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劉陽,聚光燈下的藝術(shù)人生

時間:2023-07-09 18:20:03 來源:網(wǎng)友投稿

趙漢琪

“有光才有影”,在影視、舞臺產(chǎn)業(yè)鏈中,燈光無疑是非常重要的前期藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)。

深耕影視、舞臺燈光行業(yè),成都理工大學(xué)傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)與傳媒實驗教學(xué)中心主任、碩士研究生導(dǎo)師劉陽,三十余年,只專注燈光這一件事。在他眼中,光是有生命的,好的燈光師可以用光講故事、傳遞人物情感,幫助一部作品呈現(xiàn)更好的質(zhì)感。

舞臺上呈現(xiàn)的美輪美奐和繽紛璀璨,只是劉陽藝術(shù)人生的冰山一角,對藝術(shù)的熱愛、對技術(shù)的鉆研,以及日復(fù)一日對美的極致追求,才使他成為眾多同行眼中的那個追光者。

走上燈光藝術(shù)之路

劉陽從小聽著戲曲旋律和鑼鼓聲長大,他的父母都是成都市川劇院的優(yōu)秀演員。14歲那年,劉陽認(rèn)識了川劇院一位年輕的舞臺燈光設(shè)計師,每當(dāng)夜幕降臨、演出開始時,他都喜歡到燈光室里去看著一屋子的燈光師叔叔們忙前忙后。在需要變光時,他們揮動雙手上下竄動,操作著很多臺老式調(diào)光可控硅和大大小小的調(diào)壓器,一次調(diào)光就會讓一屋子的人累得夠嗆?!澳菚r候,經(jīng)常聽他們提起,要是能有臺集中控制燈光的設(shè)備就好了。”劉陽回憶。

1987年,劉陽在數(shù)萬名考生中脫穎而出,考入上海戲劇學(xué)院舞臺影視表演專業(yè)。在上戲表演系,他循著對電子技術(shù)的興趣,完成了至今無出其右的“壯舉”——訂閱并認(rèn)真研讀了共208期《電子報》。畢業(yè)后,他分配到成都市話劇院工作。“當(dāng)時的基層院團(tuán),最需要的是一專多能的復(fù)合型人才?!眲㈥栍行腋S劇團(tuán)里的前輩,先后從事演員、燈光、音響、攝像助理、錄像等方面的工作,積累了豐富的藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的工作經(jīng)歷與經(jīng)驗。

1991年,劉陽開始接觸電視劇拍攝。因為藝術(shù)門類創(chuàng)作要求和當(dāng)時攝像機(jī)技術(shù)條件的限制,影視燈光與舞臺燈光在很多方面都有很大區(qū)別。由于當(dāng)時沒有開設(shè)影視燈光專業(yè)的高校,劉陽只能硬著頭皮跟著電影廠的燈光師傅們慢慢摸索,幾部戲跟下來,漸漸對影視燈光產(chǎn)生了濃厚興趣。但他也是從那時開始感嘆,現(xiàn)場布光十分耗時,對整個拍攝進(jìn)度的影響實在太大。

1993年和1995年,劉陽以燈光師的身份,隨大型話劇《死水微瀾》劇組分別出訪英國和日本。這兩次經(jīng)歷,讓他收獲最大的莫過于充分認(rèn)識和了解了當(dāng)時國際上最先進(jìn)的燈光設(shè)備及其數(shù)字控制系統(tǒng)。劉陽回憶:“在倫敦的莎士比亞環(huán)球劇場,英國的燈光師曾對我夸下海口,他按下啟動鍵后,就可以放心地出去喝兩個小時的咖啡再回來,整個燈光變化的程序還在自動運行!當(dāng)時,這在我看來,是非常不可思議的?!?/p>

回國后,劉陽立志一定要學(xué)習(xí)和掌握數(shù)字燈光控制的先進(jìn)技術(shù),當(dāng)時在國內(nèi)這個領(lǐng)域幾乎還是一片空白。他輾轉(zhuǎn)托人,東拼西湊,花光了1萬多元的積蓄,買了一臺只有2兆內(nèi)存、170兆硬盤、14寸彩色顯示器的IBM386/20電腦,開始自學(xué)DOS3.31、AUTOCAD、3DS、PHOTOSHOP等系統(tǒng)軟件和設(shè)計應(yīng)用軟件。他從零開始,對照著英文原版教材和說明書,一點點摸索,碰到電腦和軟件使用方面的難題,就去找電子科技大學(xué)的教授請教。就這樣,他硬生生把這門技術(shù)“啃”了下來,成為國內(nèi)最早了解和熟練掌握DMX512(Digital MultipleX)數(shù)字控制協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)USITT DMX512(1990)的燈光設(shè)計師之一。

在接下來的工作中,劉陽已經(jīng)可以熟練運用各類使用DMX512協(xié)議的燈光數(shù)字控制臺,在一些大型電視晚會中給工作帶來了極大便利。后續(xù)他又帶領(lǐng)團(tuán)隊陸續(xù)引進(jìn)了意大利CLAYPAKY智能燈具和比利時BARCO大功率LCD投影設(shè)備,極大豐富了20世紀(jì)90年代末,川渝地區(qū)的演藝空間燈光呈現(xiàn)效果。

從業(yè)界邁向?qū)W界

2000年,西部12省市自治區(qū)電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會在貴州電視臺舉辦,由劉陽擔(dān)綱燈光設(shè)計。為保障演出效果,他購置了最先進(jìn)的燈光控制臺和智能電腦燈,在計算機(jī)輔助設(shè)計技術(shù)的幫助下,現(xiàn)場直播中絢麗多彩的畫面和燈光展現(xiàn)的強烈視覺沖擊效果令同行們贊嘆不已。這臺晚會獲得了當(dāng)年的中國電視文藝“星光獎”一等獎的殊榮。這臺晚會的成功舉辦,有力推動了西部省市電視臺燈光設(shè)備更新?lián)Q代的高潮。

然而,藝術(shù)創(chuàng)作與技術(shù)水平之間的差距也在困擾著劉陽。受制于當(dāng)時國內(nèi)演藝設(shè)備行業(yè)發(fā)展緩慢和計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用水平低下,燈光設(shè)計師的藝術(shù)構(gòu)想和設(shè)計效果經(jīng)常因為技術(shù)和設(shè)備無法支撐而難以實現(xiàn),極大限制了藝術(shù)家們的創(chuàng)作和整個行業(yè)的發(fā)展。帶著這個問題,2003年,33歲的劉陽又回到母校繼續(xù)深造舞臺影視燈光設(shè)計,師從金長烈、徐明、柳得安、陳國義等國內(nèi)燈光界頂尖大師,繼續(xù)在自己熱愛的領(lǐng)域不斷求知、探索。

“我的第一專業(yè)是表演,從理論到實踐都積累了豐富的表演知識和經(jīng)驗,而舞臺燈光所有的功能和藝術(shù)創(chuàng)作,都是圍繞著舞臺表演核心來進(jìn)行的,我更能體會如何把整個舞臺作為一個綜合整體的藝術(shù)來呈現(xiàn)?!泵鎸I(yè),劉陽有著十足的自信。在他的整個藝術(shù)創(chuàng)作過程當(dāng)中,一直貫穿著專業(yè)高效的理念,堅持藝術(shù)與技術(shù)深度融合的方向,不斷去了解學(xué)習(xí)行業(yè)相關(guān)的世界前沿科技。

2010年,時任成都市話劇團(tuán)團(tuán)長的劉陽聯(lián)合四川、青海專業(yè)藝術(shù)團(tuán)隊制作了大型災(zāi)后重建話劇《情滿玉樹》。舞臺上,災(zāi)區(qū)人民奮起抗災(zāi),漢藏人民攜手重建,全劇呈現(xiàn)的玉樹抗震救災(zāi)精神,深深感染著每一名觀眾。兼任舞臺燈光設(shè)計的劉陽曾率領(lǐng)采風(fēng)小組一行七人深入海拔4600米的玉樹災(zāi)區(qū)。他回憶,當(dāng)時還處于抗震救災(zāi)期間,唯一有條件住宿的就是救援部隊的帳篷。他們跟著部隊吃罐頭、干糧,還經(jīng)歷了數(shù)次余震,十分驚險。

最終,劉陽在舞臺上用燈光完美呈現(xiàn)了色彩、光效,精準(zhǔn)還原了地震的情形,充滿民族特色的建筑、藏族同胞服飾的色彩和大美青海的高原風(fēng)光。這部話劇也獲得了青海省和四川省的“五個一工程”獎。

2013年,劉陽從成都市話劇團(tuán)團(tuán)長任上調(diào)入成都理工大學(xué)傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院任教。曾作為國有大型院團(tuán)的負(fù)責(zé)人,肩負(fù)著舞臺、影視作品創(chuàng)作和院團(tuán)管理兩大責(zé)任,其工作繁重程度不言而喻。來到學(xué)校以后,他主要從事教書育人和藝術(shù)類項目研究工作,工作相對單一和專注,最令他開心的是,能經(jīng)常與充滿朝氣的年輕人在一起探討藝術(shù)、暢談人生。

在適應(yīng)了高校的教學(xué)科研環(huán)境后,劉陽結(jié)合大量豐富的業(yè)界工作經(jīng)驗,于2015年中國第三屆舞臺美術(shù)展上,首次提出在表演專業(yè)開設(shè)舞美課程的前瞻性教學(xué)改革理念。在他看來,現(xiàn)在我國高等藝術(shù)教育中,表演專業(yè)教學(xué)沿用的還是前蘇聯(lián)的體驗式教學(xué)模式,講究縱向型的學(xué)科專業(yè)知識,忽略橫向知識的掌握?!安还苁俏枧_演出還是影視藝術(shù),它都是一個涉及很多專業(yè)、共同來創(chuàng)作的一個綜合性的藝術(shù)。設(shè)想一下,如果我們的演員只知道內(nèi)心體驗,而完全不知道布景、燈光、服裝、化妝、道具、音響這些外部展現(xiàn)手段還能夠幫助自己完成人物塑造,那是一件多么可悲的事情?!?/p>

開展橫向復(fù)合型藝術(shù)創(chuàng)作人才的培養(yǎng)模式這一想法,得到了眾多藝術(shù)類高校的支持和響應(yīng)。2019年,教育部啟動一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”。學(xué)院搭建了以劉陽為項目科研主創(chuàng)的課題組,開始研發(fā)“基于VR技術(shù)的劇場舞臺演藝空間認(rèn)知與體驗虛擬仿真項目”。該項目于2020年11月被認(rèn)定為首批國家級一流本科課程。依托這一成果,“舞臺空間與燈光藝術(shù)”課程也正式列入表演專業(yè)本科培養(yǎng)計劃,成為學(xué)院表演專業(yè)在2022年獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點的重要直接支撐。這一“新文科”建設(shè)新成果受到國內(nèi)各大藝術(shù)類高校的廣泛關(guān)注與跟進(jìn),已經(jīng)成為高等藝術(shù)教育人才培養(yǎng)改革的突破口之一。

呈現(xiàn)更美好的光影世界

2020年,在相繼獲得國內(nèi)首批國家級一流本科課程和中國管理科學(xué)研究院科研成果一等獎后,劉陽將研究重心轉(zhuǎn)到了影視燈光虛擬仿真項目這一領(lǐng)域。

當(dāng)談及為何要研究影視燈光虛擬仿真項目時,劉陽坦言,這些年,國內(nèi)影視文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了高速發(fā)展期,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的影視作品,在國際國內(nèi)屢獲殊榮,市場投資意愿與回報也空前高漲。然而,中國的影視作品與海外同類影片在畫面質(zhì)量、現(xiàn)場效果、視覺沖擊力等方面始終存在不小的差距,造成這種差距的主要原因之一就是燈光。

“全國這么多劇組,絕大部分的影視燈光從業(yè)者是從自己的師父那里,以‘言傳身教的方式積累經(jīng)驗,并沒有接受過系統(tǒng)的教學(xué)和實踐?!眲㈥柦榻B,影視作品前期制作的成本主要取決于制作周期的長短,而影響制作周期最大的因素之一就是現(xiàn)場布光環(huán)節(jié)。一個鏡頭的拍攝從“Action”到“Cut”的時間也許不到一分鐘,但布光可能就要耗費幾十分鐘。遇到參演角色眾多、場景復(fù)雜的全景鏡頭,布光所耗費的時間更是需要以小時來計算。在國內(nèi)藝術(shù)創(chuàng)作中,能準(zhǔn)確、快速完成布光的優(yōu)秀燈光師寥寥無幾。

“只有當(dāng)主創(chuàng)和攝影師真正認(rèn)識到了光線,并通過照明營造畫面的基調(diào)和攝影氣氛,電影才真正從藝術(shù)方面完成了從黑白到彩色的升華。”劉陽認(rèn)為,影視燈光在整個影視產(chǎn)業(yè)鏈中如此重要,對其進(jìn)行專業(yè)研究和高級人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀卻令人擔(dān)憂。改變這一現(xiàn)狀的首要舉措就是要在高等藝術(shù)院校中盡快建立影視燈光專業(yè)并開設(shè)相應(yīng)的課程,然而動輒幾百上千萬的硬件設(shè)備投入和優(yōu)秀師資力量的短缺是很難逾越的門檻。

一邊是蓬勃發(fā)展的影視文化產(chǎn)業(yè)的市場需求,一邊是高校相關(guān)專業(yè)的捉襟見肘。基于30多年的拍攝和演出經(jīng)歷、商業(yè)經(jīng)驗和教學(xué)實踐,劉陽找到了一條切實可行的解決辦法——在基于VR技術(shù)的劇場舞臺演藝空間認(rèn)知與體驗虛擬仿真項目獲得成功的基礎(chǔ)之上,研發(fā)影視燈光虛擬仿真項目。

劉陽介紹,該項目是將傳統(tǒng)影視燈光的理念和布光方式,通過計算機(jī)對復(fù)雜數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化操作與交互的一種全新的“預(yù)創(chuàng)作”方式。影視燈光VR技術(shù)可以讓創(chuàng)作者在前期準(zhǔn)備階段,調(diào)用任何一款經(jīng)過技術(shù)參數(shù)采樣的影視燈具,通過智能穿戴設(shè)備“進(jìn)入”由IBMR(Image-Based Modeling and Rendering,基于圖像的建模和繪制)技術(shù)生成的仿真場景中,“看到和調(diào)整”自然光或人造光,以不同的亮度、照射角度、聚光程度、投射距離、透明度等使用方式,產(chǎn)生真實效果?!澳M效果可以做到高精度的‘仿真,真正實現(xiàn)‘所見即所得。”設(shè)計定型后,就能高效節(jié)約現(xiàn)場布光時間,顯著提高制作精度和生產(chǎn)效率。

目前,劉陽已經(jīng)申請“影視燈光參數(shù)數(shù)字采樣軟件”和“數(shù)字?jǐn)z像機(jī)參數(shù)數(shù)字采樣軟件”的軟件著作權(quán)專利,也先后獲得了“一種LED聚光燈的反光鏡”和“一種仿真影視聚光燈裝置”兩項實用新型專利。此外,他組建了一支平均年齡不到35歲的研發(fā)團(tuán)隊,由影視編導(dǎo)、影視制片、計算機(jī)軟件、金融等專業(yè)教師和他們指導(dǎo)的碩士研究生組成,根據(jù)團(tuán)隊成員各自的專業(yè)特點來共同完成項目研發(fā)和市場推廣。

將藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合,呈現(xiàn)更美好的光影世界,是劉陽的初心和前行動力。三十余年,他一直處于領(lǐng)先的前沿,見證著燈光行業(yè)的起起伏伏,也矢志推動著他熱愛的領(lǐng)域不斷突破。一束光,一個人,這就是劉陽的藝術(shù)人生。

責(zé)任編輯 王碧清

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