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六年級班級奮斗目標一句話篇一
近期目標:
盡快適應各項常規并嚴格執行。講衛生,有禮貌,愛學習。做到自己 的事情自己做,別人的事情幫著做,早日成為一名合格的中學生。中期目標:
各方面有較大提高,力求成為先進班集體。
遠期目標:
以優異的成績順利畢業,為 精彩人生奠定基礎。
六年級班級奮斗目標一句話篇二
六年級班級奮斗目標
長期目標:
1,自己和自己比,在學習、紀律、衛生等方面做最好的自己。不比聰明,比進步。
2, 在學?!皥F結、自主、合作、創新”的教育思想指導下,學會做人,學會求知,學會生活,學會健體,學會創造,做一個愛自己,愛同學,愛班級,愛老師,愛父母,愛學校,愛家鄉,愛祖國的人。
3,對學生加強安全教育,定期為學生上好安全知識的教育,學會自我保護和逃生的本領。
4、對學生加強環保教育,定期為學生上好環保知識的教育,綠化好校園做一名環保小衛士;
5,全班同學都要認真刻苦學習文化科學知識,達到學校優秀班級水平,學期檢測語文、數學、英語各科的及格率達100%,優秀率達65%。
6,培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發展的人才;
7,全班同學都要達到體育鍛煉標準,體育鍛煉標準率不低于90%,優秀率20%。人人都能掌握一種運動的方法和規則,人人愛清潔、人人講衛生,尤其是重視用眼衛生,沒有新的近視發病者;
近視眼學年新發病率控制在1%以下;
8,自尊自重,互敬互愛,人人在班內有受人尊敬的地位,也有尊重他人的義務,使人人在班級里都感到溫暖和愉快;
9,人人都要以實際行動為班級增光添彩,成為全校執行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》最好的班級之一;
10,人人都有為集體、為他人服務的意識,堅持為班級、為學校、為他人、為社會做好事。
中期目標:
1、培養學生熱愛班集體,有集體榮譽感,形成良好班風。
2、全體學生刻苦學習,掌握好的學習方法,形成良好的學習氛圍。
3、全體同學團結進取,力爭上游,爭創文明班級。近期目標:
學習方面:課前做好預習準備工作;
課堂上能認真聽講,積極思考,獨立探索,踴躍回答問題,同學之間能互相合作;
課后及時認真完成作業,字跡工整。
紀律方面:自覺遵守學校紀律及班級規范,嚴于律己,同學之間互相監督,使本班級成為遵守紀律的好班級;
衛生方面:自覺參加班級衛生工作,值日生早上及放學后應及時、認真打掃班級和衛生區衛生,確保大家有一個干凈整潔的學習環境;
身體鍛煉方面:全班同學自覺參加課間廣播體操,動作規范、整齊;
并認真完成眼保健操,保證用眼健康。
作息時間方面:每一個同學根據課程表和學校作息時間,制定一份合理的自己作息時間表,并認真執行,確保大家精神飽滿的學習、生活。
六年級個人責任承諾書
為營造“溫馨、安全、文明、和諧”的育人環境,創建和諧的師生關系,弘揚高尚的師德,切實擔負起教書育人的責任,規范班主任工作行為,明確班主任管理責任,我特制定本責任承諾書。
1、愛崗敬業,為人師表。熱愛班主任工作,模范遵守社會公德,語言規范健康,行為舉止文明禮貌,處處做學生表率,用自己高尚的師德,培養學生良好的品德。
2、熱愛學生,真情育人。建立互敬互愛的師生關系。尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生,關愛每一位學生,對每一位學生負責。
3、按照德、智、體、美全面發展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。
4、努力協調好班級任課教師之間、師生之間等各方面的關系,創設民主、和諧的班級氛圍。讓每一個學生都能體會到班級的溫暖和集體的力量,讓每一個學生都能和老師平等對話。
5、教育、指導學生參加學校組織的各項活動,教育學生堅持體育鍛煉,養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。
6、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。注意培養學生的興趣和特長。
7、進行班級的日常管理,建立班級常規,指導班委會和本班的各項實踐組織工作,培養學生干部,把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。
8、做好本班學生思想品德評定。加強學生的法制安全教育,不斷提高學生的安全素質和自護自救能力。發現問題,及時予以解決。
9、廉潔從教,嚴格自律。堅持和杜絕各種亂收費現象發生。不向學生和家長索要財物,不向學生推銷任何商品,不利用職務謀取私利。
10、尊重家長,真誠服務。密切與學生家長的聯系,虛心聽取學生家長的意見。不指責、訓斥學生家長,不接受學生家長的吃請。學生未按時到校等意外情況要及時和家長溝通,杜絕造成不良后果。
六年級班級公約
(一)班風: 勤奮學習團結進取
1、熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團結同學,自覺維護班級利益,增強班級凝聚力;
2、勤奮學習,目標明確,思想態度端正,形成良好學習風氣;
3、積極參與班級活動,配合老師及班干部工作,在各項活動中增進了解,互相幫助;
4、及時記錄課堂主要表現情況、衛生情況,及時總結及時改進;
5、班干部須以身作則,在各方面起模范表率作用,帶領班級朝著積極向上的方向前進。
(二)學風: 勤奮團結 求實創新
1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請假,不得擅自逃課;
2、按時早點到校,積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動,適當調節課余生活;
3、認真學習,刻苦鉆研,堅持早讀與晚自習,養成自覺學習的好習慣;
4、有困難找老師,當天問題當天解決,將主要精力用于學習,適當拓展自身興趣與素質
(三)班級文化: 團結友好 互幫互進
1、堅持每天打掃衛生,保持室內整潔,使之成為大家舒適溫馨的家;
2、確保教室安全,養成離室關門、關燈、關窗的好習慣,遵守學校各項管理條例;
3、爭創文明班級,認真對待衛生檢查,嚴格衛生制度;
4、班干部須以身作則,在班級內學習、生活、衛生方面做好表率,正確引導全班同學,規范班級管理;
5、在課間休息及午休時間不得喧嘩,影響他人學習與休息。
(四)個人作風 : 自尊自愛自信自強
1、儀表端莊,談吐文明,不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設施,不做違章違法的事情,樹立自身良好形象;
2、不攀比,不浪費,節約財務,豐富生活;
3、養成良好的生活習慣,按時起床,按時上課,積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動,增強體質,開闊心胸;
4、積極配合老師及班級工作,如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映;
5、身為班級的一員,應當積極配合班級工作,團結關愛同學,共同維護班級利益。
六年級班級奮斗目標一句話篇三
班級奮斗目標
班級理念:
一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子 班級口號:健康成長,快樂學習
班級目標:
一、近期目標:盡快熟悉各項常規并嚴格執行,講衛生、有禮貌、愛學習,做到自己的事情自己做,別人的事情幫著做,早日成為一名優秀的小學生。
二、中期目標:各方面表現蒸蒸日上,力求使本班成為先進班集體。
三、遠期目標:以優異的表現順利畢業,為精彩人生奠基。本學期工作重點:
1、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。
2、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。
3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。
4、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。
日常培養目標:
一、早晨
1、按時起床,做好個人衛生。
2、杜絕不吃早飯現象,注意營養,盡量在家吃早餐。
3、在家有15---20分鐘的晨讀時間,逐步養成晨讀習慣。
4、盡量步行到學校(7點45分左右到校),關注自然,熱愛生活。
二、上午
1、在學校,能在老師的引導下快樂、認真地學習,學會走路,不要在教室和樓道以及操場追跑打鬧;
課間做正當游戲,不大聲喧嘩;
見到老師主動問好,同學之間懂得互相謙讓;
互相幫助。愛護學校的一切設施,不在桌椅、墻面亂涂亂畫,做個講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習的好孩子。認真上好每一節課,認真完成每一次作業,養成良好的學習習慣;
要會根據課表自己備齊學習用具,整理書包、文具,養成良好的生活習慣;
要加強體育鍛煉,爭取在各項比賽中取得好成績,養成良好的鍛煉習慣。
2、逐步能自己處理某些事情,培養獨立生活的能力。
3、逐步學會與他人合作、交流,對學習有興趣,能學、會學、要學。
三、午間
1、午餐:不挑食,營養均衡,飯前飯后洗手,能獨立收拾自己的餐具。
2、短時間午休、閱讀。
3、及時清理作業。
四、下午
1、能獨立收拾自己的學習等用品,逐步做到有序,不雜亂。逐步練習自己記家庭作業。
2、按時回家,在父母的引導下完成學習任務,逐步學會獨立完成學習任務。
3、所需學習用具盡量在老師引導下、家長幫助下自己制作,鍛煉多方面的能力,融洽關系。
4、逐步養成看課外讀物的習慣,積累知識,展現個人特長。
5、參加體育鍛煉,讓身心都能得到發展、提高。
五、晚上
1、注重營養,晚餐不宜吃得太飽。
2、培養獨立能力,逐步養成自己的事情自己做,如:自己的書包自己整理,自己洗澡,自己準備第二天衣服等力所能及的事情。
3、堅持每天看書或講故事。
5、按時休息,保證睡眠質量,每天睡眠時間不得少于10小時。
相信我們都是最棒的!
六年級班級奮斗目標一句話篇四
一年級一班班訓與奮斗目標
班
訓:班級是我家,我要愛護她。
奮斗目標:學會學習,學會做人,爭當最亮的一顆星。
歡樂班級:
金色的九月,一張張活潑可愛又充滿稚氣的笑臉走到了一起,我們是一個有著36個可愛孩子的大家庭,在這個溫暖的集體里,課堂上,同學們積極開動腦筋,踴躍發言,課堂氣氛活躍;
生活中,互幫互助,親如姐妹,生活在這個大集體中,每一個同學都是如此快樂!老師猶如太陽一樣,呵護著我們這些花朵,陪伴著我們茁壯成長。
二年級班級奮斗目標
一、按時上學不遲到,出操整隊快靜齊。
二、課前準備要充分,學習用品需備齊。
三、課間活動講文明,尊敬師長要懂禮。
四、課堂紀律要遵守,踴躍發言勤動腦。
五、按時獨立做作業,訂正錯誤及時交。
六、個人衛生要講究,環境整潔要記牢。班訓:自信 自律 自尊 自強
班級奮斗目標:班風正、學風濃、個性強、發展全 班級口號:自主學習、快樂同行、健康發展 班級誓詞:
我是祖國的未來,我是家庭的希望,為了美好的明天,我要嚴守紀律,勤學好問,努力探究,相信自己,我能行。班主任寄語:
播種信念,收獲行為;
播種行為,收獲習慣;
播種習慣,收獲性格;
播種性格,收獲命運。
我宣誓:
我們相信自己的智慧!我們堅信自己的潛力!我們要把握自己的命運!我們不比基礎比進步,不比聰明比勤奮,不比闊氣比志氣。我們團結協作,眾志成城;
我們惜時如金,超越自我;
我們揮灑汗水,收獲成功。我刻苦,我聰明,我潛力無窮!我行,我能行,我一定能行!
三年級班級規則
作為班級成員,我一定做到:
1、尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。
2、遵規守紀,注意安全。
3、課前認真預習,做好上課準備,等待老師上課;
4、上課認真聽講,不隨便說話,積極思考,踴躍發言。
5、勤奮學習,認真完成作業。
6、按時到校,不遲到,不早退,有事請假。
7、遵守課間紀律,不追逐打鬧。
8、保持環境衛生,認真完成值日,愛護公共財物。
9、認真做好眼保健操和課間操。
10、讀萬卷書,行萬里路。
11、養成良好的書寫姿勢,集合做到快、靜、齊。
12、尊老愛幼,不罵人,不打架。
13、勝不驕,敗不餒。
14、比、學、趕、幫、超,共創優秀班集體。
四年級奮斗目標
第一、紀律
1、校園內按秩序走路,不瘋、打、鬧;
2、遵守到校時間,上午7:30,下午2:30,不早到,確保人身安全;
3、認真做好眼保健操;
4、值日組長認真做好本職工作,維護班級紀律,鼓勵同學自覺遵守紀律。
第二、衛生
1、值日生按時到校打掃衛生;
2、利用課間時間保持講桌和個人座位周圍的衛生。
第三、學習
1、上課認真聽講,不做與上課無關的事情,減少說閑話的次數;
2、按時完成作業。
第四、養成教育 文明禮貌堅持不懈。
五年級班級奮斗目標
長期:
班風:勤學 守紀 創新
班級精神:文明守紀 關愛他人 熱愛集體 勤奮向上
班級奮斗目標:樂學 向上 人人爭做:“我能行”的好學生
中期:
1、禮貌待人、堅持講普通話、不講粗話、2、遵守紀律、上課不做小動作、專心聽講、積極發言。
3、愛護校園一草一木和班級公物,不損壞桌椅,不浪費水電。
4、誠實勇敢、不說謊話、不私拿別人東西、有錯就改。
短期:遵守到校時間,力爭沒有遲到同學。上課認真聽講,不做與上課無關的事情,減少說閑話的次數。
六年級班級奮斗目標
遠期目標:
1認真學習《小學生日常行為規范》,嚴格執行規范,用規范來指導自己的言行。
2、樹立遠大的理想以及正確的人生觀和價值觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康.低級趣味的東西,學做品德高尚的人。
3、明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。
4、尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多指導,多關心,以達到共同提高的目的。
中期目標:
1、養成良好的學習習慣。
2、按時作息,堅持鍛煉身體。
3、積極參加班集體的每次活動,鍛煉自己的能力。
4、養成不怕困難、不怕挫折、勇于創新的優良品質。短期目標:
1、按時完成每天的作業。
2、做到課前要預習,課后要及時復習。也就是古人所說的“溫故而知新”。
3、每天適時參加有意義的活動,鍛煉身體。
4、班級衛生要認真、負責地完成好
六年級班級奮斗目標一句話篇五
一(4)班班級奮斗目標
班級理念:
一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子 班級口號:健康成長,快樂學習
班級目標:
1、調整作息時間,使孩子盡快地適應小學生活。
2、使每個孩子健康地成長,快樂地學習。日常培養目標:
一、早晨
1、按時起床,做好個人衛生。
2、杜絕不吃早飯現象,注意營養,盡量讓孩子在家吃。不帶早餐到校內。
3、在家有15---20分鐘的晨讀時間,逐步養成晨讀習慣。
4、盡量帶孩子步行到學校(早8:00-8:10到校),關注自然,熱愛生活。
二、上午
1、在學校,能在老師的引導下快樂、認真地學習。
2、逐步能自己處理某些事情,培養獨立生活的能力。
3、逐步學會與他人合作、交流,對學習有興趣,能學、會學、要學。
三、午間
1、午餐:不挑食,營養均衡,飯前飯后洗手,能獨立收拾自己的餐具。
2、短時間午休。3、10分鐘寫字練習。
四、下午
1、能獨立收拾自己的學習等用品,逐步做到有序,不雜亂。逐步練習自己記家庭作業。
2、按時回家,在父母的引導下完成學習任務,逐步學會獨立完成學習任務。
3、所需學習用具盡量在老師引導下,在家長幫助下,讓孩子自己制作,鍛煉孩子多方面的能力,融洽父母、孩子關系。
4、逐步養成看課外讀物的習慣,積累知識,展現個人特長。
5、父母有耐心,與孩子一起參加一小時的體育鍛煉。讓孩子身心都能得到發展、提高。
五、晚上
1、注重營養,晚餐不宜吃得太飽。
2、培養孩子的獨立能力,逐步養成自己的事情自己做,如:自己的書包自己整理,自己洗澡,自己準備第二天衣服等力所能及的事情。
3、看電視時間控制在40分鐘內,有選擇地看。(推薦欄目:智慧樹、新聞袋袋褲等益智類節目。)
4、父母堅持每天給孩子講一個故事。(古詩、詩文、童話、寓言、愛國故事都可以,盡量讓孩子復述其內容。)
5、按時休息,保證睡眠質量,每天睡眠時間不得少于10小時。
溫馨提示:孩子的未來既掌握在他自己手中,也掌握在“我、你、他”的手中。老師和家長要以孩子的成長為目的。請家長配合學校老師,以培養孩子的獨立、合作能力.堅持兩個月,讓孩子養成習慣。相信我們的孩子是能干的、有創新精神的,個個都是最棒的!一(3)班班級奮斗目標
作業內容:班級奮斗目標是全體師生共同努力的方向,是全班統一認識和行動的綱領。對于剛接手的一年級新班或差班、亂班,班主任必須深入到學生中去進行細致的調查研究,盡可能了解和吸收學生的愿望和要求,在此基礎上向全班提出要求并以此作為班級奮斗目標。班集體的形成和鞏固是以共同奮斗目標為前提的;
正確的奮斗目標是維系師生為之奮斗的共同紐帶,是班集體前進的動力。所以通過幾周的努力,我與班上的同學共同制定了班級的奮斗目標:
一、長期目標 可以理解為三個學的奮斗方向。班級的長期目標應該是培養德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。使學生了解和初步掌握馬克思主義的基本觀點;
熱愛偉大的社會主義祖國,擁護黨在社會主義初級階段的基本路線,樹立為祖國富強、民族興旺而學習的志向;
養成勤勞、儉仆、文明、禮貌、遵紀守法、保護環境的道德習慣;
形成誠實、守信、自尊、自強、堅毅、勇敢的個性品質。所以這個長期的目標是讓學生人人學會做人,班級學風濃厚,紀律性強,成為一個團結、守紀、求實、進取的班集體,學生都能成為一個全面發展的學生。
二、中期目標 中期目標可以理解為一個學的奮斗方向。在政治思想方面:培養熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛偉大祖國的思想感情;
正確處理個人前途與社會需要的關系,樹立為集體、為民族做貢獻的獻身精神。道德行為方面:具有國家、集體,個人三者利益相結合,先國家、集體、后個人的集體主義精神;
養成艱苦奮斗、遵紀守法,良好的行為習慣、較好的生活自理能力;
遵守社會公德,對不良影響具有一定的辨別抵制能力,養成不怕困難、不怕挫折勇于創新的優良品格。智力培養方面:具有正確的學習態度、科學的學習方法、良好的學習習慣,形成求實、探索、團結、進取的學風,成為智能型的人才。
三、近期目標 可以理解為每階段教育所要達到的目的。應體現在每次精心設計的教育活動之中。開展活動的目的是為了培養學生的集體主義精神和助人為樂、熱愛勞動的優良品質以及一定的組織能力和實際操作能力等等。這個近期目標,具體可表現在學校的各種活動,得個名次,半期的學業成績達到哪個程度,學生現在每個月改正了多少缺點。
長期目標是組建班集體的最終目標,組建班集體的全部工作都是為了使全班學生朝著這個方向去努力去奮斗。但是這是一個漸進的過程,組建班集體工作的重點,應放在中期,尤其是近期目標的設置與實現上。
一(2)班班級奮斗目標
班級口號:快樂學習,健康成長。
班級基本情況分析:我們班共有50人,其中女生20人,男生30人,大部分都是獨生子女,自理能力較差,一年級的學習生活對他們來說又是極為陌生的。班上接近一半的孩子都是外來務工子女,家長沒有時間,也沒有能力輔導孩子的作業,有一部分孩子根本沒有接受過學前教育,就連最基本的行為習慣都得讓老師從一點一滴教起,更談不上有良好的學習習慣了。結合本班的基本情況,為爭創優秀班集體,我們一年級二班經過認真分析和討論,制定出以下班級奮斗目標。
一、行為習慣方面
讓每位孩子學會講普通話,并堅持講普通話,見了老師和同學要主動打招呼,學會禮貌用語,使用禮貌用語,和同學之間不打架,不罵人,利用每周星期四班會時間學習《弟子規》用《弟子規》來規范自己的一言一行,從《弟子規》中的最基本的禮儀學起、做起。
讓每位孩子都明白自己是班級體的一位小成員,要熱愛班集體,愛護桌椅,愛護公物,愛護校園的一草一木。
二、紀律方面
首先要遵守到校時間。做到不遲到,不早退,有病有事要請假,在家養成早睡早起的好習慣。上課認真聽講,不貪玩,不做小動作,學會積極動腦,大膽發言。自己的書包自己整理,自己的學具自己擺放整齊,課間不打鬧,不做危險的游戲,不到不安全的地方玩耍,上下樓梯不奔跑,不攀爬。
三、衛生方面
1、個人衛生:講究衛生很重要,俗話說病從口入,首先做到,勤洗手,勤洗澡,不隨地吐痰,不隨手亂扔垃圾,桌倉里的垃圾常清理。
2、班級衛生:做到早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,經行監督檢查。
四、安全方面
知道父母給予了我們生命,要珍惜自己的生命,學會生存,熱愛生活,學會感恩父母。時刻牢記安全常識,不做危險的事情。使老師和家長放心。
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