下面是小編為大家整理的2022年如何提高英語課堂效率文檔8,供大家參考。

　如何提高英語課堂效率 如何提高英語課堂效率、全面提高教學質量，教學實踐使我體會到：

　一、認真備課，切實做好上課前的充分準備，是提高課堂效率的關鍵。

　能否提高英語課堂效率，可以說，在很大程度上取決于教師的備課。備課越認真，教師的主導作用和學生的主體作用越得到發揮，課堂效率也就越高。教師備課時，首先要鉆研教材，熟悉教材的內容；
要確定一節課的教學目的與要求，找出教學重點和難點，了解學生的思想動態及英語知識和能力的狀況，避免對學生的要求過難或過易。通過了解學生學的，掌握學生的薄弱環節，這樣，在課堂上就能有計劃性地進行教學。教師充分備課，并布置學生預習,并找出疑難問題。這樣，學生就會帶著強烈的求知欲聽課。教師的充分備課和學生的充分預習相結合，課堂上就會減少“損耗”，從而能夠大大提高課堂教學效率。

　二、充分調動學生學習興趣，以學生為主體組織好英語課堂教學，提高課堂效率。

　 如何組織英語課堂教學，充分利用４0 分鐘，提高課堂效率，全面提高教學質量？我認為：組織英語課堂教學,提高課堂效率,應從提高學生學習興趣著手。著名科學家愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。若能激發學生學習英語的興趣，學生就會產生一種強烈的求知欲，主動參與學習，課堂效率就能提高。

　1、 好的開頭是成功的一半。

　同樣，好的課堂開頭，是一節課成功的保證。利用課前五分鐘進行 duty 活動，或講英語小故事，做游戲、復習引入都是常見的導入方法。目的在于鍛煉他們敢于張口，培養他們用英語交際的能力。既能提高學生的興趣，又能訓練學生的聽力。學習語言的根本目的是運用語言，我堅持利用課前五分鐘，進行課前 duty 活動，可以說是一種行之有效的提高學生基本技能的方法。這項活動面向全體同學，每節課一至兩人，輪流進行。或者是小組 Free Talk，學生非常珍惜這一鍛煉機會，都積極準備。通過這項活動充分既調動了學生對英語學習的積極性及興趣，在參與過程中學以致用，又讓他們在短短的五分鐘時間進入狀態，有效地提高了課堂效率。當然課下的準備也促進了課內的認真學習，都會有學習英語的成功感。

　2、創造和諧、良好的課堂氣氛 教師要盡量創造一種輕松、愉快、和諧的課堂氣氛。教師應該以自身的修養，良好的英語素質，如語音純正，聲音洪亮清晰，態度和藹可親，言談風趣幽默來調動學生，教師的語言要有藝術性，對學生必須要滿腔熱情，把問題講清楚,由淺入深，從易到難，因勢利導地啟發和誘導學生，激發學生的學習興趣和培養自我表現意識,產生開口表達的主動性。3、 自然、生動、新奇地引入新課。

　3、教學內容和形式加強趣味性和真實性，創造情景，激發學生求知欲望，從而提高英語課堂效率。

　4、把握課堂,突出教材重點，突破教學難點，提高課堂效率。

　教師在課堂上要時刻把握重點，抓住難點，講清講深，多練巧練，充分發揮每分鐘的效益。要提高課堂教學效率，就必須實現教學內容和教學方法的優化組合，同時優化教學方法與教學手段。教師必須在教材的取舍組合上下功夫，對所講內容的詳略、先后順序、講練如何結合等必須作出精心安排。才能大大提高教學效率。在課堂教學中的講解要掌握一個“精”字。講其當講,略其當略。對課堂練習,要突出一個“巧”字，注重一個“活”字。練習內容要精心設計,認真篩選,要指導學生巧練,舉一反三,觸類旁通,練習形式靈活多樣,有利于啟迪學生思維,培養能力。

　作為英語教師，要不斷總結經驗，課堂盡力采用各種教學手段，讓學生保持對英語課的濃厚興趣，提高課堂效益,全面提高英語教學質量。

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