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N4護士晉級自我評價3篇(2023年)

時間:2023-04-13 16:55:03 來源:網友投稿

N4護士晉級自我評價1  作為產科在職XXXX醫院的.我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。作為一個合格的護士,有責任使其護理工作達到積極的下面是小編為大家整理的N4護士晉級自我評價3篇(2023年),供大家參考。

N4護士晉級自我評價3篇(2023年)

N4護士晉級自我評價1

  作為產科在職XXXX 醫院的.我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。作為一個合格的護士,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。

  常說護理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投進其中才會對它有深深的體會。在產科的護理當中,每個患者都牽動著我們的心,碰到剛入院臨產的患者,心理護理也是很重要的,舒緩他們緊張的情緒,想辦法和他們成為朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合生產。

  面對的是新生兒的時候,無論從采血、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區別! 在護患關系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個對新生兒的治療上,我們都會跟家長們溝通好! 讓他們放心,他們才能安心!

  在產科,沒有過硬的技術是不行的,“一針見血”在產科更顯突出,尤為重要,由于患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛! 因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的.道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是輕易一次成功的,而能做到“一針見血”在產科干護理工作也輕易多了,輕松多了。

  工作過程中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,尊敬領導和前輩,團結同事,踏實工作,熱愛護理事業,全心全意為患者著想。同時理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作。

N4護士晉級自我評價2

  在院級領導及分管院長的領導下,以及在各科的密切配合支持下,在護士長的團結協作努力完成護理工作任務,對我自己的評定如下:

  一、認真落實各項規章制度

  嚴格執行規章制度是增高護理質量,確保醫療的安全。

  1.遵守各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

  2.認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。

  二、堅持了查對制度

  (1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;

  (2)護理操作時要求三查七對;

  (3)堅持填寫輸液卡,從未發生大的護理差錯。

  三、加強管理

  加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。

  護理部每周一次不定期檢查、同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,每周一次科室工作質量檢查并記錄。

  四、較出色的完成護理工作

  1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育。

  2、在三病區開展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。

  3、陪病人辦入院手續,送病人到手術室,三個病區固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。

  在這短暫的**年上一階段中,在歲月的長河里它漸行漸遠,新的一年一種嶄新的姿態出現在我們面前,新病房大樓正在規劃實施中.

  面對新的階段我充滿了信心。在肯定成績的同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創新,持之以恒。


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N4護士晉級自我評價3篇(擴展1)

——護士面試晉級自我介紹范文4篇

自我介紹考驗應聘者的現場把控能力,所以大家要有意識地去學控場能力。而護士要熱愛護理專業,只有這樣才能讓自己在面試自我介紹環節中更好的表現自己。你是否在找正準備撰寫“護士面試晉級自我介紹”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

#234313護士面試晉級自我介紹1

我叫___,今年__歲,畢業于____學校,護理專業,今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!

在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人,我會把我積極的一面在工作中繼續發揚,認真負責的對待工作,積極溝通、協調,注重團隊精神,我在醫院實踐工作一年多,目前已經熟練掌握各項護理操作。

雖然我畢業的時間還不算長,工作經驗仍有欠缺,但是在未來的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作,勤于學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質,與醫院共同進步。

謝謝大家!

#234315護士面試晉級自我介紹2

我是一位外表文靜,內心卻不失堅強的女孩子。朋友們都說我適合做護士,我也這么認為,我喜歡這個行業,所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫生,但她比醫生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術,這樣才是真正的“白衣天使”。在學校學習的三年中,我已基本掌握所有的護理操作,具備扎實的理論知識,并在后來的見習、實習中積極鞏固,使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯系實踐,讓自己更有經驗。

在學習的同時,我也不忘培養自己的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,比如針灸推拿協會、校園文化藝術節等,使自己的針推技術和畫技長進不少,另外,在學生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。

我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案!

#234316護士面試晉級自我介紹3

尊敬的各位評委老師:

上午好!

今天很榮幸能來到這里參加面試,同時也非常感謝貴院給予我這次面試的機會!

我叫___,就讀于湖南師大醫學院,是高護專業的應屆畢業生!在學校幾年的學習期間,表現良好,成績優異,充分掌握了護理專業的各項基礎理論知識,并且一次性的通過了全國英語四級和公共營養師三級的考試,同時能熟練的運用計算機的各項基本操作技能!

在三年的學習期間讓我清晰的認識到護理學是一門應用學科,有很強的實踐性,結合了自然科學與社會科學的理論體系,形成了護理的基礎理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾,她“燃燒自己,照亮別人”的精神和用愛心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態度,讓我毅然的選擇了護理這一門行業,同時也成為我從事護理事業的學習目標和對待工作的態度,在我心中深深扎下了對這一崗位的執著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協助醫生幫助患者及其家屬減輕痛苦,讓他們積極面對疾病,并戰勝疾病!

我有很強的責任感和集體榮譽感,能夠吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,在貴院實習期間,帶教老師的悉心指導下,能夠熟練運用各項護理操作技能,并能結合專業護理知識靈活運用于臨床護理操作中!嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關系更是得到了患者、老師和同事的好評!

我擁有的是年輕的激情,如果您能把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!

#234314護士面試晉級自我介紹4

本人從事護理工作十年,有護士證,工作認真負責。如能加入貴院,我會尊守本院的規章制度,愛崗敬業,服從護理部安排,具有同情心、責任感及必備的專業素養,堅持以病人為中心的宗旨,急病人所急,想病人所想,做好解釋工作,及時為傷病員排憂解難;認真完成護理部、科室安排的各項工作,不遲到、不早退、不曠工,積極主動做好各項臨床護理工作,隨著系列化整體護理的設立,更好體現護理工作的重要。

在繁鎖的工作中,配合同事,積極參加危重病人、突發事故的傷病員搶救,加強對病員的系統護理,減少并發癥的發生。因此在工作中,我會不斷地完善自己,全心全意為病人服務;自尊、自學、自重、自強,發揚細心準確,勤快周到,親切體貼的優良護風,做好基礎護理、心理護理和責任制護理。

勤學苦練、刻苦鉆研,運用新的醫學模式,更新護理知識,發展護理科學,開展新技術,提高護理業務水*,堅持醫護工作,認真準確執行醫囑,經常巡視病人,細致觀察病情,按時準確交接班。

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N4護士晉級自我評價3篇(擴展2)

——教師晉級自我評價 (菁選3篇)

教師晉級自我評價1

  我于20XX年8月通過教師統考,懷著對教師這一神圣職業的向往,來到XX小學任教,踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。轉眼間,我在胡坊中學參加工作已經一年了。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,既是不斷探索學習的一年,也是不斷成長完善的一年。

  一、思想方面

  俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著黨的教育事業的成敗。一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業,忠誠于黨的教育事業。這一年多來,我定期學習黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏。

  學校方面:我嚴格遵守學校的各種規章制度,積極地服從領導的工作安排,積極地參加各種會議。我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,并取得了良好的效果。

  二、工作方面

  在教學方面,我深入細致的備好每一節課,認真上好每一節課。備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,準確把握重點、難點;參閱各種資料,制定符合本地學生認知規律的教學方法及教學形式;認真編寫教案,并不斷歸納總結,以提高教學水*。

  上課時注重“知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀”三維目標的充分整合和學生主體性的發揮以及學生綜合能力的培養,善于激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。課后認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并及時制定相應對策。

  在班主任工作方面,我始終用一顆*等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。不斷向優秀班主任學習治班策略,結合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節,緊抓常規。十分注重對班級學生進行日常行為規范的教育、思想品德教育以及法制安全教育,從細節出發,將每個細節落到實處,力求每個環節做到井然有序。同時也十分注重班級的"班風與學分建設,努力營造良好的學習氛圍,使學生在良好的環境里輕松快樂的學習。

  雖然經過一年的學習實踐,我的教學水*有了很大的提高,但還是存在許多不足之處,比如我的教學設計能力還有待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面等。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在將來的工作中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎,為學校的發展作出更大的努力,為黨的教育事業奉獻自己的畢生心血。

教師晉級自我評價2

  本人自20**年6月于**大學**專業畢業至今在**中學擔任老師,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在此對任教期間的表現進行簡短的自我總結。

  任教期間思想積極,要求進步,擁護*領導,愛崗敬業,無私奉獻,積極參與學校安排的任何學習和活動。一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,贏得同事和學生的認可。

  任教的同時并擔任10(12)班主任工作,積極探索班級管理新路子,所帶班級班風純正,學風較端正,倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度加快,注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評。

  “學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因為我知道要想成為一名優秀的老師必須不斷的增加知識的深度和廣度,與時俱進,要更好的把理論和現實結合在一起,這一年里,我努力擴展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。對于學生,遵循授人以魚不如授人以漁原則,培養學生全面發展。當然,這一些仍然遠遠不夠,學海無涯,還有更多需要學習和完善的。

  4月份起擔任實習帶隊老師,受學校委托在**對實習生進行管理和幫助。工作期間盡心盡責,及時保質地完成學校給予的任務和工作,深入學生,了解學生,定期進行安全自我保護教育,在生活工作中給予最大的關心和幫助,當實習生與用人單位出現矛盾沖突時及時進行溝通和調解,引導學生形成正確的就業觀、價值觀和人生世界觀,促進學生健康快速的成長,并定期對學生情況進行總結向學校匯報,以便學校及時了解學生實習情況。

  經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。比如可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

教師晉級自我評價3

  本人熱愛祖國,熱愛*,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水*,刻意培養教育教學能力。現總結三大點:

  一、重視自身建設,努力提高業務水*。

  "學高為師,身正為范",教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持"學高"這一范疇。"逆水行舟不進則退"。"再學習""終身教育"就成了它的主題。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術......絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。

  二、為教育事業,為培養人才做貢獻。

  一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。近十年來,我連續擔任語文教師兼班主任,*時將時間都用在教育教學工作上。

  在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進學校的學生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據剛入學的學生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經常叫他們談談心。為了使學生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、(假日與家長取的密切聯系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。

  三、重德育教育,引導學生全面發展。

  *時在教學中,不但注重學生的知識教學與能力的培養,還特別注重學生的德育教育,從學生一進校門,我就開始培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習,和同學團結友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。

  通過實踐對學生進行德育教育。如:有一次學校開展運動會,要求學生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告訴全班學生時,全班學生向他伸出了友誼之手,將自己*時節省下的零用錢捐出來,給這位學生購買校服,使他重展天真的笑容。這些,都是同我*時對學生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。

  我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的"歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。


N4護士晉級自我評價3篇(擴展3)

——日語N4等級考試閱讀習題 (菁選2篇)

日語N4等級考試閱讀習題1

  朝り

  いささか古いですが、先月の末のことでした。朝5半ごろ、修學旅行に出かける娘送りに地下白山へ、すると制服姿の女子高生3人がから出てくるのに會いました。いずれも青い、眠そうなで、うち2人は有名私立高の生徒でした。

  こんなに早くから學校へ行って、クラブ活かしら、と娘に言いますと「なにいってんの。朝りよ」。ディスコなどで高校生が夜で踴っている、というはよくきますが、この子たちもきっとそうだったのですね。は何を考え、どう教育しているのでしょう。私ならどうするでしょか。3人の子たちをながら考えんでしまいました。

  注:

  いささか        [副]      稍微,一點兒

  送る(みおくる)   [他五]     送行,送別

  朝り(あさがえり)  [名自サ]   早上回家

  クラブ         [名]      俱樂部

  ディスコ        [名]      迪斯科(舞)

  夜(てつや)     [名自サ]   熬夜,通宵,開夜車

  :

  娘は何のために朝5半ごろ出かけたのですか。

  1、修學旅行のためです。

  2、クラブ活のためです。

  3、ディスコに行くためです。

  4、友に會うためです。

  有名な私立高校の生徒は何人ですか。

  1、1人です。

  2、2人です。

  3、3人です。

  4、4人です。

  答案:1,2

日語N4等級考試閱讀習題2

  スピチ

  今日は私のために集まってくださって、ありがとうございます。3年、をはじめ、みなさんに本當にお世になりました。企畫に來たばかりのころ、料にミスがあって、の田中を怒らせてしまったときのことは特に印象に殘っています。一にってくださった中、 殘して料を作り直すのを手ってくださった井上さん、加藤さん、あのときは本當にありがとうございました。いつもはしいけれど、「失を恐れていたらはないよ」と勵ましてくださった渡主任のお言、今でも忘れません。企畫が通って、みんなでお祝いにんだビルの味は最高でした。皆さんと一に仕事ができてよかったと、心から思っています。今度、大學院でがんばっていきたいと思います。いろいろお世になりました。

  注:

  スピチ            [名]     講話,演說,致詞

  ミス              [名]     錯誤,差錯,失誤

  恐れる(おそれる)        [他下一]   害怕,恐懼

  勵ます(はげます)        [他五]    鼓勵,激勵,勉勵

  ビル             [名]     啤酒

  最高(さいこう)         [名?形動]  最高,至高無上,最好

  大學院(だいがくいん)      [名]     大學研究院,研究生院

  :

  「失を恐れていたらはないよ」と勵ましてくださった方はどなたですか。

  1、 田中です

  2、 加藤さんです

  3、 渡主任です

  4、 井上さんです

  私はこれから何をしますか。

  1、 料を集めます

  2、 企畫を作ります

  3、 ビルをみます

  4、 大學院で勉します

  答案:3,4


N4護士晉級自我評價3篇(擴展4)

——護士自我評價10篇

護士自我評價1

  我叫**-x,畢業于**-x衛校,專業學習護理。非常榮幸有機會站在這里進行自我介紹。

  雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想*一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

  在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。

護士自我評價2

  經過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作本事。培養了敏銳的觀察力,正確的確定力,獨立完成工作的本事,嚴謹、踏實的工作態度。

  即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業支點,而我的熱情和活力也必將為貴單位帶來應有的價值,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!

  作為初學者,我具備出色的學習本事并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。

  我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿經過自我富有活力、進取主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻。

  本人熱愛護理事業,熱愛生活,工作認真負責。有愛心。本人對待工作負責,善于溝通,協調力有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗,有愛心并善于施教并行,上進心強勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作;穩定的提高自我的工作本事,與貴院同步發展,自學本事很強,在校自學了很多的理論知識與操作,懂得如何較好的與病人溝通。多謝!

  本人吃苦耐勞,綜合本事強,做事有始有終,有職責心,有較強的組織協調本事。能認真服從上級的安排,自律性強。有必須的社交本事,能忠于職守,進取配合上級開展管理工作,能很好地處理好各部署之間的關系,進取提高部門的工作效率,減少工作失誤,精益求精,多次被評為優秀工作者。

  本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應本事和團結精神,并能很好地同事相處并協同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真進取的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身本事和價值。

  良好協調溝通本事,適應力強,反應快、進取、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善于團隊合作學習注重理論與實踐的結合,己具備了相當的社會實踐操作本事,有很強的事業心和職責感,能夠應對任何困難和挑戰。

  性格沉穩嚴謹,勤勉上進,自信樂觀,開朗豁達。誠于溝通,精于協作。工作細致,職責感強,具有較強的溝通本事和承壓本事。

  作為工作者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調本事。受過系統的護理學專業知識訓練,有在國企醫院的實習經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,培養了自我有愛心、細心、職責心、關心的護理人員,對工作認真負責,進取進取,個性樂觀執著,敢于應對困難與挑戰。

  能夠吃苦耐勞。工作認真、負責,善于創新,敢于理解挑戰、承擔職責。能在不斷的學習和工作中成長提高。性格開朗、熱情善良,有很強的團體榮譽感和良好的溝通協調本事。能快速適應、溶入周圍工作環境。正確處理好人與人之間的關系。

  我有很強的職責心,有很強的團體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人跡關系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識并能靈活運用到實際工作中。我一向相信只要努力應對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的活力,如果您把信任和期望給我,那么我的自信、我的活力,我的本事,將是您最滿意的答案。

  本人喜歡挑戰自我,勇于開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!我期望尋找一個能夠更好展示自我的人生舞臺。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的本事,您的鼓勵;我的期望寄托于您的慧眼。

  本人專業知識扎實,已經過護士執業考試。職責心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習本事強,與人溝通本事強,人際關系融洽。

  經過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作本事。培養了敏銳的觀察力,正確的確定力,獨立完成工作的本事,嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、職責心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間本人成功地組織了多次班團體校內外活動,工作得到同學的認可與教師的好評,本人相信有了這些工作經歷,本人必須能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

  本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織本事和適應本事、敢于應對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。

  本人政治思想素質好,樂于助人,尊老愛幼,關心團體,以團體利益為重,有較強的工作本事,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,職責心強,能理論聯系實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自我獨立值班,完成各項醫療文件書寫。醫護關系融洽、協作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質,能勝任臨床醫療護理工作。懇請貴單位給本人一個表現的機會,本人將盡心盡力做好工作,一步一個腳印,為貴單位發展獻自我的力量,全心全意為人民服務。

  專心學習護理技能,理論與實踐結合讓本人不斷提高,深入病房工作,讓本人學會臨危不亂,耐心護理,微笑服務,用本人最大的理性應對患者,讓生命之花永遠綻放!本人相信自我一樣能行!

  實習期間,在不一樣的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務,抱著對自我、對患者負責態度,工作中更加加深了對醫療行業的認識,同時也鍛煉了專業技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎。本人熱愛護理這個職業,如果本人有幸成為一名貴院的員工,本人將會用本人的知識和本事踏踏實實工作,為單位的發展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自我最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對本人最大的回報。

  本人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通本事,具備高度的職責心,這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責,進取主動,善于團隊工作,能夠服從領導的安排,能夠進取主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習,努力提高自我的護理技能。經過在校期間的刻苦學習,掌握了扎實的醫療知識和專業技能。

  本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手本事。良好協調溝通本事,適應力強,反應快、進取、靈活,愛創新!在達州職業技術學院讀書的期間,本人每個學期都獲得了學校的各種獎勵,這是學校對本人每個學期努力付出的肯定!三年的護理經歷鍛煉了本人細心的準則,以及冷靜解決困難的本事。在實習期間,拿過三等和二等獎,并授予榮譽證書,實習結束后,授予了“優秀實習生”的稱號,專業知識和護理操作擁有熟練的專業技能,豐富的實踐經驗,人際溝通本事方面也能夠處理的很好。

  本人理解過全方位的大學基礎教育,收到良好的專業訓練和本事的培養,有扎實的理論基礎和實踐經驗,并且在**年經過了浙江省高校計算機一級考試,**年經過CET—4,具備必須的聽,說,讀,寫本事,期望貴公司能給本人一次機會,展現自本人,實現自本人價值和人生價值,本人必須會全力以赴不負所望!

  本人對自我的未來充滿信心。本人熱愛護理事業,并期望將自我所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!本人將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自我的能量和智慧!

護士自我評價3

  三年的中專生活似彈指一揮間 但伴著美好的時光同樣獲得了寶貴的知識 我自認為無愧于中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天 一在此 我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。我進衛校時,本來想*一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的……看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。其次是很大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  光陰似箭,一晃眼,從學校走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士已經好幾年了。自中專衛生學校畢業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發現,臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。

護士自我評價4

  幾個月很快就過去了,科室的成立從最開始的雛形到一步步發展,最終到鶴立雞群是主任和護士長帶領我們努力的成果,其中我們取得了很多出色的成績,在主任的指導監督下我們也攻克了不少以往沒遇到過的疑難問題,大夫的醫術也在不斷精進,在護士長的帶領下我們護士也在不斷的完善,科室的總體發展朝著光明的方向前進。可是,我們的成長與發展也有很多不完善的地方,我們也在不斷的探索與摸索中找尋規律從而到達更高的水*,下頭我就從自身不完善的地方做出個人評價,以及未來發展做出規劃。

  一、提高個人素質,預防護理風險

  我是從學校剛剛畢業進入護理行業的新人,工作的這幾個月我發現知識技能的全能發展十分重要,這對于更好的護理病人治病救人十分重要,可是,作為新人我覺得自身有很多不完善的地方,有些操作還沒有信心成功完成,我明白僅有完善的技術水*和積累的臨床經驗才能使自我護理游刃有余,所以首先給自我提出要求盡量去配合老護士們處理急救危重病人的工作流程和不經常運用的技術操作,這樣才能使自我單獨處理棘手問題時臨危不亂,避免護理風險的發生。多學習,多實踐,這樣才能更好的解決問題。

  二、明確職責,發揮個人在崗位的意義

  我認為首先不管在護理的哪個崗位上都應當明確自我工作的職責,了解崗位的工作要點,我以前是理療班,我覺得理療崗位就是與運用中醫特色的理療來輔助治療,使患者的治療效果到達更好的水*,能盡快是病情轉好,所以理療的方法正確很重要,比如,熱淹包要正確的放在腎俞穴的位置,這樣才能經過脈沖刺激穴位的方法治療糖尿病腎病,并且藥包必須要熱但不能過燙,所以溫度要把握好,而此刻我從事的是辦公班,職責很大,不但要及時的傳達交接大夫醫囑使醫囑能快速順利完成,并且還要監督大夫醫囑的正確,可是作為新人我也有很多不懂的地方,大夫問題醫囑有時不能及時發現,所以我覺得在我認真查找大夫醫囑正確性與否的同時大夫也應當認真看好醫囑再下,相互監督相互促進,這樣才能及時有效的為病人治療,所以在有不懂的地方我要及時詢問護士長和各位老護士,這樣才能發現問題解決問題。對于出院結賬累積問題,我會盡最大努力去完成本職工作,僅有大夫和護士共同完成出院病歷的完善才能及時使病歷歸檔。

  三、遵守醫院和科室規章制度

  正所謂“無規矩不成方圓”,遵守醫院和主任、護士長規定的規章制度十分重要,個人的個性和小團體主義不能運用在自我的工作中,聽從領導安排才能使整個團體有好的發展,所以也要更加規范自我的行為規范。

  五個月的護理工作取得了必須成績,可是也存在著不足之處,自身本事的提升和缺點自查這需要我們糾錯改正完善,每個人都有自我的不足之處,這需要我們去“自省”,僅有從自身糾察才能完善自身和科室的提高與發展。

護士自我評價5

  當一名為人們解除疾病的醫學工作者一直是我的心愿,因此進入大學后,我把握機會,全面系統學習專業文化知識和護理專業操作技能,課余時間還經常到圖書館閱讀有關醫學知識,使自己的知識面更廣,理論更扎實。

  在學好文化知識的基礎上,還注重其他方面的學習,更全面發展自己,學習工作上都認真負責,得到老師和同學的好評。周末的時候多次到醫院、敬老院進行義工活動,將我們所學的醫學知識幫助需要的人們,從而也增強了自己的實踐能力。大三一年的臨床實踐期間,嚴格要求自己,將理論知識和臨床實踐相結合,積極主動地學習,始終以“責任心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者,并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態度為患者服務,得到患者及家屬的信任和滿意,同時也受到帶教老師和護士長的肯定。

  一年的實習不但提高了我的護理操作技能,也增強了我的溝通能力和培養了我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是:臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺你是在真心的關心著他們的健康。

護士自我評價6

  我是在20**年**月份在**第三人民醫院開始實習的,雖然實習短短的三個月,但我在這里學到了很多知識。臨床的實習是我們邁上社會的第一步,在這里是將我們所學的理論知識更深一步的加強鞏固訓練。

  我在**第三人民醫院實習的三個月,我的收獲是將理論應用于臨床實踐,掌握的是各項基礎護理操作。在病房里我會跟著老師隨時的巡視病房,觀察病人的病情,加強對病人疾病的了解,同時要隨時密切觀察病重、病危的病人,注意他們生命體征的變化,注意長期臥床病人對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉自己的獨立能力及觀察能力了……在巡視時要特別的觀察患者身上有無壓瘡,要定時的翻身,以防壓瘡的形成,有些病人身上有管道的,注意管道是否通暢在位,有無扭曲受壓,對這些一定要認真的觀察,不可以有一丁點的疏忽。

  在這三個月實習中我深深的體會到建立良好護患關系,能給我們的護理工作會帶來方便。護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作;對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想,積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

  在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作評價;在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,牢固的掌握專業知識和技能,要做到了理論聯系實際;還注意各方面知識的擴展,從而提高了自身的思想文化素質;在生活上,要養成良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在這三個月的實習中我發現自己在真正接觸病人后,感覺書本上的理論知識還是和臨床實踐有很大的差距,自己不僅要有扎實的理論基礎還要有很熟的操作技術和臨場反應能力等。

護士自我評價7

  時光如白駒過隙,20**年末又至,在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,我認真學習馬列主義。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作,較好的完成了**年度的工作任務。現根據具體情景作自我總結:

  一、思想道德方面

  在思想上加強學習提高理論和業務素養。始終堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作本事的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中,注意理論聯系實際的方法,不斷提高自身的認識本事和思想政治素,一向堅信人應當堅守自我的信念和操守,在這個物欲橫流的社會,堅持內心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

  二、專業知識方面

  1、護理中級職稱考試

  2、經過了計算機職稱考試

  3、本科在讀

  4、參加急診心肺復蘇學習班

  5、參加急救包扎學習班

  6、參加護士禮儀學習班。

  三、工作本事方面

  對工作熱愛,心不累則身不累,象螞蟻一樣工作,象蝴蝶一樣生活,對于自我的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的職責感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又回歸了嬰兒時期,老人的今日也許就是自我的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自我的愛心陪伴老人走完生命的最終旅程。同時協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作,認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。

  四、團結協作方面

  嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見有沖突時,先想想自我的過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調節醫護患關系,構建和諧社會做出努力。

  護理事業是一項崇高而神圣的事業,作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自我應有的貢獻!20**年的曙光即將到來,譬如旭日東升,我將迎著陽光,踏步前行!

護士自我評價8

  光陰似箭!一年已經過去了,在一年里,我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫忙下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作,現總結如下:

  一、加強自我廉潔自律教育和職業道德教育

  是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象,所以,在一年中的各次廉政教育和技能培訓后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點,經過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。發揮護士的主動精神,在自我內心深處用職業道德標準反省、告誡和激勵自我,以便真正培養自我的道德品質。

  二、注意護士職業形象

  在*時工作中注意禮貌禮貌服務,堅持禮貌用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發可是肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,進取參于醫院組織的.學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長進取認真指導下,我在很多方面都有了長足的提高和提高,*時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的每次技術操做考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急本事。

  三、努力工作,按時完成工作任務

  過去的一年,我為了搞好工作,服從領導安排,不怕麻煩,向教師請教、向同事學習、自我摸索實踐,提高了工作本事,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

  當然,我身上還存在一些不足有待改善。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自我的職責和義務,可是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改善和提高的地方。在已經過去的一年里,要再次感激院領導、護士長的教育、指導、批評和幫忙,感激同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多提高和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。為了醫院的完美明天而貢獻自我的一份力量!

護士自我評價9

  本人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力,具備高度的責任心,這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責,積極主動,善于團隊工作,能夠服從領導的"安排,能夠積極主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習,努力提升自身的護理技能。通過在校期間的刻苦學習,掌握了扎實的醫療知識和專業技能。

  實習期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務,抱著對自身、對患者負責態度,工作中更加加深了對醫療行業的認識,同時也鍛煉了專業技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎。我熱愛護理這個職業,如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會用我的知識和能力踏踏實實工作,為單位的發展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自身最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。

  按照學校和醫院的要求,到醫院各科室輪流實習,在實習期間嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,嚴格要求自身,對待病人和藹可親,態度良好。通過八個月的實習熟練掌握了護理操作的基本技能,養成了良好的職業道德,較好地完成了各科室的學習任務。經過臨床實習后,具備臨床護理人員的能力要求,適合臨床護理及相關醫類工作。

護士自我評價10

  光陰似箭!一年已經過去了,在一年里,我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫忙下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作,現總結如下:

  一、加強自我廉潔自律教育和職業道德教育

  是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象,所以,在一年中的各次廉政教育和技能培訓后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點,經過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。發揮護士的主動精神,在自我內心深處用職業道德標準反省、告誡和激勵自我,以便真正培養自我的道德品質。

  二、注意護士職業形象

  在*時工作中注意禮貌禮貌服務,堅持禮貌用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發可是肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,進取參于醫院組織的學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長進取認真指導下,我在很多方面都有了長足的提高和提高,*時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的每次技術操做考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急本事。

  三、努力工作,按時完成工作任務

  過去的一年,我為了搞好工作,服從領導安排,不怕麻煩,向教師請教、向同事學習、自我摸索實踐,提高了工作本事,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

  當然,我身上還存在一些不足有待改善。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自我的職責和義務,可是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改善和提高的地方。在已經過去的一年里,要再次感激院領導、護士長的教育、指導、批評和幫忙,感激同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多提高和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。為了醫院的完美明天而貢獻自我的一份力量!


N4護士晉級自我評價3篇(擴展5)

——內科護士自我評價3篇

內科護士自我評價1

  過去的一個月,我主要在內科學習,它是臨床實習的重點。需要我們了解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特殊儀器的應用及專科檢測、治療方法,如:肺功能測定、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟悉內科常見疾病的臨床表現、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統疾病的"功能試驗及檢查方法。

  剛去內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內便比熟悉了內科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。內科護士實習小結

  我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,在護士長領導下,在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水*,每月進行理論及操作考試和培訓,對于自己的工作要求嚴標準。端正工作態度,“醫者父母心”,以千方百計解除病人的疾苦為己任。

內科護士自我評價2

  在心內科實習的3個月使我感觸頗深,第一天來到心內科,老師首先帶我巡視了病房。進了心內科才知道什么是生命的可貴,也體會到了救死扶傷的真正意義。在心內科,多大多數是急性心肌梗死患者,來的時候患者癥狀劇烈,胸疼大汗,惡心嘔吐,我在老師的帶領下,先是由醫生下達口頭醫囑,再由老師復述一遍,確認無誤后,立即執行。我先是在老師的帶領下,對每一個患者所作的第一件事就是生命體征,先看血壓、心率、血氧、呼吸如何,立即建立靜脈通道,止痛、吸氧治療等,因為時間就是生命。經過快速、及時的治療往往恢復也快,很多患者轉天就像正常人一樣癥狀完全緩解。心里有一種說不出的快樂和成就感。體會到爭分奪秒的意義。但也有一些患者梗死范圍大,入院前幾天還活蹦亂跳的,轉眼間就死亡的,真正驗證了生命的脆弱,看到家屬悲痛的樣子心里也不是滋味。還有很多患者在恢復期間一直不錯,不知什么原因發生猝死。種種情況讓我體會到心內科患者沒有輕的,時刻應高度警惕,因為生命隨時可能轉瞬消失。心內科的老師有點像外科的老師,工作中一般都是急脾氣,雷厲風行,沒有任何拖沓,因為他們知道時間就是生命。而且要求極高的敬業精神和奉獻精神,我在想心內科幾乎沒有能按時下班的,只要來的病人都是急的、重的,沒有奉獻精神是做不了心內科的。

  總之,雖然我僅僅體會了3個月,可能還有好多東西沒有真正體會到,但還是給我極大的激勵,我敬重心內科的全體醫護人員,喜歡他們高超的技術和敬業精神,這是我的寶貴財富,激勵我不斷進步,有了前進的目標,真是獲益匪淺。


N4護士晉級自我評價3篇(擴展6)

——護士轉正申請自我評價

護士轉正申請自我評價1

  工作一月來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將工作和學習情況總結如下:

  一、政治思想方面:

  堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

  二、增強法律意識:

  認真學習《護士法》及其法律法規,讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。

  三、工作學習方面

  在工作中,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作,保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范。

  對年輕護士認真傳、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現的`缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。

  在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向同事請教,參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學習班;三是在實踐中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。

  以上是我在醫院工作一個月的總結,這些天來深刻感受到醫院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,愿意為六院貢獻自己一份微薄的力量,請領導和同事們給予監督和支持!


N4護士晉級自我評價3篇(擴展7)

——護士綜合能力自我評價

護士綜合能力自我評價1

  時光如梭,20**年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,在這一年里,我在護士長的關心與同事們的幫忙下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了領導布置的各項護理工作,在同事的關心、支持和幫忙下,思想、學習和工作等方面取得了新的提高,在常人看來護理工作是*凡空閑,而在我親身體會中感覺是那么的繁忙而勞累,是腦力與體力的綜合。我深深體會到護理工作不容許你出現芝麻大小的錯誤,也不允許有任何怠慢。我告誡自我這是與生命做交易,必須要求自我遵守規章制度,嚴格每一項護理查對,所以“三查七對”尤為重要。

  在即將迎來的20**年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自我的工作,急病人之所急,為病人負責,我對自我的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應當做的最起碼的工作。作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自我,我相信我會做到。

  當然,我身上還存在一些不足有待改善。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在碰到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自我的職責和義務,可是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改善和提高的地方。在已經過去的一年里,要再次感激院領導、護士長的教育、指導、批評和幫忙,感激同事們給予的.關心和支持。回顧過去,有許多提高和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與優點,克服不足。為了醫院的完美明天而貢獻自我的一份力。


N4護士晉級自我評價3篇(擴展8)

——護士簡歷自我評價模版-自我評價

護士簡歷自我評價模版-自我評價1

尊敬的領導:

  您好!

  非常感謝您能夠呈閱我的簡歷。我是水城礦業集團總醫院老鷹山分院的一名護士。我有扎實的護理基礎知識,熟練的操作技術及護理的工作能力,我有信心勝任從事護理的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。

  選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實現自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。

  醫學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和十一年多的臨床實踐,我養成了嚴謹的學習態度,縝密的思維方式和堅韌的.性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業。三年的醫學熏陶圓了我的醫學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續深造。

  在校期間,我不但學到了專業知識,更提高了綜合素質,我曾與班上的生活委員、宣傳委員共同帶領同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協助其他班干作好班級工作。

  20**年7月在遵義醫學院附院進行臨床實習,經過一年的實習,我熟練通過臨床實習階段、專業學習階段,現已具備扎實的基礎醫學、護理學基礎的理論知識、護理操作等技能,已初步具備從事臨床護理的工作能力。20**年7月畢業以后,我被水城礦務局組織部分配到二塘醫院兒科工作,而后調到外科和內科工作,20**年1月集團公司總醫院因工作需要又把我調到老鷹山分院,先在老鷹山分院外科工作兩年,而后又調到內科工作,在內科期間,我多次下鄉,先后分別到中嶺礦醫務所、五輪山礦醫務所、比德礦醫務所獨立工作多次,十多年臨床實踐讓我練就了嫻熟的專業技能,夯實了我的理論基礎。各科病房的工作,培養了敏銳的觀察力,正確的判斷力,和獨立完成工作的能力。

  十多年的臨床經驗讓我學會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。為適應整體護理的發展需要,在工作中不斷學習,我已于去年4月自學通過了護理專業大專文憑的全部科目。并于今年3月份辦理了大專畢業證。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。

  最后真摯感謝您對我的關注,希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會,祝貴院事業蒸蒸日上,屢創佳績!盼望能接到您的答復信。


N4護士晉級自我評價3篇(擴展9)

——最新護士簡歷自我評價

最新護士簡歷自我評價1

  通過在學校里的.努力學習我掌握了大量口腔專業和口腔技術知識,護理操作水*大幅度提高,如:無菌技術,導尿術,灌腸術,下胃管,口腔護理,*靜脈輸液,氧氣吸入,皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作,有較強的獨立工作能力。醫院的實習經歷,讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作,讓我學會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。

  在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,我熱愛口腔護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。

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