優秀青年教師申請書8篇現如今的社會環境中，越來越多的文本被啟用，申請書就是其中之一，在當下的環境中，我們會用到申請書的地方越來越多，下面是小編為您分享的優秀青年教師申請書8篇，下面是小編為大家整理的優秀青年教師申請書8篇,供大家參考。

現如今的社會環境中，越來越多的文本被啟用，申請書就是其中之一，在當下的環境中，我們會用到申請書的地方越來越多，下面是小編為您分享的優秀青年教師申請書8篇，感謝您的參閱。

優秀青年教師申請書篇1

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

作為一名人民小學教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。

我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往；中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工作以來，我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會黨的重要思想、黨的十x屆全會會議精神，通過學習，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨；如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

我在思想上嚴于律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標準要求自己，我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法，努力提高自己的政治水平。服從學校和安排，積極配合領導和同事們做好各項工作。

未來對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

請黨組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮！

申請人：

20**年x月x日

優秀青年教師申請書篇2

尊敬的黨組織：

我是一名普通的年輕教師，雖然在平凡的工作崗位上，但我有一顆不平凡的心，有著不平凡的人生理想。我認為共產黨是為人民謀福，是全心全意為人民服務的。加入中國共產黨是我夢寐以求的愿望，通過我自身的不斷學習和組織的關心教育，我對黨有了更加深刻的認識，更增加了我加入黨的決心，今天，鄭重的向黨組織提交我的入黨申請書，請黨組織給與審查。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。

隨著年齡的增長，閱歷的增加，身邊黨員同事的影響，我對黨的認識也日漸清晰，黨的形象也日趨真實而豐滿。我了解了黨的成長過程，知道了黨的發展歷程，在那民族存亡時刻，國家不知往何處走之時，是偉大的中國共產黨步入了歷史的長河，擔負起了救國救民的重任，并成功地指引中華民族走出了歷史的旋渦，步入了發展的軌道。

十一屆三中全會以來，在以鄧小平同志為核心的黨中央領導下，中國找到了一條適合自己特色的社會主義建設道路，也為我們的現代化建設事業指明了方向。

縱觀整個中國的此沉彼浮的歷史，我真實地感受到了黨的力量的偉大。一樣的中國土地，一樣的中華民族。在這短短百余年間發生了如此翻天覆地的變化，這難道不是一個奇跡，歷史告訴我們，中國的成立離不開黨，中國的建設發展更離不開黨。

作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。

參加工作以來，我堅持以一名黨員教師的身份嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，踏實肯干，認真完成本職工作。在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。同時我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給與指導和幫助。

如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

生活中，我處處與人為善，尊敬領導、尊重老教師、團結年輕教師，真誠向他們請教、學習各種有益的經驗;在與人交往過程中，我時刻以一名人民教師的行為準則要求自己，真誠待人，言行一致，講誠信，從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中，我經常利用個人業余時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題，處處以一名黨員助人為樂的精神要求自己。

工作中，我不斷提高自己的教學專業水平，積極服從組織分配，聽從校領導安排，不計較個人得失，顧全大局、團結協作、克己奉公，以身作則，積極完成教學中的各項工作。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!

理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。

自覺接受黨的教導，按照三個代表的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。

作為一名年輕的教師，我深深地知道，還有很多路要走，遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步，對于我來講，我認為是在政治上過硬的教師，在教學上成為專家型的教師，在工作中不斷進步的教師，在困難面前有著堅韌性格的教師，才是一名合格的教師。我會朝著我的新理想，新目標，新的方向努力前進的。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：___

2020年_月_日

優秀青年教師申請書篇3

這次黨的群眾路線教育實踐的活動主要是集中大力的解決形式主義、官僚主義、享樂主義與奢靡之風這“四風”之問題。查擺問題、開展批評，是黨的群眾路線教育實踐活動承上啟下的最最關鍵之環節。我們要對照“四風”方面存在的突出問題和表現形式逐項查擺剖析，嚴肅深刻的剖析問題產生的最根源，明確努力方向與今后的改進措施。聯系自己的思想與工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。下面是我的個人對照檢查材料，請監督批評指正。

一關于遵守黨的政治紀律的情況

在遵守黨的政治紀律方面，我始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對民族分裂，堅定不移地維護祖國統一，堅決同“三股勢力”作斗爭，為**社會大局穩定作出應有的貢獻。

但政治上不夠堅強的問題有：

一是，政治理論學習不夠深入。對馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論的學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，缺乏系統性、深入性的學習。

二是，沒有把政治理論靈活的用于實踐中去。對于馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想的學習，僅僅限于理論知識的學習，學習的比較死板，也比較淺，在實際生活實踐中卻沒有用這些偉人的思想精髓靈活的運用，沒有用來分析解決問題。

三是，作為共產黨員對于黨章的學習、貫徹、維護不夠。沒有規矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。對于黨章的學習層次比較淺，總以為自己只要不違反黨章的規定就是合格的黨員。對于貫徹黨章、維護黨章的意識不夠。

四是，沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產黨員我的大局意識、責任意識不夠，只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可以了，并沒有切實的做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

二、關于四風方面存在的突出問題

(一)形式主義的表現。

一是理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。

二是工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。

(二)官僚主義方面

一是在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。

二是作為一名班主任，沒能主動多接觸本班人員，沒確實在科研方面指導他們。

(三)享樂主義方面

一是明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。

二是有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。

(四)奢靡之風方面

喜歡網購，花錢有時不注意節制。

三、需要說明的幾個問題。

一是辦公室狀況及面積：學校職工宿舍約20平米。二是“經費”開支和人情消費、職務消費方面問題：無經費職務消費的問題，人情消費是請朋友吃飯;近三年無因私、因公出國情況：無出國情況。四是家庭成員情況：未婚。

四、產生問題的原因分析

1、理想信念方面

堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統一戰線上，但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統的

學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。

2、宗旨意識方面

全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養是輔導員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中，缺少與學生的溝通，教學內容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。

3、政治紀律方面

遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。

4、黨性修養方面

雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀的黨員。

5、道德品行方面

五、今后努力的方向和整改措施

一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。

二是不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。

三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。

雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。

優秀青年教師申請書篇4

尊敬的黨組織：

我出生在__年代，《沒有共產黨就沒有新中國》伴隨著我們成長，對黨的理解由兒時的好奇漸漸的變成了現在的一種信仰。時間的成長和沉淀使我越來越堅定了加入共產黨，為黨的事業奮斗終身的信仰。

中國共產黨是有著光榮歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領中國人民擺脫貧困落后，實現社會主義現代化的黨，是堅持真理，實事求是的黨，更是時刻為人民服務，危急時刻能挺身而出的黨。更重要的是她是一個與時俱進的黨，一個政黨能否與時俱進，永葆先進性，關系到這個黨能否得到人民擁護，能否完成時代賦予的使命，能否永遠立于不敗之地。與時俱進，就是站在時代潮流前列，思想上走在前列，行動上走在前列，所有的路線綱領方針政策，都順應時代的潮流，體現時代的風貌，代表著時代前進的方向，永遠發展而不停滯，永遠前進而不后退，永葆蓬勃生機與活力而不陷于保守僵化。中國共產黨幾十年奮斗歷程充分證明了她與時俱進的優秀品質。

科學發展觀是我黨在新的歷史條件下，總結半個世紀以來黨領導和團結全國各族人民建設有中國特色的社會主義事業過程中形成的經驗和教訓的基礎上，對我國今后一段時期內各項事業發展必須遵循的原則的高度概括和總結。從理論淵源上來看，科學發展觀和馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想一脈相承，是對它們的繼承和發展;

首先，從思想認識層面來說，科學發展觀對我們形成和樹立正確的世界觀有積極的作用。科學發展觀的第一要義是發展，縱觀我國建國以來發展建設事業的成功經驗，都和“發展”這一要義密切相關，“發展”也一直是我黨歷任領導人最關心的歷史使命，從毛澤東對發展道理的哲學闡述到鄧小平同志“發展是硬道理”的平易論斷，再到科學發展觀理論體系的建立，無不體現了我黨對發展任務及其重要性的深刻認識。作為我們軍人，發展更是伴隨我們的人生歷程，只有用發展的眼光看世界，我們才能在處理各項事務時具有預見長遠的意識，及時預見困難，掌握主動;只有用發展的思想武裝自己的頭腦，我們才能認清形勢，緊跟歷史前進的步伐;只有用發展的思想來指導我們的行動，我們的事業才能克服各種困難，順利應對各項挑戰。作為一名共產黨員，我個人認為首先要有堅定的共產主義信念，這種堅定信念建立的基礎來自正確的世界觀、人生觀和價值觀，科學發展觀的理論體系為我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的提供了重要的哲學層次的指導;作為一名共產黨員，不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦，還要將這種思想轉變成實在的行動，只有這樣我們的事業才能蓬勃發展，科學發展觀的理論體系為我們將理論和實踐完美結合指出了行動的綱領和具體的措施。經過對科學發展觀的理論體系的系統學習，使我更加堅定了做一名可靠的共產主義戰士的決心和信念，為我今后思維方式和作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。

如果我的條件成熟，黨組織可以考慮和吸收我的話，我一定不負重望，不辜負黨對我的信任，任何時間，任何地方都不會驕傲、不會自滿，決心努力向前，立足警營，踏實奮發的工作，努力拼搏，以百倍的信心和勇氣，以踏實過硬的作風，以千倍的激情，投入到黨的建設和軍隊的建設中去，從身邊的每一件小事入手，勤奮扎實，爭到有紅旗就扛，有第一就爭，勇于拼搏、勇于奮斗，做一個忠于祖國和人民的忠誠衛士。如果我的條件還不夠成熟，我決不灰心，決不氣餒，這說明我的思想還不夠成熟，還不夠扎實，或者其它方面還有待進一步提高和加強。

身為一名高中教師，那么在今后的工作中，我一定戒驕戒躁。向其它同志請教加倍努力學習。在學習中增長知識，豐富思想，變得成熟。在工作和學習中更好地積累經驗，提高能力，更加出鈀地完成上級布置的各項任務，為連隊的建設自覺貢獻自己的力量。

通過對科學發展觀的深入學習，使我更加堅定了為黨的事業努力奮斗的決心和信念，在今后和生活中變被動的參與為主動的參與，自覺地按照科學發展觀的要求，在創新思維模式、思路和方式等方面努力提高自己的能力和水平，為我國的和諧社會建設盡自己的微薄之力。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：__

__年_月_日

優秀青年教師申請書篇5

魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度，正是自我剖析所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。20**年以來，在領導的關心和同志們的支持幫助下，我的學識、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在問題，與上級要求相比，還相差一定距離。為警示自己，鑒知未來，以利工作，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

一、存在問題

(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不扎實，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。

(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、原因分析

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、政治學習時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但沒有意識其思想的精髓，沒有發揮理論的指導作用，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

第二，作為一個黨員，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

第三，開拓進取精神不夠，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題、解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

(三)作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，嚴于律己，使自己的覺悟和工作更上一個臺階。

優秀青年教師申請書篇6

敬愛的黨組織：

作為一名人民教師，我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。一直以來，加入中國共產黨是我心中的一個愿望，通過不斷學習黨的相關理論知識和黨的輝煌歷程，我對黨有了更深刻的認識，讓我更加堅定了加入黨組織的決心。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。不知不覺間，黨已經__歲了，我們為黨的歷史悠久而感到十分高興，更為黨在__歲的時候，依然干勁十足，依然蓬勃向上，依然前途無量而感到自豪不已。

__年風雨兼程，__年崢嶸歲月，中國共產黨一路披荊斬棘，克服了各種困難，引領人民奮起，讓中國一步步地走向美好的明天。可以說，沒有中國共產黨，就沒有新中國!我們要時刻銘記黨，擁護黨，嚴格要求自己，將來為祖國的建設貢獻自己的一份力量。隨著年齡的增長，閱歷的不斷豐富，以及身邊優秀黨員的影響，我對黨的認識日漸清晰。我始終堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織，十分渴望有一日可以加入黨組織，希望在黨組織的帶領下，使我不斷進步。在參加工作以來，我嚴格以黨員教師的標準要求自己，勤勤懇懇地工作，從不叫苦不叫累，認真做好自己的本職工作。如今，我對于自己的事業、生活以及思想等有了自己的見解。

在工作方面，我十分認真鉆研教材，理解好重點和難點，掌握知識的邏輯，保證自己上好每一節課。認真做好輔導學生的工作，平時嚴格要求學生，努力讓學生學有所得。除此之外，我還會積極主動地聽課和評課，吸取更多的教學經驗，不斷提高自己的教學水平。還有我會將黨組織的核心思想滲透于教育中，更好地引導同學們，培養熱愛祖國、愛護集體及樂于助人等良好品質。

在生活方面，我一直以包容和謙讓的品質面對人和事，積極做到與他人友好相處。有時候我會用比較幽默的語言感染身邊的人，把自己的快樂與他人分享，以積極進取的心態面對生活。平時我還會尊重老教師，團結年輕教師，并向他們請教各種教學經驗。我熱心地幫助有困難的人，樹立良好的職業道德觀念，扎扎實實地開展各項工作，同時不斷積累文化知識，提升自己的人生價值。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，但我深深地知道，還有很長的路要走，而提交入黨申請書是我勇敢邁出的第一步。如果黨組織批準了我的申請，我一定會戒驕戒躁，嚴格要求自己，認真做好自己的工作，努力在教師這個平凡的崗位上創造不平凡的佳績。如果黨組織沒有批準我的申請，我也不會氣餒，而是會繼續為之奮斗，努力完善自我，爭取下一次能夠成功加入黨組織。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：___

__年_月_日

優秀青年教師申請書篇7

敬愛的黨組織：

我懷著無比誠摯的心情，向黨組織提出申請，我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義奮斗終身。

我是在黨和人民的教育關懷下成長起來的，我堅信中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，正帶領著國家和民族走向繁榮和富強!

中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和各族人民的利益之外，沒有自己特殊的利益，因此黨把為人民服務作為自己的根本宗旨，一切從人民的利益出發，全心全意為人民服務，愿意為工人階級和各族人民的根本利益犧牲個人的一切乃至生命。一直以來，一批又一批的黨員為人民鞠躬盡瘁，以自身行為向人民展示共產黨員的風采，周恩來，焦裕祿等便是其中的典范，是全體黨員與先進分子學習的楷模。

中國共產黨又是中國社會主義建設的核心。在中國革命每一個時期，黨勇敢地擔負起領導革命的任務。以中國共產黨為代表的共產黨人，把馬克思主義的普遍真理同中國革命的具體實踐相結合帶領人民群眾推倒三座大山，建立人民民主專政的新中國，開辟了中華民族奮發圖強的新紀元。單就這個成就，就是任何一個政黨無法比擬的。

新中國成立后，黨又領導全國各族人民完成社會主義改造，進行大規模的社會主義建設，使一個備受欺辱的半封建半殖民地國家一躍成為在國際舞臺上占有舉足輕重地位的社會主義國家。

黨的十一屆三中全會以后，確定把工作重心轉移到經濟建設上，黨又帶領全國人民迎來了改革開放和社會主義建設的新時期，國家面貌發生了天翻地覆的變化。我堅信在黨的領導下，我國的社會主義建設事業必將取得輝煌的成就，我們的祖國一定走向繁榮富強。

中國共產黨以馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。正是因為黨以這些正確的理論和先進的思想作為思想武器，她才能如此正確地認識和掌握事物的發展規律，判明國內外的復雜形勢，制定不同歷史時期正確的綱領，才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運動和建設事業的前頭，帶領工人階級和廣大群眾，建設有中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務，并最終實現共產主義。

中國共產黨在現階段的總任務是領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持科學發展觀，自力更生，艱苦奮斗，為把我國建設成為富強，民主，文明的社會主義現代化國家而奮斗。黨提出的走有中國特色社會主義的理論，是深入進行改革開放和社會主義建設的需要，并進一步表明黨對建設有中國特色社會主義充滿必勝信心，毫不動搖把黨的基本路線堅持下去。

我出生在普通的工人家庭。從小父母就向我灌輸要熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民，好好學習，長大為人民服務的思想。他們言傳身教，使我從小就對黨的性質，職責有所了解，我成長的過程同時也是我國改革開放逐步取得成就，綜合國力不斷增強，人民生活水平日益提高的過程。

我切身體會了到黨給我們的美好生活，使我更熱愛這個先進的組織，向往成為她的一員。中學時期，通過對團章的學習，了解到共青團是黨的助手和后備軍，于是義無反顧地加入共青團，接受團的教育。在我光榮地成為共青團的一員時，我就下定決心，在不久的將來我要成為一名光榮的共產黨員，為人民服務，為祖國服務。

我希望成為共產黨中的一員，因為這樣一來，我就可以在黨組織和黨員干部的教育幫助下，確立起共產主義信念，準備為共產主義事業而奮斗終身。同時，能更好地接受黨的領導，更直接地得到黨組織的幫助，以便將來能更有效地為社會主義建設服務。

走上工作崗位后，我以愛崗敬業、任勞任怨、悉心求教的精神，保質保量完成黨組織和領導分配的工作任務，認真做好本職工作，不論在任何崗位事事處處以一個共產黨員和一個教師的標準嚴格要求自己，把認認真真的共組當成黨組織對自己的考驗，不計個人得失，團結同事、尊敬領導。時時提醒自己必須堅持以人為本的原則，強化服務意識，努力為構建某某事業貢獻自己的一份力量。

今天，我雖然向黨組織提出了申請，但我知道，我在政治、思想改造方面還遠遠不足。

因此希望黨組織從嚴要求我，以使我更快進步，我要在思想上，行動上全面提高自己，仔細鉆研十九大報告和黨章，認真學習黨在新時期的理論，努力學習科學文化知識，用黨員標準要求自己，自覺地接受黨員與群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，逐步達到一名真正的中國共產黨黨員標準，做到擁護黨的綱領，遵守黨的章程，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，為建設共產主義事業的宏偉大廈添磚加瓦。

我會爭取早日在思想上入黨，進而在組織上入黨。

此致

敬禮!

申請人：___

2020年_月_日

優秀青年教師申請書篇8

敬愛的黨組織：

自從我參加工作以來，忠誠于黨的教育事業，熱愛黨、擁護黨，對工作兢兢業業，學校的一切事務，不拈輕怕重，大力協助領導的工作。在工作中多次取得優異的成績。但這不是終點，是我奮斗的起點，我要向更高目標追求。我雖然不是一個黨員，但是，我時時處處都用黨員的準則來要求自己。

隨著工作時間的推移，我越來越深刻地認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、***新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。

在毛澤東思想的指引下，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反帝反封建斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國，確立了社會主義基本制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。

以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結經驗、解放思想、實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，引導我國社會主義現代化事業不斷前進。

“三個代表”的重要思想，是加強和改進黨的建設，是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”，是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

我常常學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；學習黨的基本知識；學習科學文化知識及業務知識。因為我知道：只有不斷地學習，才能趕得上時代的步伐。

國運興衰、系于教育，我們作為一位教育工作者，更需要用全新的知識來武裝自己，給自己充電。才能提高質量、提高水平，才能培養出合格的社會主義建設者和接班人。要與時俱進、求實創新、開拓進取。

我是這樣想的，也是這樣做的。教育教學工作：在黨的教育方針的指導下，以學生為本，勤勤懇懇、踏踏實實地搞好自己的本職工作，每次鄉統測都獲得優異的成績。德育工作：利用晨會、國旗下的講話對學生進行教育，開展豐富多彩的少先隊活動，經過不懈地努力，少先隊真正成為學校的窗口，校風校貌上了一個大臺階。

在校園，有人破壞學校的公共財物，我會全身心的挽救。比如，有一天深夜，四名小偷闖入校園正撬辦公室的門，在這危險時刻，我挺身而出，最后，學校財產得到保護。

我在生產、工作、學習和社會生活中常常起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻，自覺地遵守黨的紀律，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，堅持同消極腐敗現象作斗爭。自己決不做違紀的事。我要用高標準來要求自己，讓自己做一個合格的公民。

雖然，我有了較深刻的認識，并付諸于行動，但我覺得這樣是不夠的，更需要在黨組織里學習、鍛煉，請黨組織考驗我！

如果我得到入黨，我將按《中國共產黨章程》要求自己，并一定做到。如果我不能走進黨組織的大門，決不氣餒。我再加努力，爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮！

申請人：

20**年x月x日

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