下面是小編為大家整理的教研員工作總結(jié) 2022年教研員個(gè)人工作總結(jié)范本,供大家參考。
在教育局和教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我扎實(shí)工作、埋頭苦干,努力提高我縣教研、教改水平和教育教學(xué)質(zhì)量,度過(guò)了忙忙碌碌而又充實(shí)的一年。現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)定理想信念,愛崗敬業(yè),做一名合格的教研員
作為一名教研員,特別是一名黨員,我時(shí)刻堅(jiān)定理想信念,不忘初心,努力使自己的行為和黨的要求保持一致,處處起模范作用。在工作和生活中,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念。遵守職業(yè)道德,為人師表,身正為師、德高為范。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì),做終身學(xué)習(xí)的教研員
樹立做終身學(xué)習(xí)的教研員。作為一名教研員,我深知教研員的水平?jīng)Q定著一個(gè)縣域教師的素質(zhì);
教研員的理念決定著一個(gè)縣域的教改方向;
教研員的工作決定著一個(gè)縣域的教學(xué)質(zhì)量。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實(shí)自己的理論水平,我除不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訂閱各類教研刊物、瀏覽各級(jí)教研網(wǎng)站外還經(jīng)常參加各級(jí)各類培訓(xùn),從中獲取最新的教研教改信息,來(lái)更新自己的教學(xué)理念,從而提升自己的素質(zhì)。
三、深入一線,有效調(diào)研和視導(dǎo),做一名接地氣的教研員
教研員的生命在基層,活力在教育教學(xué)第一線。今年我嚴(yán)格落實(shí)教育局有關(guān)教研員的聽、評(píng)課制度,經(jīng)常深入基層,深入教師的課堂,做到每周必到一所學(xué)校。本年度是下鄉(xiāng)范圍最廣泛、時(shí)間最長(zhǎng)久、次數(shù)最頻繁的一學(xué)年。在聽課過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)記錄下來(lái)并思考解決問(wèn)題的對(duì)策,課后和教師共同探討解決問(wèn)題的方法及改進(jìn)措施。正是在這些活動(dòng)中,我目睹了大量最鮮活、最真實(shí)的教學(xué)現(xiàn)象,并及時(shí)撰寫了教育隨筆,充實(shí)了自己教研經(jīng)驗(yàn)。
在視導(dǎo)調(diào)研中,注重理論與實(shí)際相結(jié)合,努力做到貼近教師的教學(xué)思想、貼近教師的教學(xué)實(shí)際、貼近教師的教學(xué)困惑,不斷豐富教學(xué)視導(dǎo)的內(nèi)涵。在視導(dǎo)過(guò)程中,通過(guò)走進(jìn)課堂,更多的接觸教師與學(xué)生,了解了他們?cè)诮膛c學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑,并積極尋求解決問(wèn)題的對(duì)策,把自己當(dāng)作新課程改革的指導(dǎo)者、參與者和合作者。本學(xué)年,我參與視導(dǎo)的學(xué)校有三十余所,聽課、評(píng)課達(dá)八十余節(jié)。
四、開展送教活動(dòng),加強(qiáng)教師培訓(xùn),做一名新課改的傳遞者
1、緊緊抓住“國(guó)培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)縣”這一機(jī)遇,積極與繼教中心協(xié)作,把具有最新教育理念、最優(yōu)化教學(xué)方法的全國(guó)物理特級(jí)教師武漢市張勛和、賈賢中和王慶豐請(qǐng)到我縣觀音湖學(xué)校,與全縣物理教師進(jìn)行了共同交流,使我縣教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法得到了一次大洗禮,收獲頗豐。
2、對(duì)年青教師的指導(dǎo)和培訓(xùn)是教研員的一種職責(zé)。受繼教中心的邀請(qǐng),我分別于2017年3月和8月兩次對(duì)全縣青年教師進(jìn)行了培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我向他們傳遞了黨的教育政策、解讀了新課標(biāo)教育下的教學(xué)理念和《孝昌縣教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》等,培訓(xùn)受到了受訓(xùn)者的一致好評(píng)。
五、開展“研課磨課”活動(dòng),組織學(xué)科競(jìng)賽,做好教研活動(dòng)的組織者
1、在“一師一優(yōu)課,一課一名師”、“湖北好課堂”和“實(shí)驗(yàn)課說(shuō)課”活動(dòng)中,我深入課堂、深入教學(xué)第一線;
組織“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的方法,開拓了教師的眼界;
開展高效課堂“同課異構(gòu)”活動(dòng);
組織舉辦了教師教學(xué)技能大賽。以上活動(dòng)的開展,很好地促進(jìn)了教師間的交流,使很多年青教師得到了鍛煉和提高,同時(shí)也打造了在常態(tài)下的高效課堂。在2017年“優(yōu)課”評(píng)選中,我所參與的研課中,有四十余節(jié)被評(píng)為縣優(yōu),二十余節(jié)被評(píng)為市優(yōu),三節(jié)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)課;
選送五節(jié)課參與“湖北好課堂”評(píng)選活動(dòng),其中一節(jié)被評(píng)為市級(jí)一等獎(jiǎng),四節(jié)被評(píng)為市級(jí)二等獎(jiǎng);
選送物理、科學(xué)共三節(jié)參加市“實(shí)驗(yàn)課說(shuō)課”評(píng)選,其中一節(jié)被評(píng)為市級(jí)一等獎(jiǎng),二節(jié)被評(píng)為市級(jí)二等獎(jiǎng)。
2、為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。2017年,我組織了我縣高中二、三年級(jí)共600名學(xué)生參加了“全國(guó)中學(xué)生物理國(guó)際奧林匹克”競(jìng)賽活動(dòng)。其中有三名學(xué)生獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng),五名學(xué)生獲得了國(guó)家三等級(jí),創(chuàng)造了我縣歷史最好成績(jī)。
六、立足本職,服務(wù)全局,做好教育工作的參與者
1、做好中考研究的指導(dǎo):一是深入分析《2017中考考試說(shuō)明》,逐條對(duì)比近幾年的變化,對(duì)新增考點(diǎn)加深研究并在考試命題中體現(xiàn)出來(lái),通過(guò)考試帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)《考試說(shuō)明》的研究,教師基本能掌握中考的命題方向及考試的重難點(diǎn);
二是加強(qiáng)《新課標(biāo)》和新教材的研究。今年課標(biāo)和教材都有一定的變化,我通過(guò)外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種途徑加以學(xué)習(xí),加深對(duì)新課標(biāo)的理解,根據(jù)新教材內(nèi)容編寫復(fù)習(xí)資料,并通過(guò)建立的教師QQ群發(fā)布到教師手中,使教師能迅速掌握新的變化以適應(yīng)新的中考;
三是召開同科教師中考備考會(huì)。5月中旬,我組織全縣初中物理教師在花西中學(xué)舉辦了《2017年中考物理備考會(huì)》。在會(huì)上,我向到會(huì)的全體教師做了《初中物理作圖題的類型及作圖方法》、《中考中綜合應(yīng)用題的分類及解題技巧》等。
2、在日常工作中我嚴(yán)格要求自己,除做好本職工作外,我還服從教育局安排,參加其他科室完成相關(guān)工作,如高考、中考的考務(wù)工作;初中實(shí)驗(yàn)操作考試、全縣實(shí)驗(yàn)抽考的監(jiān)考工作、精準(zhǔn)扶貧的幫扶工作、學(xué)校安全督查工作等。
明年工作打算
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),做實(shí)、做好、做細(xì)自己的業(yè)務(wù)工作。
2、在實(shí)踐的研訓(xùn)中努力使教師走出“教學(xué)內(nèi)容止于淺表而失于虛,組織活動(dòng)取悅學(xué)生而荒于嬉,合作探究流于形式而毀于隨”這三大誤區(qū),切實(shí)改變服務(wù)不到位、指導(dǎo)不深入的現(xiàn)象。
3、積極主動(dòng)、誠(chéng)懇及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,交流感情、溝通情況、得到指點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺、及時(shí)改進(jìn)、和諧工作,切實(shí)改變傻干蠻干的工作作風(fēng)。
在教研員工作的主陣地上,我將一如既往,以腳踏實(shí)地、注重實(shí)效為工作導(dǎo)向,在平凡的崗位上壘筑信念,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),竭盡全力彰顯自己的工作特色,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
推薦訪問(wèn):范本 教研員 個(gè)人工作總結(jié)