大王，我只好把蛋放在語文書下，這樣就不容易被發現。我上好體育課第一個沖進教室，打開盒子，只見圓乎乎的蛋還在里面睡大覺，虛驚一場。放學我扔完垃圾回來，發現我的蛋不幸摔在地上，粘乎乎的流了一地，真是功虧一簣啊，我心里別提有多難過了。

　　我的護蛋行動雖然失敗了，但是我深深地體會到了媽媽的辛苦。在媽媽的肚子里，我就像這顆脆弱的蛋很容易碎，媽媽辛辛苦苦地保護了它十個月，我連一天保護都很艱難。可是現在媽媽都讓我吃好，穿好，睡好，還要輔導我的學習，我還經常惹她生氣。在一天天的成長中，我逐漸長高長胖，可媽媽卻越來越勞累，我長大以后一定會報答她的。

母親的苦作文3

　　今天是母親節，我想給母親一個驚喜。 我正站在一個花店前，望著這個巨大的條幅。 是啊，母親節這么快就到了，往年的母親節我都沒有送過母親禮物，于是今年的母親節我決定送母親五束紅色康乃馨。 我快步走進花店，啊，這里的人可真多呀！人山人海，找來找去，終于找到了我想要的康乃馨。我心里是說不盡的高興、激動，因為這是我第一次給媽媽送康乃馨。我迫不及待地將那5束康乃馨拿到手里，它在我眼里，這5束康乃馨，就像一個個燃燒著的小火炬，是那么的美麗，那么的溫暖，那表示著我對媽媽的回報和心血，于是我快速的交了錢，捧著這五束康乃馨，跑出了花店。我在路上一直在整理花，我想：’媽媽收到我的禮物會怎么樣呢？我跑到包子店，準備拿回去吃。 我回去了馬上拿彩色帶吧在5束花捆在了一起，然后再用彩色紙貼在上面寫著媽媽母親節快樂，媽媽看見了一定很高興，我正想著，我看見鐘，啊！8點半了，媽媽該起床了，我吧包子拿到微波爐里面熱了熱，再把冰箱里的牛奶熱了熱，拿去給媽媽喝，媽媽的臉上露出了滿意的笑容。我去把花拿來給媽媽，媽媽說；孩子，你真的長大了。我對媽媽說：這點小事算什么。是啊！媽媽吧我養育了10年，怎么辛苦，這點算什么！ 雖然媽媽很高興，但是，學習才是最好的回報。五年級:秋憶花飄落

——愁眉苦臉的地球作文

愁眉苦臉的地球作文1

　　今天，地球愁眉苦臉的，愁眉苦臉的地球。他的好伙伴——火星是個急性子，他看見地球哥哥面色蒼白，滿臉的愁容，竟然掙脫了自己的軌道，伸出一只手來摸了摸地球的額頭。

　　“啊，地球哥哥，你發燒了！”

　　“可不是嘛，太陽爺爺發出的紫外線照得我透不過氣來，更糟糕的是……”

　　火星還沒有聽完地球的話就氣得火冒三丈，它直向太陽奔去，非要找太陽爺爺評評理。“等一下！”地球一把扯住火星說，“不要錯怪太陽爺爺！主要是因為人類隨意破壞大氣層，紫外線才射進來的。人們還讓汽車排放的尾氣使空氣變暖，你說我能不發燒嗎？”火星仔細一看，地球的確變了樣:滾滾濃煙吞噬著藍天，咆哮的廢水侵蝕著湖海，綠色植被遭到砍伐，珍禽異獸遭到捕殺，空氣中彌漫著粉塵， 城市充滿了噪音……地球哥哥身上真是千瘡百孔。

　　火星唉聲嘆氣地說: “我本來很羨慕你身上的靈氣，沒想到你被人們糟蹋的面目全非，哎，可悲呀，可悲!”地球痛心地說: “我相信不久的將來，人們一定會認識到自己所犯的錯誤，用他們的`愛心撫*創傷，把自己的家園建設的更美好，到那時我就會健康了。”火星高興地說: “那可太好了!”地球望著火星弟弟，也微笑著舒展開了緊鎖著的眉頭。

——苦中有樂作文

苦中有樂作文1

　　駕一葉扁舟，在蒼蒼大海上航行時何等地苦啊，以此比喻學海之苦真是形象而深刻。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪······在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟。

　　同學們常說：“學生時代是一生最苦的階段。”確實有理。清晨，迎著晨風操練，伴著晨曦誦讀的是學生;晚上，更深靜夜，挑燈夜讀的也是學生。而且，隨著年齡的增長，同學們半患近視的人越來越多，近視度數也不斷加大，同時，這是何等的苦啊!

　　學習中的`苦難以言喻。然而，學習中的樂卻越多。

　　當你經過艱難地思索，最后解出一道題時，會喜形于色;當你在學習中得優良成績時，會感到由哀的喜悅;當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中。凡是愛學習，刻苦改讀的人，都會樂在其中。

　　俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有這樣苦中學樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能感受到勝利者無限的幸福與快樂。

——讀書的苦與樂作文400字

讀書的苦與樂作文400字1

　　書是無窮的財富，是人間的至寶。讀書就是積累財富，挖掘至寶。但是，想要積累財富，挖掘至寶，是要付出一定代價的。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我也認同這一說法。當一個人付出了汗水，勤勞和艱苦，攀登上了知識的頂峰，獲得了博大精深學識時，就會感到無比欣慰，快樂。

　　讀書，苦中有樂，樂中有苦，幾乎分辨不出什麼是苦，什麼是樂。一個人讀書如果到了忘我的境界，就可以使人返樸歸真，不再有市井中的那股俗氣，使人進入夢幻般的世界。你可以在那個世界里像麥芽一般貪婪地吸取著。但是仍然覺得不足。只有此時，才有一種“此中見真意”的感覺。苦與樂就微妙地結合了。

　　讀書苦樂交融。當你“望盡天涯路”，而深感知識的海洋浩瀚無邊，自己的渺小時，你就發奮讀書吧！為了國家和民族，不要放棄自己執著的追求。你會成功的。當你站在知識的彼岸時，自然就會苦盡甘來。

　　“問渠哪得清如許，惟有源頭活水來。”讓我們都來讀書，在讀書中體會一下苦與樂吧！