新學(xué)期幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃1 一、上學(xué)期情況分析: 上學(xué)期中,通過教科研活動,增強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)研討的意識;教師的教案書寫水*得到了提高,完善了教師互相聽課、觀察記錄制度的執(zhí)行。但是在英語公開課中,發(fā)下面是小編為大家整理的新學(xué)期幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃,菁選3篇,供大家參考。
新學(xué)期幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃1
一、上學(xué)期情況分析:
上學(xué)期中,通過教科研活動,增強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)研討的意識;教師的教案書寫水*得到了提高,完善了教師互相聽課、觀察記錄制度的執(zhí)行。但是在英語公開課中,發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要還是教師口語水*有限,在下學(xué)期中,將把英語教學(xué)作為一項(xiàng)重點(diǎn)來抓。
二、目標(biāo):
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新綱要,徹底領(lǐng)會綱要精神。
2、提高教師英語口語水*,并能夠熟練的進(jìn)行英語教學(xué)。
3、組織好教科研活動。提高教師觀念,并真正融于教學(xué)中。
4、撰寫論文。
5、將電腦作為本園特色,加強(qiáng)電腦教學(xué)。
6、改進(jìn)教案、區(qū)角活動。
三、措施:
1、利用每周二、四學(xué)習(xí)時間進(jìn)行教研活動。主要為繼續(xù)學(xué)習(xí)《新綱要》,根據(jù)各項(xiàng)目標(biāo),進(jìn)行案例設(shè)計(jì)、實(shí)施與評析。
2、利用下午課外活動時間進(jìn)行區(qū)角活動并進(jìn)行評比。
3、電腦課教學(xué)與五大領(lǐng)域教學(xué)相結(jié)合,組織教師參評。
4、利用每周五時間對教案進(jìn)行評析,合格后方可進(jìn)行到教學(xué)中去。
6、規(guī)定教師每學(xué)期為幼兒制作玩教具20件以上,必須實(shí)用,學(xué)期末進(jìn)行評比。
7、學(xué)習(xí)幼教刊物好的文章,鼓勵教師投稿。
8、鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,提高自身素質(zhì)。
9、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)檢查制度,定期和抽查相結(jié)合。
四、教學(xué)重點(diǎn):
1、教研:
a、組織學(xué)習(xí)。(五大領(lǐng)域與英語)
b、案例設(shè)計(jì)。
c、組織實(shí)施。
d、進(jìn)行評議。
2、科研:
a、確立課題。
b、認(rèn)真觀察。
c、落實(shí)文字。
3、電腦課與五大領(lǐng)域的結(jié)合教學(xué)。
4、英語課教學(xué)。
5、大班珠心算教學(xué)。
五、總體計(jì)劃:
九月份工作重點(diǎn):
1、各班環(huán)境布置的修改、補(bǔ)充。
2、以班為單位召開家長會,向家長公布本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃與事務(wù)。(9月1日—5日)
3、開設(shè)各項(xiàng)特長班。(9月1日)
4、確立科研題目。(9月9日)
5、開展老教師帶新教師互相聽課活動,進(jìn)行評比。(9月最后一周)
十月份工作重點(diǎn):
1、幼兒體操比賽。(10月13日—17日)
2、電腦課教學(xué)評比。(10月27日—31日)
十一月份工作重點(diǎn):
1、教師鋼琴比賽。(第三周17日—21日)
2、教研課題的實(shí)施。(第一周3日—7日)
十二月份工作重點(diǎn):
1、全園公開課評比。(第三周15日—19日)
2、教學(xué)評估。(第四周22日—26日)
3、家長匯報。(第五周31日)
4、收集科研論文并評比。(29日)
5、玩教具評比。(30日)
一二月份工作重點(diǎn):
制定下學(xué)期計(jì)劃。
六、日常工作:
1、每周二、四政治思想學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、每月交兩篇教學(xué)筆記、兩篇聽課記錄、一篇觀察記錄。(從中選取優(yōu)秀文章投稿)
3、每天幼兒10點(diǎn)做操。
4、每周一8:40升旗。
5、每周五中午交上周教案、周計(jì)劃。
6、班務(wù)會一周一次。
7、家園聯(lián)系欄每周及時更換小知識以及宣傳,設(shè)立家長意見箱、回音壁。
8、及時召開班長會議。
新學(xué)期幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃2
一、班級情況分析:
中間班36個孩子,其中5個是下學(xué)期的新生,2個是老師。通過在花園小班生活一學(xué)年,孩子在各方面都有了不同程度的提高,日常生活也有了很大的進(jìn)步。
1、分析這個班孩子的特點(diǎn)和優(yōu)勢:
(1)最好掌握正確的洗手方法,用茶杯喝水。
(2)孩子基本上可以愉快地進(jìn)入公園,可以友好地與同伴相處和交流。
(3)能夠進(jìn)行一些簡單的自理活動。
(4)用簡單禮貌的語言問候老師和同伴,有些孩子可以主動問候客人。
2、薄弱環(huán)節(jié)分析:
(1)在學(xué)習(xí)活動過程中,有些孩子注意力不夠集中。對于老師的提問,有的表現(xiàn)出“與我無關(guān)”的感覺,有的還停留在前面的問題上,有的答非所問;其他孩子喜歡做下面的小把戲,有時候會影響到別人。
(2)約1/4的孩子吃飯慢,一個暑假下來,有的孩子吃完飯就忘了衛(wèi)生工作(擦桌子、擦嘴、搬椅子等),而且洗手過程中愛在浴室里呆著玩。
(3)孩子的操作能力和套路有待提高。
(4)兒童在戶外運(yùn)動中的自我保護(hù)能力有待提高,部分兒童在協(xié)調(diào)動作方面仍存在一定困難。
(5)個別孩子(大一)在與人交往時膽小怕事。他們不敢主動找同齡人,而是坐在椅子上等著別人和他們交流,無法很好的表達(dá)自己的想法和愿望。
(6)遇到困難,孩子的第一反應(yīng)是叫老師,缺乏動腦解決問題的主動性。
(7)兒童的任務(wù)意識薄弱,任務(wù)不能及時完成。
二、本學(xué)期工作目標(biāo):
這學(xué)期我們兩位老師會團(tuán)結(jié)協(xié)作,針對這個班孩子的`實(shí)際情況,參考這個年齡段孩子的發(fā)展要求和不足,在新的《綱要》指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下給予有效的指導(dǎo),及時運(yùn)用家庭溝通的方法,達(dá)到家庭男女同校的效果。促進(jìn)每個孩子的個性發(fā)展。
三、任務(wù)和措施:
(一)加強(qiáng)班級管理,確保兒童身心健康發(fā)展
1、班里兩位老師要團(tuán)結(jié)起來談合作,在教育理念上達(dá)成一致,堅(jiān)持一致性的常規(guī)訓(xùn)練。
2、定期召開班會,發(fā)現(xiàn)不足,制定措施,認(rèn)真落實(shí)。
3、開展以安全為重點(diǎn)的一日活動安全活動。例如,兒童應(yīng)該通過復(fù)制照片或結(jié)合兒童的游戲活動和生活中的具體例子來提高對自身安全的警惕。
(二)培養(yǎng)孩子良好的身體素質(zhì),注重常規(guī)指導(dǎo)和體育鍛煉:
1、培養(yǎng)孩子的自助意識,樹立為他人服務(wù)的意識。
2、在*時的教學(xué)中穿插一些健康知識,教會孩子一些增進(jìn)健康的方法,讓孩子初步形成健康安全生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度。
3、開展家庭活動,從兩個方面促進(jìn)兒童身體素質(zhì)和行為習(xí)慣的發(fā)展。
(3)五大領(lǐng)域的任務(wù)和措施:
健康領(lǐng)域任務(wù):
1、情緒穩(wěn)定,快樂,感受幼兒園生活的快樂。
2、形成良好的吃飯、睡覺、洗漱、上廁所等個人衛(wèi)生習(xí)慣,具備基本的自理能力。
3、學(xué)會按順序穿脫衣服鞋襪,物品擺放有序。
4、不玩危險品和危險游戲,活動中保護(hù)自己不受傷害,注意不要傷害他人。遇到危險時,知道躲避并呼救。
5、不挑食,經(jīng)常喝水,知道溫度變化時增減衣服;不要將手或其他異物放入口、鼻或耳中;不要摩擦。
6、能夠積極愉快地參加戶外游戲和體育鍛煉,能夠及時、靈敏、協(xié)調(diào)地走、跑、跳、鉆、爬、爬。
措施:
1、開展“我會保護(hù)自己”的小主題活動,幫助孩子建立初步的自我保護(hù)意識。
2、建立飲水記錄、“我有進(jìn)步”等小環(huán)境,幫助孩子養(yǎng)成有意識的行為習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)新的早操,開發(fā)新的運(yùn)動游戲,制作新的可選玩具,幫助孩子養(yǎng)成每天鍛煉的好習(xí)慣,促進(jìn)身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
社交任務(wù):
1、愉快積極地參與幼兒園活動,逐步增強(qiáng)自信心。
2、樂于與他人互動合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐漸體驗(yàn)到與他人互動合作的樂趣。
3、學(xué)會使用禮貌的表達(dá)方式,如問候、告別、謙遜和感謝。
4、遵守幼兒園和班級的規(guī)則,知道并遵守一些簡單的社會規(guī)則。知道明顯的是非,愿意學(xué)習(xí)好榜樣,改正錯誤。
5、有初步的任務(wù)感和責(zé)任感,主動為自己、為他人、為集體做點(diǎn)事。遇到困難和挫折時,可以在大人的指導(dǎo)和幫助下,自己嘗試解決。
6、尊重長輩和老師,與同齡人相處融洽,體會和欣賞別人對自己的愛。
措施:
1、讓孩子經(jīng)常獲得成功的經(jīng)驗(yàn),形成積極的自我意識,建立對自己的信心。
2、創(chuàng)造條件讓孩子有機(jī)會進(jìn)行小組合作,指定每周五為“玩具分享日”,鼓勵孩子自帶玩具和書籍到班級,一起分享,感受一起玩耍的快樂。
3、提供規(guī)則要求,做規(guī)則棋,通過游戲引導(dǎo)孩子判斷某些行為的對錯,初步建立規(guī)則感。
4、建立責(zé)任學(xué)生。
新學(xué)期幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃3
時間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級管理工作。現(xiàn)將本學(xué)期教師個人工作計(jì)劃如下:
一、思想政治工作計(jì)劃
遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項(xiàng)有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水*。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動。
時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計(jì)較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。
二、教育教學(xué)工作計(jì)劃
在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水*和教學(xué)能力。
利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動學(xué)習(xí)"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導(dǎo)英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃
本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
四、家長工作計(jì)劃
因?yàn)槭莻€新的班級,新的幼兒,新的家長,因?yàn)榧议L工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。
本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學(xué)工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運(yùn)動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。
五、合作工作計(jì)劃
目標(biāo)是走向成功的第一步,通過培訓(xùn),我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對成功的重要性,因?yàn)槲磥淼母偁帲翰皇且粋€人與另一個人的競爭,而是以團(tuán)隊(duì)與另一個團(tuán)隊(duì)的競爭;不是一個團(tuán)隊(duì)與一個團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競爭,而是一個團(tuán)隊(duì)與一個團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競爭。
在本學(xué)期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,做到分工明確,責(zé)任到人,在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金,極大地推動了班級工作的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進(jìn)取,樂觀向上,共同奮斗取得成功。
以上是本學(xué)期的個人工作計(jì)劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步!
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