下面是小編為大家整理的7月黨員思想匯報：重溫“入黨誓詞”,供大家參考。

　7 月黨員思想匯報：

　重溫“入黨誓詞”

　敬愛的黨組織:

　 “我志愿加入中國共產黨， 擁護黨的綱領， 遵守黨的章程， 履行黨員義務， 執行黨的決定， 嚴守黨的紀律， 保守黨的秘密， 對黨忠誠， 積極工作， 為共產主義奮斗終身， 隨時準備為黨和人民犧牲一切， 永不叛黨。” 當我面向五星紅旗， 莊嚴地舉起右手， 向黨旗大聲誦讀入黨誓詞的時候， 我的心情無比激動， 久久不能平靜。

　此時， 我感受到作為一名黨員是多么的光榮和自豪。

　一句句堅定響亮的聲音再一次在耳邊響起,今天我們重溫入黨誓詞,再次體驗激情的青春.作為一名中國共產黨黨員， 投入到黨組織的懷抱， 融入革命的大家庭， 為黨和人民的事業貢獻我的青春和熱血， 履行我對黨旗的承諾。

　為什么要入黨?這個我在學生時代和工作初期就已經考慮過的問題， 隨著時間的推移， 那些想法和認識逐漸有些模糊， 也許是我本來就認識不深。

　但我想， 入黨目的和動機， 絕不是一個用某段時間可以一次性作終身解決的問題， 它應該是動態的不斷深入的， 沒有止境。

　因為黨員的入黨目的和動機是與黨員對黨的認識緊密聯系的。

　黨的根本性質、 宗旨等不會發生根本性的變化， 但會隨著時代的發展， 增添新的內涵。

　黨員如果不能或不善于從對發展著的黨的現狀的認識上， 來純潔自己的入黨目的和動機， 就很有可能在紛繁復雜的社會生活中逐漸退化， 甚至迷失方向， 從而喪失一個共產黨員所應該保持的先進性。

　這個問題對于已經有多年黨齡的老黨員來說， 都具有同等的重要意義。針對班級黨員的再教育活動， 班級黨員原本目的就很端正， 通過這次活動可作提醒、 警示、 深化的作用， 以達到與時俱進保持先進性的目的。

　所以要不斷提升對為什么要入黨這個問題的認識和理解， 才能從種種外在表現中去分析、 判斷， 但現象可能是真實的， 也可能是虛假的， 黨員只有不斷地自我反省、 提煉、 改進，才能真正做到始終保持入黨目的和動機的純潔性。

　通過這次黨員學習， 我感到作為一名黨員， 要經常重溫“入黨誓詞”，時時鞭策自己要力爭做一名優秀的共產黨員;要永遠牢記我黨“全心全意為人民服務” 這個的宗旨， 堅定理想信念， 堅持勤奮學習， 解放思想， 事實求是， 認真實踐“****” 重要思想， 在大風大浪到來時， 站穩立場;在平凡的工作中， 勤奮努力， 多為黨旗添光彩， 在思想和行動上要做到:永不叛黨。

　今后， 在工作中我一定發揮黨員的先鋒模范作用， 吃苦在前， 享受在后，用實際行動影響身邊的每一位同志， 努力為黨工作， 發揚和繼承革命先輩的優良傳統， 緊密團結在黨中央、 黨支部周圍， 建設好班級黨支部， 扎實做好本職工作，時刻不忘入黨時舉起右手宣誓的那一刻， 更加堅定了 一名共產黨員身上的責任。

　 敬愛的黨組織：

　隨著學習馬克思主義的高潮再次掀起， 我們沈陽農業大學全體大學生干部骨干在 XX 年 11 月 7 日進行了一次深刻的青年馬克思主義教育。

　這一次的青年馬克思主義教育， 我們學校請來了對青年馬克思主義教育有深刻研究的學者和參加省級青年馬克思主義教育培訓的學生代表給我們沈陽農業大學學生干部骨干做報告。

　通過對報告的精神的學習， 我認識到現階段作為一名更高學歷層次的學生干部， 我個人需要不斷提高自身的工作能力和思想境界。

　中國當代大學生干部培養作為青年馬克思主義者培養工程的一個重要措施， 承擔著培養廣大的青年馬克思主義者的重要任務。

　而能夠參加青年馬克思主義教育， 對于我來說就是意味著開闊眼界、 加強交流和堅定信念。

　通過這次深刻的青年馬克思主義教育后， 我很深刻地感受到， 盡管我在學校里面是一名頗受關注的學生干部， 然而， 參加青年馬克思主義教育后， 我就和其他同學一樣， 都站在了一個全新的平臺上， 這個平臺很高， 有著很多的機會， 但同時， 它對于我們來說又是一個新的起點， 我們需要把以往的成功和榮譽放在一邊， 努力去達到一個更高的目標。

　在青年馬克思主義教育報告過程中， 我了解到了青年馬克思主義教育這是由當代我們肩負的歷史使命決定的。

　我國未來社會主義事業能否順利健康地發展， 與當代中國我們大學生能否確立并堅持科學的馬克思主義觀有直接的聯系。全面建設小康社會、 實現社會主義現代化和振興中華民族的偉大事業必須以馬克思列寧主義、 毛澤東思想、 ***理論和“三個代表” 重要思想以及科學的發展觀為指導。

　事實已經證明并將繼續證明， 能否正確地發揮馬克思主義的指導作用，與能否確立并堅持科學的馬克思主義觀直接相關。

　從這個意義上說， 我們大學生完成“歷史使命” 的情況， 決定于我們確立并堅持科學的馬克思主義觀的程度和水平。

　要真正幫助我們大學生確立并堅持科學的馬克思主義觀， 就不能不加強科學馬克思主義觀教育。

　指導我們向實踐學習。

　從特定的意義上說， 我們的一切實

　踐， 歸根到底都是堅持、 運用、 豐富和發展馬克思主義的實踐。

　在這個過程中，伴隨著實踐的成功， 我們創造了 確立并堅持科學馬克思主義觀的寶貴經驗;伴隨著實踐中的某些失誤， 我們又獲得了不能很好堅持科學馬克思主義觀的深刻教訓。在以后的工作之中， 我們將立足實際， 把自己的本職工作做好的基礎上幫助老師和同學完成更多的任務， 我們要多從自身檢討自己的錯誤， 在工作中學會總結自己的錯誤， 開展批評和自我批評， 在大家的幫助下， 在個人的努力下去發展自己，虛心的學習， 謙虛的態度， 不怕吃苦的精神， 是我們戰勝一切困難的保證， 我想在學習過青年馬克思主義教育之后， 我們會更好的運用理論指導實踐。

　總的來說， 通過這次青年馬克思主義教育， 我對如何成為一名合格的并且能夠建設我們偉大的祖國的任務有了更深的了解， 對于自我定位問題有了更深的思考， 也進一步堅定了成為青年馬克思主義者的信念。

　在我看來， 青年馬克思主義教育也好， 青年馬克思主義者培養工程也好， 對于我們來說， 都是對思想上的洗禮。

　盡管， 我們以后會從事各行各業， 但是， 只要我們堅定信念， 做一名青年馬克思主義者， 擁護黨和國家， 在自己工作的行業中成為精英， 為祖國建設作出應有的貢獻， 這就已經實現了我們的目標和青年馬克思主義者培養工程的目標。因此， 對于自我定位這個問題， 我的另一個想法是， 我們不一定非要成為團組織和黨組織的工作者， 但是要堅持馬克思主義的理想信念。

　在接下來的日子里， 無論是在學習中還是在工作中， 我都會認真思考總結， 為早日成為一名合格的青年馬克思主義者而努力， 青年馬克思主義教育對于我們來說， 是一個接受洗禮， 讓我從一名普通的學生干部轉變為有理想和信念的青年馬克思主義者的殿堂。

　資料來源：

　http://www.reader8.cn/data/sxhb/

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