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追求特色品質,潤澤童心成長

時間:2024-11-17 12:00:02 來源:網友投稿

佟成良 閆麗梅

遼寧省沈陽市遼中區茨榆坨第二小學幼兒園始建于2009年,隸屬于沈陽市遼中區茨榆坨第二小學,地處國家三A級景區西山公園旁,毗鄰紅色教育基地——謝榮策主題公園,是沈陽市四星級幼兒園。

幼兒園全面貫徹落實新時代黨的教育方針,遵循幼兒身心發展規律,堅持“以人為本,和諧發展”的辦園理念,以“靜中學,動中樂,以愛育愛,為幼兒幸福一生奠基”為發展目標。

創新活動內容,讓紅色基因扎根心靈

幼兒園依托紅色文化背景,創新活動內容,開展了一系列紅色主題教育,讓紅色基因在幼兒的心靈扎根。

營造紅色氛圍,浸潤紅色文化。每年清明節,幼兒園組織孩子們隨二小師生在謝榮策烈士陵園祭祀革命英雄、參觀革命英雄紀念館。孩子們在莊嚴肅穆的環境中,靜默哀悼革命英雄;
認真傾聽講解員對英雄事跡的介紹,深深的愛國情烙印在心里。同時,創設紅色環境,引導孩子們建立對紅色文化的初步認知,以環境浸潤紅色文化。

傳唱紅色歌曲,傳承紅色精神。幼兒園教師根據兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》的曲調改編制作紅色歌曲《謝榮策之歌》作為孩子們的傳唱曲目。孩子們在熟悉的旋律中加深對英雄故事的理解,感受幸福生活的來之不易。

參演紅色劇目,學習英雄事跡。幼兒園以小英雄謝榮策英勇就義的故事為劇情,自編、自導、自演了紅色經典劇《小英雄謝榮策》,故事呈現了兒童團長謝榮策為保護群眾而犧牲的事跡。孩子們積極參演,激發了對小英雄的崇敬之情,也讓愛國的種子在心中生根發芽。

開展紅色教育,滲透愛國情懷。教師帶領孩子們制作《小英雄謝榮策》小人書。書中故事情節曲折生動、內容豐富有趣,富有感染力,孩子們十分喜歡,百看不厭,幾乎人人都能講述小英雄的故事。小小的幼兒園里,有大大的愛國情。我們用一抹鮮艷的紅,在孩子們的童年深植愛國情懷。

探索美育新路,打造園本特色課程

經過多年的不斷學習探索,幼兒園在采用五大領域教學的基礎上,根據孩子們的興趣愛好,形成了兒童水墨畫、版畫、青花瓷繪畫、書法、陶泥、彩泥、蔬菜拓印等園本特色課程。

水墨畫,通過水和筆墨的無窮變化,產生簡潔、生動、古樸的藝術效果。我園從建園伊始就把水墨畫作為園本特色課進行推廣,從小班、中班的藝術熏陶,到大班動手執筆開始繪畫。水墨畫的學習,可促進手眼協調及各種能力的發展。青花瓷特色課分為青花盤、青花瓶、青花扇、青花傘四大部分,讓孩子們走進青花瓷的世界,更近距離地欣賞國瓷,感受中國文化。

每學年,幼兒園還會組織大型親子活動,家長與孩子共同完成班級特色作品制作,水墨畫——大熊貓、青花瓷——青花瓷瓶制作、暈染——傳統技藝宣紙暈染……還有富有現代氣息的刮畫、蔬菜拓印、毛絨粘貼等園本特色課程助力提升園所的品牌效應。

園本特色課程的實施,對幼兒園科學、系統、有效地進行中華優秀傳統文化的傳承和愛國愛家的教育起到了積極推進作用。

利用自然資源,開展創意主題教育

幼兒園有一條葡萄架長廊,春暖花開,葡萄樹冒出嫩芽,教師引導孩子們觀察葡萄樹的生長,記錄班級觀察日志。葡萄樹開花結果,長出小小的葡萄,并漸漸長大,顏色從綠色逐漸變成青紫色。孩子們摸一摸,發現葡萄慢慢由硬變軟;
嘗一嘗,發現味道也從酸澀逐漸到酸甜。

葡萄終于成熟啦。教師拿來瓶子和孩子們一起做葡萄酒,經過一段時間的沉淀、醞釀,真的做出了酸酸甜甜的葡萄酒。孩子們感覺特別神奇,非常感興趣,親自動手,細心觀察,了解了植物生長規律,更加熱愛大自然了。

十余年歷程,堅守初心;
十余年磨礪,見證成長。在風雨兼程與執著追求中,在凝聚特色教育與責任的積淀中,實現高質量的特色教育。遼寧省沈陽市遼中區茨榆坨第二小學幼兒園以此為契機,砥礪前行,用真誠為每一個孩子描繪一幅獨有的藍圖。

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