小學生600字作文最新小學生600字作文篇1今天是迎六一狂歡會，其中最好玩的就是誰是臥底這個游戲了，我也參加了。游戲終于開始了，陸子涵給我們每個人發了個游戲道具，并說明了游戲規則，我下面是小編為大家整理的小學生600字作文最新,供大家參考。

平時生活中多多觀察，這樣才能將一篇作文寫好，事跡材料寫作以優秀人物或集體的先進事跡為主要內容，是重要的應用寫作文本之一，以下是小編精心為您推薦的小學生600字作文最新5篇，供大家參考。

小學生600字作文篇1

今天是迎六一狂歡會，其中最好玩的就是誰是臥底這個游戲了，我也參加了。

游戲終于開始了，陸子涵給我們每個人發了個游戲道具，并說明了游戲規則，我要敘述的詞語是瑜伽。我們從楊宇軒開始敘述，到我了我懷著一股激動的的心情，說這是一種運動，當陸子涵說開始指人時，我心里害怕極了，怕我第一輪就被淘汰掉了，那我多沒面子啊!結果沒有人指我，我的心頓時平靜下來。也慢慢有了信心。

第二輪開始了，我絞盡腦汁也沒有想出來，但突然想到愛情公寓中的曾小賢曾做過瑜伽這項運動時，我如同“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”我脫口而出說：“《愛情公寓》里有這項運動”等其他同學都敘述完時，又到了指人的環節了。我的心頓時砰砰直跳，怕其他同學沒有看過《愛情公寓》，但我又多慮了。她們并沒有指我。

眼看一位位男同學被冤枉出局，我猜下一輪不會是我吧。因為我是最后一位男同學了，如果我被淘汰了，那么場上就只有女同學沒有男同學了。這時我的心像揣了一只小兔子，在蹦蹦亂跳。結果等我敘述完，全部女生一起指向我，而我就被冤死了，但我們還是找出了臥底，贏得了勝利。真令我十分的高興。

今天，我祝全體兒童，六一節快樂!

小學生600字作文篇2

軍訓，在我童年的印象中是充滿著恐怖氣氛的魔鬼訓練——看高年級的哥哥姐姐們在烈日炎炎的操場上，一動不動像一個個木頭人似的站上半天，還又要跑步又要跳高，中途都不能休息。 如今我已經四年級了，想到將要面對那童年印象中的魔鬼訓練，心中充滿了恐懼，但還是參加了這可怕的軍訓。

令我萬萬沒有想到的是，這里充滿的不是陰森恐怖也不是傻氣呆板，而是無盡無止的快樂。兩位教官用和藹可親的話語向我們“發號施令”，同學們臉上帶著輕松開心的表情，井然有序的做動作。雖然我們會不時的被教官吼上兩句，但是仍然變換不了這張開心的笑臉，打破不了這快樂的氛圍。 在我軍訓的第二天，教官讓我們做訓練科目中最基礎的站軍姿。當時我的頭就有點暈，但還是晃晃腦袋，挺直身子站在自己的位置上一動不動，仿佛是一座雕塑。兩鬢的汗珠慢慢的流到我的脖子上，但那是不能擦的，教官說站軍姿就要像雕塑一樣，一動不能動。這滋味別提多難受了。再加上腦子越來越暈，我中暑了。 感覺自己嘴唇無力，四肢發軟，神智有些不清。眼前仿佛有一片綠色，有深綠、淺綠……支持不不住了，只好向教官報告，教官讓我休息一會兒。 在休息時，耳邊響起一首歌“不經歷風雨，怎么見彩虹”。是啊，今天的我不再是昔日那個嬌小、淘氣、好半途而廢的我了，而是一個意志如鋼，敢于面對困難的小小男子漢。我們這些新世紀的小主人們，要經歷些風吹雨打，吃些苦，受些罪，經歷些磨煉，才能最終成材。經過了這件事，我改變了以前的自己，看來軍訓真沒有白訓啊! 當然我曾經想過不再參加軍訓，可媽媽說：“你參加軍訓的目的是提高自己，你現在已經做到了，不能半途而廢。”媽媽這句話給了我很大信心，我認真的反復練習動作，做到一個小小“標兵”的責任。在結業式上，我認真聽口號，做到了無差錯的效果。

我的七彩軍訓生活結束了，我品嘗了苦與甜，享受了痛與樂，從中我收獲了很多。我希望學校多辦些這樣的活動，讓我們這些“小花小草”們在鍛煉中快樂成長!

小學生600字作文篇3

暑假開始了，樹苗學校正式開學了！樹苗小學的學生很調皮，幾乎每個機會他們都不會放過，有這樣調皮的學生，每個校長應該都很煩惱，而樹苗學校的校長卻一點都不頭痛，她就是我——栗欣怡。

有一次，在數學課堂上，我問學生，六除以三是多少。老牛同學嗡聲嗡氣地搶先回答：“老師，我覺得應該是三。”我說：“怎么會是三呢？你再想想吧！”“呆頭同學，你說應該是幾？”呆頭同學邊抽鼻涕邊說：“我也覺得應該是三。”“怎么你們都算下是三呢？”我又好氣又好笑地說。“老師上次你的考卷上不是寫的是三嗎？”笑笑虎說。看來這些臭小子又揭發我的糗事了。就這樣，我被他們好幾次氣得暈倒在地。

他們還會在課堂上問一些古怪的問題。有一次在語文課上，我給他們講蝴蝶谷，兔九妹細聲細語問我“老師，原來咱們背過一首詩說到蝴蝶，前邊是‘黃四娘家花滿蹊’后邊是什么來著？”我一時張口結舌答不上來，只好說：“上課時間不要問無關的問題。”“原來老師也不會呀！”教室里邊突然一片笑聲。我氣急敗壞地用教鞭抽了他們一頓，他們哭著說“老師打人了，我們不在這里上學了。”當時我恨不得把他們都扔到樓下去。

也許你會問了“這是什么學校呀？為什么學生會有這么奇怪的名字？老師還敢把學生扔到樓下去？”其實，他們都是我的玩偶，老牛是一個會伴著音樂搖頭晃腦跳舞的奶牛，呆頭呢，是漫畫里搞笑的老流鼻涕的紙娃娃。而他們的聲音都是老爸配的音。

下學期開學后，我一定好好學習，讓這些壞小子再找不出我的毛病。

小學生600字作文篇4

最近我們班連續出現很多起關于好人好事的“案件”，同學們都是做好事不留名。一下課教室里就議論紛紛，自然不用多想，又是在議論好人好事了。那些做好事的同學也都融入其中，讓我們更找不到一點點線索來破這一件件“案子”了。

教室里丟了腿的桌子，松了腳的板凳，不知是誰修理好了；王芳同學丟了一支鋼筆，不知是誰趁大家不注意的時候將鋼筆偷偷的放在了她的桌子上，筆下還有一張紙條，上面寫著：我在值日時發現掃帚旁有一支鋼筆，又聽說你丟了鋼筆，我想應該是你的，所以還給你，以后別再不小心弄丟了。王芳找到我，想讓我幫她找一下還她鋼筆的人是誰。但我又無從下手，皺起了眉頭。我突然靈機一動，想到了那張紙條。我看了看這張紙條，一眼就認出了這是王剛的字跡。但我并沒有告訴李芳。我找到王剛，“嚴加審問”他，但他始終不承認。我眼珠子一轉，想出了一的好辦法。我知道王剛愛吃糖，他可是我們班出了名的“愛糖鬼”呢！正因為這樣，牙都黑了好幾顆呢！我從兜里掏出幾顆三舅家結婚搶的喜糖，故意鎖著眉頭說：“本以為說實話的把糖都給他，可現在—唉！”王剛趕忙說：“我說、我說。”然后他把他干的好事都一一吐露了出來。但我誰也沒說，并悄悄地也干起不留名的好事兒來。因為我覺得世界不是屬于有錢人的，有權人的，而是屬于有心人的。如果每個人都用一顆熾熱的心對待身邊的每個人，學習雷鋒叔叔的精神，那世界將會變得更美好。

好人好事還在不斷涌出水面，依然是個熱點話題，但我并不感到奇怪了，反倒心里美滋滋的……

小學生600字作文篇5

我們生活的城市現在已經有三百多萬輛的汽車，而且每年都在以驚人的速度增長。城市的交通擁擠不堪，事故不斷，空氣污染嚴重。所以我想努力學習，學習更多的科學知識，造一種高科技智能汽車，保護大自然生態環境，為人類創造一個美好的家園。

首先，它是環保冠軍。如果開展環保汽車比賽，它一定會是第一名。因為它采用的是能把任何光線收入囊中并轉化為動力的光采集器。它可以把燦爛的陽光，皎潔月光以及任何能發光的物體所發出的光采集起來，為汽車提供源源不斷的動力，非常節能環保。

第二，它是安全標兵。因為它是用很多個納米機器人組成的。一旦發生事故，在事故中被碰撞的部位立刻會變得非常柔軟，而其他部分卻異常堅硬。這樣不但減少了對汽車的損壞，同時也降低了對人們的傷害。

第三，它是智能王子。它擁有超精確衛星指導避讓系統，可以通過衛星發送的車流量等數據，計算出最佳車速、車距等數據的最低及最高指標。如果你超出或低于指標，而且在警告后依舊不采取有效措施，減速或避讓的話，它就會強制執行。這樣不但提高了道路的通行能力，解決了擁堵問題，而且大大減少了交通事故的發生，同時也可以減輕警察叔叔們的工作量。

第四，它是馬路天使。如果主人把車停在路邊，恰好一位陌生人急需使用，這時，車子會自動和主人建立聯系，假如主人許可，車門就會自動打開。你是不是擔心車子會被壞人偷走呢?不會的!因為只要陌生人一坐進車內，他的基因就傳入基因庫，如果是小偷開走了汽車，被偷的那輛車隨時隨地會給主人發送信息，幫助警察抓住逃犯。即使小偷棄車而逃，那么，我要告訴小偷一句話：“你以后再也別想買車或借用別人的車了!”因為他已經進入了基因庫的“黑名單”，只要他坐上任意一輛車，“逃犯基因”會馬上傳送至基因庫并立刻報警，逃犯只能束手就擒!

讓我們好好學習，為這美好的憧憬而努力吧!我相信：夢想總有一天會實現的!

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