副中班工作計劃通用副中班工作計劃篇1一、優勢：回顧上學期開展的語言文字工作，主要特色有三點：1、在“小青蛙”廣播臺的活動中增加了“小主持人”的角色，這一舉措非常受到孩子們的喜愛，下面是小編為大家整理的副中班工作計劃通用,供大家參考。
工作計劃是每個職場人都要學會的一門技能，在工作期間，相信大家一定經常接觸到工作計劃，下面是小編為您分享的副中班工作計劃通用5篇，感謝您的參閱。
副中班工作計劃篇1
一、優勢：
回顧上學期開展的語言文字工作，主要特色有三點：
1、在“小青蛙”廣播臺的活動中增加了“小主持人”的角色，這一舉措非常受到孩子們的喜愛，更加激發了幼兒參與“小青蛙”廣播臺活動的興趣。主持人與講故事不同，要能根據孩子們現場講故事的情況適時調整自己的主持稿，并且在傾聽故事后還要能對故事提出相關問題來考考聽眾們是否理解了故事，這一系列的要求對孩子們來說也是非常大的挑戰。好在孩子們并沒有被這些困難所難倒，都積極要求加入到“小青蛙”廣播臺的隊伍中來，這一活動的開展不僅能鼓勵幼兒大膽地表現自己，更能靈活地發展他們的語言表達能力。
2、我們將園本化課程融入到語言文字工作中，上學期新增設了“故事月”的活動，在“故事月”中，我們邀請全園的每一位小朋友都積極參與，不僅提高孩子們的自信心，同時更能激發孩子對閱讀活動和講故事的興趣，同時也讓一些從未上過“小青蛙”廣播臺的幼兒在集體面前表現了一下自己的實力，對孩子們來說都是很大的挑戰。
3、結合我園的主題月活動開展“小青蛙”廣播臺的活動內容，將我園的園本化課程滲透到活動的各個方面。
二、面臨的挑戰：
目前來看語言文字工作面臨的的挑戰就是：活動內容比較單一，每年都在重復類似的活動，比較缺乏富有創意性的活動。
三、機遇：
1、三樓思維探索室里有許多優秀的書籍，語言文字工作可相應結合學校開展相應的閱讀活動，增強幼兒的閱讀量。
2、可以在各班開展“好書交換站”的活動，鼓勵幼兒多讀書、讀好書、好讀書。
3、各班都配備了電子化的設施設備，教師們可以充分利用開展各類豐富多彩的電子閱讀活動。
四、本學期主要內容：
（一）進一步完善推普體制
1、在園領導的指導下，調整以級組為單位的推普小組，有序實施推普計劃。并將語言文字工作納入素質教育、幼兒園常規管理，與幼兒園日常工作緊密結合，建立相關用語用字的規章制度，做好文字材料的收集和歸檔工作，從而督促并提高用語用字的規范水平。
2、加強日常的檢查，做到語言文字工作經常化。對教師、幼兒每天普通話的交流情況進行檢查，定期對幼兒園的用字情況進行檢查，包括家園電子欄、教師的案頭資料等。
（二）加大推普宣傳力度
1、積極開展《國家通用語言文字法》的學習，創設良好的輿論氛圍。
2、在幼兒園內張貼語言文字宣傳標語，借助每班的圖書閱讀區使語言文字工作落到實處。
3、由教師、幼兒向家長延伸、輻射，營造推普宣傳氛圍，深入、廣泛開展語言文字宣傳。
（三）開展豐富多彩的活動
堅持每周二、五中午開設“小青蛙”廣播，通過師幼互動、人人參與，提高幼兒聽、說普通話的能力和興趣。樹立幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽表達表現。活動的開展，也讓更多的幼兒能大聲地在同伴面前用普通話進行表達，讓普通話真正成為孩子們之間“情感的紐帶、溝通的橋梁”！
副中班工作計劃篇2
一、指導思想：
在學校的正確領導下，以學校工作計劃要點為指導，以辦人民滿意學校為宗旨，求真務實，開拓創新，堅持德育的首要地位，大力開展平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級的創建活動，為學校的進一步發展添磚加瓦。
二、基本情況分析
本班共有學生50人，其中男生24人，女生26人。單親家庭學生6名，家庭經濟困難的學生1名。就全班學生而言，學習風氣良好，有較多的積極向上的學習積極分子，起到了一定的帶頭作用；大多思想上積極向上，有一定的班級榮譽感，部分學生興趣愛好比較廣泛，班風較正。班委成員有一定工作的熱情，有一定的方法，工作較積極主動。有極少數的學生由于基礎較差，對學習沒有信心，沒有完全將心思用到學習上，怕吃苦，有畏難情緒；另有幾個同學紀律渙散，平時不太服從老師的教育。但就整體而言，主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。
三、目標任務
1、以引導學生形成良好的品德和健全的人格為目標，以構建和諧班級為主線，努力培養學生“愛班守紀、明理誠信、自強有為”的良好的思想品質，進一步增強班務工作的針對性、主動性和實效性。
2、建立班規，強化班級管理，加強學生自我管理，確保班級有良好的學習和生活環境，確保無重大違紀事件、無重大安全事故及違法事件發生。
3、“做文明人、創文明班級”為活動主題，認真落實學校制定的各項規章制度，生動活潑地對學生進行深入細致的思想政治、道德品質、心理素質和法制教育，促進優良班風和校風的形成和學生素質的全面提高。
四、工作措施
1、強化日常行為規范教育。以《守則》和《規范》為標準，持之以恒，逐條落實，扎實抓好行為規范養成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養成上，通過嚴格的長期的訓練和管理，使學生做到講衛生、愛勞動、勤儉節約、愛護公物；做到儀表整潔，行為文明，維護秩序，熱心公益。
2、加強法制安全教育。提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續開展“平安班級”創建和中小學生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳“文明從腳下起步”，增加廣大師生交通安全觀念，培養良好的交通習慣。
3、加強誠信教育。培養中學生誠實待人、守時守信的優良品質。在初中開展“社會公德講誠信”教育。大力倡導誠信作業、誠信考試，堅決杜絕中學生考試作弊、替代作業等不誠信現象。
4、開展心理健康教育。根據七年級年齡階段學生身心發展規律，積極開展心理健康教育，指導他們處理好在學習、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培養學生健全的人格和良好的心理品質，增強他們正確認知自我、調控自我、承受挫折、與人交往、適應環境的能力。加強心理健康教育課程建設，積極開展心理輔導與咨詢活動。
5。加強感恩教育，通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動，培養學生的人文情懷，增強責任感。
6、以“營造書香班級，陶冶學生情操”為活動主題，通過開展讀書活動，增強學生的讀書積累，促進學生人格的升華和完善，讓讀書滋養人生，為學生的終身發展奠基。倡導師生共同重視讀書的良好風尚，讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。
7、通過電話家訪、親自到學生家家訪、接待家長等形式，密切學校與家庭的聯系，配合有關部門，加強校園周邊治安環境整理。積極開展以關注現實，親身體驗為主要特征的實踐學習活動，組織學生參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士墓，學習各行業模范人物敬業愛崗、奉獻社會的高尚品德和感人事跡，不斷激發他們學習的動力。
五、工作安排
二月：養成教育、理想前途教育月、節儉教育
1、組織學生報名、開學典禮。
2、班級規范、制度、紀律的學習和收心教育。
3、成立團支部和班務干部隊伍。
4、新學期的設想主題班會。
5、安全教育活動周。
6、組織建立班級特長活動小組并開展活動。
三月：民族精神、愛國教育月
1、召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國”為主題的四愛教育活動，開展一次主題班會，一次主題征文、一期板報。
2、組織一次外出社會調查和社會實踐活動。
3、舉辦一次法則及安全教育講座。
4、成立班級心理輔導咨詢站。
5、班級特長活動小組開展活動
四月：誠信教育月
1、開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。
2、期中考試的誠信動員。
3、期中考試評比、表彰。
4、各班召開家長會。
5、運動會和班級特長活動小組開展活動
五月：學生風采展示月
1、先進班級的班會的觀摩活動。
2、校園之星的評比與展示。
3、讀書征文活動。
4、文藝活動的準備。
5、班級特長活動小組開展活動
六月：結束工作
1、后進生轉化工作交流會。
2、德育工作研究論文交流會。
3、心理健康教育。
4、綜合素質評價。
副中班工作計劃篇3
新學期開始了，我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下：
一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規，做好新生的常規培養。
通過上學期的培養，班中大部分幼兒的一日生活常規較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規，使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全。
隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動。
小班幼兒自我服務能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環節中，全面貫徹落實保育結合，統一的教育原則。本學期園內準備開展我的好媽媽、勞動最光榮、我愛我的幼兒園等主題活動。在班內教師準備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
五、以高度的責任心迎接復驗。
本學期園內將迎來第一次的復驗工作，在平時的工作中，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度，杜絕衛生死角，保證班中環境的整潔，在復驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復驗。
在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
副中班工作計劃篇4
為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學校教育工作的正常進行，現結合本園實際情況，制定安全工作計劃：
一、領導重視，認識到位
建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下：
組長：周佩霞
副組長：袁正紅
組員：周少燕、何惠芳、鐘紅梅
二、強化安全意識
1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細致地做好工作，避免意外事故的發生。
2、在每周的園務會議上，提醒各教職工重視衛生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環境安全，避免事故發生
1、經常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。
2、后勤人員每周一檢查大型玩具設施，發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施
1、組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2、園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因，采取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1、認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定，防止食物中毒。
2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。
3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時，確保幼兒安全
1、師在組織幼兒戶外活動時，首先要進行安全教育。
2、教師在活動前和活動結束后要清點人數。
3、幼兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。
副中班工作計劃篇5
教育工作
1、在《朋友見面真開心》這一主題活動中，我們將讓每一個孩子學會怎樣結交朋友，怎樣融入群體，怎樣為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍——從朋友那兒吸取快樂，給朋友帶去快樂，中班九月工作計劃。
2、在《快快慢慢》這個主題中，讓幼兒關注周圍事物的快慢現象的過程中，引發感知事物差異的好奇心，思考為什么有快和慢，怎樣使“慢”變“快”……
保育工作
1、在盥洗、體鍛及自由活動時間，提醒幼兒多關心新朋友，幫助他們盡快適應新環境。
2、引導幼兒有序地管理自己的日常用品。
3、幼兒按組分別輪流擔任值日生工作，并自己制作值日生標記。
環境創設
1、營造友好、溫馨的氣氛，使幼兒體驗朋友間的友情，產生集體歸屬感。
2、與幼兒共同制作同心樹。
3、創設和新生交往的機會，鼓勵他們關心、幫助新朋友。
4、在墻上布置“快快國慢慢國”專欄，展示有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容，并不斷加以豐富。
5、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的模型，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。
家園共育
1、聽孩子談談他與好朋友的事，說說自己的情緒感受。
2、給孩子講述一些朋友之間相互關心、幫助的故事，談談如何讓別人高興，人什么時候最孤獨等等。
3、有意識地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度，感受快慢的相對性。
4、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏，養成良好的生活習慣。
其他
1、學習兒歌《兩個好朋友》。
2、豐富班級自然角，鼓勵幼兒關心集體，自己照料自然角。
3、制作友誼鏈。
4、為本園國慶活動做準備。