大學生寫貧困申請書推薦我們寫申請書的目的是為了讓自己合理的請求得到通過，言簡意賅的語言是很重要的，一般來說，申請書就是我們表達自己的內心訴求的一種應用文體，下面是小編為您分享下面是小編為大家整理的大學生寫貧困申請書推薦,供大家參考。

我們寫申請書的目的是為了讓自己合理的請求得到通過，言簡意賅的語言是很重要的，一般來說，申請書就是我們表達自己的內心訴求的一種應用文體，下面是小編為您分享的大學生寫貧困申請書推薦5篇，感謝您的參閱。

大學生寫貧困申請書篇1

我叫**，現就讀于**x學校，系屬**專業。

我的家在**地區的**農村，由于那里的交通不便利，各種公共設施不怎么發達，因此導致農村的經濟也很落后。我的家里有**口成員，在兄弟中，我排行老大，**已經半途輟學，在外地打工，**x還在校讀書，而且還很不錯。父母親皆是地地道道的農民，以土地為本，在這片土地上，他們辛勤勞作，盡可能為我們兄弟上學而努力賺錢。我家中成員多，勞動力少，而開銷較大，這樣我的家庭所能籌集到的資金，難以支持我在校期間學習和生活的基本費用。**靠外地打工僅賺錢微薄的收入，其維持自己基本的生活費用也很是捉襟見肘了，更不用說再給家里面寄錢了。更嚴重的是他還要從家里拿錢，這樣我們兄弟三人的開銷壓得父母親實在是喘不過氣來。如今父母考慮到**x得生計問題，不得不蓋房子，這樣又借了一筆外債，加之父母年邁，勢單力薄，無力還貸，給我和**x得繼續上學構成了很大的威脅。由于家庭經濟更加的困難，生活更簡樸，因此上大學對我的家庭來說是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了，悲的是家庭就目前的經濟實力難以支持我在校期間的學習和生活基本費用，這確實是另父母親頭疼的事。

而如今我非常感謝我考上了大學，我也渴望學校能夠幫助我渡過難關，幫助我順利完成學業，幫助我度過大學這段令人神往的美好時光。幸運的是現在國家富強起來了，政策得到了很大的改善，我感謝我生活在這樣的一個美好的和平年代，我也感謝我能夠獲得了生的希望。

申請人：**x

20**年**月**日

大學生寫貧困申請書篇2

尊敬的學校領導：

您好！

我是來自**，**學院 我家中x口人。

爸爸媽媽都是農民，為了下一代能有文化，有出息讓我上了大學，他們現在靠著出外打工掙錢，爺爺奶奶年齡都已經很大了，但仍然堅持種幾畝地，可天不隨人愿，今年受到了自然災害，收入非常不樂觀，加上我也在就讀大學相比較初中高中而言，大學的學費是非常昂貴的，爺爺還一直患有糖尿病，長年吃藥，奶奶也是經常胳膊腿疼，爸爸媽媽的壓力大負擔較重。

為了幫爸爸媽媽分擔負擔，寒暑假我都會外出打工，現在仍然跟著學校外出實踐，但這遠遠是不夠的，我自己的力氣還是太單薄，我需要學校的一份資助來順利完成學業，

自來到大學后我一直努力學習，勤勤懇懇，沒有逃課也沒有掛科現象，并且積極參加學院以級活動，剛到班級就協助班長設計班徽，盡自己的一份力，并且申請當上公寓部長，為班級，為學校貢獻自己，有什么活動的時候也積極參加。

在生活中也是樸素節儉，沒有鋪張浪費，也不會大手大腳，平時也是愛護同學，與同學和睦相處，雖然家庭條件不是很好，但作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落，不會因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生十分注重自身思想道德建設，認真學習馬列主義，毛澤東思想，立足自身特點，參加校院組織的一系列促進大學生全面發展的活動。從點滴小事來磨練自我的意志，培養吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養，因為我在努力，變成一個有作為的人，我也不會氣餒。因為我知道有愛我的父母和爺爺奶奶，

我一向堅信給我一個機會，我就能做出最好的來展現自我。我從小生活在農村，所以我養成了良好的生活自理潛力和勤儉節約的良好品質。我一向對自我要求嚴格，在遇到困難時，堅決不輕易說放下，在困難面前迎難而上，將自我最優秀的一面表現出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫忙，我會在以后的日子里更加嚴格要求自我，學好專業知識，做一個有作為的人。我不會辜負家人個學校的期望，希望能看到我的誠心。

此致

敬禮！

大學生寫貧困申請書篇3

江西省農村信用社:

我是江西科技師范學院中文系03級的貧困學生，來自九江市的一個偏僻農村。現家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務農，且媽媽體弱多病，全家的開支主要靠農作物。由于家鄉田少人多，加上去年又遇洪水，農作物欠收，全家人均收入不足400元。我進大學時的學費大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學費交齊就更加困難了。為了不因經濟困難而影響自己的學業，能及時、足額地把所欠學費交清，于是，我特向貴社提出助學貸款。我借款的額度是6000元，計劃畢業后4年內還清本息。我父母也同意我貸款，并同意承擔連帶保證職責。貸款后，我保證履行還貸義務，按時歸還貸款本息。同時，繼續努力學習，爭取以優良的成績來回報省農村信用社對我的關心和扶持。望省農村信用社批準為盼。

大學生寫貧困申請書篇4

尊重的系領導、老師：

您們好!

我叫**，是西北農林科技大學人文學院**級社會學專業的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村，在這里特向系引導、老師申請助學金.

也許大家會以為，既然家住在經濟開發區內，那么家里生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉，雖然國度屢屢出臺文件明文規定制止非法征用農民耕地，但是由于基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同，當地，請保留此標記政府仍然不斷的征用農民土地，并應用信息不對稱的優勢，成為土地開發的受益者，而農民則成為了土地開發的就義品。這樣由于農民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成為農民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇，為了減輕家庭的累贅，完成學業，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審核。

此致

敬禮!

大學生寫貧困申請書篇5

尊敬的領導：

您們好！我是機電工程系機電**學生**x。我在思想上積極向上，心態樂觀。在生活中，我做事積極，與同學友好相處，遵守紀律,我加入了院團委社團部，這讓我學到了很多知識；我積極參加了系上組織的足球比賽、班上組織的知識競賽等課外活動。在學習中，我與老師相處融洽，上課認真，按時完成作業，學習努力,考過了英語二級和計算機一級考試，我始終保持在班上前十名的成績，平均成績達到八十分以上，無掛科，無重修，綜合素質被評定為優秀。

我來自四川省**x，父母是農民，家中共有4人，父親與母親均在家務農。父親在空閑時間到別人家做散工，20**年時，父親因手受傷，需要治療，在家休養一年多，花去了家里僅有的一點積蓄。母親體弱多病，患有嚴重的頸椎病以及風濕病，常年需要治療。母親堅持做針線活。妹妹年幼，還在讀書，經常生病，去年因生病發高燒，連續住了一個月的院。我的學費和生活費加重了家里的經濟負擔。

根據國家助學金評定要求，我符合20**—20**學年國家助學金評審條件，特此申請，望批準。

此致

敬禮！

申請人：**x

20**年**月**日

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