養成習慣的演講稿優秀8篇養成習慣的演講稿篇1老師們、同學們:大家好!今天我國旗下講話的題目是“成功就是良好行為習慣的養成”。這句話,對于我校師生而言,并不陌生,甚至可以說是耳熟能詳。因下面是小編為大家整理的養成習慣的演講稿優秀8篇,供大家參考。
我們在寫演講稿的時候一定要注意寫作格式,演講稿的寫作是能夠讓自己的控場能力更好的,還可以讓自己更加自信,下面是小編為您分享的養成習慣的演講稿優秀8篇,感謝您的參閱。
養成習慣的演講稿篇1
老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“成功就是良好行為習慣的養成”。這句話,對于我校師生而言,并不陌生,甚至可以說是耳熟能詳。因為它已經成為了學校治校辦學的一種理念,學校最近幾年發生的諸多變化,很大程度上得益于學校師生們良好行為習慣的轉變與養成。老子曰:九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下;合抱之木,生于毫末。同理,良好行為習慣的養成也并非易事,更非一蹴而就,需要師生們的篤志弘毅,需要師生們的日積月累。
毋庸諱言,目前,我校師生在良好行為習慣的養成方面,與名副其實的省重點中學標準還有一段較大的差距,尤其是有極少數同學不良的行為習慣還在嚴重影響著學校的整體形象??鬃釉唬喝f方有罪,罪在朕躬;朕躬有罪,無以萬方。部分同學的不良行為習慣一直在折磨著我這個現任校長,以至于最近一段時間以來,每每看到部分同學的不良習慣,我都愧疚不斷,我都感慨萬分,我都傷心不已,因為我沒有盡到一個好校長的責任,因為我沒有履行一個好校長的義務。
通過仔細觀察,最近一段時間以來,我發現部分同學存在以下不良行為習慣。
一是衛生習慣。
隨地亂吐痰,隨手亂丟垃圾的現象開始增多,尤其是在中午放學至下午上課前、下午放學后至晚自習上課前,周末體藝學生培訓的時候,原本干凈整潔的校園處處見垃圾。學校兩個公共廁所,也不斷發現亂拉亂解的現象,尤其是學??萍紭切滦藿ǖ娜齻€廁所,有部分同學解了大便不沖水,躲在廁所里抽煙,污損抽水馬桶并往馬桶里塞抹布,破壞廁所門鎖,面對這些非理性行為,我很是費解。但我寧愿相信這部分同學的破壞行為不是故意的,我寧愿相信這部分同學聽到校長今天的發言后一定會改正,因為在我心中,全校2500多個同學都是校長應該細心呵護的孩子。
二是學習習慣。
隨著天氣的轉暖,部分同學上課開始打瞌睡,甚至上課玩手機,不認真、不及時完成學生應該完成的作業,上課不認真做筆記,不認真進行聽默寫。孔子曰:十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。孔子告訴我們:什么年齡段做什么事情,到什么山上唱什么歌。荒廢美好學習時光的行為是極端不明智的行為,也許,二十年后,你將要為自己今天的荒廢行為買單。
三是鍛煉習慣。
身體第一,沒有一個好的身體,其余一切都等于零。每次學校跑操時,總是有部分同學以各種借口偷懶不跑操,每次看到這種現象,我都很擔心,為這部分不跑操的學生擔心,擔心他們在今后的人生道路上身體不健康。
老師們、同學們,一個人活在世上,行為習慣越好,成功的概率就越高。我不敢說自己已經成功了,但最近四五年我養成的一些良好習慣,卻讓我受益終生,至今,我的身體棒棒的,幾乎很少生病住院,甚至頭疼感冒都很少,生活質量顯著提高;至今,我寫了近百萬字的教育隨筆,出版了兩本專著,在各級各類報刊雜志上發表作品五六萬字,前年,還被評為贛州市十佳作者;最近,還成為了贛州市作家協會會員?;叵胛迥昵暗奈遥瑢懸粋€五百字的講話稿,都要花費幾個小時,到今天的我,寫一篇1200字的博文只需1個小時,很是感慨良好習慣給我帶來的好處啊。
去年,學校爭取上級資金,新建了高標準的圖書閱覽室,上周已經對全校師生開放,為了豐富師生精神生活,擴大師生閱讀范圍,學校將定期每年采購一批新書,學校將每年訂閱一批報刊雜志,歡迎同學們給學校提供采購圖書的目錄,學校將盡最大努力滿足師生的精神需求。希望全校師生能夠到那里去汲取精神養料,到那里去尋求精神寄托。
我一直堅信:一個喜歡讀書的孩子,即使壞也壞不到那里去。老師們、同學們,愛書吧,與書交朋友吧。讓我們一起謹記《增廣賢文》名言:家無讀書子,官從何處來;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
謝謝大家!
養成習慣的演講稿篇2
敬愛的老師,親愛的同學:
養成良好的習慣能夠使你更加完美。好習慣成就一生,壞習慣則會使你更加墮落,甚至錯上加錯。
俗話說得好,無規矩不成方圓。不錯,在任何地方都有規矩。在學校,在家里,在公司里,在某個城市,在商場里…。。。這樣的公共場所和私人場所都有制定一些必須要去遵守的規則,也正是這些在必要場合的規則,維持了社會秩序,維護了社會和諧,才會讓我們的生活更加有條理。
許多名人就是因為有了許多好習慣來要求自我,他們才會有那么高的成就。比如文人魯迅,他總是要求自我不能浪費時間,并且他還會在別人喝茶或者干別的一些事的時候看書讀報,他還說過:“浪費自我的時間就等于慢性自殺,浪費別人的時間就等于謀財害命?!辈诲e的,時間對于每個人來說都很寶貴,可是有的人卻不懂得去珍惜時間,任時間白白流走,事后才明白后悔,可那時已經晚了。雖然每個人都明白《長恨歌》這首詩,可是又有誰會明白它的真諦?
還有句話說:“紀律是鐵的保證”,沒有一個好的紀律又怎樣會有一個好的習慣呢?正如有些同學在上自習課那樣,經常和旁邊的人交頭接耳,可是有的同學卻能約束自我。這兩種類型的同學,不一樣的習慣也明確了他們對學習的不一樣的態度和行為舉止的規范程度。能約束自我的學生自然是好學生,好孩子了,可是那些上課交頭接耳的同學卻恰恰相反。
綜上所述,說明養成良好的習慣的重要性,所以好習慣能幫忙我們走向成功。還習慣是我們一生的財富!
養成習慣的演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自**班的**x,今天我所要演講的題目是,養成良好的衛生習慣,首先請讓我感謝在做的老師的栽培,是你們的教育讓我才有機會站在這里,其次請允許我對在座的老師和同學表示衷心的感謝,感謝你們能夠在緊張的學習之中抽出時間傾聽我這次關于養成良好的衛生習慣的演講稿。
相信大家都聽說過一句話,病從口入,所以說很多時候,我們身體上的一些機能是經不起一些細菌的影響的,也是因為我們吃進嘴里面的很多東西都附帶有一些細菌,所以當我們吃進嘴里的時候,細菌也隨著食物到達了我們的身體上。相信所有人都還記得這次的新冠肺炎吧,就是因為一些人吃野生動物導致的,這次的疫情是非常的嚴重和巨大的,也是因為這次的疫情不管是我們的生活還是學習,或是長輩們的工作都產生了很大的影響。所以更加的提醒了我們要注重自己的個人衛生,這也就間接的向我們展示了養成良好的衛生習慣的重要性。
養成良好的衛生習慣不僅對于我們**學校的人來說是非常重要的,對于社會上的所有的人都是非常重要的,很多時候,基本上所有人都知道要如何去養成良好的衛生習慣,更知道好的衛生習慣具體要怎么做,但是就是還會有很多人沒有將這些放在心里,對這些都覺得無所謂,滿不在乎的心態,也正是因為我們不在乎的心態才會導致細菌有空可鉆,我們應該做到時時刻刻講衛生,不僅要做到注重個人的衛生,還要做到愛護公共衛生,讓細菌無處可鉆,沒有生存下去的環境,也永遠不要給他們這個機會。更要從心底里面認識到養成一個良好的衛生習慣對于我們的生活和健康的重要性。
要想養成一個良好的衛生習慣,首先最重要的還是我們要從心里認識到這件事情這個習慣的重要性,其次就是希望我們能夠從平時的日常生活當中,從一點一滴的小事開始做起,做到講衛生,愛護衛生,并且從日常做到勤洗手,勤洗澡洗頭,并且對于家庭里面吃飯的餐具也要清洗干凈,對我們學生而言,最主要的就是要做到飯前飯后勤洗手,打噴嚏咳嗽的時候要捂住口鼻,并且做到無時無刻講衛生,將自己要養成一個良好的衛生習慣這件事放在心里,并且去認真的執行。
我相信我們**學校的學生都能夠養成一個良好的衛生習慣,做到百毒不侵。我的演講完畢,謝謝大家。
養成習慣的演講稿篇4
老師、同學們:
早上好!
非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“養成良好的行為習慣”。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國乃至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢?,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們學生來講,尤為重要。
有同學們的自覺遵規守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好,在進出校門時特別有禮貌;做操時排好隊形,聽從指揮,精神抖擻;去食堂吃飯時,能做到文明進餐。在宿舍時按時就寢,不喧嘩,不吵鬧。大家若都能在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由和快樂,那你們就已經為自己的成功之路做好了鋪墊。但是,同學們想過嗎?學校要發展,需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌,關系著學校的榮辱??墒蔷驮陂_學以來的半個多月里,老師發現了許多與學校美好形象格格不入的現象:校園里紙屑、零食袋隨處可見,尤其是校門口的小路。課間的時候,打鬧的同學比比皆是。上課鈴聲響了,可很多同學仍然慢慢吞吞,拖拖拉拉等等。
在這里,我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明的使者。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衛生,不亂扔垃圾,見到紙屑隨時撿;愛護公物,保護綠化;勤儉節約,不吃零食。注意安全,不玩危險的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門……
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學生。
養成習慣的演講稿篇5
親愛的老師、同學們:
字典上說習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣當然是長期以來重復地做好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種”好行為“結出的果實。
回頭看看我已種了十年的”習慣樹“上都長出了哪些好果實吧?我想最大的一顆果實應該是”不挑食身體棒“,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米四一的個頭,結實著那!第二顆果實應該是”愛運動不懶惰“,我還很小的時候,爸爸就帶我玩各種體育游戲,什么”跳繩、跑步和各種球類“,我非常喜歡。
”習慣樹“上最漂亮的一顆果實我想應該是”創新求知愛動腦“,學習上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的”習慣果“越長越成熟,越來越香甜的。
當然我的”習慣樹“上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有”粗心大意“的斑點和”貪玩貪嘴“顏色,媽媽常常告誡我:注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運。
雖然有好些句子的內涵我還不太明了,但我知道習慣對一個人一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種”好習慣“的種子,長大以后讓”好習慣“的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓”好習慣“伴我們快樂成長!
養成習慣的演講稿篇6
養成良好的習慣我是一年級一班的學生李文韜,今天我講的內容是《養成良好的習慣》。
我們是中心小學的學生,“養成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作為中心小學的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?
那么,作為一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?
其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。
其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍
其三,認真作業,精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。
當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成為有用人才。
養成習慣的演講稿篇7
親愛的老師,同學們:
你們好!
很榮幸也很開心自己能夠站在這里向你們做出演講,現在的我也是非常的激動的,我今天站在這里想要向你們演講的主題是養成良好的衛生習慣。
不管是對于學生,還是老師,又或者是我們的家人,我們都需要又一個良好的衛生習慣,更需要我們對自己的個人衛生和公共衛生都能很好的愛護和維持,對于我們**學校的學生來說,我們還是一個小學生,我們現在所處于的年紀正是一個建立良好的習慣的年紀,這個年紀的我們開始學習更多的`知識,也開始對世界上的很多的東西充滿了好奇,更是對于自己的一些生活習慣更好的養成,所以我們更應該珍惜現在的時光,也應該把握住現在的機會,將自己的生活習慣和學習習慣更好的建立和養成。
我們每個人都是一個獨立的個體,所以我們更加的需要將自己的個人衛生創建好,并且應該懂得從小就應該養成好的衛生習慣,從現在開始,我也希望我們**小學的所有學生都能夠將自己的個人衛生愛護的好,更應該從現在開始,從自己的生活和學習中的小事做起,開始養成一個良好的衛生習慣,比如說在吃飯前和吃飯后都勤洗手,講究個人衛生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭發,更是對于自己的生活和學習中的一些小細節要更加的注意,相信我們很多同學都聽說過病從口入這句話吧,這句話也告訴了我們要更加的講究自己的個人衛生,只有我們足夠的愛干凈,講衛生,疾病才不會降臨在我們身上,所以我們也應該更加的懂得講衛生的重要性,其實我們應該都指導,講衛生愛干凈其實是一個很小的習慣,但是又是一個我們非常重要的習慣,又希望我們能夠更加的注意自己的一些小細節,所以我們更加的應該要在現在這個年齡養成一個愛衛生的好習慣,只有在小的時候將這個習慣養成了,我們在長大之后乃至以后的生活中,都將會是受益匪淺。
我也希望我們所有的學生都能夠將這個習慣很好的養成,我也相信我們都能夠做到,并且我也相信在不久的將來我們**學校的所有學生都是一個愛干凈,講衛生的好學生,我們也會在今后的生活中,將自己的好習慣維持下去,將自己的壞習慣改變。
養成習慣的演講稿篇8
禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁,懂禮貌的人容易讓別人接受,成為一個受歡迎的人,所以父母們要從小培養孩子講禮貌。學會禮貌待人是一個潛移默化的過程,不是一蹴而就的。
也許很多家長為這樣的孩子頭疼:周末,客人來家里玩,媽媽對孩子說:“快叫叔叔阿姨好?!比欢⒆幽坏乜戳丝腿艘谎郏ゎ^就回房間了,留下尷尬的媽媽和客人。家里來了客人,孩子卻這么沒有禮貌,真讓媽媽覺得臉上無光。怎么才能培養出一個講禮貌的孩子呢?如何讓自己的孩子成為一個人見人愛的懂禮貌的孩子呢?我們有以下幾點建議:
1.做個好榜樣。孩子有沒有禮貌不是天生的,是后天培養出來的,而且孩子天生就喜歡模仿別人,所以爸爸媽媽在家里的時候要注意自己的言行舉止,注意講禮貌,給孩子樹立一個好的榜樣。比如有客人來做客的時候,要給予熱情的招待;接受了別人的幫助以后,要對別人說謝謝;在收到禮物的時候,可以邀請孩子和你一起寫感謝卡等。有了你的示范,再遇到類似的情形時,孩子自然而然就會學你的做法。
2.有些媽媽為了不讓孩子打擾來訪的客人,一般都會把孩子打發到一邊,讓他們自己去玩。這樣做也許能夠獲得一時的安靜,但是可能會影響到孩子的社交能力。他會想:媽媽為什么不讓我跟客人一起玩?是不是我做錯了什么?久而久之,家里一來客人,他就會自動躲到旁邊去。所以,當有客人來訪時,你應該向孩子介紹一下來的是什么客人,再向客人介紹一下你家的孩子,并讓孩子幫客人拿拖鞋、拿杯子,千萬不能把孩子排斥在外。
3.設置場景。有的時候孩子學會了禮貌用語,但是卻不知道該在什么場合下使用。本來應該說“謝謝”,可是卻說了“阿姨好”。所以家長可以設置一些場景,比如見到外人的時候熱情地打招呼,教孩子說“你好”,走的時候教孩子說“再見”。這樣既可以提高孩子學習的興趣,又能夠給孩子實際的體驗。
4.不要強迫孩子。不要認為孩子這么小,就能夠掌握在你的手里,他們有自己的個性,甚至有些叛逆。很多家長在孩子沒有禮貌的時候強迫孩子,比如有客人來家里,孩子躲著不叫人,家長就拉著孩子,拼命地讓孩子向客人問好,結果會以孩子大哭而告終,這樣非但達不到目的,還會產生反作用。
孩子不肯說,可能有很多原因,也許是害羞,也許是不明白為什么要跟客人打招呼……如果孩子就是犟著不肯說的話,家長可以暫時放棄,等到孩子平靜了以后,再告訴他:“這是應有的禮貌,你去別人的家里,也希望他能夠熱情歡迎你呀。”讓孩子設身處地地想一想,或許能夠幫助他理解。
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