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黨員民主生活會批評與自我批評發(fā)言材料五篇

時間:2022-04-18 16:25:01 來源:網(wǎng)友投稿

下面是小編為大家整理的黨員民主生活會批評與自我批評發(fā)言材料五篇,供大家參考。

黨員民主生活會批評與自我批評發(fā)言材料五篇

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  黨員民主生活會批評與自我批評發(fā)言材料1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:

  大家好!

  一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

  一、存在問題及原因分析

  1思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

  2學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人_蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時候了,二是認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  3工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標(biāo)準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

  二、整改措施

  本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

  1、加強政治理論學(xué)習(xí),爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

  2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責(zé)任意識。

  3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

  4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。

  總之,在這次落實科學(xué)發(fā)展觀活動中,通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標(biāo)準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  黨員民主生活會批評與自我批評發(fā)言材料2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

  一、存在問題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,用心干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題潛力明顯不夠。

  2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人_蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時候了,二是認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。

  3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標(biāo)準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強中特理論的學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學(xué)發(fā)展的潛力,不斷研究新狀況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相貼合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學(xué)發(fā)展。

  2.充分發(fā)揮自己的用心性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;
營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

  3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化職責(zé)意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方_。

  4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫(yī)學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,拜前輩、病人為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條貼合科室發(fā)展實際的科學(xué)發(fā)展之路

  三、對支部班子成員的意見及推薦

  領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

  黨員民主生活會批評與自我批評發(fā)言材料3

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  這天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一_寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

  1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復(fù)強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說個性重要。“我們務(wù)必拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報告,強調(diào)了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅持黨內(nèi)團結(jié)、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的資料第一次被寫進了中共七大透過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產(chǎn)黨就應(yīng)不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨就應(yīng)用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國_那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

  縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:

  1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

  2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統(tǒng)一意志,又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當(dāng)頭的精神狀態(tài)中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監(jiān)督、制約、民主都會是空話。

  3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種好處上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設(shè)法回避之,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠說,自我批評的作風(fēng)培育起來,正確的批評作風(fēng)才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。

  會前我們之間進行了充分的溝通,這天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們務(wù)必擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發(fā)揮團隊作風(fēng)的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于應(yīng)對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。

  讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

  黨員民主生活會批評與自我批評發(fā)言材料4

  各位同志下午好!我是來自__班的___,轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員也有一段時間了,在這段考核期間,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足,以下我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上進行自我批評。

  第一,在思想方面還不夠搞,在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺,政治理論學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強,導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不夠高,對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相對的高度。

  第二,在工作上有時候會粗心,經(jīng)常會犯一些小錯誤,或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響,所以主要還是在細心上面有所問題。

  第三,我有必須的拖延癥,有時候一件事下來,本來能夠很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最后時間才趕緊去做,不能給自己一個很好的緩沖時間,總是匆匆趕趕的。

  第四,而作為__班的帶寢黨員,下寢的次數(shù)不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在__班中,有一些同學(xué)是學(xué)生會的成員,有時侯跟他們聯(lián)系的會比較密切,了解的會多一點,但對于其他同學(xué)了解相比較較少。在對于他們的專業(yè)我也不能很好的幫忙他們,因為我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我會多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么。我也會不斷的加強自己黨的理論方面和專業(yè)上面的學(xué)習(xí),只有這樣才能全方面的幫忙他們進步

  第四,在學(xué)生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一向都是我在說,不能很好的和自己的搭檔主持部門會議,以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協(xié)調(diào),我做補充,在讓干事做事的時候,有時候不夠放心讓干事去做。擔(dān)心出錯,以至于有時候就自己去做了。

  第五,在學(xué)習(xí)上,對于學(xué)習(xí)的主動性不強,自覺性還需要加強,遇上自己步感興趣的課程就會出現(xiàn)松懈和不集中,今后我要做的是主動地去學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識,加強專業(yè)上的潛力。

  以上五點,是我的自我批評,請在場的各位同志對我提出批評,讓我認清自己還有什么不足,才能很好的進步,請黨組織繼續(xù)考驗我!

  黨員民主生活會批評與自我批評發(fā)言材料5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

  一、存在問題

  1、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

  沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人_蛇尾的感覺。

  2、工作藝術(shù)性不夠。

  不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。

  3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。

  缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標(biāo)準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1。加強學(xué)習(xí)

  雖然從教近二十年,但應(yīng)對全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是務(wù)必干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業(yè)。因此,我們務(wù)必堅持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。

  2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

  透過學(xué)習(xí),我充分認識了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標(biāo)準要求自己,身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

  3、加強管理

  不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化職責(zé)意識和主人翁意識,提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方_。

  比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。在嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。

  4、提高質(zhì)量

  在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個孩子當(dāng)做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,所以我認真做好自己手上的每一項工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。

  三、對支部班子成員的意見及推薦

  領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

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