[摘要]黨的十九大報告指出，要弘揚馬克思主義學風，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，這是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的重要舉措，同時也是促進思想建黨、制度建黨和組織建黨的關鍵，是始終貫徹從嚴治黨的基礎性工程。在具體的工作中，推動“兩學一做”學習教育制度化、常態化，對于領會***新時代中國特色社會主義思想的內涵，進而用先進理論武裝全黨，同時保證全黨團結在以***同志為核心的黨中央周圍，不斷在社會主義事業建設中取得勝利、完成偉大歷史使命等，都具有十分重要的作用。
[關鍵詞]“兩學一做”;常態化;制度化
[作者簡介]張婷（1987-），女，漢族，**昌吉人，中共奇臺縣委黨校，講師，本科，研究方向：黨史黨建。
[中圖分類號] D261.4 [文獻標識碼] A [文章編號] 1006-8031（2019）05-0050-02
一、充分認識推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義與基本目標
（一）重大意義
從全黨全局事業看，黨章是黨內的根本大法，是黨的立黨之本、政治之綱、執紀之尺、對照之鏡，是對黨員進行管理的規范制度。***新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是全黨和全體黨員必須始終遵循的行動指南。而對于全體黨員的基本要求，就是首先要成為合格的黨員。通過大量的實踐，結果表明，在全體黨員干部中開展學黨章、學***系列講話精神、爭做合格黨員的活動，對于嚴格落實從嚴治黨的各項方針，提供了有效的借鑒經驗。讓“兩學一做”學習教育朝著常態化、制度化的方向發展，有助于對全黨進行思想武裝，對黨內生活進行規范，不斷提高黨的先進性和純潔性，提升黨的組織力和戰斗力都具有十分重要的現實意義。
從**工作實際看，實現社會穩定和長治久安，責任落實主體是各級黨組織和全體黨員干部。因此，要求全體黨員干部要堅持合格共產黨員的標準，不斷改進工作作風，堅定理想信念，更好地開展各項工作、開拓進取，讓各項政策在**大地上落地生根。而在縣域經濟社會發展中，是否擁有一支政治堅強、敢于擔當、無私奉獻的黨員隊伍，對于實現基層穩定、人民福祉更為關鍵。因此，通過扎實開展“兩學一做”學習教育實踐，打造合格黨員隊伍，必將為實現奇臺“爭當穩定的排頭兵、爭做發展的先行者”這一目標提供堅強的組織保障。
（二）基本目標
讓“兩學一做”學習教育制度化常態化，要緊緊圍繞中央提出的治疆方略，將反恐、反滲透、反分裂當成重點工作來抓，將政治建設作為首要任務，將改進工作作風當成核心內容，確保黨組織發揮其功能，并履行其職能，突出體現其核心地位，確保黨員領導干部在工作中更好地發揮其表率作用，為統籌推進“五位一體”的總體布局和推進各項事業發展、努力實現社會穩定和長治久安總目標提供強有力的支撐。
一是政治上更加堅定。始終維護以***同志為核心的黨中央的權威，不斷培養黨組織以及廣大黨員的“四個意識”，把維護穩定作為壓倒一切的政治任務、重于泰山的政治責任，嚴肅反分裂斗爭紀律，深入開展反分裂斗爭，保持安定團結的政治局面、和諧穩定的社會局面。
二是理解上更加透徹。用好黨章黨規黨法教育人、引導人、約束人的作用，發揮好***系列講話精神、***新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部頭腦、指導工作實踐、推動工作落實的作用。通過持續學習、深刻領悟，不斷提升黨員政治生活時代性特點，并對黨員不斷的進行凈化和完善，提高其自身能力。
三是實踐上更加扎實。做到理想信念特別堅定、對黨特別忠誠、大是大非時要保持頭腦清醒，營造風清氣正的政治生態，干部作風根本轉變，說實話、干實事、求實效，敢于擔當，主動作為，凝聚起實現總目標的強大正能量。
四是落實上更加見效。對落實總目標要保持思想和行動上的高度統一性，實現總目標要增強信心，并努力的形成干成事的工作格局，黨員干部要在精神面貌上為之一新，政治生態要更加海晏河清，黨群干群關系和諧緊密，基層基礎建設要堅強有力，發展態勢保持平穩健康良好，各項工作任務落實高效。
五是制度上更加健全。堅持落實以黨委為主體的責任制度，創建完善以黨的基層組織為主導的常態化教育制度，以部門單位作為主體的監督檢查制度，嚴格落實所有制度的貫徹落實，通過制度化來確保常態化。
二、奇臺縣開展“兩學一做”學習教育取得效果
奇臺縣的“兩學一做”學習教育工作全面推進以來，全縣黨組織按照中央和區、州、縣黨委的部署要求，把“兩學一做”學習教育作為黨建工作的重大任務，緊扣“學”的內容、“做”的標準、“改”的要求，充分發揮領導機關、領導干部表率作用，發揮黨組織的堡壘作用，并在學習中取得了良好成效。
一是黨員干部“四個意識”顯著增強。各級黨組織緊緊圍繞學黨章黨規、***系列重要講話，普遍加強黨委（黨組）中心組學習、集中學習和自學，領導干部帶頭講好黨課，抓好黨支部黨小組集體學習。有的黨組織注重利用鄉村大喇叭，把學習擴展到田間地頭，有的利用黨建網站、微信公眾號、手機APP，開展線上線下學習交流，打造了“指尖上的課堂”，有的還采取送學上門、“馬背課堂”、微黨課、微視頻等形式，確保了學習教育的全覆蓋。
二是合格黨員標準鮮明確立。堅持以學促做、知行合一，推動黨員干部對照“四講四有”標準，聯系實際找差距、明不足，學思踐悟、真學實做，特別是在維護社會穩定、“訪惠聚”駐村等重大任務中，廣大黨員沖鋒在第一線，做到平常就能看出，關鍵時期就能挺身而出、危急關頭要冷靜應對。去年以來，在黨員干部群眾中持續開展發聲亮劍活動，通過舉旗亮劍、表明態度，發出與“三股勢力”作斗爭的正義之聲，以黨員的模范帶頭作用為引領，凝聚起了全縣干部群眾維護社會穩定的強大合力，用實際行動筑牢了社會穩定和長治久安根基。
三是黨內政治生活嚴格規范。通過落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等相關制度，深入地對黨員自身存在的問題進行剖析，認真嚴肅進行批評和自我批評，推動組織生活嚴肅起來、規范起來。通過調研，廣大黨員干部普遍反映，“兩學一做”抓到了關鍵處，是黨內教育的全新形式，是新形勢下加強政治建設和思想教育的有力措施，必須注重理論聯系實際，在黨內政治生活中持之以恒地進行貫徹和落實。通過開展學習教育，豎起了合格黨員的標尺，劃出了做人做事的底線，全體黨員干部理想信念更加堅定、作風進一步轉變，圍繞總目標推進各項事業的決心更為牢固。
三、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化應注意的問題
要推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，應該注重實效，抓住關鍵，強化落實。
一是在“學”上下功夫，打牢常態化制度化的基礎?！皩W”是“做”的主要基礎，學深學透才可以弄通做實。要全面地了解黨章黨規，必須要結合十九大精神，深入系統地對《黨章》進行學習，推動全黨從黨章出發、向黨章看齊，把黨章作為全國450多萬個基層黨組織和8900萬黨員思想上、行為上的最高遵循。全面掌握《廉潔自律準則》《黨內監督條例》等有關的黨內法規，讓廣大黨員干部心中有敬、心中有畏、心中有責、心中有戒，真正為黨員干部定方向、立標準、劃紅線。要結合馬克思主義原理，全面學習、深刻領會***新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵，探索建立常態化學習機制，引導黨員干部把學習當成一種境界、一中覺悟、一種責任、一種追求，養成終身學習的良好習慣。在機關單位營造良好學習氛圍，通過建設學習型黨組織，提升黨員干部工作本領、推動各項工作落實。
二是在“做”上下功夫，把握常態化制度化的重點?！白觥笔恰皟蓪W一做”的重中之重。要依據全面覆蓋、創新性和常態化的要求，引導黨員干部學習全新的思維和實踐，始終在政治堅強、作用發揮、道德品德以及紀律作風等四個方面達到合格標準。注重在基層的實踐中錘煉干部，引導黨員干部切實做到干凈、忠誠、擔當。引導黨員立足崗位作貢獻，堅持黨員“主題黨日+”活動，結合“訪惠聚”駐村、“民族團結一家親”活動、“兩個全覆蓋”等工作，在服務基層、服務群眾的過程中加強黨性鍛煉。全面強化“四個意識”，特別是要立足于**工作總目標，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，樹牢總目標意識，不折不扣地貫徹中央治疆方略和維護穩定“組合拳”，在維護社會穩定的實踐中磨礪黨員黨性、提升政治品質、踐行合格黨員擔當。
三是在發揮黨支部主體作用的制度化以及常態化。要按照組織健全和制度完善的要求、保證其規范的運作，努力讓黨支部的工作朝著規范化的方向發展，在黨支部內部普及思想教育工作，落實黨員教育與管理工作，落實群眾工作，讓黨支部成為教育黨員干部學習教育的學校、服務群眾的核心、不斷的克服各種困難的戰斗堡壘。增強“三會一課”等活動的教育功能，不斷創新支部政治學習形式、主題黨日、黨性鍛煉方式，為黨員提升政治理論學習、加強政治建設、提高黨性修養提供更強有力的保障。
四是在“落實關鍵少數”上確保制度化與常態化。要讓所有的黨員干部增強其自律意識、標桿意識，始終走在社會前列、真抓實干，帶頭學深學透，不斷用先進理論武裝頭腦，始終堅持黨性教育工作，持續進行道德教育不斷規范黨內政治生活，規范“三會一課”制度，不斷增強黨員意識，提高黨性修養的內生動力和高度自覺。堅持嚴的標準，既要在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，又要堅持從小事做起、腳踏實地，解決防止搞形式、走過場、搞棚架，讓黨員干部習慣在嚴肅的政治生態下工作和生活，真正做一名合格的共產黨員。
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