以獎品為話題600字作文1 “我要控制我自己，不會讓誰看見我哭泣……”聽著張柏芝的《星雨星愿》，我已感觸到了那水晶般的淚水。 媽媽說：“淚水是軟弱。”我竭力將淚往肚子里咽——我要堅強！ 幸福的下面是小編為大家整理的2023年以獎品為話題600字作文【10篇】【精選推薦】,供大家參考。
以獎品為話題600字作文1
“我要控制我自己，不會讓誰看見我哭泣……”聽著張柏芝的《星雨星愿》，我已感觸到了那水晶般的淚水。
媽媽說：“淚水是軟弱。”我竭力將淚往肚子里咽——我要堅強！
幸福的人說：“淚水是多余。”我試著抹去眼角的淚花——我要幸福！
但是，淚水，也是水晶般珍貴的獎品!
在那懸空的十米跳臺上，凝結著每個跳水運動員的命運， ——臺上三分鐘，臺下十年功。幾家歡樂幾家愁的局面也盡展眼下。正如我國跳水健將——田亮，那縱然的一跳是閃亮的、光榮的，在此之前，他灑下了多少的汗水與淚水，他又堆積了多少的辛酸與苦楚？可此時此刻，銀幕上的女跳水運動員卻牽動著我的心。也許他會獲獎，也許她會落選。但此時的她，正在祈求得到應有的回報。她擺了擺不知擺過多少遍的姿勢。矯健的身體成了一個焦點，深深地吸引著每個觀眾的心。
“啊——”隨著一聲慘叫，“演出”了一幕令人毛骨悚然的鏡頭——由于太過于緊張，她的頭正好碰到了跳板，鮮血從濕漉漉的頭發間毫不留情地“跑”了出來，成群結隊地在水里嬉戲，仿佛在幸災樂禍。幾分鐘后，她躺在了擔架上，鮮血染紅了雪白的擔架布，越來越多……清晰的無能為力，淚只能無止境地流，流出了心中的痛，心中的怨。一個選手，失敗莫過于沒有參加比賽就受傷淘汰；更可悲，一個選手，多年來的辛勤耕耘就毀于一旦。她什么也沒得到，帶去的只是傷痕累累罷了。也許她將永遠告別了這個跳臺；也許，她會灰心而后退；也許…。觀眾們都獻出了那水晶般的獎品——淚水。
淚的獎品，是無價的；淚的獎品，是可敬的；淚的獎品，并非軟弱的體現，并非是種多余。
我喜歡那水晶般的淚水，因為它的無暇、直率……
以獎品為話題600字作文2
由于在周老師的劍橋英語班，我已經上了四年了，我表現的很好，上英語劍橋一級的時候，老師說：“同學們看誰畫著笑臉多，在新的學期開始會有獎品的。”到老師獎勵的這一天，我得了六十八個笑臉，老師買了筆，橡皮，記作業本。一支筆是三十個笑臉，一個記作業筆是十個笑臉，橡皮是十個笑臉。這樣我就得到了五個獎品，而且超過五十個笑臉著還另外有獎勵。我是得到笑臉最多的，獎品也是最多的，證明我上課表現好，作業寫很工整，每天聽錄音，老師聽寫單詞我也考著好。一天天的增加就加到了六十八個。
我把我的獎品講給你人聽，首先是一個記作業本，記作業本上，畫著一道五顏六色的彩虹，兩只小兔子在散步，上面還寫著迷兔和迷熊，它們在彩虹下說說笑笑談戀愛了。第二是一個像皮，它的外表是畫著小人，一個小人是出了一身冷汗，尷尬地笑，另一個很高興地眼睛都笑豐瞇縫起來了，色采是黃色的，還有一對像皮，是喜羊羊和灰太狼的，喜羊羊望著天，轉動地眼睛，身上纏著腰鼓，手在敲著鼓，好象在演雜技了，美羊羊在吹著優美動聽著樂曲，色彩豐鮮艷，上面還有一層金色的星星。再說一個是我的記作業本，它上面畫著是喜羊羊成功了，把手伸到眼前說：“也！我成功嘍！”它很自豪呀！我在說最后一個，那就是鉛筆，你們可不要說，筆有什么好的，可是這個筆呀！是寫不斷筆自動筆，手往后按筆，按呀！按呀！就是按不出來筆芯。告訴你們吧！這個筆芯是你們用手把筆頭按一下就出來了，它叫“下蛋筆”這就是老師給我們的獎品.
我要好好的珍惜，作為我的鼓勵，我以后要更加努力。
以獎品為話題600字作文3
今天我去參加休業典禮，在去教室的途中，看見男同學拎著大西瓜走進辦公室。于是很好奇:老師這是要做什么，難道……請同學們吃西瓜?
休業典禮開始后，老師給同學們頒發了各類獎狀，并且一一和老師合影，我有幸跟點點被評為“優秀班干部”，心里挺開心的。各類獎項都頒發結束了，奇怪，怎么還沒有切西瓜分享啊？這西瓜難道不是給我們的？
休業典禮結束了，我們排著整齊的隊伍準備回家。我還有點失望呢，因沒吃上西瓜。就在這時，老師把這大西瓜給了我，同學們都驚呼起來，同時響起了雷鳴般的掌聲，我真是受寵若驚啊。當我接過這10斤重的大西瓜，第一感覺，好重，好重。老師在同學們面前贊賞到:“這是獎勵在這次統考中成績優秀的同學。”聽到這話，心里頓時挺自豪的，原來老師是對我*時努力的認可。就這樣，我拎著這個大西瓜，到家已經是滿頭大汗，手心都被塑料袋扯出勒痕，但一想到*生第一次請爸媽吃西瓜心里美滋滋的，而且還是通過我努力得到的獎品。
傍晚爸媽下班后，我們一起分享著老師給我的獎品，爸爸一直夸西瓜很甜。媽媽就問我了：“老師獎勵你西瓜，你知道啥寓意嗎?”“還有寓意嗎？”我順口而出。媽媽意味深長地說：“當你從學校把西瓜拎到家，是不是很重？當你吃西瓜的時候，你會發現西瓜是不是很甜？這就好比你*時學習一樣，過程是很累，但當你通過自己努力，取得好成績，你心里是不是很甜？”聽媽媽這么一席話，我突然明白了，老師送我西瓜的用意。希望我以后的學習生活，能夠像西瓜一樣圓滿，一樣甜蜜。
雖然我這次統考成績不錯，但我不能驕傲，要更加努力。做一個積極向上的陽光少年。
以獎品為話題600字作文4
S叔叔身著瀟灑的運動衣，笑吟吟地看著大家。近期他因為給媽媽們拍了很多靚照，而受到大家的熱捧，并獲得“最受女同胞喜愛的攝影師”獎，這個獎是由我們一家頒發給他的。
我神神秘秘地從一個黑色紙盒子里捧出了一個桶狀物。仔細一看，是個照相機鏡頭！黑色，鐫著金字，高約30公分，甚重……這是最新的尼康鏡頭。
望著鏡頭，S叔叔的表情從好奇瞬間轉為驚訝，繼而目瞪口呆，滿臉通紅。因為這鏡頭極為“貴重”，沒有個一兩萬，是買不過來的。這讓喜好攝影器材的S叔叔半天說不出話來，過了一會兒才張口道：“這么貴……重的禮物呀，那也太……”他小心翼翼地接過了鏡頭。
他把鏡頭翻來轉去，細細地審視。把鏡頭作為獎品獎給攝影愛好者這真是個最好的選擇啊。S叔叔的激動表現直接讓小S（S叔叔的女兒）也起了好奇心。她也拿著鏡頭把玩了一番。或許是我們孩子的天性——好奇心吧，她放在耳邊聽了聽，鏡頭里竟有了“嘩嘩”的水聲！莫非是鏡頭進水了？
S叔叔終于對這個鏡頭產生了疑慮。他擰開鏡頭前面的蓋口，出現在大家眼前的赫然是一個鏡頭外型的水杯……我望著S叔叔又一次目瞪口呆的表情，輕嘆道：“露餡了！”大家不禁爆笑，“哈哈哈，這……也太真了吧！哈……哈，是哪兒買的？”笑得最響的當然是S叔叔，他一邊笑著，一邊結巴著說道。在這一刻間，他的情緒波動太大了。
我也跟著壞笑：誰又能想到所謂貴重的鏡頭居然是個水杯？這個獎品不賴，讓S叔叔體驗了一回“過山車”。
以獎品為話題600字作文5
昨天晚上我們全家出去游玩，看見路邊圍了一大群人，后來才知道，大家都在那里玩套獎品。也就是店主將獎品擺好，給你劃一條線，你站在那里，用圓圈把獎品套住，套住了，哪個獎品就歸你了，沒套住，就浪費一次機會。兩次就一塊錢，我們用錢買了26次，不過只花了12.5元。
剛開始我自作主張亂套，結果一個也沒有套到，爸爸就來幫忙，爸爸先試了一次沒有套到，這一次他掌握到了方法，就是這個朔
料圈有彈性，不要直接套住哪個獎品，要讓圓圈跳到獎品上，不然怎么也套不到獎品上。
我玩這個有點不耐煩了，就把兩個圈圈亂扔，浪費了兩次機會。而爸爸就心*氣和在那套，似乎還挺高興的。我看見爸爸好多次都差點套中，卻不是百分之百的，百分之九十左右。我感到非常可惜。突然，爸爸百分之百的套住了一個雙節棍，雙節棍是我們的了，太棒了，周圍的人都在為我們喝彩。有了自信心之后就越套越好，就是沒有套成百分之百。
然后我對爸爸說：“我要套一把槍”。“好”！緊接著爸爸就開始向槍套去，不中，再來一次，這次是最后一次機會了，啊！套到了，太棒了！
套獎品是要掌握技術的，也要掌握規律，不然亂套就套不中，只有技術，和自己掌握的規律才能套住獎品。
以獎品為話題600字作文6
大家都見過龍蝦吧！它有一身很結實的殼。其實以前的龍蝦和現在的龍蝦根本不一樣，其中緣由就讓我慢慢道來。
以前，龍蝦并沒有殼，而且身體很輕，可以把樹葉當船用。可是，自從那件事后，他就變了。那是一次擊劍比賽，參賽的有蝸牛，蜘蛛，蟋蟀，蚱蜢，螳螂，蝎子等許多動物，其中龍蝦也參加了。這次比賽的獎品是一件精美的盔甲，很重，可以增加防御力。經過多場比賽，龍蝦以絕對優勢進入決賽，與曾多次奪冠的螳螂對陣。因為實力相當，所以雙方激戰了多個回合仍然未分出勝負，最終由于螳螂體力不支，龍蝦乘機戰敗了螳螂。得到了比賽的獎品，龍蝦很興奮，于是變動驕傲起來。第二天，各大媒體報道了此消息：“龍蝦大敗“恐怖劍王””、“致命一擊，螳螂敗下陣來”……因此龍蝦洋洋得意，他穿著盔甲字大街上炫耀自己，一群擊劍迷一眼就認出了它，大叫著：“劍王龍蝦，劍王龍蝦。”立刻，龍蝦被圍得水泄不通，大家紛紛找它簽名。從此，龍蝦決定一直穿著盔甲，睡覺也不例外，以顯示自己的身份。
日久天長，盔甲和龍蝦結合為一體了，從此盔甲就成了它堅硬的殼，從那以后的擊劍比賽上龍蝦再也沒有獲得過獎，因此大家都不再羨慕它。
此刻，龍蝦恨自己的當初太愛炫耀，才落得今天這個下場，但此刻后悔也已經晚了。
以獎品為話題600字作文7
這個星期四，金老師說：“明天下午發獎品。”話音未落，原本鴉雀無聲的教室變成了一個鬧哄哄的菜市場，我的同桌吳小曼也激動地問我：“你有多少分了？”我在心里盤算著：我一共有103分，可以換一個80分的筆。 自從星期五中午開始，我心中有一種莫名的興奮感和說不出的喜悅感。終于激動人心的那一時刻到了，打過上課鈴之后，金老師拎著大包小包走進教室，問：“有誰達到20分以上的？快上來換獎品！” 話音剛落，幾個男生便喜滋滋地沖了上去換獎品，啊！獎品真多！有文具盒、尺子、水筆、本子、橡皮…… 幾個男生拿著獎品欣喜地回到自己的座位上，心滿意足地“研究”起自己的“戰果”，弄得我心里癢癢的。
由于我是第一次換獎品所以不知道該說什么，于是我膽怯地走到講臺上并斷斷續續地說：“老師，我…我有80分了，可…可以換東西了，我想換…換筆。”老師聽我說完，摸著我的頭，微笑著拿起水筆盒說：“挑一只吧。”我頓時放松了心情，快樂地挑了一枝粉色的水筆，高興地回到自己的座位上。 現在想起來，發獎品的那天真是讓我難忘，各種情緒交錯來襲：興奮、喜悅、期待、膽怯、放松……
最重要的是這件事讓我明白：有付出終會有收獲。雖然筆到處都可以買到，但我始終覺得手中的這支筆最好。
以獎品為話題600字作文8
一個人的一生中有很多獎品。這些獎品在很長一段時間內都會像甜酒一樣，但是有一些獨特的獎品伴隨著我們，只是我們往往忽略了他的存在。
小時候，我父親喜歡把我扛在肩上，在家里摘楊桃的果實。他的肩膀很結實。我坐在上面就不怕了。我坐在父親的肩膀上，命令他前后走。他一直讓我挑這個挑那個。遇到高一點的爸爸，我踮起腳尖。我用力伸手去拿上面的黃色大楊桃。有時我會摘下花，放在父親的手上。
楊桃口冷喉甜，讓人忍不住多吃。后來和媽媽一起去了另一個地方讀書，有時候很貪吃，就在附近的店里買了楊桃來解饞，但是味道遠沒有我在爸爸肩膀上摘的楊桃甜。
有一次放假，爸爸打電話問我什么時候回去。太麻煩就回不去了。電話那頭我爸同意了，聽起來有點失落。后來姐姐打電話問我為什么不回家。我又把父親說的話告訴了她。姐姐說：“今年臺風特別大。爸爸說你放假要回家。我擔心小楊桃受不了臺風，就頂著風打了個手電。”
我愣住了，心好像被揪了一下，趕緊收拾東西回家了。
剛進門，父親瞪著我說：“你不是說不回家嗎？”聽到這句話我突然覺得很難過。我看到我家門口的楊桃又大又多，就挑了一個說：“我不想吃家里的楊桃，回來了。”父親笑著說用長滿樹的楊桃獎勵我。
父親，你是我生命中最好的獎賞。
以獎品為話題600字作文9
獎品，許多人渴望得到，但是又會有多少人能真正看清它的本質。其實，大自然每時每刻都在給予我們獎品。一聲鳥鳴，使我們精神抖擻，心情舒暢;一次批評，使我們改過自新，奮發向上;一個困難，又能使我們認識不足，揚長避短。這難道不正是大自然給予我們的獎品嗎?因此，身為中學生的我們，應該好好珍惜這一切，而不該抱怨世道的不公*。
想要擁有獎品固然重要，但要想擁有它還要一個正確的心態。人活在世上，并不是為了追求名利和金錢，而應該以此為動力，更加刻苦鉆研。想一代科學巨匠居里夫人，竟然把諾貝爾獎當作自己孩子的玩具!這是多么令人驚訝。我認為這樣做也不妥，應當適當地對待獎品。既不把過去的榮譽來炫耀，又不把獎品看得如此低下，這樣才能真正發揮獎品的作用。
今天，農歷十月初八，是我的生日。往年的今天，親戚朋友都到我家來作客，伴著在家的祝福，我自然長大了一歲。但今天不同，我爸爸工作繁忙，直到中午，他才打來電話說：“對不起，我今天有事，不能陪你一起過生日了，祝你生日快樂!”聽了這話，我很高興，感覺我有一個世界上最親愛的老爸，這是我生日中最珍貴的獎品!
朋友們，其實獎品并非多貴重，關鍵在于你的心態。有人說過：當心情愉快時，看什么都高興;當你心情悲傷時，看什么都難受。這也許就是人與人之間對待同一種事物的差異吧!總之，我們要把握未來，抓住機遇，不讓任何“獎品”和我們擦肩而過。
以獎品為話題600字作文10
今天，是我們第2次月評比公布成績的光榮時刻，每個人都想獲得前幾名，因為今天有一個十分好吃的獎品-----大橙子。橙子數量不多，大約只有6個，全班卻有20名要上講臺的同學。這就要看本事了！
班長拿著名單，一個一個地念，而我一直豎著耳朵聽，生怕錯過了。眼看橙子只剩下了1個，馬上就聽到班長念到：“王柏涵，第5名..”正巧，我的好朋友，比我高一個名次，正在慢慢地挑選獎品呢！W的身體擋住了我挑選獎品的道路，我只好站在一旁，眼睜睜地看著橙子被W拿走....
我十分氣憤，因為W擋住了我，自己在爭搶其他的獎品，我也聽到她哈哈的笑聲了。我沒法拿到獎品，就連心心念念的大橙子也被W拿走了...W拿走大橙子也就算了 ，她還擋住我的去路，連其他獎品也拿不成！是不是在獎品面前，W連往日的情誼也不顧了？
我把想法告訴了媽媽。媽媽聽完我添油加醋的抱怨后，問：“那你覺得是不是如果大橙子給了你，你就不會抱怨W了？”我啞口無言。
媽媽突然嚴肅地說：“告訴你，這件事可不是W的錯！首先你注意，你的成績比不上W，所以W開心的拿走大橙子也是應該的。而你，卻因一個橙子對W咬牙切齒，你這明顯是嫉妒心理在作怪！”
我明白了，也向媽媽認了錯。
一個大橙子，讓我明白了友誼。友誼，也就是無聲的謙讓，以及默契的理解。
以獎品為話題600字作文10篇擴展閱讀
以獎品為話題600字作文10篇（擴展1）
——以獎品為話題600字作文10篇
以獎品為話題600字作文1
同學們，你們有在課堂上玩過游戲嗎?我想應該沒有吧!可我們班就有這樣一次意外的機會，羨慕吧!
那天，我們來到多媒體開始上課了，老師說：“今天，我們就來玩一個游戲叫擊鼓傳花。我先說一下規則：老師來擊鼓，同學們來傳一下盒子，盒里有一張紙條，等老師不在敲鼓時，盒子到誰手里，誰就要按照紙條上面來做，如果做不到，我們就要用酷刑來懲罰他。”我想：如果紙條上寫著在一分鐘內猜10個謎語，如果傳到了我手上，我做不到的話，要用什么酷刑，等一下我一定要傳快一點。“好，現在開始游戲。”一開始老師的鼓敲得慢慢的，可是快到我手中的時候，老師就開始敲快了。這個盒子就像一顆定時炸彈一樣，老師敲的鼓的次數就是時間，這顆“定時炸彈”隨時都有可能爆炸。轟!“炸彈”爆了，哎呀呀呀!炸到陳曉玲了，看到她失落的樣子我真為她感到悲哀啊!
可萬萬沒有想到紙條上居然寫著：大聲喊出自己的名字，就有一份甜蜜的獎品。不會吧，就這么簡單！曉玲輕輕松松就完成了任務，而且還得到了一根棒棒糖和一個精致的筆筒。這些驚人的獎品真讓同學們后悔莫及，有的目瞪口呆，有的直喊后悔，有的氣得直拍桌子……嗚，早曉得剛才就一直抱著盒子不放，那些獎品現在都是我的了。可是時光不能倒流，我現在的心情猶如期末考只因糊涂差0.5分就能100一樣后悔啊!正在這時，叮鈴鈴，下課了。這節課過得可真快啊。
這次游戲雖然沒拿到獎品，但能在課堂上玩游戲我已經非常滿意了，知足了。
以獎品為話題600字作文2
桌上有一個尚未拆封的鉛筆盒，這是前幾天獲得“創造之星”時的獎勵。我拿起它仔細的端詳了許久，最先看到的是國產動漫《喜羊羊與灰太狼》的女主角——美羊羊。美羊羊是一只非常漂亮的小羊，心地很善良、成績一流、脾氣好、心靈手巧，因此，她在羊村里最受羊羊們的歡迎。
再看看，她一身粉色，深粉色和淡粉色條紋的羊角上夾著粉色蝴蝶結，圍著粉色圍巾，粉色的鞋子上還有粉色的蝴蝶結。確實很漂亮，白皙的皮膚，臉上泛著紅暈，水靈靈的大眼睛和長睫毛，正開心的笑著。
美羊羊的身旁是眾所周知的喜羊羊，他項戴藍色項圈，項圈上系著鈴鐺，額上一撮向下卷的羊毛，穿著藍白相間的鞋子。
他的性格活潑調皮、機智勇敢、遇事冷靜、有主見。在這部動漫中他是慢羊羊的助手，草原三劍客之。樂觀、好動，永遠帶著微笑的他是族群里跑得最快的羊。
喜羊羊是青青草原綿羊村的英雄，因為他在關鍵時刻臨危不懼，沉穩，總能利用灰太狼的弱點幫助同伴們和自己從狼口逃生，所以人們常常說‘做人要做喜羊羊’。
喜羊羊一手拿者鐵鍬，一手拿著裝滿水的黃色水桶，身邊是兩顆剛長出嫩芽的小樹，想必他們是去植樹吧，這使我想起了以前教過的課文《小白兔與小灰兔》，小白兔說過“只有自己種才有吃不完的菜”這句話，我想了很多，覺得種瓜得瓜種豆得豆，不論種下什么，只要有付諸努力，你一定會有收獲。不斷的努力，將會得到不斷的收獲，這便是“只有自己種才有吃不完的菜”這句話的意義！
這鉛筆盒勉勵我，在新的學期也是最后的學期，更加努力的學習，更加努力的沖刺。
以獎品為話題600字作文3
那天上學的路上，我迎著日出的陽光，看見了道路兩邊新植上的樹木原本光裸著的樹干上隱約有了一點點綠色。走近了看，噢，原來是一樹的嫩葉。原來春天已經來了嗎?我竟一直沒有發覺。
也許是在城市中生活太久了，我連一點細微的觀察能力也已經喪失，我總是認為有大變化才能稱為季節的變換，早已被教科書上的“春天的嫩綠”、“春暖花開”、“秋天是豐收的、金黃的”、“冬天的雪”等字眼給催眠了，許久沒見過雪就差點認為自己許久沒過冬了。但現在想想，季節的變化一定是翻天覆地的嗎?四季，本就是大自然給大地的饋贈，是大自然獎給我們的禮物，我們卻不能發現這份獎品的美好，這是最不應該的。
大自然給我們的獎品事實上是有更多的，但由于人們的一些惡劣行為，它在漸漸收回——獎品是只給乖孩子的。“失去了才知道那些有多么珍貴。”有一首歌中這么唱到過。確實是如此，人們總是后知后覺，在大自然發怒乃至收回了他的獎品后才發現那是自己最需要的、也是最珍貴的。拿空氣質量來說。在人們不斷做出一些出格的事情時，大自然可以說是一再忍讓的，但這樣人類愈發囂張，一再讓大自然發火才知道克制。英國早年因為壁爐的使用而過多用到了煤，排出了大量廢氣，使城市空氣受到嚴重污染，空氣質量一跌再跌，才開始整改。而其他國家也沒有參照這個“前車之鑒”，反而一而再、再而三的重蹈覆轍。
大自然的獎品需要探索，但更需要保存。留住它們，做好生活中的有心人，別再讓大自然發火吧，這才是我們應該做的。畢竟，獎品是只給乖孩子的。
以獎品為話題600字作文4
“我要控制我自己，不會讓誰看見我哭泣……”聽著張柏芝的《星雨星愿》，我已感觸到了那水晶般的淚水。
媽媽說：“淚水是軟弱。”我竭力將淚往肚子里咽——我要堅強！
幸福的人說：“淚水是多余。”我試著抹去眼角的淚花——我要幸福！
但是，淚水，也是水晶般珍貴的獎品!
在那懸空的十米跳臺上，凝結著每個跳水運動員的命運， ——臺上三分鐘，臺下十年功。幾家歡樂幾家愁的局面也盡展眼下。正如我國跳水健將——田亮，那縱然的一跳是閃亮的、光榮的，在此之前，他灑下了多少的汗水與淚水，他又堆積了多少的辛酸與苦楚？可此時此刻，銀幕上的女跳水運動員卻牽動著我的心。也許他會獲獎，也許她會落選。但此時的她，正在祈求得到應有的回報。她擺了擺不知擺過多少遍的姿勢。矯健的身體成了一個焦點，深深地吸引著每個觀眾的心。
“啊——”隨著一聲慘叫，“演出”了一幕令人毛骨悚然的鏡頭——由于太過于緊張，她的頭正好碰到了跳板，鮮血從濕漉漉的頭發間毫不留情地“跑”了出來，成群結隊地在水里嬉戲，仿佛在幸災樂禍。幾分鐘后，她躺在了擔架上，鮮血染紅了雪白的擔架布，越來越多……清晰的無能為力，淚只能無止境地流，流出了心中的痛，心中的怨。一個選手，失敗莫過于沒有參加比賽就受傷淘汰；更可悲，一個選手，多年來的辛勤耕耘就毀于一旦。她什么也沒得到，帶去的只是傷痕累累罷了。也許她將永遠告別了這個跳臺；也許，她會灰心而后退；也許…。觀眾們都獻出了那水晶般的獎品——淚水。
淚的獎品，是無價的；淚的獎品，是可敬的；淚的獎品，并非軟弱的體現，并非是種多余。
我喜歡那水晶般的淚水，因為它的無暇、直率……
以獎品為話題600字作文5
今天我去參加休業典禮，在去教室的途中，看見男同學拎著大西瓜走進辦公室。于是很好奇:老師這是要做什么，難道……請同學們吃西瓜?
休業典禮開始后，老師給同學們頒發了各類獎狀，并且一一和老師合影，我有幸跟點點被評為“優秀班干部”，心里挺開心的。各類獎項都頒發結束了，奇怪，怎么還沒有切西瓜分享啊？這西瓜難道不是給我們的？
休業典禮結束了，我們排著整齊的隊伍準備回家。我還有點失望呢，因沒吃上西瓜。就在這時，老師把這大西瓜給了我，同學們都驚呼起來，同時響起了雷鳴般的掌聲，我真是受寵若驚啊。當我接過這10斤重的大西瓜，第一感覺，好重，好重。老師在同學們面前贊賞到:“這是獎勵在這次統考中成績優秀的同學。”聽到這話，心里頓時挺自豪的，原來老師是對我*時努力的認可。就這樣，我拎著這個大西瓜，到家已經是滿頭大汗，手心都被塑料袋扯出勒痕，但一想到*生第一次請爸媽吃西瓜心里美滋滋的，而且還是通過我努力得到的獎品。
傍晚爸媽下班后，我們一起分享著老師給我的獎品，爸爸一直夸西瓜很甜。媽媽就問我了：“老師獎勵你西瓜，你知道啥寓意嗎?”“還有寓意嗎？”我順口而出。媽媽意味深長地說：“當你從學校把西瓜拎到家，是不是很重？當你吃西瓜的時候，你會發現西瓜是不是很甜？這就好比你*時學習一樣，過程是很累，但當你通過自己努力，取得好成績，你心里是不是很甜？”聽媽媽這么一席話，我突然明白了，老師送我西瓜的用意。希望我以后的學習生活，能夠像西瓜一樣圓滿，一樣甜蜜。
雖然我這次統考成績不錯，但我不能驕傲，要更加努力。做一個積極向上的陽光少年。
以獎品為話題600字作文6
S叔叔身著瀟灑的運動衣，笑吟吟地看著大家。近期他因為給媽媽們拍了很多靚照，而受到大家的熱捧，并獲得“最受女同胞喜愛的攝影師”獎，這個獎是由我們一家頒發給他的。
我神神秘秘地從一個黑色紙盒子里捧出了一個桶狀物。仔細一看，是個照相機鏡頭！黑色，鐫著金字，高約30公分，甚重……這是最新的尼康鏡頭。
望著鏡頭，S叔叔的表情從好奇瞬間轉為驚訝，繼而目瞪口呆，滿臉通紅。因為這鏡頭極為“貴重”，沒有個一兩萬，是買不過來的。這讓喜好攝影器材的S叔叔半天說不出話來，過了一會兒才張口道：“這么貴……重的禮物呀，那也太……”他小心翼翼地接過了鏡頭。
他把鏡頭翻來轉去，細細地審視。把鏡頭作為獎品獎給攝影愛好者這真是個最好的選擇啊。S叔叔的激動表現直接讓小S（S叔叔的女兒）也起了好奇心。她也拿著鏡頭把玩了一番。或許是我們孩子的天性——好奇心吧，她放在耳邊聽了聽，鏡頭里竟有了“嘩嘩”的水聲！莫非是鏡頭進水了？
S叔叔終于對這個鏡頭產生了疑慮。他擰開鏡頭前面的蓋口，出現在大家眼前的赫然是一個鏡頭外型的水杯……我望著S叔叔又一次目瞪口呆的表情，輕嘆道：“露餡了！”大家不禁爆笑，“哈哈哈，這……也太真了吧！哈……哈，是哪兒買的？”笑得最響的當然是S叔叔，他一邊笑著，一邊結巴著說道。在這一刻間，他的情緒波動太大了。
我也跟著壞笑：誰又能想到所謂貴重的鏡頭居然是個水杯？這個獎品不賴，讓S叔叔體驗了一回“過山車”。
以獎品為話題600字作文7
昨天晚上我們全家出去游玩，看見路邊圍了一大群人，后來才知道，大家都在那里玩套獎品。也就是店主將獎品擺好，給你劃一條線，你站在那里，用圓圈把獎品套住，套住了，哪個獎品就歸你了，沒套住，就浪費一次機會。兩次就一塊錢，我們用錢買了26次，不過只花了12.5元。
剛開始我自作主張亂套，結果一個也沒有套到，爸爸就來幫忙，爸爸先試了一次沒有套到，這一次他掌握到了方法，就是這個朔
料圈有彈性，不要直接套住哪個獎品，要讓圓圈跳到獎品上，不然怎么也套不到獎品上。
我玩這個有點不耐煩了，就把兩個圈圈亂扔，浪費了兩次機會。而爸爸就心*氣和在那套，似乎還挺高興的。我看見爸爸好多次都差點套中，卻不是百分之百的，百分之九十左右。我感到非常可惜。突然，爸爸百分之百的套住了一個雙節棍，雙節棍是我們的了，太棒了，周圍的人都在為我們喝彩。有了自信心之后就越套越好，就是沒有套成百分之百。
然后我對爸爸說：“我要套一把槍”。“好”！緊接著爸爸就開始向槍套去，不中，再來一次，這次是最后一次機會了，啊！套到了，太棒了！
套獎品是要掌握技術的，也要掌握規律，不然亂套就套不中，只有技術，和自己掌握的規律才能套住獎品。
以獎品為話題600字作文8
一件珍貴的獎品我家門前擺放著一輛“英騎牌”山地車，兩個中等大小的車輪，銀白色的把手，黑色的坐凳，兩旁各有一個黃色的色塊，需要時還可以變速，適應各種環境，一把深藍色的鎖緊緊鎖住它，這是爸爸給我的一件珍貴的獎品，一件珍貴的獎品作文。早在一年級的時候，媽媽就答應我，到了三年級給我買一輛新單車。現在我已是三年級的學生了，每次到華銀旺和，我都要去賣單車的地方，目不轉睛地盯著一輛輛顏色不同、款式各異的單車，它們仿佛在向我招手：“快把我買回家吧！”看見我的朋友騎單車，我都要去摸一摸，騎一騎，然后一遍又一遍地要媽媽給我買單車。媽媽提出了一個條件：得滿一百面紅旗。為了時刻提醒自己，我畫了一棵大樹：樹跟 —我要自信。樹跟吸收陽光和雨露，給我實現目標的動力；樹枝 — 具體的行動：主動的學習、優秀的表現；果實 —我的目標：一輛單車；太陽—紅旗，萬物生長靠太陽，實現目標靠紅旗。我便開始積極地得紅旗，每次想松懈下來的時候了，看看累累的果實，想想心愛的單車，馬上精神大振。我主動做家務活、搞衛生，作業做好點，上課認真點，唐詩多背點 ……最后，終于沖到了終點，沖過了勝利的彩帶，嘗到了香甜的果實，到旺和把單車買了下來。
現在，每天一有時間，我就騎單車兜風，自由自在地在院子里穿行，感到十分自豪：我近半年辛勤的努力換來了一件珍貴的獎品。
以獎品為話題600字作文9
當場作文大賽結束了，我獲得了不錯的成績——小中組特等獎，這個成績對于我來說非常的好，這不，爺爺帶著我，到指定的地方領獎品。
一大早，我就早早的起了床，吃好早飯，沒等爺爺準備好，拿起外套急匆匆地跑出了家門。
不一會兒，爺爺也出來了，我們說說笑笑，沒多久，就走到了車站。
“該坐什么車呢？”看著面前十幾張公交車牌，我不禁犯了難。“應該坐68路。”“爺爺，要轉車嗎？”“當然。”我一聽，就板著個臉，因為我最討厭轉車了。
等啊等，終于等來了一輛68路，爺爺有老年卡，而我長的非常高，自然也要交錢。上了車，我把一枚硬幣扔進一個鐵盒子里，爺爺把老年卡放在刷卡器的前面，只聽“ 嘀！”的一聲，隨后又聽見刷卡器說了一聲“老年卡”，爺爺就帶著我上了樓。
樓上比樓下大，為了方便下車，我和爺爺找了一個靠樓梯的位子。
經過一個多小時的路程，我們終于到達了目的地╠╠小荷文學院。
到了門口，就有人熱情地說：“在上面。”我們就走上樓。在一個教室里，我看到了發獎的姐姐，她問我得了什么獎，幾年級的，在什么小學讀書。問完后，她不僅給了我獎品，還幫我把打印上的錯誤改了過來，我要走時，還不忘向我表示祝賀。
走出大門，我看著手中的獎品，心想：自己努力得來的東西比靠金錢買來的更真貴！
以獎品為話題600字作文10
獎品，許多人渴望得到，但是又會有多少人能真正看清它的本質。其實，大自然每時每刻都在給予我們獎品。一聲鳥鳴，使我們精神抖擻，心情舒暢;一次批評，使我們改過自新，奮發向上;一個困難，又能使我們認識不足，揚長避短。這難道不正是大自然給予我們的獎品嗎?因此，身為中學生的我們，應該好好珍惜這一切，而不該抱怨世道的不公*。
想要擁有獎品固然重要，但要想擁有它還要一個正確的心態。人活在世上，并不是為了追求名利和金錢，而應該以此為動力，更加刻苦鉆研。想一代科學巨匠居里夫人，竟然把諾貝爾獎當作自己孩子的玩具!這是多么令人驚訝。我認為這樣做也不妥，應當適當地對待獎品。既不把過去的榮譽來炫耀，又不把獎品看得如此低下，這樣才能真正發揮獎品的作用。
今天，農歷十月初八，是我的生日。往年的今天，親戚朋友都到我家來作客，伴著在家的祝福，我自然長大了一歲。但今天不同，我爸爸工作繁忙，直到中午，他才打來電話說：“對不起，我今天有事，不能陪你一起過生日了，祝你生日快樂!”聽了這話，我很高興，感覺我有一個世界上最親愛的老爸，這是我生日中最珍貴的獎品!
朋友們，其實獎品并非多貴重，關鍵在于你的心態。有人說過：當心情愉快時，看什么都高興;當你心情悲傷時，看什么都難受。這也許就是人與人之間對待同一種事物的差異吧!總之，我們要把握未來，抓住機遇，不讓任何“獎品”和我們擦肩而過。
以獎品為話題600字作文10篇（擴展2）
——以獎品為話題600字作文10篇
以獎品為話題600字作文1
同學們，你們有在課堂上玩過游戲嗎?我想應該沒有吧!可我們班就有這樣一次意外的機會，羨慕吧!
那天，我們來到多媒體開始上課了，老師說：“今天，我們就來玩一個游戲叫擊鼓傳花。我先說一下規則：老師來擊鼓，同學們來傳一下盒子，盒里有一張紙條，等老師不在敲鼓時，盒子到誰手里，誰就要按照紙條上面來做，如果做不到，我們就要用酷刑來懲罰他。”我想：如果紙條上寫著在一分鐘內猜10個謎語，如果傳到了我手上，我做不到的話，要用什么酷刑，等一下我一定要傳快一點。“好，現在開始游戲。”一開始老師的鼓敲得慢慢的，可是快到我手中的時候，老師就開始敲快了。這個盒子就像一顆定時炸彈一樣，老師敲的鼓的次數就是時間，這顆“定時炸彈”隨時都有可能爆炸。轟!“炸彈”爆了，哎呀呀呀!炸到陳曉玲了，看到她失落的樣子我真為她感到悲哀啊!
可萬萬沒有想到紙條上居然寫著：大聲喊出自己的名字，就有一份甜蜜的獎品。不會吧，就這么簡單！曉玲輕輕松松就完成了任務，而且還得到了一根棒棒糖和一個精致的筆筒。這些驚人的獎品真讓同學們后悔莫及，有的目瞪口呆，有的直喊后悔，有的氣得直拍桌子……嗚，早曉得剛才就一直抱著盒子不放，那些獎品現在都是我的了。可是時光不能倒流，我現在的心情猶如期末考只因糊涂差0.5分就能100一樣后悔啊!正在這時，叮鈴鈴，下課了。這節課過得可真快啊。
這次游戲雖然沒拿到獎品，但能在課堂上玩游戲我已經非常滿意了，知足了。
以獎品為話題600字作文2
桌上有一個尚未拆封的鉛筆盒，這是前幾天獲得“創造之星”時的獎勵。我拿起它仔細的端詳了許久，最先看到的是國產動漫《喜羊羊與灰太狼》的女主角——美羊羊。美羊羊是一只非常漂亮的小羊，心地很善良、成績一流、脾氣好、心靈手巧，因此，她在羊村里最受羊羊們的歡迎。
再看看，她一身粉色，深粉色和淡粉色條紋的羊角上夾著粉色蝴蝶結，圍著粉色圍巾，粉色的鞋子上還有粉色的蝴蝶結。確實很漂亮，白皙的皮膚，臉上泛著紅暈，水靈靈的大眼睛和長睫毛，正開心的笑著。
美羊羊的身旁是眾所周知的喜羊羊，他項戴藍色項圈，項圈上系著鈴鐺，額上一撮向下卷的羊毛，穿著藍白相間的鞋子。
他的性格活潑調皮、機智勇敢、遇事冷靜、有主見。在這部動漫中他是慢羊羊的助手，草原三劍客之。樂觀、好動，永遠帶著微笑的他是族群里跑得最快的羊。
喜羊羊是青青草原綿羊村的英雄，因為他在關鍵時刻臨危不懼，沉穩，總能利用灰太狼的弱點幫助同伴們和自己從狼口逃生，所以人們常常說‘做人要做喜羊羊’。
喜羊羊一手拿者鐵鍬，一手拿著裝滿水的黃色水桶，身邊是兩顆剛長出嫩芽的小樹，想必他們是去植樹吧，這使我想起了以前教過的課文《小白兔與小灰兔》，小白兔說過“只有自己種才有吃不完的菜”這句話，我想了很多，覺得種瓜得瓜種豆得豆，不論種下什么，只要有付諸努力，你一定會有收獲。不斷的努力，將會得到不斷的收獲，這便是“只有自己種才有吃不完的菜”這句話的意義！
這鉛筆盒勉勵我，在新的學期也是最后的學期，更加努力的學習，更加努力的沖刺。
以獎品為話題600字作文3
“失敗乃是成功之母”，只要有耐心，從哪里摔倒就從哪里站起。著名科學家愛因斯坦說過：“艱苦的勞動+正確的方法+少說空話=成功，只要你在做事的途中有過艱苦的勞動，掌握正確的方法，很少說空話，就等于成功。
父母對我的要求很嚴格，要求我數學第二單元考100分。其實我明白我絕不可能考到那么高的分數，何況我數學成績不是很好。但我很爽快的答應了爸爸，因為我要對自己有信心，也不要讓爸爸媽媽失望。
考試那天，我仔仔細細地做，做完了，有仔仔細細地檢查了幾遍。我滿懷信心的覺得自己一定可以考100分。因為我做的很仔細，更何況這些題很簡單。但后來我仔細想后，才知道有一道題做錯了，我十分難過，我讓爸爸媽媽失望了。回家后我把這件事情告訴了爸爸。我對爸爸說：“爸爸對不起，我這次考試可能只能考98分了，我。”我還沒說完，爸爸默默地走開了。
第二天，試卷發下來了，我果然只考了98分。回家后爸爸給我一個黃色盒子，我）打開一看，原來是我夢寐以求的《笑話集》。我對爸爸說：“這不是我考100分的獎品嗎？可這次我只考了98分。”爸爸說：“是的，雖然你沒有考到100分，但你知道自己錯了那些題，說明你在做題時認真思考過。”我對爸爸說：“謝謝您。”爸爸說：“一個人的奮斗不論成敗，盡你所能沉靜和堅毅的盡力去做。”此時此刻，我心里像喝了蜂蜜一樣甜。
這件事以后我明白了一個道理：在成長的途中，我們會收獲鮮花和掌聲，也會遭遇雞蛋和板磚。不管成功還是失敗，我們要泰然一處，以一顆*常心面對，才會越挫越勇。
歲月綿長，成功、失敗我們都該好好享受，只要有一顆勇敢的心，無論遇見什么，都是生命一場又一場豐厚的恩賜。
以獎品為話題600字作文4
“我要控制我自己，不會讓誰看見我哭泣……”聽著張柏芝的《星雨星愿》，我已感觸到了那水晶般的淚水。
媽媽說：“淚水是軟弱。”我竭力將淚往肚子里咽——我要堅強！
幸福的人說：“淚水是多余。”我試著抹去眼角的淚花——我要幸福！
但是，淚水，也是水晶般珍貴的獎品!
在那懸空的十米跳臺上，凝結著每個跳水運動員的命運， ——臺上三分鐘，臺下十年功。幾家歡樂幾家愁的局面也盡展眼下。正如我國跳水健將——田亮，那縱然的一跳是閃亮的、光榮的，在此之前，他灑下了多少的汗水與淚水，他又堆積了多少的辛酸與苦楚？可此時此刻，銀幕上的女跳水運動員卻牽動著我的心。也許他會獲獎，也許她會落選。但此時的她，正在祈求得到應有的回報。她擺了擺不知擺過多少遍的姿勢。矯健的身體成了一個焦點，深深地吸引著每個觀眾的心。
“啊——”隨著一聲慘叫，“演出”了一幕令人毛骨悚然的鏡頭——由于太過于緊張，她的頭正好碰到了跳板，鮮血從濕漉漉的頭發間毫不留情地“跑”了出來，成群結隊地在水里嬉戲，仿佛在幸災樂禍。幾分鐘后，她躺在了擔架上，鮮血染紅了雪白的擔架布，越來越多……清晰的無能為力，淚只能無止境地流，流出了心中的痛，心中的怨。一個選手，失敗莫過于沒有參加比賽就受傷淘汰；更可悲，一個選手，多年來的辛勤耕耘就毀于一旦。她什么也沒得到，帶去的只是傷痕累累罷了。也許她將永遠告別了這個跳臺；也許，她會灰心而后退；也許…。觀眾們都獻出了那水晶般的獎品——淚水。
淚的獎品，是無價的；淚的獎品，是可敬的；淚的獎品，并非軟弱的體現，并非是種多余。
我喜歡那水晶般的淚水，因為它的無暇、直率……
以獎品為話題600字作文5
由于在周老師的劍橋英語班，我已經上了四年了，我表現的很好，上英語劍橋一級的時候，老師說：“同學們看誰畫著笑臉多，在新的學期開始會有獎品的。”到老師獎勵的這一天，我得了六十八個笑臉，老師買了筆，橡皮，記作業本。一支筆是三十個笑臉，一個記作業筆是十個笑臉，橡皮是十個笑臉。這樣我就得到了五個獎品，而且超過五十個笑臉著還另外有獎勵。我是得到笑臉最多的，獎品也是最多的，證明我上課表現好，作業寫很工整，每天聽錄音，老師聽寫單詞我也考著好。一天天的增加就加到了六十八個。
我把我的獎品講給你人聽，首先是一個記作業本，記作業本上，畫著一道五顏六色的彩虹，兩只小兔子在散步，上面還寫著迷兔和迷熊，它們在彩虹下說說笑笑談戀愛了。第二是一個像皮，它的外表是畫著小人，一個小人是出了一身冷汗，尷尬地笑，另一個很高興地眼睛都笑豐瞇縫起來了，色采是黃色的，還有一對像皮，是喜羊羊和灰太狼的，喜羊羊望著天，轉動地眼睛，身上纏著腰鼓，手在敲著鼓，好象在演雜技了，美羊羊在吹著優美動聽著樂曲，色彩豐鮮艷，上面還有一層金色的星星。再說一個是我的記作業本，它上面畫著是喜羊羊成功了，把手伸到眼前說：“也！我成功嘍！”它很自豪呀！我在說最后一個，那就是鉛筆，你們可不要說，筆有什么好的，可是這個筆呀！是寫不斷筆自動筆，手往后按筆，按呀！按呀！就是按不出來筆芯。告訴你們吧！這個筆芯是你們用手把筆頭按一下就出來了，它叫“下蛋筆”這就是老師給我們的獎品.
我要好好的珍惜，作為我的鼓勵，我以后要更加努力。
以獎品為話題600字作文6
這個星期四，金老師說：“明天下午發獎品。”話音未落，原本鴉雀無聲的教室變成了一個鬧哄哄的菜市場，我的同桌吳小曼也激動地問我：“你有多少分了？”我在心里盤算著：我一共有103分，可以換一個80分的筆。 自從星期五中午開始，我心中有一種莫名的興奮感和說不出的喜悅感。終于激動人心的那一時刻到了，打過上課鈴之后，金老師拎著大包小包走進教室，問：“有誰達到20分以上的？快上來換獎品！” 話音剛落，幾個男生便喜滋滋地沖了上去換獎品，啊！獎品真多！有文具盒、尺子、水筆、本子、橡皮…… 幾個男生拿著獎品欣喜地回到自己的座位上，心滿意足地“研究”起自己的“戰果”，弄得我心里癢癢的。
由于我是第一次換獎品所以不知道該說什么，于是我膽怯地走到講臺上并斷斷續續地說：“老師，我…我有80分了，可…可以換東西了，我想換…換筆。”老師聽我說完，摸著我的頭，微笑著拿起水筆盒說：“挑一只吧。”我頓時放松了心情，快樂地挑了一枝粉色的水筆，高興地回到自己的座位上。 現在想起來，發獎品的那天真是讓我難忘，各種情緒交錯來襲：興奮、喜悅、期待、膽怯、放松……
最重要的是這件事讓我明白：有付出終會有收獲。雖然筆到處都可以買到，但我始終覺得手中的這支筆最好。
以獎品為話題600字作文7
一件珍貴的獎品我家門前擺放著一輛“英騎牌”山地車，兩個中等大小的車輪，銀白色的把手，黑色的坐凳，兩旁各有一個黃色的色塊，需要時還可以變速，適應各種環境，一把深藍色的鎖緊緊鎖住它，這是爸爸給我的一件珍貴的獎品，一件珍貴的獎品作文。早在一年級的時候，媽媽就答應我，到了三年級給我買一輛新單車。現在我已是三年級的學生了，每次到華銀旺和，我都要去賣單車的地方，目不轉睛地盯著一輛輛顏色不同、款式各異的單車，它們仿佛在向我招手：“快把我買回家吧！”看見我的朋友騎單車，我都要去摸一摸，騎一騎，然后一遍又一遍地要媽媽給我買單車。媽媽提出了一個條件：得滿一百面紅旗。為了時刻提醒自己，我畫了一棵大樹：樹跟 —我要自信。樹跟吸收陽光和雨露，給我實現目標的動力；樹枝 — 具體的行動：主動的學習、優秀的表現；果實 —我的目標：一輛單車；太陽—紅旗，萬物生長靠太陽，實現目標靠紅旗。我便開始積極地得紅旗，每次想松懈下來的時候了，看看累累的果實，想想心愛的單車，馬上精神大振。我主動做家務活、搞衛生，作業做好點，上課認真點，唐詩多背點 ……最后，終于沖到了終點，沖過了勝利的彩帶，嘗到了香甜的果實，到旺和把單車買了下來。
現在，每天一有時間，我就騎單車兜風，自由自在地在院子里穿行，感到十分自豪：我近半年辛勤的努力換來了一件珍貴的獎品。
以獎品為話題600字作文8
一個人的一生中有很多獎品。這些獎品在很長一段時間內都會像甜酒一樣，但是有一些獨特的獎品伴隨著我們，只是我們往往忽略了他的存在。
小時候，我父親喜歡把我扛在肩上，在家里摘楊桃的果實。他的肩膀很結實。我坐在上面就不怕了。我坐在父親的肩膀上，命令他前后走。他一直讓我挑這個挑那個。遇到高一點的爸爸，我踮起腳尖。我用力伸手去拿上面的黃色大楊桃。有時我會摘下花，放在父親的手上。
楊桃口冷喉甜，讓人忍不住多吃。后來和媽媽一起去了另一個地方讀書，有時候很貪吃，就在附近的店里買了楊桃來解饞，但是味道遠沒有我在爸爸肩膀上摘的楊桃甜。
有一次放假，爸爸打電話問我什么時候回去。太麻煩就回不去了。電話那頭我爸同意了，聽起來有點失落。后來姐姐打電話問我為什么不回家。我又把父親說的話告訴了她。姐姐說：“今年臺風特別大。爸爸說你放假要回家。我擔心小楊桃受不了臺風，就頂著風打了個手電。”
我愣住了，心好像被揪了一下，趕緊收拾東西回家了。
剛進門，父親瞪著我說：“你不是說不回家嗎？”聽到這句話我突然覺得很難過。我看到我家門口的楊桃又大又多，就挑了一個說：“我不想吃家里的楊桃，回來了。”父親笑著說用長滿樹的楊桃獎勵我。
父親，你是我生命中最好的獎賞。
以獎品為話題600字作文9
獎品，許多人渴望得到，但是又會有多少人能真正看清它的本質。其實，大自然每時每刻都在給予我們獎品。一聲鳥鳴，使我們精神抖擻，心情舒暢;一次批評，使我們改過自新，奮發向上;一個困難，又能使我們認識不足，揚長避短。這難道不正是大自然給予我們的獎品嗎?因此，身為中學生的我們，應該好好珍惜這一切，而不該抱怨世道的不公*。
想要擁有獎品固然重要，但要想擁有它還要一個正確的心態。人活在世上，并不是為了追求名利和金錢，而應該以此為動力，更加刻苦鉆研。想一代科學巨匠居里夫人，竟然把諾貝爾獎當作自己孩子的玩具!這是多么令人驚訝。我認為這樣做也不妥，應當適當地對待獎品。既不把過去的榮譽來炫耀，又不把獎品看得如此低下，這樣才能真正發揮獎品的作用。
今天，農歷十月初八，是我的生日。往年的今天，親戚朋友都到我家來作客，伴著在家的祝福，我自然長大了一歲。但今天不同，我爸爸工作繁忙，直到中午，他才打來電話說：“對不起，我今天有事，不能陪你一起過生日了，祝你生日快樂!”聽了這話，我很高興，感覺我有一個世界上最親愛的老爸，這是我生日中最珍貴的獎品!
朋友們，其實獎品并非多貴重，關鍵在于你的心態。有人說過：當心情愉快時，看什么都高興;當你心情悲傷時，看什么都難受。這也許就是人與人之間對待同一種事物的差異吧!總之，我們要把握未來，抓住機遇，不讓任何“獎品”和我們擦肩而過。
以獎品為話題600字作文10
今天，是我們第2次月評比公布成績的光榮時刻，每個人都想獲得前幾名，因為今天有一個十分好吃的獎品-----大橙子。橙子數量不多，大約只有6個，全班卻有20名要上講臺的同學。這就要看本事了！
班長拿著名單，一個一個地念，而我一直豎著耳朵聽，生怕錯過了。眼看橙子只剩下了1個，馬上就聽到班長念到：“王柏涵，第5名..”正巧，我的好朋友，比我高一個名次，正在慢慢地挑選獎品呢！W的身體擋住了我挑選獎品的道路，我只好站在一旁，眼睜睜地看著橙子被W拿走....
我十分氣憤，因為W擋住了我，自己在爭搶其他的獎品，我也聽到她哈哈的笑聲了。我沒法拿到獎品，就連心心念念的大橙子也被W拿走了...W拿走大橙子也就算了 ，她還擋住我的去路，連其他獎品也拿不成！是不是在獎品面前，W連往日的情誼也不顧了？
我把想法告訴了媽媽。媽媽聽完我添油加醋的抱怨后，問：“那你覺得是不是如果大橙子給了你，你就不會抱怨W了？”我啞口無言。
媽媽突然嚴肅地說：“告訴你，這件事可不是W的錯！首先你注意，你的成績比不上W，所以W開心的拿走大橙子也是應該的。而你，卻因一個橙子對W咬牙切齒，你這明顯是嫉妒心理在作怪！”
我明白了，也向媽媽認了錯。
一個大橙子，讓我明白了友誼。友誼，也就是無聲的謙讓，以及默契的理解。
以獎品為話題600字作文10篇（擴展3）
——中考以獎品為話題作文600字3篇
中考以獎品為話題作文600字1
在我十幾年的人生旅途中，我獲得過各種獎項。這些獎品的重量和大小各不相同，但都要經過我的努力。而付出多少，成了衡量獎品權重的基準。記得有一次，我上高一的時候。期末考試快到了。那天我爸親自送我去考場，他一直叫我要乖一點。我聽膩了。時間一點一點的過去，我走出了考場。出來的時候看到我爸坐在樹下等我。我走過去，他問我考試怎么樣。我沒有回答他，只是默默地低下了頭。他看到我情緒低落，以為知道我考不好。他走過來摸著我的頭對我說：“沒關系，孩子，只要你努力，我不會怪你的。”。雖然他這么說，但我知道他真的很在乎。放假后，我們都在家等成績單。成績單送到我家了。我不敢睜眼看。我勉強睜開眼睛。我震驚了。我父親過來了。當他看到我手里的一張紙時，他接過來看了看。他看到的時候驚呆了。他很快告訴我，我們會去鎮上幫你買一件衣服，作為你期末考試的一等獎。然后，爸爸騎著爺爺的三輪車帶我們進城。媽媽幫我選了一件鮮艷的棉襖，我很喜歡。同時，我們也買了很多食物。我們買了所有需要的東西后，爸爸帶我們回到舊三輪車上。但是在回家的路上，突然下起了大雨，刮風了。我們回家的路上有一個陡坡。如果車起不來，爸爸就下了車，把我們往山上推。我看到爸爸推的那么用力，我都忍不住一起推了。雖然我當時生活貧困，但我當時很開心，很幸福。我很渴望每天都能收到各種獎品，不需要付錢就能拿到。雖然這個有點難實現，但我還是很有希望的。俗話說，天下沒有免費的午餐。我也知道獎品能讓我開心，開心。我們都想得獎。為了獎品我會越來越努力。讓我們開始領獎吧。來吧。
中考以獎品為話題作文600字2
每當我看到那個粉色的心形掛件，便會想起林老師那抹溫暖的微笑，還有那充滿愛意的言語。
林老師是我的`鋼琴老師，她是個身材嬌小的女生。這一天，我一如既往地去上課，那時我還小，對新鮮的事物都很好奇，眼尖的我立刻發現了書架上多出了一個透明的小盒子，里面裝著許多漂亮的小玩藝。
“老師，那是什么？”“是獎品，彈得好有獎勵哦！”林老師說，臉上滿是笑意，我也成功被吸引過去，眼睛立刻放出一絲光彩，但是很快又暗淡下去：這星期我沒認真練琴，肯定彈不好，估計得不到禮物了！
果然，琴室里時不時傳出林老師的聲音“這個音錯了”“這個節奏不對”“這兩個音別斷開”，林老師臉上的笑容漸漸退去，眉頭時不時皺一下，我的心也跟著緊了緊，慘白的燈光照得我有點睜不開眼，后背出了些冷汗，我不敢正眼看老師，林老師*靜的聲音聽不出喜怒，讓人心里發慌。
終于熬到下課，我收拾好琴本準備溜之大吉。突然，一只手搭在了我的肩上，我嚇了一跳，回頭竟看到了林老師熟悉的笑容，接著便聽到林老師那悅耳的聲音：“你彈得很好呀，跑什么？不要獎品啦？”林老師的臉上又換上了調皮的笑容。
我羞澀地笑了笑，我彈得好嗎？林老師為什么要獎勵我禮物？……
那一串心形的掛件，在燈火下顯得十分耀眼，我望著那別致小巧的掛件，開心地笑了，林老師見我笑了，似乎也松了一口氣，鼓勵我說：“這次彈得很好，下次要彈得更好！加油吧，未來的小鋼琴家，也許你不是最優秀，但我相信，你認真了，用心了，那么你一定是最出色的！”
現在，我早已不需要獎品激勵也能認真地練琴了，但那個掛件，我一直掛在鋼琴上，保留著林老師的那份愛與鼓勵，讓我能驕傲地在彈鋼琴的路上走下去……
以獎品為話題600字作文10篇（擴展4）
——以成熟為話題作文600字10篇
以成熟為話題作文600字1
在遠處燈光的映襯下，冷清的地面上出現幾個影子。其中一個是低矮中年女人的背影，她用雙手撐著腰，似乎正被疾病所困擾；一個堅挺的背影在鏗鏘有力的走著，在這之間不免有些遲鈍；一個瘦弱的背影，手里似乎提著什么。今晚的燈光似乎特別明亮。突然天空中劃過一顆流星，似乎在訴說著什么。
這是一個并不富裕的家庭。男孩從小就很頑皮。要么把別人地里的菜拔掉了，要么把別人曬的衣服丟在池塘里。男孩從來就很讓爸爸媽媽操心。男孩的父親在建筑工地上干活，爸爸的肩上擔著全家的生活，父親頭上的白發越來越多，臉上已添了溝壑。男孩看到父親一天天老去，而自己卻還是讓父母那么操心，心中不停的問自己，自己什么時候能懂事。男孩下半年就要讀高一了，父親想讓男孩去縣里重點高中讀書，而男孩卻不想去。但男孩拗不過父親，只得去縣里讀書。男孩從小到大都是在父母身邊，這是他第一次離開父母，一個人求學。他開始比從前更用功的讀書了，因為他明白，父親將越來越老，而父親肩上的責任也會越來越重。
男孩回家看望父母，他看到父母滿頭華發時，突然想起這么多年來自己的不懂事，讓父母受了多少苦，覺得自己該改變了，不應該這樣了。那晚的月光很明亮。父親說：“我們出去散會步吧！”于是一家人在深秋的微涼里走在燈火闌珊的街道中。當男孩看到母親用手撐腰時，他知道，母親的腰又痛了。母愛就是這樣細微而體貼，真實而感動。
燈光下的背影或許是短暫的，或許是永恒的。這是一家一年中難得的團聚。明天，男孩將帶著新買的行李箱繼續去為自己的學業而奮斗，那個堅挺的背影將照常去煙塵彌漫的工地上工作，而那個撐腰的背影將繼續和漫天的垃圾打交道。愿時光能定格在那個永恒的瞬間，因為這一切不會重來。
以后，那個堅挺的背影將慢慢彎下，那個撐腰的背影慢慢倒下，那個瘦弱的背影將慢慢走向成熟。
以成熟為話題作文600字2
那一天，*開天辟地，人類便睜開了朦朧的眼，開始帶著好奇而稚嫩的目光打量他們所處的世界。他們不知道天為什么是藍的，草為什么是綠的，太陽為什么東升西落。而今日，燈紅酒綠，車水馬龍。人類的足跡已踏遍世界上每一個角落。人類存在的歷史不過地球的一秒，而回望過去，你才知道，人類究竟走了多遠的路，才走到今天，才走向成熟。
這一路，充滿了艱辛，曲折。有誰知道從茹毛飲血到鉆木取火用了多久？有誰知道才繩結記事到倉頡造字中的曲折？人類的最初，正如淘氣的孩子，不斷地闖禍，犯錯，但也天真，可愛。西歐千年黑暗的神學統治，束縛了人們的思想。可那時的人們，卻虔誠地低下頭，默默地向基督祈禱，臉上散發著篤定，那是信仰的光芒。這種可愛的力量，又怎能不讓人感動？在東方，多少女性的幸福被一句“餓死事小，失節事大”而葬送，但也有人大膽說出“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”。前者是人類曾犯過的錯，而后者，正是人類的可愛之處。在前進的路上，人類磕磕碰碰，卻從未停下腳步；歷史長河時而狹窄，時而寬闊，卻奔騰不息。
一路上，人類已褪去許多青澀，成熟了許多。你看，雖然世界仍有動蕩，但和*的時代已經到來，人類不再是沖動易怒的孩子；雖然社會仍有不公，但維護公*正義的法律體系已經建立；雖然世間仍有人挨餓受凍，可大部分人已經過上好得多的生活……人類，從孩子，變成了成年人，漸漸散發出成熟的氣質。
但是，作為成年人，人類更應為自己的行為負責。走向成熟不意味著我們已經成熟，即便在今天，我們仍有魯莽無知之舉。工業革命染黑的天，是時候要把它變藍了。科技助人類成長，但濫用科技讓人類付出了成長的代價。走向成熟的人類啊，該學會處理與大自然的關系了。
成熟是一種明亮而不刺眼的光芒，圓潤而不刺耳的音樂。走向成熟的人類，必將擁抱更加美好的明天！
以成熟為話題作文600字3
當我真正細細體味著成熟的意義時，感到的是一種輕輕的震撼。一種雙重感覺的心靈震動，成熟，有著彩蝶破繭而出的精彩，成熟，有著熟透蘋果地的成重。
人在一點點地長大，肩上的責任與擔子也日益巨增。于是漸漸地，說出的話，做出的事，不再只為自己考慮，我們要學會三思而后行。要換位思考。處理事情不要只站在自己的角度來思考問題，也要為別人想想。去考慮問題，這樣才能漸漸地融入我們的思維之中，才能為我們的成長，成熟做好準備。
答應過別人的事情就要做到，遇到麻煩的事不要驚慌失措，待人接物要懂規矩，做事要有主張，但又不要過分大的強調自我，做事要穩重，不要盲目進行。
我們成長著，我們改變著，我們要變成熟，因為我們必須要在長大前，要變的成熟起來，否則，我們會被別人指責的。真到有一天，我們別人注意到了，有人稱贊道，這孩子真懂事。父母表揚道。孩子長大了，比以前成熟多了。當我們看到別人投來贊許的目光，當我們看到父母臉上的皺紋有所舒展，這是我們就會體會到一種欣喜，我們的轉變有了質的飛躍。我們的改變就變得成熟起來了，得到了肯定。
長大了，*了，*了就熟了，當我為成熟而歡呼的時候，我們心中卻不免涌出一陣擔憂，在成長中，我們需要學習的太多，要改掉的本性也太多，要改掉的本性也太多，我們本是一塊塊棱角分明的石頭，生活在那廣袤無垠的大海里，歲月的浪濤沖刷改變著我們，如今當我們重新審視自我時發現自己變成了一顆漂亮鵝卵石，這時我們已經成熟了。
以成熟為話題作文600字4
人要是不奮斗就會被別人超越，越來越墮落，越來越懶惰在困難中只要奮斗和努力，就一定會突破困境，戰勝困難，這樣才能讓我們自己成長。
奮斗是每一個人都要有的，在駱駝祥子中的祥子以前努力奮斗，戰勝了一個又一個困難，可在末尾祥子，因為不努力不奮斗，而成為了一個行尸走肉自暴自棄的人，我們要從老舍的駱駝祥子中吸取教訓，要像剛剛到城市的祥子那樣努力奮斗，積極進取，才能不斷的克服困難，勇往無前，這樣才能不斷的成長，堅決不能像文章末尾的祥子一樣，整天混日子過能多活一天算一天，這并不是使人墮落走向自己生命盡頭的原因。
奮斗使人在困境中戰勝了困難，也使人在困境中志懷高遠，實現了超越奮斗使人的心靈更加美好，有志向并且向這個志向努力去實現這個夢想，這樣才能夠在奮斗中成長。
在網上有這樣的一句話，人生沒有最高的頂峰，只有更高的頂峰，如果你已經站上了頂峰，那么只要你再努力奮斗就可以爬上比頂峰更高的地方，每個人都是在奮斗中成長的，你在奮斗，別人也在奮斗，你在成長，別人也在成長，只有自己不斷的奮斗，不斷的成長，才能戰勝別人，這樣才能把自己的路走好。
奮斗是每一個人都在進行的，每個人都向自己的目標前進，在目標前進的過程中必定會有許許多多困難，面對這樣的困難，我們只能迎難而上用奮斗，用努力來得到知識的力量去戰勝這些困難，這樣我們也就成長了。
在奮斗中成長，使我們不斷的成熟，不斷的戰勝困難，在成長中我們必須奮斗才能成長，讓我們一起奮斗成長吧。
以成熟為話題作文600字5
少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今盡識愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。
想起成熟，我腦子里冒出一句話：成熟的果子先落地。這樣，成熟在我心中蒙上了一層悲劇的色彩。但，人不成熟不行。
小時侯，我仰望天空，憑想象力把繁星拼成各種動物，然后對父母說：“我找到了獅子座。”盡管那是在冬天。小時侯，我贏別人一盤棋，我會高興的四處炫耀，并吵著要他叫我師傅。現在我贏同窗一盤棋，我會撇著嘴說：“承讓，承讓。”
我明白我將要到成熟之年，我擁有了自己的個性。昔日的頑童已留在相冊和父母的記憶之中，如今的是擁有火熱青春的我。但當我從學校向外張頭探望時，塵世間隨便甩下幾滴雨水，就將我淋的手足無措。
我用對待同學般的真誠換來的是推銷員的一堆的沒用的垃圾，我用君子獨善其身的處世態度換來的是冷嘲熱諷，我仗義執言換來的是菜市小販的謾罵，我想以理服人換來的是冷漠的鄙夷和令人心酸的目光。我現在才發現我的成熟是多么的可笑！
漸漸的，我學會了將推銷員置之門外，我懂得了防人之心不可無，我不再理會誰恃強凌弱，我對阿諛奉承，玩世不恭熟視無睹，我從學習獨善其身轉為明哲保身。我對自己的變化感到可怕！
直到我讀到魯訊先生的一句話：“人太事故不行，不事故也不行。”那么，保留一點事故也未嘗不可。試想一個胸無城府、單純率真的人能成事業么？因為他是一個善良的種，社會沒有為他準備多余的土壤，在無法改變的環境里，生存才是最重要的。
成熟，是悲是喜，成熟，是苦是樂。沒有人可以解釋。說千道萬，事盡則絕，凡事要留有余地，如果可以選擇，我寧愿——莫成熟。
以成熟為話題作文600字6
我謂成熟，就是接受了端莊，淑女的小裙子，疏遠了運動，休閑的套裝，并竭力想要把它穿好。
我謂成熟，就是無意中留意各種化妝，美發的技巧，再也不任頭發毛毛躁躁，一頭馬尾梳到月末。
我謂成熟，就是更加頻繁的給爸媽打電話，想地關心他們一下，也怕錯過一些重要的瞬間，怕錯過也就成了永遠。
我謂成熟，就是一個人學會承擔自己未來的重量，而不覺得累，也不會向誰抱怨不滿，我知道，現在的，以后的路都會由我一個人來走，所以成功的時候，有無限的滿足和成就感，失敗的時候，也心甘情愿。
我謂成熟，就是一個很小的事情你就能分析出整個世界，喜歡矯情傷感的寫出來，“矯情，不過是你比別人更在意自己的感受”，我喜歡劉同的這句話。
我謂成熟，就是不再與他人嚴厲的爭論著一個可大可小的問題，計較著你來我往的小事，只要沒涉及太多的利益，都愿在心底保留自己的意見，或是僅僅風輕云淡的解釋一下，不刻意結果。
我謂成熟，就是看到了的不快，都以一笑置之的態度告訴自己，人生本該如此，只是我還不善于接受。
我謂成熟，就是心安，愿意接受*淡，愿意結束顛沛流離，轟轟烈烈，大起大落的青春可以嘗試，卻已不新鮮，倒是那些稚氣的孩子，牽手散步的爺爺奶奶更能給我心的觸動。
我謂成熟，就是心變大，而不是心老，大到可以裝下你曾經接受不了的種種，所以說，不要極度的討厭，不要肯定的否定，留一點余地，說不定你會愛上那些種種，畢竟，以后的事誰知道呢。
每一片仰望過的天空，踏過的草地，穿梭過的人群，都留下了你那時走過的溫度，那溫度就是青春。
以成熟為話題作文600字7
成熟是什么？也許是不在父母懷里撒嬌；也許是在得不到自己夢寐以求的東西時不會哭喊打鬧；也許是愛上了經典名著……然而，這真的是我希想要變成的成熟嗎？
小時候，我是一個很不成熟的人，但那時的我卻一點也不喜歡變成熟，因為我認為成熟后的生活更艱難，不論什么事情都要靠自己，費盡心思地生活，倒不如一直天真爛漫地活下去。
期末考試前班級里要簽軍令狀，看到那滿滿一頁紙的懲罰，我想過退縮，可我看到其他同學紛紛落筆寫下自己的名字，幼稚的我也簽下了軍令狀。其實這對于當時的我來說就挑戰世界紀錄一樣艱難。在老師和家長期待的目光下被迫堅持下去，改變自己的想法，像大人們口中的成熟一樣生活學習，最終憑著自己的努力擺脫了慘不忍睹的成績。
后來我才明白，當一個人直面困難，不給自己找逃避的借口，才能把那個滿是瑕疵的人成最好的自己。
通過漫長的積累，我的成績突飛猛進。我才知道這個過程并沒有我想象中的那么容易。學習中必須時時刻刻保持清醒，不被其它人影響。生活中不再依靠別人，不管遇到什么困難都要自己想辦法解決。直到現在我才明白了成熟對我的重性。自己選擇的道路再艱難也要自己一步一個腳印踏實地走下去。也只有那樣，我們才能認識最好的自己。
我一直努力讓自己成熟起來，讓自己像蝴蝶一樣蛻去一層層幼稚，換來成熟的翅膀，飛翔于花叢中。
在這個萬物復蘇的季節里，我種下了成熟的種子，在那個金色落葉飛舞的季節里，我將以嶄新的面貌生活。
以成熟為話題作文600字8
時光荏苒，白駒過隙。中華大地一步步走向成熟。
成熟，中華兒女追求的夢想，那巍巍岱岳不動日月的流轉，在齊魯大地上，孔子及三千弟子把“仁和”悄悄掩蓋在一炷香下，“仁”便慢慢走向成熟，影響*，影響世界。
拈花一瞬，便光彩遺萬年。
*古代的農業的成熟，是世界歷史上一顆璀璨的明珠。賈思勰筆下的能工巧匠，飽經風霜的老農，為成熟的稻米而奮斗。
曇花一現，博古照今。
中華文化的成熟更加精彩。曾記否“常記溪亭上，夜里挑燈看劍”的詩仙，是他們，讓我們在唐宋古韻中口春生香，是他們，讓我們沉浸在古典中無法自撥。是他們，成就了中華文化的成熟。
血花綻放，思想愛國心。
中華愛國思想也在隨著時間的流逝一步步走向成熟。“長太息以掩涕號，衷民生之多艱”的屈原，用生命譜寫了愛國情懷。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同，用自己的生命做抗爭。虎門銷煙的林則徐，用行動表達自己愛國的情感。
科技之花，于今奪魁。
中華的科技一步步走向成熟。巍然屹立于世界民族之林。從造紙術。印刷術。火藥。指南針到世界原子彈，*，神舟。今日的*不在于昨日的芳華。*古代四大發明震驚世界。火藥是所有現代武器的前身。自唐末開始，火藥便被用作戰爭，像一朵冬日之花，在無情的戰爭之中走向成熟。早在戰國時期，指南針呢就威震中華，也一步步走向成熟。于今亦在使用，張衡的候風的候風地動儀的出現，是當時勘測地震的最高水*。他的問世，震驚世界。
中華上下五千年的風雨，時間已把他鑄造成一個堅不可摧的巨人。中華大地成熟了。
以成熟為話題作文600字9
歲月匆匆，十四五歲的我們已經走進人生的花季，站在有少年走向青年的門檻上，清點行囊，我們會發現自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想；還多了一分責任，理想與憧憬……。在這漫長而又短暫的人生路上，我們不停的與時間賽跑，與自己競爭，與社會攜手共進……正因為這樣，所以我們不停的蛻變著。
在這秋分颯爽的季節里，在暖暖陽光的照耀下，在車水馬龍的今日，在花般的時代里的我們不妨停下你那前進的腳步，回頭望望你留下的足跡；你撒下的汗水，淚水；在閉上眼睛靜靜的回想一下你以前做過的一件件事情。或許，十五歲現在的你，就已經卸下了天真，無知，調皮，可愛的面具，在你心里駐足了懂事，成熟與責任。
十五歲的我，真的長大了。我已不是從前蹦蹦跳跳的小女孩了，我也不會因為芝麻小事而哭鼻子了，我更不會整天跟在爸爸媽媽的屁股后面……現在的我回自己獨立的做自己本應該做的事，會幫助媽媽分擔一些家務，會做一頓飯孝敬長輩，會好好的照顧比我幼小的孩子了……人生可以比作一輛公交，他不斷的穿梭在不同的環境下，他總會有新的乘客上車，有往客下車。在這一路上，人們不斷的在吸取著什么，也一路的丟棄著什么。站在一望無際的藍天下，暖暖的陽光照著，望著遠方連綿起伏的大山，發現十五歲的我已多了一分成熟。
一個十五已經過去，在以后的日子里的我們的行囊會變得愈來愈重，因為我們的道路正在向未來延伸。
以成熟為話題作文600字10
我漫步在回家的路上，一抬頭，便看的了那個讓我既熟悉又陌生的人——楊鑫。利落的短發，高挺的個頭。眉目間流露出的不再是高傲和甜美，而是一抹看不清的憂愁。
回到家里，我躺在床上看著天花板回想著剛才的情景。這是在楊鑫離開母校后，我第一次見到她，并沒有之前所想的興奮，更多的是深思。這不禁讓我想起班里跳級的朱小丫。在運動會的時候遇見她，便發現了不同之處，她已不再是以前那個呆頭呆腦的假小子了，而是一個盡顯穩重和成熟的初中生。
想一想這兩個上初中的女孩，我的眼角就會泛起淚花。原因并不是上初中后繁忙的功課還有學習壓力，而是因為到了初中后被環境熏陶必須從自身散發出的成熟。
我不想變得成熟......可又能怎么樣呢?在我腦海里的那個不能面對的成熟，其實就是在父母眼里普通的不能再普通的青春期罷了，不過是我們不想去適應的環境而已。
我想，到了那個時候，我必須脫掉活潑的超短裙，換上緊身的牛仔褲，而且還不能咧嘴暢笑，只能抿一下嘴巴。我想我不能再天真的問媽媽為什么，更不能傻乎乎的吹肥皂泡泡。我更應該適應著過大人們的生活。像在電影院里，邊看電影邊吃爆米花。和同伴手拉著手去逛街，戴著鴨舌帽，嚼著口香糖，嘴里時不時的冒出幾句“潮”話。
成熟，是每個女孩子都要經歷的，這不僅是生理上和器官上的變化，更多是心理上等夠接受。打開成熟之門，一定要去做。讓我們擦干眼淚，堅強地面對。拋開五顏六色的彩虹，去迎接一片蔚藍的天空！
以獎品為話題600字作文10篇（擴展5）
——以愛為話題作文600字10篇
以愛為話題作文600字1
攸攸搖曳著，迎來朝陽，送走黑暗。剛勁的`竹節，是想告訴我們，他是屬于光明的嗎?葉上的露水依舊還在，風一吹，葉兒輕輕一擺，那小珍珠便劃過竹葉，告別了，沒有一絲留戀，似乎因為明天還會相逢。
忽然，隱約的翠綠中，多了一絲透明的潔白。我輕輕踏入草叢中，似乎怕驚動了這白色精靈，近了，是一顆梔子花樹，無數雙綠手捧出一朵朵潔白如玉的梔子花，露水猶在，被陽光反射著，發出璀璨的光芒。這無睱的白色呀，你為何要在這雜草叢生中展示你的風姿呢?是在想一枝獨秀嗎?
一陣急促的腳步聲，打亂了我的思緒，腳步聲越來越近，終于，來到了這顆梔子花樹旁。孩子們并沒有詫異我的出現，只是……
孩子們銀鈴般的歡笑聲遠了，也攜去了一朵朵花兒的靈魂。深深地刺痛了我的心，愛它，就要傷害它嗎?樹枝還在顫著，地上的幾片殘葉無聲地訴說著每一個心痛的故事。樹上依舊還有花，是青色的，正積畜著力量，準備著一夜的怒放。那搖擺的花骨朵兒，看起來那么的脆弱，它終究逃不過命運的摧殘。猛然間，我明白，她為什么要生活在這樣一個雜草叢生的地方了。為了生存!
生存，是生命的本能。可是任它躲藏在哪里，又怎能逃得過人類的視線!又是幾個女孩來了，無情的人類，你們可知，花兒們正在哭泣，畢竟美麗不是錯啊!
風吹過竹林，吹過梔子花旁，吹過大地，吹過天空。我知道，梔子花沒有放棄。雖然，梔子花不能像竹那樣剛正不阿，但它至少保持著潔身自好了!雖然，它沒有竹那樣頑強的生命力，但它至少能夠奉獻自己的一切的一切!雖然……
潔白的花瓣在風中飄零……我知道，一朵碩大而潔白的花兒正在孕育著，她將開放在我的心中，永不凋零!
花兒的芳香，被風吹得很遠。愛你的人們啊，請不要選擇傷害!!
以愛為話題作文600字2
糖水的味道，是甜的；咖啡的味道，是苦的；檸檬的味道，是酸的；火鍋的味道，是辣的。生命的味道也是酸甜苦辣嗎？生命的味道到底是什么呢？
生命只有一次，我們要活得與眾不同，要珍惜宇宙這寶貴的生命。我們從產房門里出來，上帝賦予我們生命，讓我們降臨人間，讓我們品嘗生命的味道。當我們貪婪地吮吸著乳汁，感受到母愛的溫暖，母愛的偉大，讓我們嘗到了生命的味道――就是享受母愛。
在霍金的眼中生命是堅強的，像一塊堅硬的石頭，像一把沉重的鐵錘，堅強地戰勝一切困難險阻。面對咄咄逼人的病魔，霍金沒有輕視自己的生命，雖然生命有時脆弱的就像一盤散沙，一塊蛋糕，但只要以樂觀的心態來面對它，以堅定不移的心情來看待它，就可以看到生命的光彩。有人說過“上帝為你關上了一道門，也會為你打開一扇窗。”我們要堅強地面對生命中的不幸與挫折，這時我們嘗到了生命的味道――要堅強。
曇花一現雖然是短暫的，但是卻留下了瞬間的永恒，留下了剎那芬芳。生命也只是如此，短暫而永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去，給人們安全與幸福；浩瀚沙漠中，戰士堅守在自己的崗位。他們面對困難迎難而上，毫不畏懼。因為對生命的膜拜，他們選擇了讓生命永恒，這是生命的味道――擁有永恒的生命。
憧憬著明天，希望自己擁有美好的明天，讓自己的生命更加輝煌。也許明天是春花爛漫，也許是荊棘叢生，也許會有轉瞬即逝的風景，也許會有蔚藍的天空。生命中總得有希望，希望是前進的動力，換取美好的前提，這是生命的味道――擁有希望。
糖水是甜的；咖啡是苦的.；檸檬是酸的，火鍋是辣的。生命的味道不僅擁有這些，它還是溫暖、堅強、永恒、充滿希望的味道。
以愛為話題作文600字3
世界上最偉大的愛莫過于母愛了。母愛如涓涓細流，流淌在我們的心扉；母愛如下雨時，荷葉小心翼翼保護荷花……
還記得小時候，母親給我們穿衣服，教我們牙牙學語……等我們上學了，長大了，可母親并沒有因此而停止辛勞，反而更加的勞累。每天為我們洗衣，做飯……當我們晚上還在奮筆疾書的時候，母親總會端來一杯熱氣騰騰的牛奶，在我們身邊默默陪伴。
記得曾經看過一篇文章是關于母愛的：一個懷了身孕的婦女，她居住的那棟樓房突然著起大火來，那里因為地方狹窄，消防車無法進去，消防隊隊長便那了一張毯子，讓上面的人屁股著地的下來。一個個人跳了下來，毫發無損。可那個婦女去擺了個跳水運動員的姿勢，毯子破了，婦女在彌留之際對隊長說：“如果孩子沒死，就“取”出來。”這個故事不就體現了母愛。母親為了自己的孩子，可以不顧一切，可以舍棄自己的生命。這不正是母愛的偉大之處嗎？“慈母手中線，游子身上衣。”母親對我們的愛是不能用語言來描繪的。母親為了我們在寒冷的冬天里穿上溫暖的毛衣，白天勞累了一天，晚上還不能好好休息，為我們織毛衣。每天都是如此，直到我們穿上毛衣的那天，母親才能好好的休息一次。
在此期間，母親付出了許多的辛勞，而我們連一個謝謝都沒有，難道這一切都是母親應該做的嗎？俗話說：“兒行千里母擔憂，母行千里兒忘恩。”這句話不正體現了當今社會上的那些不孝子女嗎？母親含辛茹苦的把我們養的，難道她換回來的就是白眼，和一個不孝子女嗎？這是她所期望的`嗎？母親給予了我們生命，讓我們有機會看到這美好的世界，給予我們了種種。我們難道應該不孝順母親嗎？從現在開始讓我們一個孝順的兒女吧！
母愛，你是世界上最偉大的愛！
以愛為話題作文600字4
我不曾有過媽媽的寵愛，也未曾有過媽媽的擁抱，我卻經常嘗到媽媽的教訓，和她那冷眼相待。
在我星星點點的記憶中沒有多少美好，媽媽沒有拉著我的手走過馬路，媽媽沒有接送我往返學校，我跌倒了，大聲哭了起來，媽媽頭也不回地走了，冷冷地丟給我一句：快點。看到別的媽媽摟著孩子又親又抱，只覺得自己像一只被人拋棄的小草，無人要。
我恨媽媽，恨她的冷漠無情，恨為什么她是我的媽媽！
日子一天天過去，我也一天天長大，我和媽媽的代溝越來越大，最后我甚至不理她。
五年級時我在學習上遇到了困難，成績有所下滑，媽媽知道了，不是冷嘲就是熱諷，連吃飯時都要舉幾個例子，隔壁的XX考上了省重點高中，XXX考上了名牌大學，聽的我腦袋都要爆炸，我啪地關上了屋門，一個人在屋里生悶氣，留下了張著大嘴的媽媽。
我要報復媽媽，我要學出個成績來氣媽媽。
于是我起早貪黑地學習，夏天的文字咬了我一身的`包，我忍癢繼續苦干。有時，媽媽也送上杯茶，但我卻從未喝過，我認為那是對我的挖苦、嘲笑。
成績不負有心人。那次月考，我抱著第一進了家，本想媽媽會氣傻，可是媽媽卻笑了，我呆了
我依然不服從媽媽，我要為我自己做更多的事情，來氣媽媽。于是我學著洗衣服，騎腳踏車我認為，我足夠照顧自己了，于是，我決定離開這個家。
我把我的東西翻了出來，但在我翻東西時，我發現了一個小盒，我打開了它，里面有幾本日記，日記里面有媽媽抱著我的照片，那時是多么幸福呀！從一本日記中我知道了媽媽對我的付出有多大，媽媽之所以這樣對我，是想用激將法。上面寫著有時我也想對孩子說對不起，但又怕孩子無法長大，可是面對孩子那哭喪的小臉，也總是心如刀絞啊，噢，媽媽，您用心良苦啊，為了我，您受了多少精神折磨
吱，門開了，媽媽回來了，我跑上去，一把摟住了媽媽，大哭起來。
原來，另一種形式的母愛更珍貴。
以愛為話題作文600字5
"這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉，再沒有心的`沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍"，愛，是溫柔的春風；愛，是清亮的流水；愛，是挺立的綠樹；愛，是和煦的陽光；愛，是隨風搖擺的青草……愛，是偉大的感情。
每天你吃到的美味的飯菜，是媽媽親手下廚做的，當你吃得飽飽的，露出開心的笑容，媽媽也會很開心，那就是愛。
每天你穿上的干凈的衣服，是媽媽給你洗滌的，那就是愛。
每天你離開家門時，媽媽關心的囑咐叮嚀，媽媽溫暖的眼眸藏著陽光的碎片，那就是愛。
愛，它就在你的身邊，它就在你的眼前，愛，它在你的心里，它在你的眼睛里。
一個女兒得了白血病，她家境貧窮，但是她的母親從不放棄，她的母親賣掉了房子，花光了積蓄。弄得傾家蕩產。但是，這個女兒還是死了。她的母親悲痛欲絕。
一個男人向一個女人說：我愛你，女人回報了這份愛，他們都很幸福。
這一切都是因為愛，幸福是因為愛，不幸也是因為愛。所謂成也蕭何，敗也蕭何。所以神仙常常說要絕情棄愛，這樣才能杜絕痛苦。
當你遇到困難，你的朋友伸出友誼的雙手，這是朋友之間的愛。
當老奶奶在馬路上跌倒，陌生人將老奶奶扶起來，這是陌生人之間的友愛。
當祖國遭遇欺凌，民眾和軍人挺身而出，這是對祖國的大愛。
當自然環境遭到破壞，環保人士進行制止，這是人對大自然的愛。
祖國給我們提供生存的空間和美好的環境，祖國保護我們不受欺凌。
大自然提供我們生存需要的物質，并且提供我們精神需要。
愛是相互的，愛是美麗的。
當你感覺到快樂，當你感覺到幸福，當你因為感動流淚，當花朵綻放，當流水和魚嬉戲，當小草隨風舞蹈……這一切都是因為愛。
每個人都需要愛。孤兒渴望他的父母，空槽老人期待他的兒女……愛就在我們的心里，讓我們把愛撒遍人間。
以愛為話題作文600字6
母愛如清晨的甘露，晶瑩剔透;母愛如寒冬的梅花，泛著淡淡的清香;母愛如一本豐富多彩的書，給你無窮的精神力量。——題記
我的母親是一位普普通通的家庭婦女，但是她卻把不盡的愛灑在了我的身上。是她，給了我生命，給了我關愛。她灑下了不盡的汗水與淚水，但卻把幸福留給了我。就像詩人冰心所說：“母親啊!撇開你的憂愁，只有你是我靈魂的安頓!”母愛，已經成了我生活中不可缺少的一部分。
我的母親自從我懂事起，就離開我出門打工了。在我小的時候，我一直認為是媽媽不愛我才離開我的。但我現在懂了，母親一切都是為了我，為了家。有一年放暑假，我去了媽媽工作的地方。當天，媽媽沒出去工作，給我買了我最愛吃的菜，并且給我買了飲料。在吃飯時，我忽然注意到母親只顧給我夾菜，而她自己卻沒怎么吃，當時我的眼淚就要掉下來了。但我又怕媽媽看到傷心，就強忍住了。媽媽不斷地對我說：“快吃，要不菜涼了!”當天下午，媽媽陪我玩了一下午，感受媽媽關愛的溫馨，幸福而愉快。
第二天，我陪媽媽一起出去工作，想親自感受一下母親的工作環境。本來也知道媽媽的工作不會很輕松，但是到了那里以后，我還是感覺出乎預料!那里的環境非常差，一片嘈雜。當母親只工作了一會兒，已經是汗流滿面，可是母親卻渾然不覺。我的心就像被撕碎了一樣，淚水模糊了我的"雙眼。當我再次看到母親的背影時，母親仍在那里不停地忙碌著。也許，母親并沒有感覺到勞累，因為她心里裝著我，裝著家!
到下班時，媽媽疲憊的臉上顯露出慈祥的笑容，拉著我走出工作間。回到住處，媽媽要和我出去給我買衣服，我固執地拒絕了，因為我知道這些錢是母親用汗水換來的啊!
“誰言寸草心，報得三春暉。”母親啊，你給予了我無盡的愛，你卻逐漸變老。你的手已經不再光滑，您的頭上已經增添了幾根白發。媽媽，你不用再為我操心，如今我已長大!媽媽，我一定努力學習，也許這是我最好的報答!
以愛為話題作文600字7
說一下父親。哦！這個話題讓我的思緒停滯不前，讓我心中產生了一種可怕的空白，我不知道該如何下筆。是“父親”兩個字的含義太過沉重？
爸爸！是我不敢向你吐露心聲？還是我不敢去描繪你？怕我描繪不出你的*凡？怕我描繪不出你的偉大？
是的，我承認是我不敢下筆去描繪你。爸爸你是*凡的，一米七八的身高有點黑、有點瘦，在別人眼中你就是一位樸實的"農民、村民，你從不和人發生口角，總是以*和的心態去等待一切，靜看春夏秋冬，花開花落，從不去抱怨、從不去憎恨。所以在別人眼中你是*凡的，好像一生都要*凡的度過，一生都不去期待一份轟轟烈烈、一份舉世無雙。
可是，父親！您在家中、我心中、眼中，您的一舉一動，您的思想，何時不是轟轟烈烈的？何時不是舉世無雙的？你是家中的支柱，你必須去支撐起這個家。所以你要外出工作，可是你的知識水*并不是很高，所以有的時候你的工作會很累，但是即使再累你也會認真對待自己的工作，因此你得到了人們的信任，人們會放心的把工作交給你去做，可是這也在無形當中增加了你的壓力。可不論多苦多累你從來不會告訴我們。這，難道不偉大嗎！
久經勞累回到家中的你，總是以一種飽滿的精神對待我們，從不透出一絲疲憊的樣子。你總是悉心教導我和弟弟，記得有一次你買了幾只龍蝦給弟弟，我們發現只要一靠近它們，它們就會來夾我們的手，當我們拿起其中一只龍蝦時，其他龍蝦都會夾著它，所以爸爸說道：“在你們人生的漫漫長路中會有許多挫折、困難、危險，但是你們要向龍蝦一樣勇敢的去對待一切，即使它們比你強大的多，也不要害怕，不要退縮放棄，同時也不要忘記合作。難道，這樣的父親不偉大嗎！
父親！爸爸！我還有什么資格去否認您的偉大！
以愛為話題作文600字8
某日，在電視里看到這樣一幅畫面：一輛為旱區送水的車被一頭老母牛擋住了。無論主人怎樣用鞭子抽打它，它也不肯移動半步。一個押車的小戰士不忍心了，冒著被處分的危險為老牛打來了一盆水。于是老牛高昂起頭，“哞哞”地叫了幾聲。遠處的一頭小牛飛一般地跑了過來，低頭吮吸著老牛用生命要來的水。老牛看著小牛喝水，高興地笑了。等小牛喝完后，老牛才帶著小牛轉身離開。在場的人眼睛都濕潤了，這是一幅多么令人感動的母愛圖啊!
看了這個畫面，我的心靈被深深地感動了。是啊，在人問，最是動入數母愛!
母親是我們家付出的最多、得到的最少的人。她總是毫無怨言，默默奉獻，從不張揚，從不宣傳。回想那些逝去的歲月，母愛的大樹高大而蓊郁。
自從我不經意地說了我晚自習回家會餓后，后來，每天晚自習回到家里，桌上便會放著一碗泡好的方便面或一個已削好的蘋果。
我說要考試了，最近很忙。第二天，就發現換在墻角的襪子和衣服全都被母親洗好晾在了陽臺上。
我說明天不上課，想多睡會兒。第二天早上，母親就會輕輕地起床，輕輕地去做早飯，輕輕地吃飯，輕輕地離家，給我留下香噴噴的飯菜。
母親總在早晨她起床之后才叫我起床，在晚上她睡之前叮囑我早點睡覺。她知道我愛吃話梅不喜歡吃糖，她知道我喜歡簡單討厭復雜，她知道我選衣服時喜歡黑色討厭紅色……
下雨時，她會帶兩把傘來接我，但通常又只打一把傘，是為了能和我靠得近點。回家，我身上滴水不沾，而母親的`背卻常常濕透了。
當我滔滔不絕地向她講述學校的趣事時，她總是笑得特別開心。
不知道哪一位哲人說過這樣一句名言：“把世界一切都承擔下來，最后卻忘了自己的人，往往是母親。”
誰說不是呢?最是動人數母愛，我會沐浴著母愛的春風春雨，去堅定地走我人生的路。
以愛為話題作文600字9
愛，猶如茫茫夜空中的顆顆璀璨的繁星，因有了它們，夜空不再寂寞；愛，猶如顆顆大樹上機靈的小鳥，因有了它們，大樹不再孤獨……
種下了一顆顆愛的種子，來年收獲了滿樹愛的果實。于是，在成長道路上，我也漸漸明白愛是什么。
記憶中，愛是每天放學回家，那一桌充滿媽媽味道的飯菜；是在每個夜晚，那燈光下片刻的等待；是在我即將上考場時，那一抹淡淡的笑容；是媽媽手中，那替我縫補衣服的針線，是我感覺寒冷時，那個溫暖的懷抱——感謝媽媽給予我無私的母愛！
追隨著記憶的腳步，發現前方“白茫茫”一片，那是友愛所形成的"美麗結晶。它是當我在學習中遇到難題時，那句清楚的解析；是我在跑步跌倒時，那張潔白的紙巾，是在我沒有帶鉛筆時，那根開著友誼之花的鉛筆，是當我傷心時，那句安撫心靈創傷的慰問，是……。友愛所形成的美麗結晶，在太陽的照耀下，愈發閃爍，宛如，顆顆散著光芒的鉆石，純潔又耀眼……
友愛的結晶，純潔而又耀眼。那么，老師的愛又是什么樣呢？
老師的愛是默默無聞的，它在無聲中所貢獻著自己的所有。古人曰：“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是呀，老師就像是蠟燭，點燃了自己，卻只為照亮我們前程的路。難忘，那根正在燃燒的蠟燭，那片跳躍的火苗……。
世間千萬個你，千萬個我，共同把愛的種子播灑，一棵、兩棵、三棵……最后，數不清的種子長大后，形成了一片愛的森林，我漫步于林中，無意間，竟收獲這么多愛的果實，于是嘴角勾起一抹微笑……。
以愛為話題作文600字10
我該怎樣來形容這一碗湯呢?
眼前的它散發著氤氳的香氣，深黃色的液面上露出幾個小腦袋，更有趣的是：里面竟然還有漂浮著的“島嶼”。好奇心驅使我用勺子輕輕地攪拌了一下，這才揭開了湯的真面目：一把紅棗、一只雞腿和幾顆枸杞子……正是它們，組成了這道獨特的湯，濃濃的香氣散發出來，再次飄入鼻孔……
這是父親親自熬過之后，托人幫我帶回來的湯。自從父親去了城市，我就很少喝到她熬的湯，在電話的那頭，我似乎聽出了一股淡淡的憂傷，夜以繼日的工作和不盡人意的生意使她疲憊至極。但是她依舊不忘向女兒傾注愛的營養，在物價急劇攀升的時候，抽出時間親自為我燉了烏雞湯。這濃濃的湯不就是深深的愛最好的詮釋嗎?
我拿起勺子，輕輕地舀了一勺，生怕驚嚇到這深黃色，然后將勺子移到鼻子，先讓鼻子享受一下它那獨具特色的香氣，接著把它送進嘴里，細細品味這其中的愛。濃濃的湯中有藥的苦味，我艱難地將它咽了下去，這是一種怎樣的用心良苦?中考在即，父親怕我受不了各科的學習壓力，將補品的苦與湯巧妙地結合起來，告訴我要學會吃苦，才能擷取中考的碩果。所謂苦盡甘來，不久，一股甘甜在我舌尖跳動。
“咚”，淘氣的紅棗兒隨著勺子從空中躍下，我又將注意力轉移到它身上，小小的棗兒就像穿著一件T恤衫，“手臂”露出了大部分，薄薄的棗皮雖然破損了，但是她還是用自己的身軀，竭盡全力地護住棗肉。看著看著，一股莫名的感動涌上我的心頭：我的父親不就是這樣的人嗎?即使與女兒天各一方，也不忘關心女兒，給予我精神上的鼓舞，做女兒堅強的后盾，讓女兒有個強健的身體來接受中考的考驗。
甘苦中帶有鼓勵，香濃中帶有關愛，這便是我喝過的最美味的湯。調皮的空氣牽著湯里的熱氣，躲到不知名的角落去了。而我，依然靜靜地坐著，品味著它的余香……
以獎品為話題600字作文10篇（擴展6）
——以成熟為話題作文600字10篇
以成熟為話題作文600字1
當我真正細細體味著成熟的意義時，感到的是一種輕輕的震撼。一種雙重感覺的心靈震動，成熟，有著彩蝶破繭而出的精彩，成熟，有著熟透蘋果地的成重。
人在一點點地長大，肩上的責任與擔子也日益巨增。于是漸漸地，說出的話，做出的事，不再只為自己考慮，我們要學會三思而后行。要換位思考。處理事情不要只站在自己的角度來思考問題，也要為別人想想。去考慮問題，這樣才能漸漸地融入我們的思維之中，才能為我們的成長，成熟做好準備。
答應過別人的事情就要做到，遇到麻煩的事不要驚慌失措，待人接物要懂規矩，做事要有主張，但又不要過分大的強調自我，做事要穩重，不要盲目進行。
我們成長著，我們改變著，我們要變成熟，因為我們必須要在長大前，要變的成熟起來，否則，我們會被別人指責的。真到有一天，我們別人注意到了，有人稱贊道，這孩子真懂事。父母表揚道。孩子長大了，比以前成熟多了。當我們看到別人投來贊許的目光，當我們看到父母臉上的皺紋有所舒展，這是我們就會體會到一種欣喜，我們的轉變有了質的飛躍。我們的改變就變得成熟起來了，得到了肯定。
長大了，*了，*了就熟了，當我為成熟而歡呼的時候，我們心中卻不免涌出一陣擔憂，在成長中，我們需要學習的太多，要改掉的本性也太多，要改掉的本性也太多，我們本是一塊塊棱角分明的石頭，生活在那廣袤無垠的大海里，歲月的浪濤沖刷改變著我們，如今當我們重新審視自我時發現自己變成了一顆漂亮鵝卵石，這時我們已經成熟了。
以成熟為話題作文600字2
擔任評委的作家蘇童，一來到杭州就被“蘇童迷”們關注。他說今天作文決賽的題目不錯，難度適中，可從多角度切人寫作，這樣寫作的體裁也可多樣化，操作性比較強，更有利于學生作文能力和創造力的發揮。
蘇童很感嘆現在作文少年的成熟。他說他們與過去的學生相比，思維比較敏銳，思考非常*化，看他們的作文，真不知他們表現出采的是作文中的成熟還是生活中的成熟。從這種成熟采看，片面地要求他們的寫作表現童真戴是童趣，反倒是不自然的了，所以對待這些少年作文，人們應該拋開舊有的觀念，以更高幕)文章標準來評判和要求。
當然對于這些少年不能太苛求，畢竟他們的作文必須依托自己的生活體驗，而目前由于生活的局限，注定他們還不能寫出更高層次的文章；同時一個人的靈氣和才氣無論多高，它發揮到極致也無法代替生活經歷和閱歷。所以似門今后的作文之路還需磨煉。
南帆：給語文教學一個沖擊
著名文藝評論家南帆，是錢谷融先生的得意門生，年紀輕輕的他，現在也是博士生導師。昨天，南帆說，這次作文大獎賽也許可以對中學的語文教學方式提供一些參考。現在中學語文的寫作課框框限制太多，所以一些學生到大學后，需要做的第一件事往往是打破這些框架，擺脫長期以來形成的作文習慣。而這次“無限創慧”作文大賽，無論從立意還是出發點都將會是對現行語文教學體制的一次沖擊，這樣能從某種程度上逐漸改變語文教學方法，讓語文課真正成為最吸引學生的課目。希望今后能有更多的類似的作文賽事，因為現狀是需要通過一次次的努力來改變的。
以成熟為話題作文600字3
我謂成熟，就是接受了端莊，淑女的小裙子，疏遠了運動，休閑的套裝，并竭力想要把它穿好。
我謂成熟，就是無意中留意各種化妝，美發的技巧，再也不任頭發毛毛躁躁，一頭馬尾梳到月末。
我謂成熟，就是更加頻繁的給爸媽打電話，想地關心他們一下，也怕錯過一些重要的瞬間，怕錯過也就成了永遠。
我謂成熟，就是一個人學會承擔自己未來的重量，而不覺得累，也不會向誰抱怨不滿，我知道，現在的，以后的路都會由我一個人來走，所以成功的時候，有無限的滿足和成就感，失敗的時候，也心甘情愿。
我謂成熟，就是一個很小的事情你就能分析出整個世界，喜歡矯情傷感的寫出來，“矯情，不過是你比別人更在意自己的感受”，我喜歡劉同的這句話。
我謂成熟，就是不再與他人嚴厲的爭論著一個可大可小的問題，計較著你來我往的小事，只要沒涉及太多的利益，都愿在心底保留自己的意見，或是僅僅風輕云淡的解釋一下，不刻意結果。
我謂成熟，就是看到了的不快，都以一笑置之的態度告訴自己，人生本該如此，只是我還不善于接受。
我謂成熟，就是心安，愿意接受*淡，愿意結束顛沛流離，轟轟烈烈，大起大落的青春可以嘗試，卻已不新鮮，倒是那些稚氣的孩子，牽手散步的爺爺奶奶更能給我心的觸動。
我謂成熟，就是心變大，而不是心老，大到可以裝下你曾經接受不了的種種，所以說，不要極度的討厭，不要肯定的否定，留一點余地，說不定你會愛上那些種種，畢竟，以后的事誰知道呢。
每一片仰望過的天空，踏過的草地，穿梭過的人群，都留下了你那時走過的溫度，那溫度就是青春。
以成熟為話題作文600字4
成熟是什么？也許是不在父母懷里撒嬌；也許是在得不到自己夢寐以求的東西時不會哭喊打鬧；也許是愛上了經典名著……然而，這真的是我希想要變成的成熟嗎？
小時候，我是一個很不成熟的人，但那時的我卻一點也不喜歡變成熟，因為我認為成熟后的生活更艱難，不論什么事情都要靠自己，費盡心思地生活，倒不如一直天真爛漫地活下去。
期末考試前班級里要簽軍令狀，看到那滿滿一頁紙的懲罰，我想過退縮，可我看到其他同學紛紛落筆寫下自己的名字，幼稚的我也簽下了軍令狀。其實這對于當時的我來說就挑戰世界紀錄一樣艱難。在老師和家長期待的目光下被迫堅持下去，改變自己的想法，像大人們口中的成熟一樣生活學習，最終憑著自己的努力擺脫了慘不忍睹的成績。
后來我才明白，當一個人直面困難，不給自己找逃避的借口，才能把那個滿是瑕疵的人成最好的自己。
通過漫長的積累，我的成績突飛猛進。我才知道這個過程并沒有我想象中的那么容易。學習中必須時時刻刻保持清醒，不被其它人影響。生活中不再依靠別人，不管遇到什么困難都要自己想辦法解決。直到現在我才明白了成熟對我的重性。自己選擇的道路再艱難也要自己一步一個腳印踏實地走下去。也只有那樣，我們才能認識最好的自己。
我一直努力讓自己成熟起來，讓自己像蝴蝶一樣蛻去一層層幼稚，換來成熟的翅膀，飛翔于花叢中。
在這個萬物復蘇的季節里，我種下了成熟的種子，在那個金色落葉飛舞的季節里，我將以嶄新的面貌生活。
以成熟為話題作文600字5
時光荏苒，白駒過隙。中華大地一步步走向成熟。
成熟，中華兒女追求的夢想，那巍巍岱岳不動日月的流轉，在齊魯大地上，孔子及三千弟子把“仁和”悄悄掩蓋在一炷香下，“仁”便慢慢走向成熟，影響*，影響世界。
拈花一瞬，便光彩遺萬年。
*古代的農業的成熟，是世界歷史上一顆璀璨的明珠。賈思勰筆下的能工巧匠，飽經風霜的老農，為成熟的稻米而奮斗。
曇花一現，博古照今。
中華文化的成熟更加精彩。曾記否“常記溪亭上，夜里挑燈看劍”的詩仙，是他們，讓我們在唐宋古韻中口春生香，是他們，讓我們沉浸在古典中無法自撥。是他們，成就了中華文化的成熟。
血花綻放，思想愛國心。
中華愛國思想也在隨著時間的流逝一步步走向成熟。“長太息以掩涕號，衷民生之多艱”的屈原，用生命譜寫了愛國情懷。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同，用自己的生命做抗爭。虎門銷煙的林則徐，用行動表達自己愛國的情感。
科技之花，于今奪魁。
中華的科技一步步走向成熟。巍然屹立于世界民族之林。從造紙術。印刷術。火藥。指南針到世界原子彈，*，神舟。今日的*不在于昨日的芳華。*古代四大發明震驚世界。火藥是所有現代武器的前身。自唐末開始，火藥便被用作戰爭，像一朵冬日之花，在無情的戰爭之中走向成熟。早在戰國時期，指南針呢就威震中華，也一步步走向成熟。于今亦在使用，張衡的候風的候風地動儀的出現，是當時勘測地震的最高水*。他的問世，震驚世界。
中華上下五千年的風雨，時間已把他鑄造成一個堅不可摧的巨人。中華大地成熟了。
以成熟為話題作文600字6
成熟是件美麗的事情，處于青春期的我們，渴望成熟就像農民渴望豐收。但成熟也是殘酷的，代表著青春的流逝。對于成熟，我們有多少感悟呢？成熟不僅是生理上的，也是心理上的。隨著長大，生理就會逐漸成熟，但是心……
成熟是件美麗的事情，處于青春期的我們，渴望成熟就像農民渴望豐收。但成熟也是殘酷的，代表著青春的流逝。對于成熟，我們有多少感悟呢？
成熟不僅是生理上的，也是心理上的。隨著長大，生理就會逐漸成熟，但是心理成熟，卻是困難的。一個心理成熟的人，他的思想會沉穩而又獨特、大氣。他能清醒的認識自己和別人，擁有內在的、讓人折服的氣質。所以心理的成熟階段是一個人的生命中最不*凡的階段，它會給一個人自信，勇敢和干勁。一個人心理成熟，就像長了一對翅膀，將會帶這個人自由翱翔，成就輝煌。
在過去的生命中，我們在逐漸成熟。從不搭理家人，只是享受著家人的愛，到可以主動的為家人做一些事情；從在大庭廣眾下沉默寡言，到可以在人們面前展示自己；從在公交車上看見老人不搭不理，到可以主動為老人們讓座。這些都是我們心里逐漸成熟的標志，是我們走向真正成熟的起點。
但是這仍不夠，我們需要更加成熟。這就需要從現在啟程，從小事做起，在考試失利后不要灰心喪氣，努力復習迎接下一次的考試。某件事情做砸了，也不要輕易放棄，應該尋找另一條通道來解決這件事情。以后遇到任何傷心的事情也不能心灰意冷，輕易地掉眼淚，用樂觀的心態看待一切。如果我們能做到，心理就能更加成熟。但成熟不是故作深沉，也不是冷漠無情，真正的成熟是自然的。
現在的我仍不成熟，以后應努力地去做看起來完不成的事，使自己更勇敢、更堅強。到那時，成熟就距我不遠了。
以成熟為話題作文600字7
我漫步在回家的路上，一抬頭，便看的了那個讓我既熟悉又陌生的人——楊鑫。利落的短發，高挺的個頭。眉目間流露出的不再是高傲和甜美，而是一抹看不清的憂愁。
回到家里，我躺在床上看著天花板回想著剛才的情景。這是在楊鑫離開母校后，我第一次見到她，并沒有之前所想的興奮，更多的是深思。這不禁讓我想起班里跳級的朱小丫。在運動會的時候遇見她，便發現了不同之處，她已不再是以前那個呆頭呆腦的假小子了，而是一個盡顯穩重和成熟的初中生。
想一想這兩個上初中的女孩，我的眼角就會泛起淚花。原因并不是上初中后繁忙的功課還有學習壓力，而是因為到了初中后被環境熏陶必須從自身散發出的成熟。
我不想變得成熟......可又能怎么樣呢?在我腦海里的那個不能面對的成熟，其實就是在父母眼里普通的不能再普通的青春期罷了，不過是我們不想去適應的環境而已。
我想，到了那個時候，我必須脫掉活潑的超短裙，換上緊身的牛仔褲，而且還不能咧嘴暢笑，只能抿一下嘴巴。我想我不能再天真的問媽媽為什么，更不能傻乎乎的吹肥皂泡泡。我更應該適應著過大人們的生活。像在電影院里，邊看電影邊吃爆米花。和同伴手拉著手去逛街，戴著鴨舌帽，嚼著口香糖，嘴里時不時的冒出幾句“潮”話。
成熟，是每個女孩子都要經歷的，這不僅是生理上和器官上的變化，更多是心理上等夠接受。打開成熟之門，一定要去做。讓我們擦干眼淚，堅強地面對。拋開五顏六色的彩虹，去迎接一片蔚藍的天空！
以成熟為話題作文600字8
許多人也不知道什么是成熟，但卻沒有人會說他們不成熟，許多人整天在老氣橫秋，卻被人說是不成熟，那究竟什么是成熟?——其實人在探討這個問題的同時，也就是在走向成熟。
稚嫩，更多的是代表著棱角分明，霸氣外露，鋒芒尤勝，其實質卻是一種不服輸的高傲品格。稚嫩者被他征服，受他控制，往往表現出的是火爆的脾氣。
這好比籃球場上的巨星，他們有能力，有一顆不服輸的心，可以在狀態好時主導比賽。可一到逆風的境地，便克制不住情緒，不斷向裁判抱怨，越發急躁，使球隊潰不成軍。這是巨星與超級巨星之間的差距——領袖氣質。韋德，在經歷過大學時代兩年的板凳待遇后，帶領馬奎特大學歷史性的打進四強。正是這幾年煉就的領袖氣質，使這個03年默默無聞的新秀屢屢在比賽最后時刻創造奇跡，并最終在06年那個瘋狂的夜晚高舉奧布萊恩杯。巨星與超級巨星的差距，稚嫩者與成熟者的差距，便體現在他們的氣質上。
此外，稚嫩者往往憧憬終點的美好，而成熟者則善于體味沿途的風景，卻也不失對終點的向往。
稚嫩者乘坐人生的火車時，放眼窗外，路口招手的孩童，遠方山腳吃草的牛羊，發電廠冒著黑煙，路邊的田野里排著整齊的玉米……無一不是讓人心醉的生活畫面。但稚嫩者始終憧憬著終點的美好，幻想著火車進站時彩旗飄揚。而人生的殘缺仿佛都將在此刻重圓，人生的拼圖也將接上最后一塊。于是，他開始焦灼不安的在車道里踱步，徘徊，不斷計算著日子而度日如年。
而成熟者則會*在靠窗的位置，將窗外的一切美好盡收心底。他知道世上沒有可以一勞永逸的終點和歸宿，終點時常可望而不可即。他卻也保持對終點的向往，但更注重過程本身的美好，他知道過程是能讓人享受的。
以成熟為話題作文600字9
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”執著，便會滴水穿石；漫長，卻也樂在其中。
文學，給人美好的心靈。
生性豪放的李白，落入低谷卻更加堅定自己的理想：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”杜甫以濟世安民為根本，始終心懷天下安寧：“致君堯舜上，再使風俗淳。”
蘇東坡緬懷歷史，抒發豪情壯志：“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”辛棄疾空懷壯志，把酒長吟：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
唐詩宋詞，源遠流長……
魯迅揮筆如投槍匕首，朱自清散文雋秀，老舍一代語言宗師……
現代文壇，群星璀璨。
如今，追隨文學的腳步，我已踏進文學的殿堂——馨荷文學社。
起初，面對考場作文一竅不通，只盼語言更上層樓。漸漸，文學社的舞臺讓我覺得，眼前飛起一只翩翩起舞的花蝴蝶，用它的熱情，照亮那片綠茵，帶給我無限的遐想。
有時，我會忘記生活的艱苦磨難，忘記世間的憂愁煩惱，只想拿起一支筆，挑尖筆頭，描繪出她的曼妙舞姿；有時，多么希望她是一位摯友，懂得我心，與我談笑古今，暢游未來……
如詩如畫的文學，在手中隨心所欲。豪放，大江東去；粗獷，旭日噴薄；輕柔，小橋流水；婉約，清風拂柳……
我堅信，文學的魅力會使我不斷向前，不斷追尋。
文化的土壤是校園。
文學新苗的搖籃是文學社。
一個人的生命中，明天如同綴滿璀璨繁星的夜空，哪怕你只是極其普通的一員，但熱愛便是希望，執著便是成功。
文學滋養我漸漸成熟……
以成熟為話題作文600字10
春夏秋冬，四季變化，時間總是過得很快很快。剛剛還是帶著稚氣的幼童，一眨眼便成為了成熟懂事的青少年。
成熟總給人好的印象，余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度。”成熟就是這樣具有美麗色彩的東西。
時間流逝的很快，但成熟卻是一個漫長的過程。它像走的階梯一樣，一步一步的要是我們走向成熟，所以我所謂的成熟懂事的青少年，只是比小學生，初中生多走了幾步，所以成熟只是一個人成長的過程，并非是一種狀態。
小學六年，初中三年，不覺中我們度過了九歲的花季，即將迎來的是十七歲的雨季，曾經在迷茫中嘆息，又在*靜中尋找自己，在迷茫與*靜中我們長大了，成熟了，接著的是，我們渴望用成熟離別曾經懵懂的少年。
走向成熟的過程中，總會有不用的經歷——有風有雨，有寒冷的風暴，有苦有淚，有彷徨。一次次的無奈徘徊，成就了今天我們的成熟的風格。走向成熟的路程看似簡簡單單，但其中的過程卻充滿了坎坷。當你意識到你成熟時，可能是一種表象裝潢掩飾了你的幼稚，而你認為你還處在幼稚的期間是，你卻已在無形中變成了真正的成熟。走向成熟的過程中，雖然會有許多的荊棘和坎坷，但只要你正確從容、沉著、鎮靜的面對困難，并且堅持不懈地充實自我，那么你就會在成熟的階梯上越走越高。
以獎品為話題600字作文10篇（擴展7）
——以什么為話題作文600字10篇
以什么為話題作文600字1
我有一個既和藹又嚴厲的老爸。他中等身材，不胖不瘦，有著一雙大眼睛，卻因為上中學時刻苦讀書而戴上了眼鏡。他從來不亂發脾氣，對任何人都是和藹可親。對我的學習，總是耐心地指導。
有一次，數學考試時，我因為太粗心，導致那次考試沒考好。當時，我恨死我自己了，恨不得找個地縫鉆進去，可是地上沒有縫，這讓我該怎么辦啊？放學回家時，我在想，回家后該怎么向爸爸媽媽交待呢？想著想著，突然，眼前出現了一個熟悉的身影，原來是老爸，他跑過來，看到我當時的表情，問我：是不是沒有考好啊？沒事，沒考好沒關系，但要找一下原因！等一下我們總結一下，看看都在什么地方出錯了，以后多練習一下，爭取下次考個好成績。
聽了老爸的一番話后，我心理才好受一些，自己暗下決心，以后一定好好學習，改掉自己粗心的毛病。這樣才對得起我和藹可親的老爸。但是，對于我不正當的做法，和藹的老爸也是非常嚴厲的。記得有一次，當我正為寫作文發愁時，便想到了去網上找一篇抄寫一下。當我坐在電腦前，熟練地敲打著鍵盤時，老爸過來了，他嚴厲地批評了我，并對我講了我的這種行為屬于抄襲。抄襲是竊取他人的作品當作自己的，包括完全照抄他人作品和在一定程度上改變其形式或內容的行為。是一種嚴重侵犯他人著作權的行為，同時也是非常可恥的行為。當我看到自己犯下了這么嚴重的錯誤，要不是老爸的提醒，自己會在這條彎路上越走越遠，真的很感謝我的老爸，是他讓我明白了什么該做，什么不該做。
這就是我的老爸，有時和藹可親，有時又是那么嚴厲，我喜歡這樣。
以什么為話題作文600字2
童年，人人都擁有它！
童年，里面充滿了歡聲笑語，是人人都值得回憶的！
現在回憶起童年，不覺的就會嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時是歡聲笑語的，有時是悲催的。
小時候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個風和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過去給他兩個耳光，可又沒什么理由。
正當沒事做時，我突然有一個念頭，就是走過去嚇唬嚇唬他一下，可是沒什么好嚇唬他的。“呼——”一陣狂風刮起，一個念頭呼的從我腦邊閃過，我想都沒想走過去就實行這個計劃，我走過去把他倒過來，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來，生怕他摔傷，我一個箭步跑到池塘邊，舉手做一個想把他鞋扔下去的動作，他意識到了這一點，跑過來跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下來，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽到他說“速度”兩個字，我頓時火氣大增，心想：你想火上澆油！
本來想把他鞋給撇后邊的,手上只做個甩出去的動作的，可是我手不聽使喚了，直接拋池塘中心去了！
后來他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來，撈了上來之后我想你們也應該知道后果。你猜怎么著？他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看現在，回憶以前，不覺的笑起來了。看我以前多幼稚的，我想你們小時候也有過我這樣的事件吧！
以什么為話題作文600字3
時間風化了容顏，逝去的身影伴著月的陰晴圓缺，湮沒在歲月的長河里，流光一閃十余載，雕欄玉砌轉眼間，而你依然是愛、是暖、是希望、是我的人間四月天。
初次相遇，你只有3歲，而我也不過**歲，你搖搖晃晃地向我跑來，羊角辮隨著你奔跑的節奏俏皮地起落，我伸手扶你一把，你順勢用肉乎乎的小手抓住我的食指，那一刻，暖流自手尖傳向心底，你的模樣，已刻在我的心中。
我們一年只能見一次，因為只有在過年時，大人聚餐，我們才能相見，為此我們都分外珍惜相處的時光。細碎的時光鋪滿我的生命，沒有什么驚心動魄的大事，但小小的你一舉一動都被我深深珍藏在心底。
很小的時候去參加升學宴，遇見了你，你纏著我去買糖，回來的路上下了雨，你不小心摔了一跤，坐在地上就開始哭，你一滴滴的眼淚碎成了一粒粒的疼痛，砸在我的心上。我默默脫下衣服，將濕漉漉的你包裹起來，我忽然有了一份責任，你是我用盡余生，也要守護的人。
過年時，總會在赴宴的路上聽到你用稚嫩的童音催促我，進屋時習慣含一顆糖，再拿一把糖，叫一聲:“洣朵！”然后開始和你搶糖吃。看到什么喜歡的東西，習慣拿兩個，想買一個送你，卻又怕你不喜歡，吃到什么好吃的，總希望有空帶你去吃。
你一年級，我七年級；你愛笑，我愛你。
童年啊！是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑，感謝你出現在我的生命中，有你，無悔。一花一世界，一葉一天堂，一笑一塵埃，你在我的心中，是花、是草、是美，也是我最親愛的表妹。
洣朵，我愿牽著你的手，陪你唱完童年這支歌。
以什么為話題作文600字4
童年，是有趣的，它帶給我無盡的歡樂。無聊時刻，回想一下童年點點滴滴的往事，也是很快樂的。
記得在我五歲的時候，我看到哥哥正在爬樹，那靈活地跟猴子一樣，我一看，覺得有趣，便找了一棵小點的銀杏樹準備往上爬，哥哥看見了，急忙把我拉了下來，說道:“這么危險，當心摔著了，不讓爬!”我一聽，就哇哇大哭起來，哥哥著急了，想盡辦法來哄我，可是都沒有把法。最后，他答應讓我爬樹，但要他抱著上。這樣，我們就往上爬，誰知，樹的支撐力太小了，我和哥哥兩人一起摔了下來。
最后，只好各回各家，等著“熊掌”了。
記得還有一次，我和爸爸，經過一所幼兒園，幼兒園的阿姨正在對著兩個又哭又鬧的孩子發愁，我跑過去問了一下阿姨原因，便自告奮勇的說：“阿姨，我來幫你！”于是，我走到那兩個孩子面前，手捂著臉，假裝哭了起來。那兩個孩子先是一愣，然后盯著我看，我從手縫里看：呵真不哭了，我真是天才!誰知，我假哭的時候，一不小心咬到了舌頭，深深的扎到了舌尖，真的大哭了一場。
最可笑的是那一次，我吃著奶奶煮的豬尾巴，越吃越好吃，一個人消滅了一盤子。還問問奶奶什么時候再吃，奶奶說晚上在吃。于是我跑到了冰箱邊，打開一看，沒有豬尾巴。我萌生一個念頭：幫奶奶弄豬尾巴。可是，奶奶不知道上哪兒去了。于是我就自己拿了一把刀，去割豬尾巴。我趕忙來到豬圈。弄了一大把豬食，當豬正吃的津津有味的時候，我一跳，反坐在豬背上，用力一刀，豬尾巴下來啦。當我拿著豬尾巴正高興的時候，豬“嗷”的一下，屁股一厥，把我弄進豬食盆，成了“吃豬食第一人”。
哎，童年真好啊!
以什么為話題作文600字5
歲月像蟲子一般，不緊不慢的從我身邊爬去，它們仿佛還在悠哉悠哉，可不經意間，我們已經走過了天真幼稚的童年，對往事，對詩一般美好的回憶中，一發不可收拾。雖然說涯過無痕，歲過無聲，但歲月仍象溪流一般從我身邊流過，流得是那么的不經意，那么的無聲無息。
歲月總讓我們想起兒時的夢想，于是便為著這一個個夢想去不斷的奮斗。童年如流沙一般不留痕跡的落地，所以不得不感慨時間太匆匆，讓我們還沒來得及體味童年時的快樂，就讓它悄然逝去。總回首往事，感覺從前是那么的無憂無慮，天真可愛，而現在，懷念童年。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，那快樂地童年走了，不知給我們留下了多少難忘的回憶，現在想起，真的好懷念啊。
我的童年是美好的，像一條五彩斑斕的小溪，輕輕流淌在我的心田，像“丑小鴨”變成美麗的“白天鵝”飛向藍天，遨游世界。我記得最讓我望不了的是一年的冬天，那一天，雪下的很大，飄飄然然的從天境來到著充滿悲殘的人間，來看到了許多的苦。它無法面對，它不想看，只是默默的下著。那天，哥哥們正好都在我家，我讓哥哥們給我堆了一個大大的雪人，盡管不是多姿多彩的，但還是滿住了我的小要求，我們高興的圍著雪人轉圈圈，不一會，我轉暈了，就直接趴到地上了，哥哥們都嚇了一跳，都啊、啊的叫著，也不知道去叫媽媽來，光啥叫。就連最大的哥哥都不知道該怎么辦了。過了一會，我醒了過來，小臉被凍的彤紅的，哥哥們的心安定下來了，而我就在那里抱怨一下這個，抱怨一下那個，反正很生氣。
其實，我們的童年有很多趣事，不過就是我們有的忘記了，但有些事是在我們心中不可磨滅的，永遠都不消失。
以什么為話題作文600字6
初五的下午，我在離大姨家不遠的和*廣場上仿佛回到了童年。那天上午，我們去大姨家拜年，吃完飯后，因為我很無聊，所以大姨夫慷慨的給了我的兩個哥哥一百元錢，讓兩個哥哥帶我出去玩會兒。兩個無奈的哥哥只好領著我下樓了。
大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋帶著我在人行通道上商議著帶我去哪玩，這時大哥汪睿含說：“汪承洋，不如我們帶她去和*廣場吧！那邊我去過，挺好玩的，還有許愿燈可以放呢！”汪承洋也實在想不到帶我去哪？也就說好吧，但也要經過咱們這位小妹的準許吧。我聽了這話，就說：好，不過怕咱們怎么去呀？汪睿含說只要坐公交車，過兩站就可以下了。我們便坐上37路公交車，過了一會兒就到了。一下車我就從遠處看到了賣氣球的，買許愿燈的。
這的人也很多，也有非常多的游戲小販。游戲也都豐富多彩。有套環.用飛鏢扎氣球.用籃球踢沙罐.還有兒童騎的小車等等。我們先玩了套環，有六個環子，只有汪睿含哥哥套中了一件飾品，這是一個漂亮的小海豚。我們非常開心，雖然我沒套中，但是汪睿含哥哥能套中已經很不容易了。之后我們又玩了用籃球踢沙罐，可惜一開始我們以為是空罐，踢了之后，才知道原來是沙罐。我們還完了用飛鏢扎氣球，我們扎中了13個氣球，攤主說我們可以從地上選兩件小禮物，我們選了一個巴拉拉小魔仙面具和一個歪歪扭扭的氣球。最后，我突然很想玩兒童騎的小車，我坐上了一個奧特曼小車。攤主教了我怎么玩之后就走了。我駕駛著小車，眼睛前看到的不是之前的一切，而是小時候媽媽帶我去新華公園玩的小汽車。小時候我像個男孩，因為我剔的是光頭，媽媽那時候天天帶我到小公園去玩小汽車。我也無憂無慮。
童年真是美好，好希望再回到童年！
以什么為話題作文600字7
童年，是一個充滿純真與幻想的年代，它是中年人拋開繁忙生活后的無限向往，亦是老年人回首往事時的無限依戀與遐想。然而，童年最終留給我們的卻是它匆匆逝去的背影。是啊，每個人最終都要告別童年，學著在人生的旅途中去開創道路，實現夢想。
回首往事，我已不再是那個到處調皮的破壞王，也不再是那個為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經成為了一個展翅欲飛的青年人了。
是啊，人總要學著自己長大，那些永遠沐浴在童年美好時光的人們，最終也將被時代的步伐所拋棄。還記得在小學的畢業典禮上，老師們對我們說過：社會的激烈競爭不允許你們對兒時的美好有所牽掛，邁向青年后，面對你們的將會是風吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個詮釋，人總要經歷痛苦掙扎，面對著未來的困苦，不論怎樣，都應該堅持自己的夢想，不要被困難所嚇倒，正視與面對，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個物欲橫流的社會中的我，將這條座右銘作為童年臨走時留給自己的話，為此，我也將不畏強理，敢于斗爭，敢于開創，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而傷心，我將引領時代潮流，成為一個利于社會，利于國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對人生的重識和向往。不知不覺中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價。
以什么為話題作文600字8
“朋友是什么？”小時的我稚氣地問，便學著姐姐的樣子拿著字典翻著。結果是……我沒有成功，因為那時的我還沒認識字。長大后，我才知道，那些最值得我依賴的，那些最值得我需要的，就是朋友。
時光如水，季節輪換，每次都給人以無限的思戀，轉眼間，初中的兩年就要過去，兩年前，誰都不認識誰，兩年后，誰都了解誰，兩年，從陌生人到朋友。
兩年，每個人都在這成長了，每個人都在這蛻變了，把酸甜苦辣都嘗遍了，把喜怒哀樂都經歷了。回想起那些和朋友們相處的日子，會覺得有點留戀、有點溫馨、有點可笑。
我們早已習慣了在天朦朧的時候起床；我們早已習慣帶著朦朧的睡眼疊被、刷牙、洗臉。每個星期一早上，我們總是睡得很晚，錯過了那吃早餐的時間，匆匆地跑*室，生怕成為了那遲到的一員。
下課時，喜歡一群朋友在一起討論一番，喜歡在教室的后排小聲說著，喜歡在鈴響起的一刻悄然睡去。直到同桌拍著，才會突然間驚醒。
我們一同害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試。我們害怕成績的宣布，又期待著成績的宣布，生怕自己會退步。可不管是進步還是退步，努力的汗水從來都沒有停止流過。
朋友真好！在你快樂時，可以陪你傻傻地高歌；在你傷心時，可以陪你一起流淚；在你無聊時，在你郁悶時，可以說一些笑話來逗你開心，盡管那不是非常好笑……在沉思時，真想對你們說：“認識你們真好！
今年七月，初二結束了，我們要分班了。就要逝去的初二歲月，永遠是藏在我們心中最美好的回憶。
他們，雖沒有那催人淚下的親情，沒有那轟轟烈烈的愛情，但有世上最*凡的友情。有時，嘴邊不覺喃喃自語：“朋友，真好……”
以什么為話題作文600字9
從心理學的角度講，所謂愛情，即是以性為基礎和核心的男女之間產生的相互愛慕、相互依戀的情感。能刺激產生這種情感的因素有很多，如外表的吸引、能力或才華的欣賞、有一、共同的理想、相同的愛好、性格的互補、性的需要等等，不一而足。而從構成上來看，愛情包含三方面的成分：*成分、情感成分和認知成分。以*成分為主的愛是激烈的，以情感為主的愛是浪漫的，而以認知成分為主的，即建立在相互了解、理解、認同基礎上的愛情是醇厚的。
理論上說，不管是哪種因素引起的，也不管是以哪種成分為主的，只要是愛情，并已被男女主體強烈地體驗到的，就都是寶貴的，值得珍惜的。
但是，事實上，由于各種誘發因素的性質不同，由于愛情的內容和基礎不容，愛情在現實生活中就會有不同的模樣和變化龜甲，有的持久，有的短暫，有的曲折，有的*坦；有的甜如醇酒，有的苦如黃連。人間多少起伏跌宕、悲歡離合的愛情悲喜劇，正是因此而得以上演。
愛情是迷人的，愛情也常會披著各種各樣的外衣（浪漫就是最常見的一件）。很多人，當他們陷入愛情的阿感覺中時，旺旺會被愛情的表面的色彩所迷惑，忘掉對自己的感情的根源和基礎作出理智的審視，悲劇的種子也便因此而埋下。
這里舉一個最常見的例子，借以闡明真正的愛是應該建立在理性的相互欣賞，認同上：如果兩個人相愛了，就僅僅因為對方給自己浪漫的感覺，或者是一種滿足感，征服感，（也就是只有鮮花而沒有相互了解和溝通）那么這樣的愛情是不長久的，當浪漫的協舉演完，虛榮的快樂消失，征服的欲望被滿足，即當激發起這種愛情的因素一個個消失后，愛情也就劃上了句號，不需要其它理由。
最后一句，愛沒有錯，錯只在人的本身。
以什么為話題作文600字10
冬，像一位美麗，高貴而又矜持的公主，舞動她那神奇的面紗送來陣陣凜冽的寒風。為了迎接檢查組來我校督導檢查，我校師生舉行了一次大規模的大掃除。這不，下午一到學校，我就被分配到廁所前廊的包干區打掃衛生。
哎，沒辦法，只得不情愿地拿起掃帚，慢悠悠地向包干區走去，校園里呼呼地北風吹到我身上，我情不自禁地打了個寒顫。誰知，我剛掃了幾下，突然覺得手指鉆心的疼。我定晴一看，噢，原來是掃帚上面的一個木刺深深地扎進了我的手指甲里，十指連心哪，我忍不住地叫起來：“哎喲，痛死了！”這時，和我一起打掃的幾位同學聞聲而來，關切地問道：“怎么了？”“我，我的手痛！”
我伸出手來，他們一看到，全明白了。還是陳月宇膽子大，她先讓我把頭偏過去，安慰我說：“別怕，讓我來試試！”我心想，校醫還沒來，只能讓她試試了，這時，我的手指越來越腫了，我只感覺到一陣劇痛，她仔細地用手輕輕地觸摸刺的位置，然后用指甲尖把刺給我撥出來了。我頓時就輕松好多。
接著，她從口袋里摸出了一塊潔白的手帕，幫我包扎起來。漸漸地，我感覺到手指不是那么地痛了。我心里有一股暖流涌上了心頭。多好的同學呀！更令我感動的是，她拿起了我的掃帚，毫不猶豫地說：“你休息休息吧，你的包干區我來打掃！”只見她很麻利地灑上水，再用掃把掃，用拖把拖，把地磚打掃的能照出人的影子來，雖然是寒風陣陣，可她干得卻汗流浹背。
此時此景，我的眼睛濕潤了，雖然寒風瑟瑟，可我的心里卻暖暖的。
以獎品為話題600字作文10篇（擴展8）
——以感謝為話題作文600字10篇
以感謝為話題作文600字1
感謝上天賜予我所擁有的，也感謝上天賜予我所沒有的。
——題記
皎潔的月光，灑在窗前的桌子上，望著窗外行色匆匆的人們，五彩的霓虹燈閃爍著，時間如飄散的煙花，散亂的讓人有些措手不及。生活在這保羅萬象如魔方一樣的環境中，我不敢奢求太多，因為生活已經賜給了我許多寶物，讓我懂得了感謝。
感謝堅強的小草。
雖已是初春，可仍還是寒氣逼人。我試圖去尋找一些春天的影子，可是，我失望了。正要離去，我發現枯黃的草堆中，有一抹跳躍的綠色，是它！是春天的小草！它嫩嫩的、靜靜的躲藏在那堆枯草當中，安靜而不急躁。它不因自己的柔軟而放棄機會，它仍在冷風中搖曳，用它那獨特的方式告訴人們：學會堅強。
感謝小草，感謝你讓我學會了堅強。
感謝落葉的淡泊。
秋色，似乎總喜歡在這樣的時刻出現。漫天飛舞的楓葉卷走了萬般美好，卷來了一絲絲惆悵。“自古逢秋悲寂寥”，許多人都是這么聯想和評價的。可是，你真正品味過落葉嗎？誰說它就愿意離開，又時候它也很無奈，可是季節的變化是一種必然，她便選擇了退去，選擇退去的豁達。但是它沒有放棄希望，它不與世俗相爭，它以自己獨特的方式告訴人們：名利淡泊。
“落紅不是無情物，化做春泥更護花”。感謝落葉，讓我懂得了淡泊。
感謝流水的奔騰。
黃河水滔滔的奔騰著，像一股巨大的力量，推動著你前進。后浪推前浪，歷史的書卷飛快的翻動著。黃河順應歷史的潮流，永不停留。聆聽著水聲，我異常震撼。長江、黃河石中華民族的象征，她以自己獨特的凡是告訴人們：要更隨時帶到腳步俱進。
“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。感謝流水，讓我懂得了奮進。
月光依舊溫柔如水，不算漂亮卻修長有力的手指敲打著黑白相間的琴鍵，動聽的音樂如清泉般從指尖傾瀉而出。我學會了堅強，懂得了淡泊和奮進。更重要的是我懷有一顆感恩之心。一切都是之前的樣子，可心已在不知不覺中悄然改變。
以感謝為話題作文600字2
九月的風輕輕地拂過我的臉。啊！一種似曾相識的感覺慢慢向我涌來……不錯，那日她的手摸我的額頭時也是這樣的感覺。
那天，我蔫蔫的趴在課桌上，摸了摸微燙的額頭，無助的看著四周，然后又低下了頭。這時她的手伸了過來，摸了摸我的額頭，說道：“好好休息一下，多喝點熱水。”我感激的看了她一眼。
如果說老師手的撫摸是九月的風，那么她的聲聲叮囑就是九月的雨，淅淅瀝瀝，卻又讓人刻骨銘心。
那次期中考試，我的成績退了十幾名。父母著急，我也著急，她似乎也急。那天晚飯后，她把我叫到門外，苦口婆心的和我進行了長談。我知道，她在精神上還是很支持我的。
她就是我們的班主任老師。
每天在教室里“迎接”我們的是她，每天目送我們回家的也是她。我們也知道，老師很忙，很忙。她的婆婆不會做菜，所以老師每天回去之后還要買菜做飯；老師很忙，很忙，她自己也有孩子，而老師幾乎有一半的時間在校輔導我們，輔導完我們還要輔導她的孩子；老師很忙，很忙，她教兩個班，兩個班的作業幾乎就占據了半張桌子，而老師卻還一絲不茍的給我們批改作業……
有人說：“老師是最善良的。”為了我們，老師似乎對家里都沒有太多的關心。
感謝你，老師，在我無助的時候，用你的掌心撫摸我的額頭；感謝你，老師，在我落寞的時候給我無聲的激勵；感謝你，老師，在我苦惱的時候，給我指明道路。
一句感謝很*常，但卻包含了我的愛與關心……
九月的風依然柔和，九月的雨依然清晰，我對你的感謝依然如此深厚。
以感謝為話題作文600字3
在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。
在課上，我們的老師非常嚴格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔問題，幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神秘的動力，能使我們永遠向前，使我們不忘教誨。
我的數學成績在初一進到這學校時，一直都不是很好，初次來到這里，竟被分到了重點班，我當然非常高興。但當我知道班主任是位數學老師時，我一下就嚇呆了！心想：“我這下子肯定完了，我的數學成績那么差，若在這方面有什么做得不好，鐵定結果會很凄涼。”幾天過后，老師要評選班干部，最使我吃驚的是數學課代表竟然是我。下了課后，我帶著疑問的心情去找老師，第一次與老師談話總有點緊張，我問老師為什么要選我，自己成績并不好。而老師卻說：“成績并不重要，重要的是你曾經努力過，因為成績只能代表過去，而將來只能靠你努力，有誰能知道將來會是怎樣呢？”一句話頓時使我有了對數學的信心，也使我明白了一個道理：只要我努力奮斗，我一定可以成功。
一個學期下來了，決定性的考試終于來臨，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但始終有些擔心，擔心自己會粗心，正在我擔心之時，監考老師進來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時把我從擔心的心情中拉了出來，勇敢面對考試。最后當成績出來時，我非常緊張。聽著老師讀著一個有一個同學的成績，我為他們取得好成績而感到高興，但對自己卻始終安不下心來。快了，快到我了，老師念到我的成績：95分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕松。
我要感謝我的老師，感謝她對我的教誨，老師的付出，是我最大的收獲，我要收獲更多來回報他們。
以感謝為話題作文600字4
開學了，所有都變得不同了。
今年分班了，原本約定好“新學期一同努力”的朋友都相隔甚遠了，與我同班的人也不過一個，還是不大熟的。雖說在這個班級中以前的朋友也有幾個，但由于許久不曾見面，彼此之間也看上去十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。
我呆在教室里，等候著老師的到來，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒了以前的那些寬容，和藹的老師，我是不是能適應這個新的班級?回答是無奈的：不管你能否適應，都還是得適應，這邊是學校，沒選擇，它只是一個必選答案，你要在它里面學常識，掌握與人交際，適應了它，你才能好好的走到一個更大的學校——社會。
老師來了，不是我想象中嬌小漂亮的女教師，而是一個看上去和藹，實則嚴厲的男老師，看來將來的日子不好過了。語文老師則是一個短發的女教師，常布置一些抄詞匯之類的作業。這點我是極討厭的。她怎么樣確定大家考試肯定會錯呢?但細想一下，其中好像又不無道理，只好作罷。
新學期了，作業的困難程度也加強了，數學同步練上的有的題我也不會做了，即便是聽完同學的解題思路也一無所獲，這使我不只有一些著急，生怕落在其他人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來，細細看著。
雖然以前的同學都不在一個班了，但見了面，仍會熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學，一步一步來吧，總會有熟絡的那一天。想到這，心情頓時愉快起來，對學習也更用心了一些，學校學校，學習的地方，這里不只要學習常識，還要掌握與人和諧相處。算了，加油吧!
再見了，以前的班級。你好，目前的班級!
以感謝為話題作文600字5
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被母親那熟知的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不能我的寒假生活。
大家又迎來了新學期，在每個全新的起點，大家每一個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我肯定在對美好將來的憧憬中，展示著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，如此就打造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和激勵下，我必須要在新學期獲得新進步。
在新學期里，我有一個新的目的——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知曉了成功不是靠夢想來達成，而是靠我們的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并非一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且需要做好的事情，同時學習一定會有負擔。沒苦累的過程，就不會有進步和提高，無論是過去，還是將來不都是如此的道理嗎?我把我們的喜悅，悲傷都化作前進的幫助和動力，就會因此不斷克服困難獲得新進步。成功中是大家的喜悅，成功背后是大家辛勤的汗水，沒耕耘就哪有收獲，沒付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著我們的目的，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學日常，認真學習，這是沖刺，面向新的征途，或許會有坎坷、艱險，我肯定會戰勝所有困難避過所有些淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與開心的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
以感謝為話題作文600字6
世界總是在忙忙碌碌，再怎樣兜兜轉轉，終日所奔波的，也無非“利益”二字，眾生為利而生，為利所趨，為利而死。忙忙碌碌幾十年，曾經努力奮斗的所有物質，在我們死去的時候都換了主人，我們所進入天堂的，只是是我們的靈魂罷了，再帶不行了得其他物質。如此看來，擁有一個高尚純潔的靈魂很有價值，也很有意義。
稻盛和夫先生說過：“所謂今生，就是一個努力提升靈魂，磨煉心性的場所”。今生我們努力奮斗的應當是為了一個更好的靈魂，就是我們常說的要正直，不要貪婪，要有感恩的心，也要誠實……
擁有一個更好的靈魂的意義在于當別人有困難時，自己可以以極大的力量去幫助，即便在自己的利益與他人的利益相沖突時，在追逐自己的利益時，也應當有“利他”的思想，也在于他人幫助自己，自己也應當極力的去感謝。總而言之，便是利他與感謝。
稻盛和夫先生說：“利他就是最大的利己，所有的一切都是因果循環。今日所種的因，將來會報什么樣的果，我們竭盡所能去利他，或許他有可能竭盡全力地回報，“投之以木桃報之以瓊瑤”。即便沒有，我們的精神上也會得回報，我們會更受到他人的愛戴與尊重。而且，當我們告別這世間的時候，帶著的是一個更加高尚純潔的靈魂去見上帝。
稻盛和夫先生說：“活著，就要感謝。”時刻懷揣著一顆感恩的心，對他人，對自然所給予我們的點點滴滴都應表示感謝。
無論是擁有一顆利他之心的人，還是有感恩之心的人的人，這樣的人總是更美好和優雅的，也是最歡樂而知足的。無論何時，急他人之所急，幫助需要幫助的人，在接受了他人的幫助后，要抔揣一顆感恩的心去真心的報答。這，對于我們的往日余生，都具有極大的幫助。
只有回歸本真，才不會為利所趨。
以感謝為話題作文600字7
那是一個夏天，我和媽媽來到了欽州市三娘灣。三娘灣的風景特別美，而我在那美麗的風景中收獲了另一份美麗。
早上，我和媽媽來到了集市。那里擺賣的東西可漂亮了，都是用貝殼和海螺制作而成。瞧，各種各樣的動物造型：爬行的烏龜、展翅的小鳥、長鼻子的小象……精美極了！一條貝殼手鏈把我的目光吸引住了，我看了又看，喜歡得不得了，真想馬上擁有它！當我轉身想開口讓媽媽幫我買下來時，看了看媽媽的臉色，卻欲言又止，很快就打消了這個念頭。因為，我猜到了媽媽將要對我說的話：“你在家里的東西還不夠多嗎？還要買？不行！”我只好戀戀不舍地離開了那個攤子，跟著媽媽繼續往前走。
人雖然離開了那條手鏈，可心卻沒辦法離開，在我眼里，其他的工藝品全都變成了那條手鏈。我感到很沮喪。忽然，有人拍了拍我的背，嚇了我一跳，轉身一看，是媽媽。我看到媽媽手里拿著一條手鏈，難道……難道是我喜歡的那條？我不敢高興得太早，低聲問：“媽媽，怎么了？”媽媽把那條手鏈遞到我眼前，笑著說：“看，這是什么？”“就是我想要的那條手鏈呀！”我大喊一聲，還以為自己在夢中，連忙掐了一下自己的手臂，疼！我歡呼著，結結巴巴地對媽媽說：“我以為，我還以為……”“你以為什么？以為我不會給你買是嗎？”媽媽笑著說：“沒關系的，既然是來旅游的，不帶點東西回去也不行，對吧？況且，媽媽看到你這么喜歡就給你買下了。喜歡嗎？”我開心地抱著媽媽說：“當然喜歡了，謝謝媽媽！”
現在，我天天戴著這條手鏈。這條手鏈在陽光下不停地閃爍著耀眼的光芒，像天上最美的星星，而我最大的收獲，不是這顆美麗的星星，而是媽媽的那份愛。那份愛我一直保存著，永遠不會動搖。
以感謝為話題作文600字8
春天的櫻桃留下柔弱的枝條，三月的春風吹拂著你木質的身體。映著花園里的花草樹木，我想對你表示感謝。
雖然很困，但是早上第一個起床。你在客廳和臥室之間踱步，仿佛想用爪子上的肉墊敲敲木地板，把我們叫醒連著床。然后坐在我們的床前，做一個柴犬般招牌式的微笑，讓一點點甜蜜涌進朦朧的睡眠眼睛。當我起床的時候，你搖著毛茸茸的尾巴，把我領到你的食物碗里。
原來是餓了。你昨天只吃了一小碗狗糧。我知道你能理解，但你把頭埋在碗里，無視我破碎的想法。
在家里，我們更習慣吃早午餐。那個時候正好是你想睡回去的時候。你就藏在我們腳下，是正午唯一太陽照不到的地方。總有人會問：菜呢？你為什么沒看見他？我只聽到幾聲肉墊敲擊地板的聲音。一對鋒利的木色耳朵從桌布上露出來，動了三兩下。好像你在問候：我在，我在。
吃完飯，大家分開了。我進了書房。父親一邊泡碧螺春一邊看新聞。我媽蜷縮在沙發上看書，你卻在這個悠閑的下午忙碌著。一會兒我想讓我爸給你喂零食，一會兒我想讓我媽和你一起蜷在沙發上，甚至像大人一樣來看我，看我是不是在努力學習。肉墊撞擊地板的哐當聲在家里回蕩，每個人的心里都彌漫著陽光和碧螺春的芬芳
是你陪伴著我，讓我害怕黑夜，用微弱的呼吸驅散我的不安，讓我感到快樂和溫暖。
你的生命很短暫，十五六年對人類來說只是屈指可數，但你用一生愛著家人，愛著身邊的美好。但那時候我的心里裝著很多很多和你無關的東西，比如朋友，美食。當我失去你的時候，我意識到沒有你的日子是孤獨的。我無法報答你奉獻一生的愛。我只希望你的余生能像三月的春風一樣充滿鮮花。
謝謝你的陪伴！這個謝謝我從來沒有說過，你聽到了嗎？
以感謝為話題作文600字9
大腦混亂，卻思緒未停。
倚在椅子上許久，雙腿也變得麻木。我放下筆，無數的腦細胞和一道數學題僵持不下，滿桌子的草紙，隨著我的不解揉捏成一團，而心思卻早已不在在數學題上。不知怎的，我突然想起了我要出生的時候。
我出生在午夜，聽說那一夜死了很多嬰兒。有的嬰兒還沒出來，就與母體共同離開了人間，這么說來，我的確算得上慶幸了。
出生前，我不太安分，總想在母親的肚子里跳廣場舞，隨著幾次假出生，母親也越來越興奮，然而我在本該出來的時候又拖了一天半，36個小時，129600秒，在漫長的時間中，母親做到了一個字：忍。很多做母親的小覷這個字，因此而離去，所以我應該感謝您。
在最開始的時候，母親偷偷去醫院檢查過，結果出來以后，母親毫不掩飾地笑了，我猜這比我見過的每一份笑都要顯得興奮許多。
我是個男孩，那時重男輕女的現象還未褪盡，你更是對我百般呵護，一眼一眼地看著我像蟲子般蠕動、蹣跚學步到大步流星。雖說我不是溫室里的花朵，卻享受著溫室般的待遇。
記得我還是小學生，淘氣的我穿著鞋在家里跑來跑去，您剛把煮開了的水放在客廳里，剛脫了的地板比玻璃還要滑溜，我一個猛子把手背伸進了水壺，手瞬間腫了個大包。哭聲響徹了整個屋子，您聞聲趕來，立馬把我扶起來，我只顧得哭，現在回味著，也沒怎么覺得痛了。
醫院里，您當時的眼神像是換了個人似的，自責、愧疚一筆一筆地刻畫在您的臉上。我知道你害怕的內心夾雜著擔心，回想到這幾年你來來*撫摸著這塊傷疤時，常常嘆息時，我真想安慰你告訴你不用自責。
總有些話是說不出來的，但內心卻深深地感覺到、體會到那種在激烈的掙扎中誕生的情愫，或許是感謝吧！
以感謝為話題作文600字10
在那段仿佛浸泡了苦水的日子里，她的微笑，宛如那一束溫暖的陽光直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。
——題記
開學的第一天，生物鐘還沒來得及調整。我在去學校的路上奔跑著，顧不得路人訝異的目光。九月的微風帶著一股淡淡的花香，花壇里的茉莉花長勢正好，而我卻無暇欣賞。
“報告！”我在門口喊著。同學們的目光齊涮涮地射向我，爾后互相竊竊私語著。我局促不安地站在門口，進也不是，退也不是，不知道該怎么辦。“同學們，請安靜一下。”悅耳的聲音傳入我的耳朵。我循著這聲音望去，您一邊在點名冊上打鉤，一邊對我說：“進來吧，這次原諒你，但下不為例哦。”這聲音宛如三月里的春風，滋潤著我的心田。隨后，您微笑著示意我坐到自己的位子上。那微笑宛如一束溫暖的陽光直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。
在課堂上，當我們讀到張愛玲文章的精彩之處時，您提問我：“在張愛玲的人生中，最為重要的東西是什么？”我站起來，撇撇嘴道：“老師，除了東西之外，應該還有胡蘭成那家伙吧！”全班哄堂大笑，我不禁羞紅了臉，把頭埋進厚厚的資料書中。您愣了一下，隨后您的眉毛快活地彎著，甜美的笑靨浮現在我的眼前。在陽光的照耀下，仿佛有種珠玉般的光芒從你體內散發出來，令我眩目。在后來的日子里，我們一起度過了許多歡樂的時光。
現在，坐在考場上，看著作文題目，我不禁心頭一動，發現自己以前從未對你表達過謝意，認為您對我所做的一切都是出自職業的要求，都是理所應當的。如今，我清醒地認識到，我能有如此大的成績，不能不歸功于那段和你在一起的如花般的日子。想到此，我不禁執筆寫下：老師，謝謝您！
以獎品為話題600字作文10篇（擴展9）
——以新年為話題的作文600字10篇
以新年為話題的作文600字1
我在這個快樂的寒假中，玩地非常高興。一個陽光明媚的上午，奶奶悄悄地把我拉到房間里對我說：“如果，你的作業做完了我們就要回老家過年。”因為我們的老家過年都會放煙花、炮竹、鞭炮、……我一聽到了這快樂的這件事就手舞足蹈，高興地跳了起來。連忙說：“好，我馬上寫完。”我就跑道房間里急忙加緊時間寫作業，我天天都不去哪里完玩，總是在家里寫作業，作業終于寫完了。過了幾天我們就回家鄉過年了。
過年了，每個可愛小朋友、大人、女孩的眼睛都閃閃發光，神采飛揚，臉上露著快樂、開心的笑容。過年了，每人都穿著自己美麗的衣服，穿著自己美麗的衣服。過年了，大路上的人都穿著美麗的衣裳。有的小女孩穿著美麗的小裙子猶如像一個個美麗的小仙女。我們大的孩子穿著美麗的衣服，美麗的褲子，真像一位位亭亭玉立的少女。我的媽媽穿上了新衣服，變得年輕了。有的小男孩穿上新衣服，再也不像小孩了，真像一位青年。晚上我們在湖邊放煙花，一個煙花從菜地的旁邊一溜煙地飛出來。在黑乎乎的天上炸開了，煙花像一朵朵姹紫嫣紅的花。過年了，每的人的臉上的嘴都合不上了。我們在湖邊的拜老爺，每一家都有一張桌子。上邊擺著香噴噴的魚，又肥又香雞，香噴噴的鴨，……還有桌上還擺著金色的金塔，那是用紙疊的，別說了每家每戶的人都回疊，連五歲的小孩子都會疊。疊那種金塔有很多種，比如有龍風的、菠蘿的、……有的小男孩和小女孩在湖邊放鞭炮，有的在玩炮竹呢！我們有時候騎著單車到我們住的地方的上面看大戲。我們住的地方的上面也是賣菜的地方。上面有做皮影戲，還有京戲。我們的上面過年都掛著五光十色的燈籠，連大人也拿著燈籠，再大路上走。大路的花燈猶如像燈的"海洋。還有的是我們每一個孩子的手上都拿著千奇百怪，千姿百態的燈籠。
我的家鄉過新年多么的熱鬧呀！多么的美麗呀！
以新年為話題的作文600字2
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”時間像流水一般匆匆流逝，新的一年又將到來，回顧去年的點點滴滴，祝福自己在新的.一年有更佳的表現。
祈許自己心量大一點。不比較，不計較，多為他人設想，用“可愛的心”看待別人，就會發現每一個人都是可愛的人!靜思小語有句話說：“屋寬不如心寬”。幫助需要幫助的人，原諒無心犯錯的人，心量大一點，相信我的朋友會更多，因為“敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之。”
祈許自己健康加一點。曾子云：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世……”如果整天躺在床上病懨懨的，豈不是太不孝了。身體健康精神好，才能做很多事，才能好好讀書。有好體力才有好心情，才能笑口常開、笑臉迎人，才能廣結善緣。希臘有句諺語說：“健全的心靈寓于健全的身體。”只有身體健康的我，才能堅毅的走在人生的道路上無論這個人生道路是寬廣*坦的大道，或是崎嶇坎坷的小徑!我們無法掌握生命的長度，卻可以操縱生命的寬度，而身體健康便是操縱生命寬度的最佳工具。
祈許自己信心增一點。“自信”的人最有魅力，也最有成功者的特質。但可別太驕傲，項羽驕矜身亡，馬謖驕傲失街亭，可見驕傲是成功的絆腳石。也祈許自己毅力足一點。“信心”、“毅力”、“恒心”是成功的三大要素，每一個人都希望自己登上勝利的高峰，但“半途而廢”的人是不可能會成功的喔!
祈許自己課外書看多一點。朱熹說：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”不常看書充實自己，頭腦里的知識豈不是變成“死”水了!多看課外書，能夠學富五車，學海無涯，但“吾生也有涯”，我應虛心向學，兢兢業業，致力于追求學問。知識、智慧才是生命中最取之不盡、用之不竭的最大財富!我要讓知識的海綿吸收智慧活水，成為家喻戶曉的飽學之士。
有句話說：“人因夢想而偉大”。有夢最美，和你分享完我的歲末祈福，那你的新年新希望又是什么呢?
以新年為話題的作文600字3
來臨了，我又長大了一歲，這又讓我想起過去一年大家對給我的關心與愛：
師生情·永遠愛
還記得那年剛開學時，我們來了一位新的班主任——肖老師，肖老師的班級規定比以前老師5年級時給嚴我們定的班級規定嚴格的多，作業也適量的加了一些。新的環境和規定使我們有些不適應，是肖老師在背后扶持著我們一步一步的走向前，走向勝利，走向正道。一個學期快過去了，我們的班級發生了天翻地覆的變化，以前我們班級的紀律從級部倒數第一，現在卻成了“三好班級”，而我們班的成績也有了明顯的提升。這都是肖老師在背后默默無聲地扶著我們，幫著我們一步一個腳印的走上去的。我們也十分的感激肖老師。
父母情·永遠愛
從小時候的不懂事，到長大時的能文能武，這都是父母親眼看著我們慢慢成長。小時侯不懂事不聽話的我，讓爸爸媽媽操盡了心。從小我就不像別人家的孩子那樣聰明、懂事。所以，別人學一遍懂得的知識，我就要學兩遍、學三遍才會明白。因此，我經常苦惱，心想：為什么，為什么我比別人笨，這不公*啊！媽媽看出了我的心事，輕輕地走到我的旁邊，在我耳邊鼓勵道：“沒關系，別人讀一遍，怎們讀十遍，就不信超不過他們！加油，媽媽陪你一起努力學習！”聽了這話，我又鼓起信心與勇氣，發奮圖強，發誓一定不辜負父母對我的愛與期望！
同學情·永遠愛
在小學六年的時光中，我交了許許多多的好朋友，我知道，沒有他們的幫助，我不可能那么順利的度過這六年的小學。還記得那年夏天，我沒有帶科學上交本，我便想同學借一本，可是大家也都只帶了一本，讓我沒想到的是，有一個同學竟自己不用，把她那本給了我，讓我十分感動。親愛的同學們，請讓我們記住這份友誼，這份永不褪色的友誼。
父母，老師，朋友，這么多年來您對我無私的愛與奉獻，培養與陪伴，我會永遠記住您對我的愛！
以新年為話題的作文600字4
回首20**，還年少不懂事的自己已經跨過了人生的第一大轉折點——中考，步入了全新環境的高中。一切總是不經意，高中學年已經走過了六分之一，現在的自己又大了一歲，這意味著這個曾虛度光陰、與父母頂嘴、不愛學習、只說不做的自己該懂得多一些珍惜指縫中流過的時光、多一些保護自己的父母、多一些懂得學習的重要性、多一些實踐。
來這個世界上的第十五個新年到了，在長輩眼中本該在春節到來之際期待著盼望著新的一年的我似乎與往年不同，感覺過年沒有年味與氣氛。其實也并不是在意那些年味與氣氛，可能是自己長大了，不再是那個稚氣活潑的自己。在這樣一個短短的"假期里，更愿意的做的事是很晚很晚睡然后一覺睡到吃午飯的時間，對，所謂的兩餐飯一起吃；然后就是呆在家里打開電腦干自己想干的事；再然后就是結伴看場自己喜歡的電影，一起哭一起笑一起埋怨劇情。
做有質感的女孩，讀書旅游，早睡早起；美麗典雅，自強獨立。這句話看起來很簡單，但是做起來或許很難，若是下定了決心，那么這句話就是形容自己。相信愛自己會讓別人愛自己，因為取悅別人只會被別人輕視，取悅自己才會被別人看重。宋丹丹有句話說：“過去我總是不遺余力的想使自己符合男人的標準，‘我夠好吧？’成為口頭禪，但常常感到被輕視。現在我會說：‘這就是我！’卻得到前所未有的尊重。”雖然我的年齡尚未足以到要使自己符合男人的標準，但這句話正是我心中“悅人者眾，悅己者王”的極好座右銘！
當然也有想新的一年的規劃。雖然就算能實現夢想，那也是很多年以后的事，但是在我看來，現在的每一步都決定著夢想的實現。用一句話歸納在新的一年想做到的：保護、照顧、理解家人；對人尊重；學習上盡全力；生活上獨立，自覺；處世上小心仔細。我想若能達到這些，我也算是成熟了許多。朝天大喊一聲：加油，為更優秀的自己！
以新年為話題的作文600字5
20**年1月28日，太陽公公早早地露出了甜甜的笑臉，陽光明媚，天氣特別好。哈哈！新年里天公作美，每天都是好天氣！我的心里樂開了花。因為聽媽媽說，今天南京的大伯一家人要來作客，真是“有朋自遠方來，不亦樂乎”？
聽！到處都是此起彼伏的鞭炮聲，好熱鬧啊！我也要來湊湊熱鬧，助助興，于是連忙到超市去買了好幾個大鞭炮，等待會兒姐姐他們來了就全放了。我看見爸爸和媽媽忙得不可開交他們先把糖果、瓜子、巧克力、梨子、蘋果、桂圓、沙糖桔、果凍、橙子、葡萄干、開心果、杏仁……全都放在茶幾上，然后又去準備午飯了。我嘛！一會兒看看電視，一會兒玩玩電腦，別提有多開心了！
大約11：00鐘，姐姐他們終于來了，我一個箭步地沖到門口，打開門，看到了久違的琪琪姐姐，熱情地和她來了個歐式見面禮——擁抱。姐姐笑瞇瞇地打量著我，輕輕地說：“冰冰，姐姐好想你呀！長高了，變漂亮了，考試考得怎么樣呀？”“還行。語文99分，數學98分，全班第三名。”“不錯呀！”聽到姐姐夸獎我，我都有點兒不好意思了。正說著，突然，震耳欲聾的鞭炮聲打斷了我和姐姐的對話，原來是爸爸在放鞭炮歡迎他們。
鞭炮聲漸漸*息。姐姐親熱地牽著我的手，說：“冰冰，你瞧！姐姐給你帶了禮物喲！”只見姐姐從身后拿出一個漂亮的玩具熊背包。啊！玩具熊憨厚的樣子傻乎乎的，小眼睛，大嘴巴，小鼻子，全身米色，很柔軟，真惹人喜愛！她又從背包里拿出來兩本書、一件韓版外套、一頂帽子、海豚手鐲……“哇！這么多呀！謝謝姐姐！”我欣喜地接過禮物。“不用謝！”
作為小主人，我招呼大伯大媽坐在客廳看電視、吃東西，我帶姐姐進書房和我一起玩電腦；姐姐教我玩了QQ堂、QQ游戲，還教我怎么養QQ寵物，這些游戲太好玩了，姐姐詳細地講，我認真地學，我們都好認真啊！開心的時候時間飛逝，不一會兒，吃午飯的時間到了，我們一家人歡聚一堂、歡天喜地、開開心心地吃了一頓豐盛的午飯，我和姐姐的肚子脹得飽飽的。
下午我和姐姐手牽著手，一起去逛街。媽媽還給姐姐買了一件名牌羽絨服和一雙靴子，姐姐好喜歡呀！
晚上，我們到“小尾羊”去吃了一頓火鍋，好吃極了！真是美味！
愉快的新年，真好！
以新年為話題的作文600字6
“春節到，春節到。穿新衣，放鞭炮，”這一首順口溜反映了小孩最喜歡的節日——春節，這幾年春節我都在爸爸的老家寧溪度過的。
剛到寧溪就已經是黃昏了，那天晚上我獲得了大豐收，收到很多壓歲錢，姑姑給我幾百，爺爺、奶奶給我1200元，還有爸爸、媽媽也給我很多，不過錢由我媽媽保管起來，她說準備給我上大學時用的。我向媽媽要了一些零錢，跑到小店。你們能猜到我小店干什么嗎？那就是買鞭炮，今年買鞭炮和往年不一樣，這次買鞭炮我學會了討價還價，并知道商家做生意秘密是有利可圖。雖然還價只節省一元錢，但我學會了在社會中生存的一項本領。
我買好鞭炮快速地跑到爺爺家，這時我的表哥也來了，雖然他是高三的學生，但玩起鞭炮時仍然像我一樣是個小孩子。我們配合得非常默契，我們玩得很開心，全家人都沉浸在濃濃的節日氣氛中。這時候姑丈風風火火地進來了，他手里拿著一瓶膠水，臉上洋溢著幸福的微笑。他連忙招呼我們兩個孩子一起幫忙春聯。我搶著貼當中的福字，我一邊幫忙一邊問表哥，貼春聯有什么意思，表哥說就是期盼著新年有新氣象，希望新年萬事如意，我明白了家家戶戶為何要貼春聯。
一會兒爸爸做好了一餐豐盛的年夜飯，全家人圍著餐桌一邊聊天，一邊津津有味地吃著，大人們對我們小孩提出了新年祝福和希望。此情此景惹笑了爺爺、奶奶，他們仿佛回到了童年時代，兩位老人笑得真開心啊！
除夕之夜，接二連三的鞭炮聲震蕩著夜空。我和爸爸也不甘示弱，那天晚上，我很夜難眠，當十二點，新年的鐘聲響起時，我和爸爸從熱騰騰的被窩起來玩起了開門紅，雖然天氣很冷，但我們的心卻是熱乎乎的，我們都被那節日的興奮所陶醉著。
以新年為話題的作文600字7
哇!再鞭炮聲聲中，大家一直盼望著的新年，終于向我們走來了。
在早晨農歷十二月二十八，我們全家都忙開啦，媽媽給我們分成小組，第一組：弟弟跟我去買鞭炮，第二組：爸爸跟姐姐去買年貨，第三組就是媽媽跟妹妹啦!在家準備包餃子用的肉餡，和用的工具，我們每個人臉上都掛著像花兒展開的花瓣一樣笑的都合攏不住還有我們身上穿的新衣服顯得我們格外精神。
大年三十，吃過早飯后我們家家貼春聯，鞭炮聲一直都沒有停過直到下午兩三點才漸漸地沒有了鞭炮聲，天漸漸暗下來，不知道是誰加開的頭點起了煙花，砰砰砰……天空中不停的出現一朵朵煙花，有的像星星有的像流星，將著剛剛暗下來的天氣顯得格外美麗漂亮，看完煙花后我們便吃三十晚的團圓飯。
吃過晚飯，高興的孩子們就要跟大人要壓歲錢啦，只要你嘴巴甜一點，你就可以大撈一筆遙家串親戚說上幾句祝福語，他們就會高興的從口袋里掏出紅包給我們當壓歲錢。
晚上十二點，所有的人的安靜而又興奮的等待著，因為一到十二點才是新年頓時整個村莊沸騰起來了，人們都歡呼了起來到處奔走，有些人家的習俗必須在十二點鐘的時候，全家每人必須吃餃子因為那樣代表全家在一年當中*安，而且在那大年三十的晚上十二點鐘人們都說這同一句話就是新的一年到了!
大年初一，早飯過后人們走街訪友，家家招待客人，以各種不同的方式過著不同的一天這對*人來說也是最重要的一天，到處喜氣洋洋歡天喜地……
大年初四按照我們這里的習俗必須去母親的娘家(媽媽的娘家也就是我們的姥姥家)去拜年，爸爸、大姨夫、二姨夫等都給姥姥、姥爺去拜年就在初四也是我們大家見面的時候。
以新年為話題的作文600字8
在*，新年是個隆重的節日。所謂：一年之季在于春，一天之季在于晨。它象征著千千萬萬個人民對前一年的追溯和對新一年的美好向往。然而，在我們這兒的新年卻不算熱鬧，每家每戶都大同小異，無非就是親人歡聚一堂，說說各自的煩惱和一年之中的.瑣事，有時還會打打撲克，解解悶。
但，今天我領略到了什么叫做真正的新年和體味到特別的客家文化。
正月初四這天，我和爸爸媽媽一同回老家，那是一個有著好山好水的地方，樹木更是十分堅韌，在寒風中仍挺拔得像個勇敢無畏的戰士，堅守自己的崗位。讓人有種進入了嚴格的部隊的感覺，一下車，姑姑和哥哥就出來迎接我們一塊兒回奶奶家。大伙一見面就情不自禁地談天說地，道古論今起來，絲毫沒有語言的障礙，這古話還真說得好：血濃于水，親人，就是你即使不用說什么，也能讓對方明白自己的心意。
就在這時，幾位伯伯拿著富有民間色彩的幾種樂器，搖搖擺擺地進了院子里。還有位叔叔扛著大鞭炮隨后，許多親人都端端正正地坐在椅子上，好像在等待著什么似的。而我呢
哎，真是丈二和尚摸不著頭腦。突然，咚咚咚哥哥敲響了鼓，其他伯伯也打起了銅鑼應合著。那聲音可謂驚天地，泣鬼神。時而像童聲那般清脆，時而像鞭炮那般響亮，時而像浪濤那般宏偉，時而……
過了一會兒，又放起了鞭炮，頓時整個院子沸騰了，大伙拍手叫好，有的甚至自己上去敲，還沉醉其中地做出一些很逗的動作，弄得大家捧腹大笑，這個看起來并不華麗的院子好像成了人們的快樂天堂，在這兒只有數不清的歡樂，沒有憂愁與煩惱。接連著又要放煙花，我正納悶呢？大白天放有什么意義呢？可他們說這是習俗，無論好看不好看都要放，圖吉利，過個好年。雖說這樣有些迷信，但卻是民族文化的流露，它感染了我，也感染了成千上萬的客家人。
瞧瞧，這樣的新年是不是別具一格呢？
就在這瞬間，我明白了新年的真正含義：它不過就是新一年的第一天罷了，但它就像一座牢固的橋，連通的一頭是我，一頭是你……。
以新年為話題的作文600字9
我想過一個完美的新年，可是，每次爸爸媽媽送我和弟弟回到老家就急急忙忙地走了。在老家的每一天晚上，我躺在床上翻來覆去都睡不著，老是想著爸爸媽媽快來與我們過一個完整的新年。
我想過這樣的一個新年，是*常得再也*常不過了。我想我可以左手拉著爸爸、右手拉著媽媽，跑到村里各家去拜年，“領”壓碎錢。其實，我并不在乎壓歲錢的多少，只要爸爸媽媽在身邊，就是一毛錢的壓歲錢，我也覺得幸福快樂的。
我總是想著一家人，全部齊刷刷地坐在飯桌前，吃著普通的再也不能普通的飯菜。可是現實中飯桌上真是缺少我親愛的爸爸媽媽，就是吃山珍海味也沒感覺了。人們不是常說；新年就是吃團圓飯的節日。可是，缺失了爸爸媽媽的參與，還叫團圓飯嗎？
我想過一個歡快的新年，一個游戲般的新年。我看到人家一家人在玩著“老鷹抓小雞”，我眼睛都看直了，心中不禁有一絲說不出的感覺，跟著弟弟走過涼森森的院子，回到各自的房間悶著。我們看著那堆紅紅的煙花、鞭炮，那時爸爸媽媽曾跟我們說過要一起去燃放的，但是始終沒見他們的身影。
我還想過一個百般有趣的新年。大人和大人聊天，老人與老人拉家常，小孩與小孩說笑。可我一句也聽不進，我的眼睛在大人見搜索，但始終不見爸爸媽媽的身影。
我真的想過一個“有父母”的新年，爸爸媽媽不在繁忙，不再去管那些沒完美了的工作。爸爸媽媽先放下你們的工作陪你的孩子過一個完整的新年吧！也許有的父母也這樣，扔下自己的孩子就去工作了，也不管是不是團圓的佳節。但他們也許永遠也不會知道，孩子在他們爸爸媽媽不可能出現的地方在苦苦尋找著。那一雙雙渴望的眼睛是多么的令人心酸呀！
天下的父母，我求求你們和你的孩子過個完美的新年好嗎？
以新年為話題的作文600字10
新年的前一天晚上到處都有喜氣洋洋的氣氛。有的放煙花，有的放鞭炮，還有小孩去串門拿紅包。有紅包收，我應該高興才對，可是這個新年我卻一點也不覺得高興，簡直是無聊透了！
2月14日，我一起床，就去爸爸媽媽的房間找他們，但是他們不在房間里，咦？！難道他們忘記了嗎？媽媽說過今天帶我去廣州看3D電影《阿凡達》的呀，他們去了哪里呢？我急忙打電話給他們，電話通了，我就說：“喂！你們去哪里了啦！今天你們不是要帶我去廣州嗎？”“對不起，我在長安還有工作要做，所以回長安了。”媽媽說道。“那我要看電影啊！”我焦急地喊道，“看電影的事以后再說吧，媽媽很忙，17號才有空陪你玩。”“17號沒有電影啦！”我生氣地掛了電話。心想：“大人真是的，只會說不會做，真虛偽！”我氣呼呼的想著
我有一張計劃表，上面寫著看電影，去公園散步，去別人家拜年收紅包，寫作文。既然看電影這項泡湯了，那我就得出去公園散步了，臨走時，奶奶突然叫住了我：“劉詠宜，你別想出去啦！你還不知道嗎？天氣預報說春節這幾天會下雨，你別指望出去玩！”果然，天空下起了蒙蒙細雨，后來雨越下越大，變成了傾盆大雨，看來第二項和第三項都泡湯了，唉！我真倒霉！
接下來就剩寫作文了，我絞盡腦汁也想不出些什么作文好。從放假到現在我身邊也沒有什么特別的事情發生。爸媽有工作做，天氣又不好，真實的！想到我頭都大了！
最后，我的計劃表一項都沒有完成，這個新年我一直都是看電視和打電腦，一點樂趣也沒有，睡完就吃，吃完就玩，玩完就睡，睡完又吃，我跟豬幾乎沒有什么兩樣。
2010年好無聊啊！為什么老天也把我“愉快的新年”變成“無聊的新年“啊？！
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