黨支部：是黨組織開展工作的基本單元，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是團結(jié)群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘，在社會基層單位中發(fā)揮核心作用。凡有正式黨員3人以上、50人以下的基層單位，都應當設(shè)立黨支部。 ， 以下是為大家整理的關(guān)于基層黨支部黨建工作的經(jīng)驗做法3篇 , 供大家參考選擇。
基層黨支部黨建工作的經(jīng)驗做法3篇
【篇1】基層黨支部黨建工作的經(jīng)驗做法
黨支部黨建工作經(jīng)驗總結(jié)
XX縣財政局黨支部隸屬縣政府綜合系統(tǒng)黨委，現(xiàn)有黨員53名。幾年來，黨支部在上級黨委的正確領(lǐng)導下，在全體黨員干部職工的共同努力下，嚴格按照上級黨委關(guān)于黨建創(chuàng)先的工作部署和總體要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以創(chuàng)建“機關(guān)黨建先進單位”為目標，全面落實機關(guān)黨建工作責任制和“一崗雙責”制，緊密結(jié)合財政工作，圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，扎實推進黨建工作上新水平，確保機關(guān)黨建工作“走前頭”，有力地促進了全縣財政各項工作的落實，出色地完成了各項工作任務，為全縣經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展和社會事業(yè)的全面進步作出了積極的貢獻，支部工作取得顯著的整體效應。從94年被評為縣“文明單位”起就榮譽不斷，先后6次榮獲省級、6次市級、17次縣級各種榮譽稱號，支部分別被系統(tǒng)黨委、縣直黨工委、縣委、市委授予“五好支部”、“五好先進達標黨支部”、“典型示范單位”、“黨建工作先進單位”、“先進基層黨組織”等光榮稱號。我們的做法和體會是：
一、領(lǐng)導重視，齊抓共管，形成合力
我局黃局長兼任黨支部書記，對黨建工作非常重視，親自部署，把黨建工作擺上財政一項重要工作內(nèi)容，把通過黨建創(chuàng)先活動，調(diào)動和發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，促進各項工作的有效落實，作為出發(fā)點和歸宿，把支部創(chuàng)“五好”、黨員爭“先進”的目標牢牢地在干部職工中扎下了根，形成了支部書記親自抓，班子成員協(xié)同抓，全體黨員人人參與黨建創(chuàng)先的工作格局。
黨支部注重抓好支部班子建設(shè)，支部書記帶頭經(jīng)常性地開展班子成員之間的談心交心活動，促進溝通和交流。班子成員認真厲行“四堅持”、“四帶頭”，真正做到凡是要求黨員做到的，支委首先做到，促進支部逐步成為一個政治堅強、團結(jié)協(xié)作、開拓進娶務實高效的戰(zhàn)斗集體。“四堅持”即堅持民主集中制原則，重大問題都經(jīng)過支部集體討論決定；堅持言傳身教，以身作則作表率；堅持依靠群眾，積極為黨員干部排憂解難；堅持依法辦事，廉潔自律，不接受吃請送禮。“四帶頭”即帶頭學習理論，學習業(yè)務；帶頭堅持原則，依法理財；帶頭開展批評與自我批評，自覺接受監(jiān)督；帶頭勤政廉政，艱苦創(chuàng)業(yè)。黨支部認真做好支委之間的分工，做到既分工又合作，分工明確，各負其責，形成合力，力促黨建工作走上有人管有人理有人做的軌道，協(xié)調(diào)一致地帶領(lǐng)黨員踴躍投身于“三個文明”建設(shè)的大潮中。
二、黨務干部熟悉業(yè)務，注重平時，善于積累
為搞好黨建工作，局黨支部配備了業(yè)務精干的專職黨務干部。老涂是多年老黨務干部，對黨務工作滿腔熱忱，厚愛有加，做到“五心”。一是對黨務工作有熱心，他深感黨把自己培養(yǎng)成為一名國家干部，對黨有著深厚的感情，作為一名黨員，組織上分配給自己黨務工作，是對自己工作的勝任，他對黨務工作有高度的責任感；二是對黨務工作有誠心，就是誠心誠意做好黨務工作，不辜負組織上的信任，他認真學習有關(guān)黨務知識，業(yè)務熟悉，積極做好黨務工作；三是對黨務工作很細心，從會議記錄到完善黨建創(chuàng)先制度等各項工作都認真細致，從不馬虎應付；四是對黨務工作很耐心，黨務工作內(nèi)容多、材料多，但他總是不厭其煩地收集、整理、忙碌著；五是對黨務工作有恒心，就是常抓不懈，注重平時，持之以恒，當天的會議當天記錄完整，各種材料分門別類，平時工作及時完成，工作有條不紊，善于聯(lián)系黨員、群眾，各項工作能較好地落實。
三、黨建工作與財政工作，有機結(jié)合，相互促進
財政局12下一頁
1．下列溫度最接近23 ℃的是( C ) A．人體的正常體溫 B．北方冬季的平均氣溫 C．讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度 D．冰水混合物的溫度2．當溫度發(fā)生變化時，物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是( C ) A．初秋的早晨，草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象 B．曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象 C．擦在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象 D．初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象3．下面是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是( C )4．在測量水的溫度時，甲、乙、丙三位同學按如圖所示方法讀數(shù)，正確的是__乙__，水的溫度是__42__℃，溫度計的工作原理是利用液體的__熱脹冷縮__。5．攝氏溫度規(guī)定，在標準大氣壓下，沸水的溫度為( B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列溫度值最接近實際的是( B ) A．健康成年人的體溫是39 ℃ B．讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25 C．洗澡時淋浴的適宜水溫是60 ℃第一節(jié) 物態(tài)變化與溫度 D．在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0 ℃7．下面分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法，正確的是( D )8．如圖所示的溫度計，關(guān)于它的說法正確的是( D ) A．該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的 B．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù) C．該溫度計的量程是20 ℃～100 ℃ D．該溫度計此時的示數(shù)約為21 ℃9.如圖所示是實驗室常用溫度計，關(guān)于它的說法正確的是( A ) A．該溫度計的示數(shù)為39 ℃ B．該溫度計的分度值是0.1 ℃ C．常用溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的 D．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)10．物質(zhì)通常有三種狀態(tài)：__固__態(tài)、__液__態(tài)和__氣__態(tài)。在1個標準大氣壓下5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中，有固定的體積和形狀的是__鐵__，既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是__氫氣__。11．把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進行分類：屬于氣態(tài)的是__⑦⑧__；屬于液態(tài)的是__②③__；屬于固態(tài)的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序號)12．氣象學里的平均氣溫是一日當中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值，若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是__5 ℃__，最低氣溫是__－2 ℃__，一天的溫差為__7 ℃__，平均氣溫是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是－10 ℃，那么，下列說法中正確的是( A ) A．冰的上表面為－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整個冰層的溫度都是－10 ℃ C．整個冰層的溫度都是0 ℃ D．冰層下表面的溫度是－10 ℃14.科學家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計“碳納米管溫度計”。研究人員在長約10－6米，直徑10－7米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵，當溫度升高時，管中的金屬鎵會膨脹，通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為18 ℃～490 ℃，且精確度高，可用于檢查電子線路是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認為下列推測錯誤的是( C )A．碳納米管的體積在18 ℃～490 ℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計B．金屬鎵的熔點很低，沸點很高C．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計D．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體__熱脹冷縮__的性質(zhì)制成的。可用來測沸水溫度的是__乙__；沒有甩過的體溫計的讀數(shù)是38℃，用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫，如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃，則這兩支體溫計的讀數(shù)將分別是__38__℃和__38.6__℃。16．如圖所示是小明同學設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據(jù)__氣體__的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時液柱向__左__(選填“左”或“右”)移動。(3)若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標__0__℃。(4)該溫度計測量溫度時__會__(選填“會或“不會”)受到大氣壓的影響17．有一只刻度均勻，但實際測量不準確的溫度計，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是4 ℃；把它放在1標準大氣壓下的沸水中，示數(shù)是94 ℃。把它放在某種液體中時，示數(shù)是22 ℃，則該液體的實際溫度是__20 ℃__，當把該溫度計放入實際溫度為40 ℃的溫水中時，溫度計的示數(shù)為___40 ℃__。第四節(jié) 地球上的水循1．水是生命的乳汁、經(jīng)濟的命脈，是自然界奉獻給人類的寶貴資源。下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源，認知正確的是( A )A．水循環(huán)的過程伴隨著水的物態(tài)變化過程B．水循環(huán)按照固態(tài)→液態(tài)→氣態(tài)的固定順序循環(huán)進行C．地球上的淡水大約占地球總水量的3%，淡水資源豐富D．大量開采地下水，對環(huán)境不會造成損害，可以解決部分地區(qū)飲水問題2．霜、露、霧、冰、“白氣”中，由液化而形成的是( C ) A．霜、霧、“白氣” B．霜、露、“白氣” C．露、霧、“白氣” D．露、霧、冰3．冬天晾在室外的濕衣服里的水會結(jié)成冰，但是冰凍的濕衣服也能晾干，這是因為__衣服上的冰升華成水蒸氣了__。4．有下列物態(tài)變化：①灑在地上的水慢慢變干的過程；②放入衣箱中的樟腦球變小的過程；③冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程；④出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是__③__，屬于吸熱過程的是__①②__(填寫序號)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰。下列她們的說法中，你認為正確的是( C )A．雨說：我是水汽化而來B．露說：我是水蒸氣凝華而來C．冰說：我是水凝固而來D．雪說：我是水升華而來6.對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是( D ) A．早春，河中的冰逐漸消融——汽化 B．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”——熔化 C．深秋，清晨的霧在太陽出來后散去——液化 D．嚴冬，堆起的雪人逐漸變小——升華7.下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是( D ) A．蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生 B．燒水時在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣 C．衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象 D．霜的形成是凝華現(xiàn)象，放出熱量8.以下常見的物態(tài)變化實例中，放熱的是( C ) A．春天，冰雪消融 B．夏天，積水干涸 C．秋天，草木上出現(xiàn)了霜 D．冬天，冰凍的衣服變干9.下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷，正確的是( C ) A．擦在皮膚上的酒精很快變干，是升華現(xiàn)象，需要吸熱 B．夏天會看到冰棒周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象，需要吸熱 C．秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱 D．寒冷的冬天室外飄起了雪花，是凝固現(xiàn)象，需要放熱10．關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說法中正確的是( C ) A．水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠 B．冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中 C．江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中 D．積雪放熱熔化成水歸入大海11.英國科學家研發(fā)出一種“激光橡皮”。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接__升華__(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣，字跡消失；經(jīng)過特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接__凝華__成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節(jié)約資源并保護環(huán)境。12．夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是__液化__；南極地區(qū)年平均氣溫是－25 ℃，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象，升華過程需要__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)。13．隨著科技的發(fā)展，過去“呼風喚雨”的神話已成為現(xiàn)實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)，干冰在空氣中迅速吸熱__升華__，使周圍空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷__凝華__成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中遇到暖氣流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物態(tài)變化名稱)14．農(nóng)諺說“霜前冷，雪后寒”，其中蘊含的道理是：氣溫低的時候水蒸氣會__凝華__形成霜，雪熔化形成水的過程中需要__吸__熱。15．陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地__汽化__成水蒸氣；夜間氣溫降低時，水蒸氣會__液化__成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜晚氣溫如迅速降到0 ℃以下，你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣__凝華__而成的，這層冰花在你家窗戶玻璃的__內(nèi)側(cè)__(選填“外側(cè)”或“內(nèi)側(cè)”)。16．某同學在探究物態(tài)變化的實驗中，在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管。(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是__升華__(填物態(tài)變化名稱)。(2)在上述實驗中，小明同學猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因為速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察到。為驗證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點是113.5 ℃；碘的沸點是184.4 ℃；水的沸點是100 ℃。請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯誤的原因：__熱水溫度低于碘的熔點，碘不可能熔化__。(3)為了進一步探究此類現(xiàn)象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳)，此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由__干冰升華吸熱__形成的。水面上大量的白霧是由__水蒸氣遇冷液化__形成的17．有霜的季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說的遭到霜凍。實際上，農(nóng)作物不是因為霜而受凍的，0 ℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時，即使溫度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不會出現(xiàn)霜，但此時農(nóng)作物早就被凍壞了，農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由__水蒸氣__直接變?yōu)樾”纬傻模瑢奈飸B(tài)變化名稱是__凝華__。(2)請根據(jù)短文，對“霜”形成的條件提出猜想。猜想：霜的形成條件是__空氣濕潤__和__氣溫在0 ℃以下__。(3)某同學為驗證上述猜想，做了如下實驗：從冰箱取出一些－10 ℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶(即霜)。你認為該實驗能否驗證上述猜想，請簡要陳述理由第三節(jié) 汽化和液1．下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是( D )A．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜B．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴D．給濕頭發(fā)吹熱風2．下列哪一種現(xiàn)象屬于液化？( C )A．鋼水澆鑄成火車輪B．倒在地上的水一會兒變干了
C．清晨，草的葉子上有露水凝結(jié)D．用久了的燈泡的鎢絲比新時3．如圖是對一定質(zhì)量的水持續(xù)加熱過程中溫度隨加熱時間變化的圖像，由圖像可知：水的沸點是__98__℃；水在沸騰過程中，需要不斷__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)，其溫度__保持不變__。第3題圖題圖4．如圖是草葉上出現(xiàn)的露珠，露珠的形成是__液化__現(xiàn)象，形成的過程中需要__放__(選填“吸”或“放”)熱。5．張家界景區(qū)雨后云霧繚繞，猶如仙境。關(guān)于霧，下列說法中正確的是( D ) A．霧是水蒸氣 B．霧是山中冒出來的煙 C．霧是水蒸氣凝固形成的 D．霧是水蒸氣液化形成的6.人游泳上岸以后，風一吹感覺身上很涼。這是因為( C )A．水中的溫度比岸上的氣溫高B．人的皮膚產(chǎn)生的錯覺C．人身上的水分蒸發(fā)，要從人體吸熱D．風把身上的熱量帶走了．下列說法正確的是( B ) A．春天，早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，是汽化現(xiàn)象 B．夏天，從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現(xiàn)水珠，是液化現(xiàn)象C．深秋，枯草上出現(xiàn)的霜，是凝固現(xiàn)象
D．冬天，窗玻璃上會出現(xiàn)冰花，是汽化現(xiàn)象8.如圖甲、乙所示，是在“探究水的沸騰”實驗時，兩組同學分別安裝的實驗裝置，圖丙是他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度跟時間的關(guān)系圖像。根據(jù)有關(guān)信息，下列說法中正確的是( C )A．圖線a對應的是乙實驗中的數(shù)據(jù)B．圖線b對應的是甲實驗中的數(shù)據(jù)C．水的沸點跟水的多少無關(guān)D．到100 ℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱9.夏天，人們常吃雪糕解暑，剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”，下列說法正確的是( C ) A．吃雪糕解暑，是因為雪糕熔化時要放熱 B．吃雪糕解暑，是因為雪糕汽化時要放熱 C．雪糕周圍冒“白氣”是液化現(xiàn)象 D．雪糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象10．下列關(guān)于水沸騰的實驗說法正確的是( B ) A．水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣 B．水的沸點隨氣壓的降低而降低 C．水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面 D．水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度會不斷升高11.取一只大的注射器吸進適當?shù)囊颐眩孟鹌っ倍伦∽⑸淦鞯男】祝蚶?/p>
【篇2】基層黨支部黨建工作的經(jīng)驗做法
基層黨支部黨建工作的經(jīng)驗做法
在抓支部黨建過程中，以科學定位、全面延伸為工作思路，加強黨員干部的素質(zhì)教育，做到二個堅持：一是堅持以十九大重要思想和科學發(fā)展觀為指導；二是堅持理論聯(lián)系實際，把集中教育和日常教育有機結(jié)合。具體加強支部黨建工作的幾點做法如下：
1.緊扣時代、有的放矢、強化著力點、狠抓支部黨員教育管理，以形式多樣、內(nèi)容生動的活動，讓黨員在各種有針對性的活動中，直觀真切地受到黨性教育。例如：①影像教育，定期觀看教育視頻，如：《長征》、《輝煌中國》等，對黨員進行革命傳統(tǒng)教育；②典型教育，樹典型講事跡、交流新經(jīng)驗，引導黨員在思想上的共鳴；③互動教育，以民主生活會、建立QQ、微信群等形式，使黨員與群眾平等交流，調(diào)動黨員學習思考問題的主動性。
2.黨支部規(guī)范化建設(shè)成效明顯。例如：信息學院研究生第二支部制定編寫黨支部工作規(guī)程、制定黨員簽到表、會議記錄表等。一切事宜均嚴格按照制度執(zhí)行。
3.“互聯(lián)網(wǎng)+黨建取得新進展”。例如：通過“云嶺先峰”APP對黨員的信息進行規(guī)范納入及管理，高效的對支部進行管理；支部書記通過在“大學生網(wǎng)絡(luò)黨校”APP中進行學習十九大的精神，提高黨性修養(yǎng)，提高了先鋒模范帶頭作用等。
4.持續(xù)改進、突出效率、選好結(jié)合點，打造支部特色活動。例如：每月開展讀書活動，然后以黨小組為單位進行分享學習。從而發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢，強化能力建設(shè)，著力提高組織帶動能力，增強民主理事能力，選好結(jié)合點，使黨建工作與學習工作目標上融合，工作上同步，實現(xiàn)黨建工作的可持續(xù)發(fā)展。
【篇3】基層黨支部黨建工作的經(jīng)驗做法
黨支部黨建工作經(jīng)驗總結(jié)
XX縣財政局黨支部隸屬縣政府綜合系統(tǒng)黨委，現(xiàn)有黨員53名（其中退休干部黨員7名）。幾年來，黨支部在上級黨委的正確領(lǐng)導下，在全體黨員干部職工的共同努力下，嚴格按照上級黨委關(guān)于黨建創(chuàng)先的工作部署和總體要求，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以創(chuàng)建機關(guān)黨建先進單位為目標，全面落實機關(guān)黨建工作責任制和一崗雙責制，緊密結(jié)合財政工作，圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，扎實推進黨建工作上新水平，確保機關(guān)黨建工作走前頭，有力地促進了全縣財政各項工作的落實，出色地完成了各項工作任務，為全縣經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展和社會事業(yè)的全面進步作出了積極的貢獻，支部工作取得顯著的整體效應。從94年被評為縣文明單位起就榮譽不斷，先后6次榮獲省級、6次市級、17次縣級各種榮譽稱號，支部分別被系統(tǒng)黨委、縣直黨工委、縣委、市委授予五好支部、五好先進達標黨支部、典型示范單位、黨建工作先進單位、先進基層黨組織等光榮稱號。我們的做法和體會是：
一、領(lǐng)導重視，齊抓共管，形成合力
我局黃局長兼任黨支部書記，對黨建工作非常重視，親自部署，把黨建工作擺上財政一項重要工作內(nèi)容，把通過黨建創(chuàng)先活動，調(diào)動和發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，促進各項工作的有效落實，作為出發(fā)點和歸宿，把支部創(chuàng)五好、黨員爭先進的目標牢牢地在干部職工中扎下了根，形成了支部書記親自抓，班子成員協(xié)同抓，全體黨員人人參與黨建創(chuàng)先的工作格局。
黨支部注重抓好支部班子建設(shè)，支部書記帶頭經(jīng)常性地開展班子成員之間的談心交心活動，促進溝通和交流。班子成員認真厲行四堅持、四帶頭，真正做到凡是要求黨員做到的，支委首先做到，促進支部逐步成為一個政治堅強、團結(jié)協(xié)作、開拓進娶務實高效的戰(zhàn)斗集體。四堅持即堅持民主集中制原則，重大問題都經(jīng)過支部集體討論決定；堅持言傳身教，以身作則作表率；堅持依靠群眾，積極為黨員干部排憂解難；堅持依法辦事，廉潔自律，不接受吃請送禮。四帶頭即帶頭學習理論，學習業(yè)務；帶頭堅持原則，依法理財；帶頭開展批評與自我批評，自覺接受監(jiān)督；帶頭勤政廉政，艱苦創(chuàng)業(yè)。黨支部認真做好支委之間的分工，做到既分工又合作，分工明確，各負其責，形成合力，力促黨建工作走上有人管有人理有人做的軌道，協(xié)調(diào)一致地帶領(lǐng)黨員踴躍投身于三個文明建設(shè)的大潮中。
二、黨務干部熟悉業(yè)務，注重平時，善于積累
為搞好黨建工作，局黨支部配備了業(yè)務精干的專（兼）職黨務干部。老涂是多年老黨務干部，對黨務工作滿腔熱忱，厚愛有加，做到五心（即熱心、誠心、細心、耐心、恒心）。一是對黨務工作有熱心，他深感黨把自己培養(yǎng)成為一名國家干部，對黨有著深厚的感情，作為一名黨員，組織上分配給自己黨務工作，是對自己工作的勝任，他對黨務工作有高度的責任感；二是對黨務工作有誠心，就是誠心誠意做好黨務工作，不辜負組織上的信任，他認真學習有關(guān)黨務知識，業(yè)務熟悉，積極做好黨務工作；三是對黨務工作很細心，從會議記錄到完善黨建創(chuàng)先制度等各項工作都認真細致，從不馬虎應付；四是對黨務工作很耐心，黨務工作內(nèi)容多、材料多，但他總是不厭其煩地收集、整理、忙碌著；五是對黨務工作有恒心，就是常抓不懈，注重平時，持之以恒，當天的會議當天記錄完整，各種材料分門別類，平時工作及時完成，工作有條不紊，善于黨員、群眾，各項工作能較好地落實。
三、黨建工作與財政工作，有機結(jié)合，相互促進
財政局作為縣政府的重要綜合部門，肩負著組織全縣財政收支、廣泛培植地方財源，深化財稅體制改革，管理監(jiān)督財政資金使用，協(xié)調(diào)調(diào)度全縣財政資金等重任。局黨支部根據(jù)財政工作特點，圍繞中心工作，找準黨建工作與財政工作最佳結(jié)合點，不斷提高黨建創(chuàng)先水平，推進財政各項工作的落實。
在創(chuàng)先內(nèi)容上，做到與精神文明建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)、行評工作相結(jié)合，豐富創(chuàng)先內(nèi)涵。
在學習上，做到支部學習與干部學習相結(jié)合，并在學習后布置有關(guān)工作，較好地解決學習時間上的問題。
在活動安排上，做到黨員活動與工會、共青團等活動相結(jié)合，較好解決單位經(jīng)費緊張問題。
在干部管理上，做到黨建管理與局務管理相結(jié)合，黨支部注重抓好發(fā)展黨員，后備干部培養(yǎng)、推薦、使用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；切實做好黨員干部管理工作，健全各項規(guī)章制度，如黨建工作八項制度、爭優(yōu)創(chuàng)先活動措施、勤政廉政措施、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風十條規(guī)定等制度，真正做到以制度管人，使支部的黨建得以深入開展，為搞好全局各項工作提供強有力的組織保證。
在工作調(diào)研上，做到黨建工作與業(yè)務工作調(diào)研相結(jié)合，以股室為單位結(jié)合各自特點撰寫調(diào)研文章，既有黨建論文，也有業(yè)務論文，去年共撰寫調(diào)研文章11篇，其中獲市監(jiān)察學會優(yōu)秀調(diào)研論文三等獎1篇，被縣效能辦評為三等獎2篇，《瓷都財政堡壘堅》被縣直黨工委在上登載。
加強黨建工作，有力促進財政各項工作的開展。幾年來，黨支部通過開展黨建創(chuàng)先活動，強化政治理論學習，黨員整體素質(zhì)明顯提高，比、學、趕、超創(chuàng)先爭優(yōu)氣氛濃厚，我為財政發(fā)展作貢獻成為全體干部職工的共識，充分展示瓷都財政新形象。
四、開展活動，豐富多彩，增強活力
為確保黨建創(chuàng)先工作充滿生機和活力，黨支部堅持以各種形式的活動為載體，調(diào)動黨員參與創(chuàng)先活動的積極性，豐富黨員的文化生活。幾年來，支部先后開展了鄧小平理論、三個代表重要思想、十六大知識問答等專題學習；組織了法律法規(guī)、反腐倡廉等講座；開展了七一獻愛心、警民共建、無償獻血等活動；舉辦了農(nóng)稅杯書法、藍球等比賽，參加勞動杯、國土杯、建設(shè)杯等競賽，獲得較好的成績；組織黨員參觀省委（坂里）舊址陳列館。豐富多彩的活動載體，切合實際的活動內(nèi)容，增強了工作落實的形象性和有效性，增強了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
五、服務發(fā)展，開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)佳績
幾年來，局黨支部以高度負責的精神，扎實開展黨建創(chuàng)先活動，抓黨建，促經(jīng)濟，謀發(fā)展，發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢，充分調(diào)動廣大黨員干部的工作積極性，圍繞縣委、縣政府的經(jīng)濟建設(shè)中心，深化財稅改革，加強財源建設(shè)，狠抓節(jié)支，全面深化國企改革，加強財政監(jiān)督，～完成財政各項工作任務，有力地促進我縣國民經(jīng)濟持續(xù)、健康發(fā)展和社會事業(yè)的全面進步。～年全縣財政總收入完成40838萬元，比上年增長%，連續(xù)九年實現(xiàn)財政收支平衡。抓好了黨建，促進了各項改革的推進和全縣經(jīng)濟的發(fā)展，也帶動了精神文明建設(shè)和社會各項事業(yè)邁出了新的步伐。縣財政局連續(xù)獲得第六屆、第七屆、第八屆福建省省級文明單位榮譽稱號，被省財政廳評為93-98年度、～年全省財政系統(tǒng)先進集體，被市財政局評為93-98年度全市財政系統(tǒng)先進集體，2002、～年度行風評議先進單位。黨支部被縣直黨工委評為五好先進達標黨支部、典型示范單位，被縣委評為黨建工作先進單位、農(nóng)村三個代表重要思想學習教育活動先進集體，被市委評為先進基層黨組織。同時，在支部中涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進工作者和工作能手。
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想
以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設(shè)方面：
1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。
、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。
、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結(jié)合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提升。
2、強化教學過程管理，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。
（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。
（2）上課關(guān)。
（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學生作業(yè)的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。
（4）考試關(guān)。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。
（5）質(zhì)量關(guān)。
3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。
二、常規(guī)教學方面：
1加強教研組建設(shè)。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.
3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學。
4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。