下面是小編為大家整理的2022年那一刻我長大了校園故事400字五年級作文,供大家參考。

那一刻我長大了校園故事400字五年級作文篇一

在生活中，每一刻都會發生許多事。這些事有的無關緊要，有的對我觸動很深，不過讓我最難忘的還是那次英語考試。

那次考試發生在上個星期，發卷子的時候，孫老師特別說：“這一次，英語試卷特別難，請大家認真答卷。”盡管老師作了特別提醒，我也只是掃了一眼試卷，并沒有感到特別難的題目，就照常開始做了，甚至最后都沒有檢查就交了上去。考完試我還感覺良好，都沒放在心上。

試卷發下來了，我瞄了一眼正面，發現全對。我正高興時不經意翻到了反面，頓時我就像從萬米高空墜落到地面一樣，滿眼都是“叉”。我急忙數了一下，16分!這個分數就像是平地驚雷一樣打在了我的頭上。我仔細地看了一下錯題，發現至少有百分之六十都是因為粗心錯的，甚至漏了一題沒做。這個結果令我羞慚的心情無以復加!我十分懊惱，陷入了沉重的打擊之中……

現在再想起這件事時，我已經不像開始那么羞慚了，因為我知道，沒有經歷過風雨，那永遠只是溫室中的花朵，并且這次失敗讓我了解了自己的弱點，更加有針對性地復習。同時，我也明白了，如果不細心，終將一事無成。

那一刻，我長大了。

那一刻我長大了校園故事400字五年級作文篇二

每個人都有瞬間長大的那一刻，我也一樣，下面我就說說我吧。

有一次徐老師組織我們帶水果和盤子，讓我們做水果拼盤。到了之后，我把我的水果帶去拿了出來。老師說同學們下午好，我們3:00準時開始做水果拼盤大賽。我們班同學高興的一蹦三尺高，這段時間我心不在焉地看書，都把書看成水果拼盤的果譜了。

到時間了，老師開心的說同學們上課啦!開始做水果拼盤吧，老師話音剛落，我們就像小鳥兒唱歌一樣嘰嘰喳喳的討論著。我們小組有人說：“要做猴子、小鳥或小貓。”這時他們集體轉向我說你說呢?我就認真的說：“我們做一個小烏龜吧，他們就把水果拿了上來，我的好朋友拿了一顆小西瓜、我拿了橘子、同桌拿了青蘋果、班越拿了小櫻桃。我們經過努力終于把作品小烏龜拼盤做好了。

到了上臺解說我們的作品了，這時小組紛紛議論誰來當解說員呢?我自告奮勇地說我想當解說員，他們使勁點了點頭。上臺了我講解了制作的整個過程，老師同學給我送來了熱烈的掌聲。我覺得那一刻，我長大了。

這就是我長大的那一瞬間，那你們是哪一刻覺得自己長大了呢?

那一刻我長大了校園故事400字五年級作文篇三

我們在成長的道路上，總會留下一步步腳印。這些深深的腳印，或快樂，或悲傷。

什么是長大呢?在你呀呀學語時，成為背著小書包上學時，那不算是長大，長大是懂事，是聽話。

小時候，總以為在身邊一切事我都不會離開，不知不覺中，便到了幼兒園畢業的日子。才發現，并不是所有在身邊的一切都只悄無生息的離開--老師和同學還有好朋友們……

畢業那天，我們班出現了從來沒有過的寂靜，靜得一根針掉在地上的聲音都聽得見，只有老師們戀戀不舍的望著我們說:“以后的路還長，千萬不要因為遇上挫折就退后，一定堅強，快樂的走下去”。

我沒有哭，只是呆呆地望著老師和同學們，再也不會有回到過去了!熟悉的幼兒園終將變得陌生。忽然我的眼睛變朦朧了，看不見周圍的東西，但是我靜靜的望著他們，硬硬的將眼淚咽到肚子里。在這一刻，我感覺我長大了!它莫名其妙的化作為一種不可抗拒的動力。

有很多人認為成長是一個漫長的過程，而我卻認為成長只是一霎那間。生活就是這樣，只有經歷過無數次的悲歡離合后，“人”才會長大。

那一刻我長大了校園故事400字五年級作文篇四

我家的電視墻上，掛著一幅手工非洲地圖。那是我花了三個小時的時間獨立畫出來的。那一刻，我意識到，我長大了。

在小小畢加索的畫室里，老師給我看了幾張圖。有非洲、亞洲、大洋洲，北美洲，歐洲......那么多的圖片,讓我左右為難,不知道該畫哪個最好。

老師又給我看了一張她們畫的地圖，上面有地圖的輪廓，高光筆在黑色紙上畫上剪出來的標志性建筑物、小動物以及海岸線。我心想：“要是我能畫一幅這樣的地圖就太棒了!”

拿起牛皮紙，我開始構思：“地圖的輪廓該怎么畫?那些動物畫出來好看嗎?海岸線會不會很亂?”帶著這些疑問，在老師的指導下,我拿起勾線筆認真地畫起來。

依照圖片，我先把非洲的外圍線畫好，然后，把一大塊區域用紅色勾線筆描繪好，標明了地點。非洲旁邊是地中海和紅海，右手位置是意大利和法國。整體結構出來啦!下一步畫人物、動物和標志性建筑，高光筆下，埃及的金字塔，法國的埃菲爾鐵塔，還有威尼斯游船的人......栩栩如生的展現出來。

地圖畫好的一剎那,內心的喜悅如泉水般涌出,我為自己驕傲,那一刻,我意識到,我長大了!

那一刻我長大了校園故事400字五年級作文篇五

成長，就像一杯茶水，我們只有細細品，慢慢嘗，才能悟出其中蘊含的道理。

記得有一次晨讀，我的同桌忘了帶語文書，她焦急萬分，不時地用可憐巴巴的眼神朝我望了望，沒有開口說話。

過了一會兒，她稍微向我靠近了一點兒，固作鎮定地說:“你能不能與我合看一下書，我今早走的匆忙，忘記帶書了!”看到她無可奈何的樣子，我也沒說什么。

正準備把書推向她時，腦海里忽然閃出一個念頭:平時她總是和我吵架，倒不如借此機會報復她一下呢?對，借此機會報復一下，我在心里低估著。可我如果真這么干了，良心上又過意不去，我心里猶豫不定。

正在我猶豫不決時，又想起老師平時對我的教誨:同學之間要互相關心，互相幫助。不行，我不能趁人之危!難道同學之間互相關心，互相幫助只是一句隨便喊的口號嗎?我心想。

矛盾雖有，但友誼尚存。

經過一番心理斗爭，我最終還是把書輕輕挪了過去，并示意與她一起看。

她看到我把書讓了過去，臉上頓時泛紅了。

此時，她不知是羞愧，還是感動，連聲說:“謝謝……對不起……”

原來，善待對方是人生中最欣慰的一件事。

我和同桌互相傳遞了一個溫暖的眼神，都會心地笑了。

那一刻，我覺得自己真的長大了......

那一刻我長大了校園故事400字五年級作文篇六

在我很小的時候就天天巴望著長高長壯。因為這就是長大，長大了就可以不被人管，可以干嘛干嘛的。然而長大可并不是指身體長大，也包括心靈的長大。通過孝敬老人，愛護小孩或者其他的事，知道自己長大了。這才是真正的長大。

我記得我剛到學校時，就不怎么喜歡上課舉手發言。然而到現在，我還是不想舉手發言，不知道是為什么。

那一天也差不多是我上四年級后第一次發言。正所謂狗急了會跳墻，我急了也會發言。

那天是一節語文課，語文老師嚴肅地走進教室，同學們準備上課了。經過一系列的禮節，老師開始講課。他雖然對學生很嚴厲，但他的課氣氛很活躍，他提出的問題同學們都踴躍地回答。大家爭先恐后地舉手，唯獨我和另外幾位同學沒舉手。

我還記得當時老師看了我一眼，當老師問出作者對這個木雕有多喜愛。老師連續叫了幾個同學都沒答對，老師把目光落到了我身上，我終于舉起了手。老師便滿面笑容地叫了我，我說出了答案。

那時，我覺得我長大了。會舉手了，長大了，懂得的道理多了，回頭看看，在我們背后，充滿了艱辛。但是在每一步后，都是美麗的彩虹，他們會讓生活更加絢麗。

那一刻我長大了校園故事400字五年級作文篇七

在這個美好的世界，使我記憶猶新的事有很多，它們就像天上的星星，數也數不清，而其中最明亮的就是那顆有關誠信的星星。

有一節體育課上，我看到有男同學拿裝著水的鐵水杯欺負女生，我立刻上前阻止。那個男同學似乎也與我結下了仇，過了一會，當我和朋友在玩游戲時，那個“瘋子”突然沖了過來，把我撞到墻上，準備拿水杯砸我。這時，我的好朋友就上前幫我扛了那一下，我很憤怒，胖揍他一頓。

下課之后，他跑到人多的地方，說我偷了他的鑰匙和水杯，可那些同學也看見了這件事，沒有相信，并且罵了他一頓。第二天，他小心翼翼地走到了我的座位之上，低下頭，嘟嘟囔囊地說：“對不起，我昨天打了你，還誣陷你，對不起。”“要道歉別找我呀，找汪浩冉去啊，他昨天被打得眼淚都快流出來了，他現在……”還沒等我說完，汪浩冉就面帶笑容，溫和地說：“沒事，我都忘了。不過，你撒謊這事我可得說說你，人與人之間最重要的是誠信，撒謊是要受到懲罰的，就像你，不僅沒成功，還背上了一堆‘罵名’，這樣沒人會和你做朋友的。”我聽了這段話，鼓起掌來，這話說得多好，不是嗎??

一件事使人懂得道理，一句道歉使別人認清自己，讓我們用誠信去迎接快樂的明天，那一刻我覺得自己長大了。

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