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校長(zhǎng)在高三畢業(yè)典禮儀式上發(fā)言(學(xué)校-中學(xué))

時(shí)間:2023-09-20 14:35:03 來源:網(wǎng)友投稿

下面是小編為大家整理的校長(zhǎng)在高三畢業(yè)典禮儀式上發(fā)言(學(xué)校-中學(xué)),供大家參考。

校長(zhǎng)在高三畢業(yè)典禮儀式上發(fā)言(學(xué)校-中學(xué))

今天我們的校園里充滿著青春的奮斗氣息,又帶著離別淡淡的傷感。時(shí)光不語,卻鐫刻了多少記憶,三年的光陰倏忽而逝,*屆高三的同學(xué)在今天迎來了畢業(yè)的日子,這是*位同學(xué)共同的紀(jì)念日,紀(jì)念我們一起走過的時(shí)光和永遠(yuǎn)屬于這里的青春。

首先我代表母校對(duì)大家圓滿完成高中學(xué)業(yè),表示最衷心的祝賀和最真誠的祝福!同時(shí),也向三年來為你們的成長(zhǎng)辛勤付出的各位老師和家長(zhǎng)致以崇高的敬意!

網(wǎng)絡(luò)上調(diào)侃著,“高中有幾年,疫情就三年。”回望你們的三年高中生活,疫情成了一個(gè)貫穿始終無可回避的重大命題。隨著與疫情的斗爭(zhēng)從突擊戰(zhàn)轉(zhuǎn)為了持久戰(zhàn),你們也從高一初次面對(duì)的惶惑無措,到如今防控學(xué)業(yè)應(yīng)對(duì)自如。在線上線下的切換中,很多同學(xué)終于學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握了自律的密碼。在外界的不斷干擾中,很多同學(xué)明白了什么都不能做的時(shí)候就潛心蟄伏,靜心讀書。在喧囂的紛亂中,很多同學(xué)摒棄浮躁空談,學(xué)會(huì)了傾聽內(nèi)心的聲音,堅(jiān)定前行。

這三年注定記錄你們的坎坷與不凡,見證你們備受壓力又涅槃重生。

追求安全穩(wěn)定的庇蔭、畏懼不測(cè)的波濤,是人與生俱來的本能,但此刻身處于百年未有之大變局,我們須知,接踵而至的變數(shù)將不是偶然,而是常態(tài)。

歲寒,知松柏后凋。泡沫退去后,才能看到哪里是虛空,哪里是礁石。而在疫情沖擊過后,究竟什么是真正的珍貴,什么是變化中的確定,什么是值得我們關(guān)心和傾注的重要東西呢?這是今天在離別之際,我想要跟大家分享的。

第一,我想是人,一個(gè)完整的人。

就在琢磨和大家說學(xué)什么的時(shí)候,一位1996年的畢業(yè)生和我分享了一段話:風(fēng)雨中做個(gè)大人,陽光下做個(gè)孩子。我們要看到自己的責(zé)任,也不能忘記理想和童真。有時(shí)候,認(rèn)真照照鏡子,認(rèn)真看看同伴,就會(huì)更多體會(huì)到你的生命存在于天地間的意義。

有人說,一場(chǎng)疫情讓人找回了鄰居。封控期間,有很多年輕人幫著不會(huì)接龍和付款的老年人團(tuán)購食物;
有人努力湊食材,給過生日的鄰居做一個(gè)小蛋糕;
還有本來很怕貓的鄰居,封控后主動(dòng)給養(yǎng)貓的鄰居小姑娘送飯,一邊把飯放下一邊尖叫著跑掉。無數(shù)普通而善良的人,沒有拋棄彼此,沒有互相遺忘,在很難的時(shí)候,伸手拉同在困境里的人一把。一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家,被這些普普通通的人支撐著。

每個(gè)人都是一塊小小的泥土,親熱地抱在一起,才連成了整個(gè)陸地,才能對(duì)抗風(fēng)浪的動(dòng)搖。當(dāng)我們明白沒有人能夠獨(dú)善其身,就不會(huì)被一己私利打敗,被冷漠陰暗打敗,被推諉逃避打敗。愿你們能夠始終以同理心,對(duì)他人的痛苦,哪怕是動(dòng)物的痛苦,抱有最大程度的想象力,對(duì)任何形式的傷害抱有最大程度的戒備心,以一己之力讓這個(gè)世界更加美好。

第二,我想是讀書。

在當(dāng)下這個(gè)節(jié)點(diǎn),普遍迷茫和焦慮的我們尤其需要書,一張安靜的書桌也成為我們的避風(fēng)港。對(duì)你們而言,學(xué)生時(shí)代還遠(yuǎn)未結(jié)束,還有漫長(zhǎng)人生尚需良藥治愈。書是我們共同對(duì)抗這個(gè)世界的方式,它知道所有答案。

莫言在寫給青年人的回信里說,很多人問他人生中遇到艱難時(shí)刻該怎么辦。這個(gè)問題沒有適合所有人的標(biāo)準(zhǔn)答案,但是支撐他走過艱難時(shí)刻的有一本書和一個(gè)人。這本書,是一本新華字典。莫言人生中遇到的第一個(gè)艱難時(shí)刻是童年輟學(xué),在同齡人都在學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)候,他孤零零的一個(gè)人放牛割草。所幸在這時(shí)候他得到了一本新華字典,在當(dāng)時(shí)那種孤獨(dú)窮困的環(huán)境下,這本工具書成為了他精神上最大的依靠。他認(rèn)識(shí)的大部分漢字都是通過閱讀這本字典學(xué)的,也為他后來拿起筆寫小說奠定了基礎(chǔ)。

越是在困難的時(shí)刻,文學(xué)作品越能夠發(fā)揮它直達(dá)人心靈的作用。我們必須先認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,談?wù)勑叛觯務(wù)剱矍椋務(wù)勊囆g(shù)和詩歌,這些不會(huì)速朽的東西是連接我們與宇宙的錨。它們能夠穿越時(shí)間,帶領(lǐng)我們找到靈魂的棲身之所。

第三,我想是心懷信念。

在我們的歷史上,有過風(fēng)雨晦暗不明的時(shí)刻。而最終沖破陰翳迎來光明,離不開青年人堅(jiān)定、澄明的信念。

今年,是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立101周年,無數(shù)前人樹立的楷模告訴我們:既然避無可避,不如迎難而上。即使暫時(shí)迷茫、惶惑,也不要聽天由命、隨波逐流,做好萬全的準(zhǔn)備、磨煉堅(jiān)韌的心性,才是抵御逆境的上上之策。

第四,我想是緣分。

我現(xiàn)在面對(duì)的,恰是剛到這座校園第一天,看到那束光的地方。從那一刻,我和在座的各位有了一個(gè)共同的名字,*人。

感謝緣分,讓我們有了三個(gè)月溫暖的交集。讓我從你們身上看到了那些曾經(jīng)的影子。看到了三年前,你們的選擇;
三年中,你們的努力。看到了曾經(jīng)*的那些奮斗者,*書記、*校長(zhǎng)和一代代領(lǐng)導(dǎo)、老師,還有*這樣的校友,看到了我們的孩子家長(zhǎng)、我們的父母官,還有社會(huì)各界對(duì)這所學(xué)校的付出、期待與牽掛。我更看到了這所學(xué)校的未來。

感謝緣分,感謝那些原本的陌生人。昨天早上,一定會(huì)有好多孩子吃了一驚,睡了一覺,這天井院就多了這個(gè)大大的舞臺(tái)。感謝宏偉、歡歡和他們的團(tuán)隊(duì),為了不耽誤大家上課,連夜給我們創(chuàng)造的驚喜。感謝所有為*屆創(chuàng)造快樂和留下回憶的人。

哲人說:“一切重壓與負(fù)擔(dān),人都可以承受,它會(huì)使人坦蕩而充實(shí)地活著,而最不能承受的恰恰是輕松。”“承”也許令人感到沉重,但生命的意義就在于負(fù)重前行,成長(zhǎng)的價(jià)值就在于責(zé)任擔(dān)當(dāng)。沉潛下去,永遠(yuǎn)比虛浮其表令人受益。

功成不必在我,功成必定有我,孩子們,準(zhǔn)備去帶領(lǐng)和服務(wù)這個(gè)世界吧,它需要你們,需要你們的才能和信念,現(xiàn)在比以往時(shí)候都更迫切。

身如芥子,心藏須彌。就算起步晚,也不要止步于眼前的茍且。即使歲月磨我少年志,時(shí)光涼我少年心,總有人間一縷風(fēng),填我十萬八千夢(mèng)。未來征途漫漫,愿你們歷盡千帆,歸來仍是少年。

今天是二十四節(jié)氣的“小滿”,小麥初盈正潤(rùn),滿園夏韻已濃。小滿,是耕耘之后收獲的期許,小滿未滿,未來的一切都值得期待,祝愿每一位朋友都能收獲自己的幸福和滿足,祝愿*屆高*的孩子們能夠在高考考場(chǎng)上滿載而歸,也希望在之后人生的一次次大考中,都可以交出自己不悔的答卷!母校會(huì)永遠(yuǎn)在身后為你們祝福!

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