下面是小編為大家整理的適應新常態,,,尋找新突破【優秀范文】,供大家參考。
教 育 簡 報
高店鄉 中心學校
教學教研第 22 期 適應新常態
尋找新突破 ——高店中心校召開 2015 春季教學工作會 3 月 20 日， 高店中心校在校本部會議室召開 2015 春季教學教研工作會， 中心校沈校長親自主持會議并作重要報告， 來自全鄉 村小的36 名校長、 主任和校本部的部分教師代表參加了會議。
會議分三個議程：
一是沈校長作了題為《適應新常態 ， 尋找新突破》 的教學工作報告； 二是教研員于善海領學縣教研會精神與局領導講話內容； 三是教研員閆國輝就新學期的教學工作做重點進行部署。
沈校長在工作報告中就高店鄉 2014 年的教學教研工作做了全面細致的總結， 列舉了在常規教學、 校本教研、 協作區活動、 質量檢測、教學管理與服務等工作中好的做法、 好的經驗、 好的典型， 對先進學校與教師進行了點名表揚； 結合縣教學工作會的精神分析了當下我鄉的教育新常態， 對今春的教學工作提出了指導性的意見和具體的奮斗目標。
在第二個議程中， 教研員于善海傳達縣教學工作會的會議精神，就教體局姜局長的講話內容、 教研室張主任的工作安排、 一實小嚴校長的經驗總結逐一領學， 并要求把姜局長對全縣教學工作總結的 7 點成績和 6 點意見作為開展工作的指導思想， 把張主任對全縣教學工作
制定的基本思路和重點工作安排作為主要工作目標與任務， 結合本校實際， 趕制切實可行的工作計劃， 找到新的措施和突破口， 圓滿完成本學期的教學教研任務。
在第三個議程中， 教研員閆國輝講了兩個方面的內容。
一是牢牢抓住“求真、 務本、 倡簡、 高效”的主旋律， 從“抓視導， 規范常規教學與校本教研； 抓調研， 提升教育教學質量； 抓活動， 協作區教研展風采； 抓課題， 教科研項目上臺階； 抓比武， 課堂教學新變樣； 抓名師， 一師一課聚英才； 抓體藝， 體育藝術顯素質； 抓考評， 學校、教師互追趕。” 8 個重點工作入手， 凝心聚力、 踏實工作、 奮力拼搏，使我鄉 的常規教學、 校本教研、 素質教育、 教學管理等工作上新臺階，開創高店教育工作的新局面。
二是結合《高店鄉 教學教研工作計劃》就課程開設、 有效備課、 高效上課、 細致批改、 及時考評等作具體要求， 就教師培訓、 專業成長作詳細安排， 就課改實驗、 教科研究作深入布置。
會議最后要求， 各校回頭要及時召開本校教學工作會， 傳達中心校會議精神， 制定詳細方案， 充分利用本學期短暫的時間， 把擬定的各項工作圓滿收官。
高店中心校 2015.03.20