下面是小編為大家整理的每天問一問自己,供大家參考。
各位老師， 各位同學：
大家早上好！
我是 12 施工 1 班的周強同學， 今天我國旗下講話的主題是：
每天問一問自己。
我們每天問一問自己， 我的身體有沒有進步？ 我的學問有沒有進步？ 我的工作有沒有進步？ 我的道德有沒有進步？ 這四句話源于陶行知的《每日四問》。
陶行知是我國著名的教育家。
他在文中要求我們每天問一問自己， 在健康、 學習、 工作、 道德四個方面有沒有進步，進步了多少？ 健康是生命之本、 幸福之源； 學問是一切前進活力的源泉； 工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響； 道德是做人的根本， 根本一壞， 即使你有一些學問和本領， 也不會成為對社會有用的人。
他說：
“如果我們每天都這樣地問問自己， 這樣地激勵和鞭策自己， 我們就一定能在自身條件上， 有明顯的提高！
每日問一問自己， 實際上就是一種反思， 這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：
為人謀而不忠乎？ 與朋友交而不信乎？ 傳不習乎？ ”用現在的話說就是：
“我每天必定用三個問題來反思自己：
替人謀事是不是盡心盡力了 ？ 與朋友交往是不是做到了 誠實可信？ 師長的傳授學藝是不是復習運用了？ ” 千百年來， 無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己， 最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。
今天， 我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問” 。
每天都問一問自己， 值得我們反復思考， 應當做我們成長中的一面鏡子， 每天照一照， 每天問一問自己， 我今天鍛煉身體了沒有？ 我今天讀書， 寫筆記了沒有？ 我今天做了哪些對集體和他人有益的事情？（停頓 2 秒）
會考將至， 我們是不是應該反思下自己本學期校園學習的收獲呢？上課時的表現， 是否專心聽講， 積極參與課堂活動； 我們應該反思作業完成是否認真及時， 是否每天按時訂正錯題； 我們應該反思自己的學習態度、 反思自己的學習方法； 反思自己是否真正會學習， 真正在享受學習， 而不是每天都對著手機聊天， 對著電腦打游戲。
到了學校也沒有精神， 上課還打瞌睡。
每天都重復做著一樣的事情。
甚至沒有自己的想法， 沒有目標， 眼前一片迷茫。
在我們為成長而欣喜的同時,我們還應該對一些現象進行反思, 如：
添加飯菜插隊， 邊走邊吃， 亂丟亂扔， 不穿校服， 考試作弊, 抽煙， 打架， 賭博， 酗酒等等。
這些現象也許是極個別的， 但是對于一個學生來說, 這些都是我們應該時刻反思的。
無論我們是在校學習， 還是參加工作了。
都要用嚴謹的生活標準來要求自己，
非寧靜無以致遠， 有時需要我們放慢匆匆的腳步， 給自己留一點靜思的時間， 回頭看看走過的路， 是否有過錯或錯過， 是否還有機會去彌補和挽回； 或者， 對我們的過去做一次全面的總結， 對未來做一次客觀的規劃。
同學們， 我們都要來養成每天問一問自己的習慣， 做一個身體健康、 品學兼優、 德才兼備的人， 反思其實是一種學習能力， 反思過程就是學習過程。
在反思中清醒， 在反思中明辨是非， 在反思中變得更加睿智， 在反思中獲得成長。
我的演講完了， 謝謝大家！