高二學生國旗下演講稿10篇

高二學生國旗下演講稿篇1

尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：

大家上午好!

假期的余溫還未完全過去，新的學期已經(jīng)來到我們面前。新學期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新的學期里，我們將面臨新的挑戰(zhàn)!

在剛剛步入高一的新生們，來到了一個新的環(huán)境。希望你們的到來能夠營造更好的校園氛圍以及學習氛圍;要逐步適應高中的學習生活，在新的學期中應該在學業(yè)等各方面努力爭取更大的進步。

步入高二的同學們，也將面臨選科的重大抉擇。高二的學習任務艱巨，幾乎高中所有的課程都會在高二結(jié)束;如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短，為高三的學習打下基礎，將是一個重要課題。

高三的同學，已經(jīng)進入了最后已經(jīng)進入了總復習和最后的沖刺階段，擺正心態(tài)、踏實學習;解決學習中的疑惑將是極為重要的事情，也希望高三的同學們要為自己心目中理想的高校放手一搏，爭取最后的勝利。

我堅信，只要我們努力，目標一定可以達到。

作為某某高校的一位成員，我們應該自豪，驕傲，能在這里與大家一起學習生活，我們是幸福的。

但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。相信只要我們?nèi)熒鷪F結(jié)一心，共同努力，我們一定能把我們可愛的某校建設的更好。

各位同學，我們是學校歷史的創(chuàng)造者，是學校發(fā)展的生力軍，我們要把握現(xiàn)在，眺望未來，我們要爭做學校的主人，為學校的發(fā)展曾暉。在此，談幾點認識與大家共勉。

一：身為一名某校學子，要學會做人。

我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國，我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中，以各種形式進行世界觀，人生觀，價值觀教育，這是學校教育的責任，也是我們自我修養(yǎng)的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵，認真學習，加強修養(yǎng)，實踐體驗，在這個人生重要時期塑造健全的人格。

二：身為一名某校學子，要把握成才之路。

我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識，而更應該是如何學習知識。這樣，當我們跨入社會后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷充實自己。這才是我們的成才之路。

三：身為一名某校學子，要具備多種能力。

我們應當以做成功人為目的，以復興學校為己任，為自己的學習時代以及人生，繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上，我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力，更新知識繼續(xù)學習的能力，社會交往的能力。

同學們，變化太快的世界，給我們帶來了驚喜和困惑，同時也帶來了人才價值提升的機會。所以只要你是人才，脫穎而出的機會就在眼前。

同學們，今天我們選擇了某校作為邁向新的人生歷程的起點，幾年后，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，我們將無悔于今天的選擇，也必將會為自己獲得的成功和親歷某校的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。

讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為個人，為集體，為學校的未來而拼搏，奮斗。

高二學生國旗下演講稿篇2

一提起春節(jié)，一幅幅溫馨的畫面便浮現(xiàn)在眼前。

“嘭——嘭——”響亮的炮聲和孩童們的歡笑聲交織在一起，炮聲響徹云霄，笑聲不絕于縷，成了除夕夜一抹別樣的風景。看，孩童們有的捂著耳朵，怯怯地站在遠處觀看;有的則擼起袖子，小心翼翼地點火;有的掄起手臂，甩著煙花;有的左躲右閃，伶俐地穿梭在煙花爆竹中。一陣鞭炮聲過，藍白色的煙氣裊裊騰空，繼而漸漸消失在藏藍色的幕布中。

我摸出竹炮，瞬間點燃，朝哥哥的方向扔去，剛好落在哥哥的腳邊，猝不及防的一下，哥哥嚇得后退兩步，我則躲在黑暗的角落一陣匿笑。哥哥也不甘示弱，拿出一顆“雷王”點燃引線，朝我扔了過來，我則一溜煙兒閃沒影了，空留哥哥一陣呼喊。瘋玩之后，口袋里的竹炮早已空空，心中卻異常滿足。

“吃飯啦!”母親從廚房窗戶里探出頭來，喊了一嗓子。我們像機器人接到指令一樣，一起往家沖。三步并作兩步上了樓，打開房門的一剎那，菜香彌散開來，直探鼻孔，沖擊著味蕾。我顧不得許多，迫不及待地洗手凈面坐在餐桌上。

餐桌旁，爺爺奶奶、叔叔嬸嬸、姑姑姑父早已經(jīng)坐好，我們這群瘋小子瘋丫頭的到來讓餐廳更加熱鬧了，大家挪著凳子，互相讓了讓，圍桌湊在一起，氣氛更加溫馨。餐桌上的菜肴琳瑯滿目，色香味俱全，都是全家人各自大顯身手，齊心協(xié)力的結(jié)果。我們一邊品評大家的拿手菜，一邊家長里短的隨意聊著天，屋子里彌漫著歡喜的空氣。

年夜飯吃罷，還有一個很重要的習俗就是磕頭。兄弟姐妹們?nèi)齼蓛傻卦陂L輩面前跪下磕頭，并送上幾句精心準備的祝福語。長輩們則笑逐顏開的示意我們起來，并給每人發(fā)一個大紅包。我們歡天喜地的接過紅包，賊溜溜地竄到一旁打開紅包，難以掩飾內(nèi)心的快樂。數(shù)著手中的紅票，內(nèi)心則盤算著何時去買那些心儀已久的物什。

一兜竹炮，一頓年夜飯，一份紅包，成為春節(jié)的代名詞。年年歲歲節(jié)相似，相同的是我們一大家子其樂融融的氛圍，不同的是祖輩父輩日漸老去的身影和我們難以磨滅的成長印痕。

高二學生國旗下演講稿篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

首先，我很高興也很榮幸能夠參加這次學校學生會的競選。來這兒的目的不是為了揚名，而是要為學校美好的明天貢獻自己的一點微薄之力。我很珍惜這次機會，希望我有能夠為同學們服務的幸運，我以能為同學們服務而自豪。

我叫__，是__班班長，我競選的職務是學生會**。也許有人會認為我有點狂妄，高一就想當學生會**?說實話，面對這么多出類拔萃的競爭對手，我還真想打退堂鼓，但是另一個聲音鼓勵我說：站出來，不要怕，你一定能勝任!同學們對我說：站出來，不要怕，我們支持你，你一定能行!還有什么可猶豫的?于是我就充滿信心的站在這里，認為自己有足夠的能力勝任學生會**這個職務，干好這個職務。

我是班長，對管理有自己獨到的見解。在高中近一年的時間里，我不斷學習，探索管理辦法，總結(jié)管理經(jīng)驗，豐富實踐知識，正逐漸形成自己的管理風格。我的工作得到了老師和同學的認可，并取得了可喜的成績，我們班在__月份的全校德育考核中成績名列第一，這次期中考試全班成績也名列第一。我曾多次被評為“優(yōu)秀學生干部”。

我熱情開朗，有很強的親和力，能與同學們打成一片;我認真責任，盡心盡力地做好每一件事，有很強的凝聚力;我敢于創(chuàng)新，進取心強，工作一定會充滿活力，生機勃勃;我有強烈的為同學們服務，為學校爭光的思想。這就是我有信心站在這里的原因。

少說多做是我一貫的工作作風，反對一切的浮夸，反對一切的不切實際。如果我能幸運地當選，我將盡努力做好以下幾點：

1、協(xié)調(diào)好老師與學生、年級學生會與學校學生會、學生會與同學之間、學生會內(nèi)部之間的各種關(guān)系。

2、真正發(fā)揮學生會的作用，真正做到學生會代表全體同學的利益。

3、通過學生會的自我管理，真正實現(xiàn)學生自治。

4、積極開展各種文、體、學、美、德活動，豐富校園文化生活，營造優(yōu)良的學習氛圍。

學生會是一個集體，我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時刻刻以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。

如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。如果大家信得過我的話，就請投我一票吧!我一定會交一份滿意的答卷!

謝謝大家!

高二學生國旗下演講稿篇4

敬愛的校團委：

您好，我是本校高二學生___，我志愿加入共青團!

共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。所以我十分渴望能加入共青團，望組織批準!

此致

敬禮!

高二學生國旗下演講稿篇5

各位領導、各位同事：

大家好!

很高興與大家相聚在這一年一度的年終大會，我在此向大家致以最真誠的問候，祝：大家元旦愉快!身體健康!萬事如意!新年大發(fā)!

回顧到公司以來的日子，風風雨雨與公司經(jīng)歷了短短幾月的路程，在這些日子里，不管老元帥還是新同事，我們共同領略了洋溢在這里的盛大喜樂，也共同披風頂雪覆過那些隱藏在這里的憂患，與公司共榮發(fā)展。首先，我從這幾個月對公司行政工作的細心觀察，只能粗略的給大家做一次不怎么詳盡的總結(jié)。如果總結(jié)得不好，還望大家見諒!

行政部在最近幾個月結(jié)合工作實際，認真履行工作職責，加強與其它部門的協(xié)調(diào)與溝通，使行政部基礎治理工作實現(xiàn)了規(guī)范化，為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好的條件。一是建立了員工人事檔案、業(yè)績考評檔案、培訓計劃、培訓流程和培訓檔案等，出臺了《員工手冊》、《新員工培訓方案》、《各崗位人員職責》、《員工花名冊》、《消防安全緊急預案》等各種大小方案和制度，日常工作基本能落到實處，但在某些方面還是沒能做到為領導和員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。這幾個月以來收發(fā)文件20幾件，并對領導批示的公文做到及時處理，從不拖拉;及時完成各類報表及總結(jié);辦公用品領用與辦公用品采購堅持精打細算的原則，辦公用品領用從節(jié)省出發(fā)，減少公司不必要的開支;組織和協(xié)助組織召開各種會議20多場，做到會前有準備，會中有記錄，會后有總結(jié);組織全體員工戶外活動1次，做到活動前有方案，活動后有總結(jié)。二是健全了人事資料，各類報表及總結(jié)。三是完善了部門組織職能，入職、請假、離職、領料等一系列工作程序以及報表等工作。對南北方分公司返貨管理、對賬也進行了規(guī)范;對返貨監(jiān)督實行人人監(jiān)督，獎懲分明。當然，之所以取得這些好的成績，主要得益于孫總和劉總的有力領導和大家對我工作的支持。在此，我以無限的真誠向大家說聲：“謝謝!”謝謝大家對我工作的支持與鼓勵!

在行政工作取得一定成績的同時，行政工作還存在著諸多問題：一是在公司原有的企業(yè)文化中，工作開展得不是很順暢，工作開展難度是時出不窮，甚至在某些時候沒法主動性去開展工作。二是深層次的企業(yè)文化尚未取得顯著成效。三是各職能部門未執(zhí)行到位，不能發(fā)揮各部門職能作用，導致工作起來沒有層次感，沒有執(zhí)行力度，沒有工作效率。工作難開展、問題難解決、工作效率難提高。

針對行政工作的種種問題，行政部門將在來年積極、主動加強與各部門領導溝通，協(xié)調(diào)好組織工作，起到承上啟下的作用，解決“三難”問題。把行政部職能工作發(fā)揮到更大、更強!

最后祝公司在新的一年虎虎生財，萬事大吉!

謝謝大家!

高二學生國旗下演講稿篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

首先我要代表全體的高二同學對我們的老師誠摯地說聲謝謝，謝謝你們陪伴我們度過了高一一年緊張而有序的學習生活，并且會一如既往地陪伴我們度過高二、高三，直到把我們送入大學的校門。你們是我們?nèi)松飞系念I路人，我們將永遠不會忘記你們。

還清晰的記得踏入高中校門的那個秋天，而轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進入了高二年級。同學們，我們現(xiàn)在正處于人生的關(guān)鍵時期，如果說人生是一場長跑，那么高中階段就是一個重要的彎道，只有在彎道才最容易超越對手，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。高考的集結(jié)號已經(jīng)吹響，心中的理想容不得我們猶豫，在剩下的不到一年半的時間里，我們該以怎樣的態(tài)度去實現(xiàn)人生的蛻變呢?我想，那便是“靜以修身，勤以自強”。

“靜以修身”，保持一顆寧靜的心，不斷提高自己的修養(yǎng)，完善自己的人格。遠離喧囂與浮躁，時刻保持清醒的頭腦。在生命中最好的年華中靜靜地沉淀下一生的品德與修養(yǎng)。先做人再做學問，于點滴小事中提高修為，塑造文明與禮儀。升國旗時莊嚴地站立，以自己最深沉的愛國心去演唱國歌;走廊里放慢腳步，給每一位遇見的老師最真誠的問候和最親切的笑臉;跑操時以最響亮的口號和最整齊的腳步彰顯青春的活力……小事塑造人格，細節(jié)彰顯風范。將細節(jié)做到盡善盡美，做到極致，方可沉淀出非凡的氣度與修養(yǎng)，塑造出文明向上的校風。

沒有寧靜的內(nèi)心更無法實現(xiàn)知識與能力的提升。歷史學家范文瀾說得好，“板凳要坐十年冷”，與十年相比，苦拼三年又何妨?居里夫人少年時刻苦讀書，不去追求容貌的美麗，對于眾多的追求者更是毫不動心，只專注于學術(shù)研究，終成一番事業(yè)。即使無情的歲月蒼老了她的容顏，但誰又能說她不美麗?那么我們呢?時間分秒不容浪費，腳踏實地才能更好地仰望理想的星空。

記得西點軍校的訓條是：“準時、守紀、嚴格、正直、剛毅”。我們也應恪守紀律。有的同學也許認為紀律是把沉重的枷鎖，它束縛了我們的自由，扼殺了我們的個性。殊不知，沒有規(guī)矩，不成方圓。人是社會性的動物，每個人都是社會的一員，要想使自己的自由得到充分的發(fā)揮，就必須遵循一定的尺度，而紀律為我們提供了這個尺度。儒家思想講究“外化而內(nèi)不化”，而恪守紀律便是最簡單的“外化”。散兵游勇打不成勝仗，沒有紀律約束的學校和班級無法塑造成績的輝煌。

相信每個人都知道清華的校訓，“自強不息，厚德載物”。而正是勤奮塑造了清華的傳奇。清華的學生沒有雙休日，沒有假期，甚至在大年三十的晚上，清華的自習室仍舊人滿為患。清華的學生中，智力超群的只占很少一部分，而大多數(shù)是和我們一樣的普通人。是勤奮讓他們實現(xiàn)了超越，讓他們在人生的旅途上走的更高更遠。

俞敏洪憑著對遠方理想的渴望，終于在兩次高考失利后考上了北大，最終打造了英語教育界的旗艦――新東方。李陽凌晨站在路燈下狂喊英語單詞，如今“瘋狂英語”風靡全國。馬云高考考了三次，數(shù)學甚至考過1分，如今阿里巴巴家喻戶曉。他們都是平凡不過的普通人，但是，他們?nèi)缃穸甲呦蛄顺晒Α?/p>

同學們，每個人都是一枚金子，也許你某一科的成績不理想，但我看到了你在運動場上的勃勃生機、在班級的板報上目睹了你繪畫的天賦、在聯(lián)歡會上聽到了你美妙的聲音，這些都是你的長處，你的優(yōu)點。而你需要做的就是放大你的優(yōu)點，克服你的缺點。高考考查的是綜合能力，而我們要做的就是用勤奮去不斷提升自己，“勤能補拙”，世上沒有翻不過的山，跨不過的河。

聽，高考的號聲已經(jīng)吹響，我們即將奔赴年輕的戰(zhàn)場。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”讓我們意氣風發(fā)，拔劍出鞘，迎接我們的定是燦爛的朝陽，而理想正在陽光中閃出耀眼的光芒。

高二學生國旗下演講稿篇7

大家下午好!

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學習方法。

1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學習態(tài)度的人，才會認認真真地做好每一件事，我們要把學習當作是我們自己的事，認認真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。

2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關(guān)鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學習一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學關(guān)鍵是“理解”，我們應該勤動腦，多思考。其實學習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀，做一做。當然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益.

3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。學習需要勞逸結(jié)合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學早上鈴不響不進班，這部分學生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課，這部分同學往往作業(yè)完成的早，成績好。如果我們每天多學一點點，將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學習。

我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏偅也粫撩杂谝淮涡⌒〉某晒χ校@一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

謝謝大家!

高二學生國旗下演講稿篇8

各位老師、各位同學：

早上好!

一年好景君須記，新的學期又開始了。

高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。

紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸?shù)木髲姡菫榫S護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。

還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動。

從回憶走回現(xiàn)實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好!同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強!所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。

高一的學弟學妹，軍訓場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;走進一中，你們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;走進一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟;走進一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。

潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學弟學妹們，你們準備好了嗎?過去的一年，你們在學業(yè)上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風光無限美;固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。

不管是剛成為__一中一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的高考準備期的高二同學，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學，我愿與大家攜手共進，在這一個新的學習階段里，更加努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌!

高二學生國旗下演講稿篇9

親愛的老師、同學們：

新年好!

我是來自高二(7)班的黃__，很榮幸能在新年伊始向充滿動力的一中學子介紹我的學習方法，也希望能對大家有所幫助。

凡事預則立不預則廢，制定一個短期可以實現(xiàn)、細微的目標對近期的成績提高很有導向作用。

除了理想大學理想分數(shù)，我們更應該著眼于當前的實際，細化自己的成績。我現(xiàn)在成績在一個什么樣的范圍內(nèi)?如果想要提高應該最先達到多少分?目前有哪些科目已經(jīng)開始出現(xiàn)了漏洞?這些問題都應該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例，剛剛分班后我的成績難以上升，甚至在整個年級的文科中，_似乎成為了巨大的瓶頸，少有人再突破。就先把目標定在__一步步上升，當自己考出了_分的成績，再想想有哪些科目可以再提分能夠突破__甚至更高。結(jié)合當前的學習，制定一個明確的分數(shù)目標，再細化到每個科目，語文能再提升幾分，數(shù)學在哪兒還有問題。相信在學習階段的每位同學都可以找到自己的方向，并為之流汗、為之付諸全力。新的學期又開始了，我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績制定好我們的計劃。

第二，緊跟上老師的教學至關(guān)重要。

我們當中不乏那些買了很多輔導資料書、額外刷了很多題的認真的同學。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學霸，那些我們認為天賦異稟智商超群的學霸，其實必將是精力集中的學習能手。我自己認為在學習的過程中，并不是很喜歡延長時間打時間仗，課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟，如果大家能夠做到課上少走神或者不走神，那么效率必將有一個質(zhì)的提高。聽進去同學介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞，這都可以在課堂上完成，而且是在個人刷題時無法達到的。因此，我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘，提高學習效率，在應該學習的時間集中精力，在應該休息的時間好好睡覺。

第三，抓緊落實改錯本。

我曾經(jīng)陷入一個改錯的怪圈，每當上午課代表說“晚飯前收改錯本”，我就覺得自己如臨大敵，推掉一天布置的所有任務，只完成晚上需要交的改錯本，而需要改錯的科目一多，各科老師又像是商量好，周一收歷史周二收數(shù)學周三收語文周四收英語……我的學習任務就變得一團糟，相信很多同學跟我一樣，并不是不想完成任務，是這可惡的改錯本打亂了我的學習計劃。而經(jīng)過在班上學習經(jīng)驗的交流，我發(fā)現(xiàn)當天的錯當天改，不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個問題的好辦法。因為改正錯題本身就是我學習的一個重要環(huán)節(jié)，它本身就是學習任務的一個方面。而改錯本的重要性就不用多說了，各科老師也早已開始把改錯變成了一個必須檢查的任務。

第四，及時和老師溝通自己的學習問題。

成績的提高必然是一個過程，而怎樣度過那難捱的成績的停止不前或是下降期，跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說統(tǒng)考中我的語文考了年級第一，但其實，我的語文成績也經(jīng)歷了一個很難過的下坡路。高二上學期我能感受到語文水平的下滑，從選擇題全對到選擇題錯一半，從不操心的文言翻譯也只能得兩三分，總分也是直臨100，而當我意識到這些問題的時候，就開始慌神。一門優(yōu)秀學科變成了這個樣子著實讓我想哭，我找到老師，臉紅著說出我的處境。老師一點點分析狀態(tài)不好成績下滑的原因，讓我不要著急，跟我一起尋找對策，在平時的模塊練習后，也會特別找出我的問題給我指出。老師就是老師，多年的教學經(jīng)驗必定可以帶給我們特別的收獲。察覺到自己狀態(tài)不對或是成績難以上升時，一定要去和老師溝通，把困難攤在面前，一起尋找方法解決。

最后，不急不躁，靜候佳音。

把需要落實的東西落實到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好，就不怕沒有提高。一時沒有前進的跡象不要慌，可能只是時候未到，我們面對瓶頸期要平靜下來，靜候佳音。

希望以上方法可以給大家?guī)椭Ｒ荒甑拈_頭，我們都應信心滿滿，快速進入學習狀態(tài)!

高二學生國旗下演講稿篇10

親愛的老師，學長們，大家好：

我是來自高一(14)班的___。像這樣以如此正式的姿態(tài)在大家面前演講，我已經(jīng)是第二次了。上一次。是在軍訓匯演時，代表全校新生發(fā)言;誰料發(fā)言未畢欣逢一場驟雨，由此我被同學們戲稱為“雨神”。今天，請允許我這個“雨神”，在陽陽冬日里也一展光芒。

《孤獨六講》的作者蔣勛先生常常建議他的學生“在鏡子中面對自己，思考自己的可能性”。而當我在審視自己，思考成為校學生會一員的可能性時，才發(fā)覺，是相對豐富的過往經(jīng)驗和對生活理想不懈的追求成就了現(xiàn)在的我。

我熱愛校園，愛這片蓬勃著青春并深藏文化底蘊的凈土。初中三年的班長和校學生會成員的經(jīng)歷讓我有機會能更近距離地體驗校園文化，她規(guī)范又富有創(chuàng)造力。初中所在的班級曾兩次榮膺“市級優(yōu)秀班集體”的榮譽，這也是之于我這個班長，管理能力和人格素養(yǎng)最大的褒獎。

初涉“實驗”這百余天，也是我在新集體重新定位，演繹全新“班長”的百余天。從教師節(jié)宣傳展板的涂鴉者到團委“義賣”活動的參與者再到合唱比賽的領唱，幾次角色的轉(zhuǎn)換既時刻捍衛(wèi)著我們班級的榮譽，也是對我綜合能力的全面挑戰(zhàn)：很榮幸的，14班選擇了我;今天，我也深懷感恩之心，誠懇地，接受整個20__級同學們的挑選。

古人云：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”若我有幸進入學生會，首先我會以更高的標準要求自己，學業(yè)要更精湛，德行要更過硬!對學業(yè)的要求，不僅限于仿似期中數(shù)學考試的150分;而是要橫跨文理，尤其對科學保有熱忱、傾心付出，;而在“德行天下”的實驗，無論大事、小節(jié)我都會高度自律，成長為有“實驗風范”的年輕人!

若我有幸進入學生會，我會為建設我們“文明”的校園，繼而是“文化”的校園而努力。

我所理解的“文明校園”，就是行為規(guī)范、責任明確的校園。發(fā)揮學生會各個部門之優(yōu)勢，協(xié)調(diào)合作，使同學們遵從“契約社會”的行事法則，又得到充滿人性合情合理的管理。

而“文化校園”的塑造，有形無形的精神氛圍，才更像“實驗”的特性。猶記五四時期的北京師大附中，學生們自行組織自治會、校友會、文學社團、劇社，創(chuàng)辦會刊、新聞刊物、文學刊物，校園里到處是壁報和文藝園地，常常能聽到魯迅、徐志摩等大家的演講;后輩如我者，在艷羨之余，也會想到我所在的這方沃土，同樣的百花齊放，百家爭鳴;如能有幸擔負“舵手”之責，必將將文化的“實驗”承傳下去，發(fā)揚開來，讓更多心向往之的“實驗人”參與其中，實現(xiàn)自我，創(chuàng)造自我。

這個過程，既要有大刀闊斧，只爭朝夕的銳氣，更需要臥薪嘗膽，長期堅持的韌性。對我來說，這是一個新的起點，我會扎扎實實、盡職盡責地去做，完成每一天的工作。而學生會的發(fā)展，更需要各位成員，學生代表一起努力。通天大廈，一磚一瓦而成、胼手胝足相續(xù)。

壁立千仞，勇者攀之;上善若水，智者處之;大任將至，能者居之。

三者皆備，我欲盡力而為之。

請給我一個機會，我必將還“實驗”一個驚喜!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

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