植樹造林活動(dòng)總結(jié)1　　春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號(hào)生命都在萌芽階段。XX月XX日下午我公司開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng)，此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢(shì)較高，不僅能讓大下面是小編為大家整理的植樹造林活動(dòng)總結(jié),菁選3篇【優(yōu)秀范文】,供大家參考。

植樹造林活動(dòng)總結(jié)1

　　春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號(hào)生命都在萌芽階段。XX月XX日下午我公司開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng)，此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢(shì)較高，不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂(lè)，而且還能親近大自然，培養(yǎng)員工們熱愛(ài)大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　當(dāng)公司人事向公司全體員工宣布在XX月XX日開展植樹活動(dòng)時(shí)，員工們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有不少員工不斷詢問(wèn)這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛(ài)以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過(guò)這次植樹活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去XX環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。

　　本次活動(dòng)由XX企業(yè)的人事負(fù)責(zé)。活動(dòng)開展的很成功。XX月XX日中午十二點(diǎn)企業(yè)全體員工在學(xué)校大門口集合，XX乘車出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的"地之后，員工們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對(duì)待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過(guò)程中，大家充XX受著植樹活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。雖然在培土，澆水過(guò)程中有很多員工被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時(shí)不到，一棵棵樹苗就直立起來(lái)了！最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對(duì)大家自己種下的小樹，大家都感到無(wú)比開心和成就感，雖然植樹有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。

　　這次植樹由于大家高昂的XX，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他（她）》等娛樂(lè)活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè)性很高，讓大家都樂(lè)翻了天。四點(diǎn)鐘XX乘車返回。

　　對(duì)于這次植樹活動(dòng)，員工們都覺(jué)得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了員工之間的交流，增進(jìn)了員工間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹及對(duì)環(huán)境問(wèn)題和植樹知識(shí)的宣傳，使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

植樹造林活動(dòng)總結(jié)2

　　利用各種途徑，在全校師生中廣泛開展植樹造林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣傳活動(dòng)。3月x日，召開全校教職工大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)植樹活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》，傳達(dá)縣*《關(guān)于做好20**年全民義務(wù)植樹活動(dòng)的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)中開展校園綠化周活動(dòng)的通知精神，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行布置。會(huì)后，各班主任舉行“植樹造林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的主題班會(huì)。并以此為主題，出好宣傳欄和黑板報(bào)。通過(guò)宣傳使廣大師生增強(qiáng)了植樹造林，美化校園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

　　根據(jù)我校布局和當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)，對(duì)學(xué)校綠化美化工作進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，根據(jù)規(guī)劃要求，首批購(gòu)買各種花盆200多元。

　　其具體總結(jié)如下：

　　一、 3月x日，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用，號(hào)召全體同學(xué)多植樹的動(dòng)員報(bào)告。

　　二、 3月x日，要求全體同學(xué)利用雙休日在家植樹。其中一年級(jí)植樹52棵，二年級(jí)植樹124棵，三年級(jí)植樹253棵，四年級(jí)植樹152棵。全校總植樹581棵。這次活動(dòng)增長(zhǎng)了學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力，達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　三、3月x日，戴*老師作了關(guān)于《愛(ài)護(hù)樹木花木春季枯死的原因及預(yù)防知識(shí)講座》。使全體同學(xué)初步了解了花草樹木枯死的原因以及預(yù)防的方法，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)樹木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。

　　四、3月x日，喻聯(lián)強(qiáng)老師作了《植樹英雄張候拉老人事跡介紹》的報(bào)告。使學(xué)生了解了植樹英雄張候拉的一些感人的事跡，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)了其環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)生對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解了人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

　　這次活動(dòng)學(xué)生的積極性很高，讓他們走出教室、融入到自然中去觀察、了解、認(rèn)識(shí)花草樹木，學(xué)生的熱情高漲、興趣被激發(fā)了。他們先把學(xué)校的花草樹木找了個(gè)遍，通過(guò)討論、查資料、向老師詢問(wèn)、了解等手段，大致清楚了學(xué)校花草樹木的品種及特點(diǎn)，連*時(shí)不起眼的小花小草在他們眼里也一下子變得寶貝起來(lái)了！許多學(xué)生還通過(guò)查資料、向家人了解等方式親手制定了栽種計(jì)劃，并付諸于行動(dòng)。雖然有成功的，也有失敗的，但通過(guò)這樣的活動(dòng)讓他們體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)，同時(shí)也讓學(xué)生感受到了生命的可愛(ài)、可貴。活動(dòng)結(jié)束后，喻校長(zhǎng)作了簡(jiǎn)短總結(jié)。他說(shuō)，在植樹活動(dòng)過(guò)程中，大家不怕臟、不怕累，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，圓滿完成了植樹任務(wù)，希望大家在以后的工作中多多參與校園建設(shè)，為把我校建設(shè)成為一流的生態(tài)化、園林化校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。并要求同學(xué)們， 并利用課余時(shí)間和節(jié)假日給樹木施肥、澆水，為我們的家鄉(xiāng)的綠化美化工作做出貢獻(xiàn)。

植樹造林活動(dòng)總結(jié)3

　　陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，草長(zhǎng)鶯飛。在第40個(gè)植樹節(jié)來(lái)臨之際，**學(xué)校組織開展20**年“感受春天，種植希望”植樹造林實(shí)踐教育活動(dòng)。我校初一年級(jí)師生以自己實(shí)際行動(dòng)為弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園作出貢獻(xiàn)。

　　3月11日，在學(xué)校德育干部和班主任的帶領(lǐng)下，乘車前往馬套將軍山開啟了本次植樹節(jié)實(shí)踐教育活動(dòng)。同學(xué)們拿著鋤頭、水桶等勞動(dòng)工具，兩三人一組，分工協(xié)作，挖坑、填土、澆水，每個(gè)環(huán)節(jié)大家都一絲不茍，然后每位同學(xué)將自己親手制作的許愿卡掛在新種植的樹上，在春天許下美好的心愿，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片熱火朝天景象。緊接著，同學(xué)們又走進(jìn)了山上的茶園基地，在專業(yè)人士的講解下認(rèn)識(shí)茶樹，了解茶樹，同時(shí)還能在茶園里挖野菜，品嘗春天里第一波美味。最后，在歡聲笑語(yǔ)中同學(xué)們滿載而歸。

　　通過(guò)本次活動(dòng)的開展培養(yǎng)廣大師生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情感，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，樹立起“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠”的生態(tài)文明新風(fēng)尚。

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