下面是小編為大家整理的2023年某法院關于教育培訓工作情況報告,供大家參考。

某法院關于教育培訓工作情況的報告

黨的十九大以來，**法院始終把學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想擺在法院教育培訓最突出位置，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，廣大干警思想政治素質不斷提升，政治意識和政治能力不斷增強，學習意識更加自覺，著力培養鍛造一支讓黨放心，讓人民群眾滿意的高素質法院隊伍。現將相關教育培訓情況匯報如下：

一、主要目標方向

**法院以建設過硬隊伍為組織保障，把黨和國家重大戰略轉化為教育培訓的重要內容，全面加強法院干警思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，全面提升法院干警服務大局、司法為民、公正司法的實際能力。

（一）堅持政治建設擺在首位，把握重點，精心部署

**法院緊抓理論武裝，積極開展***新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆歷次全會精神等學習培訓，始終把學習貫徹好***新時代中國特色社會主義思想作為培訓的必修內容，落實好重點班次黨的理論教育和黨性教育課程占比要求，開展好分層次、全覆蓋的政治輪訓，舉辦好黨務干部和政工干部培訓班，切實提高干警政治站位和政治能力。

（二）發揮支部戰斗堡壘作用，統籌兼顧，久久為功

積極發揮黨組“頭雁效應”。組織黨組理論中心組召開專題會議學習***法治思想，發揮各支部戰斗堡壘作用，利用“三會一課”、專題黨課、黨員活動日強化日常政治學習，結合政法教育整頓、DS教育，引導干警學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想。

深化理想信念教育。全市法院開展評選活動，號召干警以身邊的先進典型為榜樣，見賢思齊，立根鑄魂；
深入推進先進典型榜樣引領工作，引導干警以鄒碧華、周春梅等英模為標桿，培育高尚人格和職業精神；
組織干警觀看政法先進英模報告會、《馬錫五斷案》《我和我的祖國》等，進一步強化干警理想信念。

加強黨風廉政教育。堅持經常性教育和專題性教育相結合，開展黨紀黨規培訓，觀看警示片，參觀黨風廉政警示教育基地等**場次，開展廉政談話**人次，定期通報違紀違法典型案例，著力提升干警紀律意識、廉潔意識，筑牢防腐防線。引導干警勇于自我革命，查擺剖析，找準問題，提振精神，轉變作風，**名干警參與討論，撰寫討論心得

（三）堅持培訓體系建設，加強規劃、精準施策

把黨的政治建設擺在首位，作為法院隊伍建設的方向和重要內容，深入開展法院教育培訓工作，及時指導解決隊伍中存在的問題和薄弱環節，提出培訓工作方向和要求，確保法院隊伍“四個忠于”的政治本色。切實貫徹落實好時代黨的組織路線，切實履行干部教育培訓牽頭抓總的職責，強化制度建設、工作落實，推動將學習培訓情況納入干警考核任用體系，作為任職、晉級的重要依據，適時進行工作指導和督促檢查，統籌抓好五年規劃和年度計劃落實。要求充分發揮職能作用，積極支持配合本院、本業務條紋的教育培訓，形成各司其職，密切配合，齊抓共管的教育培訓工作體系。

（四）著力提升培訓效果，分類分級、精研細學

一是工作履職“領好路”。堅持為年輕干警扣好“第一顆扣子”，教育引導年輕干警恪守法良知，嚴格司法行為，強化紀律觀念，做到知敬畏、存戒懼、守底線；
組織年輕干警集中培訓，解決裁判文書不夠規范，辦案流程不夠嚴謹的問題，幫助年輕干警盡快熟悉工作，掌握業務，縮短“適應期”。

二是素質提升“搭平臺”。針對干警求知欲望強烈、工學矛盾突出的現狀，充分利用“中國長安網”“釘釘在線課程”等培訓平臺；
為法官、法官助理訂閱法律期刊，打造法院干警書屋。根據“缺什么補什么”的原則，引導干警利用片段化時間加強學習、相互交流，使培訓充滿靈活性，增強干警滿意度。

三是選好導師“結幫對”。各部門結合崗位特點，組成學習研討小組，對審判實務、業務技能、疑難案件進行研討和經驗交流，案室骨干負責對年輕干警進行業務指導或“跟案”實務培訓。根據干警自愿報名、部門推薦的形式，結合干警綜合素質和業務水平，選調優秀導師進入師資庫，切實提升師資培訓力量。

二、重點項目方面

著眼人民法院隊伍建設需要，把政治建設與業務提升相結合，著力建設一支有能力、有梯次、有規模的干警隊伍。

一是將干部教育培訓牽頭抓總。貫徹落實新時代黨的組織路線，強化教育培訓組織領導，切實履行干部教育培訓牽頭抓總的職責，加強整體規劃、制度建設和計劃實施，推動將學習培訓情況納入干警考核任用體系，作為任職、晉級的重要依據。

二是將高層次人才培養作為抓手。人才是第一資源，為人民司法事業造就高素質高層次人才，是新時代人民法院教育培訓應盡之責。為營造良好的法治化營商環境，加強知識產權、民商事、涉房地產審判人才培訓，以貫徹實施《民法典》為著力點，加強新修訂《民事訴訟法》學習，著力增強審判實務能力提升。

三是將人員分類專題培訓作為主線。聚集司法責任制和審判權運行機制改革要求，注重全面提升干警法律政策運用能力、防控風險能力、群眾工作能力、科技應用能力、輿論引導能力，堅持需求導向，把教育培訓的普遍性要求和不同類別、不同崗位人才的培訓需求結合起來，精準施訓、靶向教學。

四是打造文化建設品牌構建培訓平臺。圍繞進一步打造法院文化建設品牌，搭建增加交流工作、精進業務、碰撞思維、分享智慧的平臺。在全市干警中營造“干中學，學中干”的良好氛圍，將“以教促學”的先進理念融入教育培訓之中，鼓勵干警“人人有專長，人人上臺講”，加強法官教育培訓精品課程庫、教學案例庫建設，號召全市法院積極參與“微課程”宣講工作，共**名干警錄制“微課程”，優選**個課程進入精品課程庫。

三、存在問題及建議

近年來，**法院培訓質效逐年上升，干警滿意度持續提高，但調研中也發現了一些亟待解決的問題。

一是思想認識有偏差。部分干警對培訓工作抱有簡單應付的思想，存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的情況，有的干警缺少本領恐慌意識，惰性思想占據上風，知識更新不到位，存在知不抵位、識不符職的窘境。

二是培訓保障有時差。每年條線組織培訓，時間不固定，再加上立案登記制改革以來，案多人少的矛盾更加突出，法官工作強度明顯加大，培訓與庭審時間時常有沖突，而調整庭期可能引發案件當事人異議，不調整又會影響干警參訓率的提升。

三是學用銜接有落差。按需培訓理念樹得還不夠牢，有的干警由于實際運用法理解析的能力不足，缺乏審判執行經驗，在遇到新型復雜疑難案件時，不能準確應對。教育培訓是個系統、科學的體系，法院案件類別多，人員組成多，目前，難以針對不同對象實行“一把鑰匙開一把鎖”的分類培訓。

建議：1.強化管理考核體系，實行干警教育培訓工作的全流程、精細化管理，建立干警教育培訓電子檔案信息系統，完善培訓情況登記、反饋、跟蹤等制度，采用倒逼機制，嚴格落實“凡提必培訓”的要求，真正將教育培訓與干警晉級晉職、評優評先掛鉤。

2.嚴格落實需求調研制度，既要把組織需求和崗位需求摸清楚，也要把干警個性化需求搞明白，以增強培訓的科學性、針對性、精準性。

3.積極創新教育培訓方式，在充分調研的基礎上，廣泛推行法官教學、案例教學、現場教學，綜合運用研討式、案例式、模擬式、體驗式教學方法，實現教學相長、學學相長。

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