我得到了啟示我最喜歡玩積木了，在玩的過程中，不僅使我快樂，還能從中得到一些啟示。那一次，媽媽給我買了一盒比我以前玩的都要精致的樂高積木，這可把我高興壞了。好下面是小編為大家整理的我得到了啟示7篇,供大家參考。

我得到了啟示篇1

我最喜歡玩積木了，在玩的過程中，不僅使我快樂，還能從中得到一些啟示。

那一次，媽媽給我買了一盒比我以前玩的都要精致的樂高積木，這可把我高興壞了。

好漂亮的包裝盒子呀，還印著一列彩色的火車和一個(gè)礦洞，還有一輛小汽車。當(dāng)我打開盒子的時(shí)候，里面全是塑料袋子裝好的零零散散的小零件。

剛開始的時(shí)候我都蒙圈了，這么多的小零件不知道該怎樣拼，說明書上的步驟也太難了，把我弄的眼花繚亂。我拼了好幾遍卻總是拼不對(duì)，于是我生氣了，把樂高踢到了一邊。媽媽走了過來，對(duì)我說：“世界上沒有什么事情是一下子就會(huì)的，只要你按照說明書上的步驟一步一步的，仔細(xì)用心的拼，就一定能拼好，媽媽相信你能做到，加油！”

聽了媽媽的話，我恍然大悟，也對(duì)自己更有了信心，我連忙把樂高撿了起來，拿起了說明書，仔細(xì)認(rèn)真的研究，并一步步慢慢的插積木，嘴里還不時(shí)的蹦出這幾句話：“哦！原來這塊積木是放在這里的呀！”

終于，經(jīng)過了一個(gè)下午的努力，積木拼好了，我連忙拿給媽媽看，媽媽見了露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢出了成功的喜悅。

我真正喜歡樂高積木，不僅是因?yàn)樗猛妫嗟氖峭ㄟ^玩積木讓我明白了一句名言真理：世上無難事，只要肯攀登。是呀！不管做什么事都要努力，要堅(jiān)持，要有恒心，有毅力，不能半途而廢，才能把事情做好。

我得到了啟示篇2

一年之中，唯有過年幾天是我們孩子的富有日，因?yàn)榭梢园延H朋好友塞的壓歲錢裝在口袋里，做個(gè)小富翁。但我卻從此事中得到了啟示。

過年了，男孩子的興趣都盯在鞭炮上。女孩子們則喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，我則不然，最喜歡買個(gè)面具戴戴，然后再挑對(duì)翅膀插上。

今年也不例外，媽媽帶我去集市上挑選面具。雖然集市上的人特別多，但為了得到自己心愛的面具，我愿意擠在人群里。一番挑選后，我終于在花花綠綠的面具中挑中了一個(gè)，這個(gè)面具是黑色的，還嵌了幾顆寶石，在眾多花臉中顯得格外精致、特別。接著，我又挑了一對(duì)銀白的翅膀。看到一下子得到了兩件寶貝，我高興得哼起小曲來。

回家的路上，我戴著面具和翅膀，拉著媽媽的手走著，不時(shí)引來路人瞧我。尤其是那些與我同齡的女孩投來艷羨的目光時(shí)，我感到心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。回到家里，人人見人人夸，連平時(shí)不茍言笑的哥哥也夸獎(jiǎng)了我一番，我更是快活之極。

以后幾天里，凡是有客人來，媽媽就讓我戴上面具出去表演。一場(chǎng)演出下來，在座的客人都拍手叫好，并分別賞給了我100元。望著以展演美的理由得到的壓歲錢，我激動(dòng)得說不出話來。

壓歲錢逐漸增多，我想花錢的欲望也越來越強(qiáng)烈，終于還是禁不住誘惑。便拿著所有的壓歲錢去興風(fēng)作浪了。但說歸說，我還是沒花多少，只花了20元。

回家后，我準(zhǔn)備拿剩下的錢給媽媽看，好炫耀一番。誰知，口袋空蕩蕩的，錢沒了。我惶恐地向媽媽說明了事實(shí)。要知道，我丟了600元，對(duì)于我來說，可不是一筆小數(shù)目啊！為這件事我把自己關(guān)在房里自責(zé)了兩三天呢！媽媽勸我說：“沒關(guān)系，明年再掙嗎！希望你能從中得到啟示。”我聽后才稍微開心了一點(diǎn)。

這件事令我刻骨銘心，想友情提醒同學(xué)們：過年雖是我們最富有的日子。但壓歲錢盡量都讓父母保管，千萬不要像我一樣，否則就后悔莫及了。

我得到了啟示篇3

人生，必將遇到挫折，如果頂風(fēng)而上，戰(zhàn)勝挫折，那你必將成功；反之，你將一事無成。這就是我從仙人掌身上得到的啟發(fā)。

記得一次紅領(lǐng)巾廣播，我要朗讀《少年中國說》。可是，我要么讀錯(cuò)，要么沒有停頓，“唉，真是‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’啊”！我便有些灰心，像受傷的士兵一樣躺在床上，心想：早知道，我還不如不朗讀這首古文呢！

我無意間瞟到了床邊的仙人掌。它已經(jīng)好幾個(gè)月沒澆水了，可它怎么還活著呢？我不禁心想：幾個(gè)月沒澆水，這是多大的困難啊！我碰到小小的困難就要退卻，將來談何成大事。要知道，林肯競選美國總統(tǒng)遇到了多么大的艱難險(xiǎn)阻，可他卻披荊斬棘，成功當(dāng)選上了。我們要學(xué)習(xí)仙人掌的精神，在夾縫中求生存，不怕困難，勇往直前，堅(jiān)持不懈，永不言棄，定能取得成功。想到這里，我說干就干，認(rèn)認(rèn)真真的背了起來，最終在小廣播中完成了朗讀的任務(wù)。

事后，我明白了這種精神，如果有了它，你將克服困難險(xiǎn)阻，取得成功；反之，你將會(huì)被困難打敗。仙人掌，我要向你致敬！

我得到了啟示篇4

我家對(duì)面一棟大樓屋頂上有個(gè)鴿巢，周末的時(shí)候我坐在窗前做作業(yè)，經(jīng)常能看見鴿子們進(jìn)進(jìn)出出。我留心觀察了它們，發(fā)現(xiàn)鴿子們?cè)绯砍鋈コ烤殻形绮呕丶遥腋械椒浅Ｆ婀郑y道鴿子們?cè)谕饷娴拇笄澜缋锊粫?huì)迷路嗎？為什么還能準(zhǔn)確無誤地回到鴿巢呢？

帶著這些疑問，我打開了百度，無所不知的百度告訴我，鴿子天生就有戀巢性，無論多遠(yuǎn)，只要是訓(xùn)練過的鴿子，就一定能準(zhǔn)確無誤地找回自己的巢。我的疑惑還沒有解開，難道它們?cè)陲w的時(shí)候不迷路嗎？但百度的回答更讓我吃驚了，是的，它幾乎從來不迷路，因?yàn)樵邙澴拥膬裳壑g有一塊凸起的地方，那個(gè)地方具有特異功能，可以測(cè)量到地球磁場(chǎng)的變化，從而判斷回家的方向。因此，鴿子可以執(zhí)行通訊，運(yùn)輸，和軍事偵察的任務(wù)。但這都取決于鴿子的戀巢性，因?yàn)槿绻澴硬痪哂袘俪蔡匦裕且恢灰靶允愕南矚g浪跡天涯的動(dòng)物，那一切讓鴿子送信的夢(mèng)想就肯定泡湯了！根據(jù)鴿子的歸巢特性。我打算設(shè)計(jì)一種情感性導(dǎo)航，它的外形酷似谷歌眼鏡，佩戴后不會(huì)馬上生效，要過三五天機(jī)器會(huì)設(shè)定這幾天你常去的幾個(gè)地點(diǎn)坐標(biāo)，存在芯片中，接上電腦可以自助選擇，增加或刪除路徑點(diǎn)。當(dāng)你去 某一個(gè)地點(diǎn)是時(shí)導(dǎo)航系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)打開，將路線圖映射到鏡片上；如果不需要這次導(dǎo)航，可通過語音系統(tǒng)將其停止。它的定位系統(tǒng)是仿照鴿子的鼻梁上那副“小眼鏡”而成的，可以測(cè)量地球磁場(chǎng)的變化，每時(shí)每刻為我們服務(wù)，不像GPS那樣出現(xiàn)一進(jìn)山洞就變成擺設(shè)的情況，更妙的是它能測(cè)量磁場(chǎng)磁力的大小變化，當(dāng)我們?cè)诹⒔粯蛏蠒r(shí)它能精確定位我們的坐標(biāo)和海拔，不會(huì)出現(xiàn)像GPS一樣我們上了橋還以為我們?cè)跇蛳碌木經(jīng)r。

這就是我想設(shè)計(jì)的情感性導(dǎo)航，它將會(huì)為我們省去開關(guān)導(dǎo)航的時(shí)間，還會(huì)成為“路盲”認(rèn)路的法寶。生物身上有許多特異功能值得我們?nèi)ゼ?xì)究，去模仿，我們從生物身上得到啟發(fā)，讓我們的技術(shù)變得更好更棒！

我得到了啟示篇5

一個(gè)生命必有終結(jié)之日，從何來提升自己生命的價(jià)值，生命或重于泰山或輕于鴻毛，默默地奉獻(xiàn)自己，讓人生飄香。

——題記

秋日，走在校園中，不知何時(shí)，陣陣香氣逐漸籠罩我全身，我陶醉于其中，沉浸于其中，桂花的香氣，那風(fēng)讓它飄香十里。

我喜歡桂花，不是因它的形態(tài)，不是因它的顏色，只是因它的品與質(zhì)。

我曾聽過一段真實(shí)的故事：一個(gè)家境貧窮的女孩，因?yàn)楦恫黄痣娰M(fèi)，每天都留在學(xué)校寫作業(yè)到11點(diǎn)，這樣一過去就是一年。關(guān)門的老大爺，每次都在她走了以后才“哐當(dāng)”的關(guān)上大門。我一直認(rèn)為母校關(guān)門的時(shí)間是11點(diǎn)。后來她畢業(yè)了回母校任教，關(guān)門的老大爺早已換成了門衛(wèi)，每天10點(diǎn)，門衛(wèi)就會(huì)敬業(yè)的關(guān)上門。這時(shí)，她才知道，母校關(guān)門的時(shí)間是10點(diǎn)！

讀完這則故事，我心里涌出陣陣淚花，啊！多么偉大，為一個(gè)女孩等了整整365個(gè)小時(shí)！這時(shí)，一陣淡淡的清香飄入，那是桂花香。我猛然想到：桂花也不是這樣的嗎？默默奉獻(xiàn)，只留清香滿乾坤……

桂花，她本身的氣量并不厲害，但是它通過它的奉獻(xiàn)，提高了它生命的價(jià)值！人也不是如此嗎？有些人對(duì)生命毫不關(guān)心，可是，就連小小的桂花都可以，我們何曾不可以呢？

我得到了啟示篇6

在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的老師――戴爾？泰勒。有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事：

有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追趕不到！”

獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”

兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”

兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！”它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”

泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經(jīng)？馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請(qǐng)誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。

《圣經(jīng)？馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。

幾天后，班上一個(gè)11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來，竟然一字不落，沒出一點(diǎn)差錯(cuò)，到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。

泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問：“你為什么能背下來這么長的文字呢？”

男孩不禁思索地回答道：“我竭盡全力。”

16年后，那個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾？蓋茨。

泰勒牧師講的故事和比爾？蓋茨的成功背誦對(duì)人很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2%~8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，也只開發(fā)了12%左右。一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。

我得到了啟示篇7

在我們的實(shí)際生活中，有許許多多的發(fā)明都?xì)w功于我們的好老師——大自然。

魯班從一種鋸齒中得到里啟示，發(fā)明了鋸。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，魯國人魯班上山，一不小心被鋸齒狀的小草劃傷了手。魯班感到很奇怪：怎么小小的一種草就可以劃傷自己的手？他仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)這種草葉子邊緣像鋸齒一樣。他立刻回到家，把鐵片的邊緣弄成鋸齒的形狀，這樣，鋸就被發(fā)明了。

英國偉大的物理學(xué)家牛頓，在一棵蘋果樹下思考問題。正巧，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來，牛頓撿起蘋果，非常好奇：為什么蘋果熟了會(huì)落到地上，而不升上天空呢？經(jīng)過研究，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

美國有個(gè)畫家，叫律薄曼。有一次，他畫得正起勁，突然，他的橡皮找不到了，費(fèi)了很大的勁才找到。之后，為了不讓橡皮逃跑，他索性用鐵絲把橡皮捆在鉛筆上。后來，他又想了個(gè)好主意：剪下一小塊薄鐵皮，把橡皮和鉛筆包在一起。就這樣，帶橡皮的鉛筆誕生了。

其實(shí)，生活中，還有許多這樣的例子：科學(xué)家研究鳥類，發(fā)明了飛機(jī)；研究螞蟻，發(fā)明了集成電路；研究青蛙的后腿，發(fā)明了電池。

大自然的啟示無處不在，只要我們做個(gè)有心人，還要有一個(gè)有準(zhǔn)備的人，就會(huì)從中受到啟迪。被小草劃傷的不止魯班一人，看見蘋果從樹上落下來的也不止牛頓一人，而單單他們受到了啟示。這說明，我們平時(shí)就要善于開動(dòng)腦筋，注重知識(shí)的積累。

大自然給了我們這么多的啟示，難道不是我們的好老師嗎？

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