下面是小編為大家整理的開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反對(duì)分裂斗爭(zhēng)總結(jié),供大家參考。

　闊什薩特瑪鄉(xiāng) 中心小學(xué)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域 反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中再教育活動(dòng)總結(jié)

　 根據(jù)教育局的文件精神和工作部署， 我校認(rèn)真開(kāi)展了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)：

　 一、 利用五個(gè)層面， 統(tǒng)一思想， 積極開(kāi)展教育活動(dòng)。

　 我們每一位教育工作者是教書(shū)育人的導(dǎo)師， 肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的政治使命， 必須要有高度的政治責(zé)任感， 必須自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)， 旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義， 抵制非法宗教活動(dòng)。

　決不允許任何人， 利用社會(huì)主義講臺(tái)向?qū)W生散布反黨、 反社會(huì)主義的言論， 傳播民族分裂主義和宗教教義。

　深入持久地在教育系統(tǒng)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的分裂與反分裂斗爭(zhēng)， 是爭(zhēng)奪人心， 爭(zhēng)奪陣地， 鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng)， 直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一、 民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益， 直接關(guān)系到**的穩(wěn)定和發(fā)展。

　 我校全體師生充分認(rèn)識(shí)到深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透教育活動(dòng)的重要性、 緊迫性， 我們從黨支部、 行政、 黨員、 教師、 學(xué)生五個(gè)層面， 從講政治的高度， 從確保**長(zhǎng)治久安和我區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略高度， 進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)， 統(tǒng)一思想， 緊密結(jié)合自身的思想實(shí)際， 扎實(shí)有效地開(kāi)展了這次教育活動(dòng)。

　 二、

　多種教育方式結(jié)合， 扎實(shí)有效進(jìn)行教育活動(dòng)。

　我學(xué)運(yùn)用大會(huì)集中學(xué)習(xí)、 小組討論學(xué)習(xí)、 教師自學(xué)并集中分組討論學(xué)習(xí)、 集中觀看錄像、 撰寫(xiě)心得體會(huì)等多種方式， 扎實(shí)有效地開(kāi)展了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中再教育活動(dòng)。

　1、 加強(qiáng)黨支部對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　建立黨政工團(tuán)隊(duì)聯(lián)席會(huì)議制度， 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和組織建設(shè)， 結(jié)合我校實(shí)際， 認(rèn)真深入開(kāi)展反分裂、 反滲透教育工作， 努力維護(hù)學(xué)校和諧發(fā)展。

　2、 強(qiáng)化思想教育。

　召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)， 傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。

　3、 宣傳學(xué)習(xí)《**教育學(xué)院開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案》 ， 制定《學(xué)校開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)計(jì)劃》 。

　4、 利用支部會(huì)議、 全校教師大會(huì)， 分層學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件； 學(xué)習(xí)趙嘉麒書(shū)記在動(dòng)員大會(huì)上的講話； 學(xué)習(xí)江澤民文選第三卷（366頁(yè)—397頁(yè)）

　鄧小平論民族宗教理論； 學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)精神科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編（6-9章）

　； 學(xué)習(xí)32號(hào)文件。

　5、 組織觀看影視資料。

　6、 采取有效措施， 加強(qiáng)“五觀” 教育、 形勢(shì)政策教育， 使各族師生牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀、 民族觀、 宗教觀、 歷史觀、 文化觀； 普及法制教育， 堅(jiān)持預(yù)防為主的原則， 嚴(yán)防違法犯罪行為向教育領(lǐng)域滲透， 使廣大師生做到學(xué)法、 懂法、 遵紀(jì)守法； 強(qiáng)化教師職業(yè)道德和未成年人思想道德建設(shè)， 培養(yǎng)高尚道德情操， 嚴(yán)防非道德行為向教育系統(tǒng)滲透并做到制度化、 經(jīng)常化、 長(zhǎng)期化。

　7、 黨員同志分組學(xué)習(xí)我院意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中再教育活動(dòng)討論題目， 并積極參與討論。

　8、 充分利用現(xiàn)代化手段（網(wǎng)絡(luò)）

　， 結(jié)合小學(xué)實(shí)際， 教師書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)上傳網(wǎng)上共同學(xué)習(xí)。

　9、 搜集《**教育報(bào)》 上相關(guān)信息， 出實(shí)驗(yàn)小學(xué)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透教育活動(dòng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)題100道， 并由教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)，完成試卷答題工作。

　10、 為推進(jìn)教院“雙語(yǔ)” 教學(xué)盡我們的力量。

　我校有幾位老師擔(dān)任教院教科分院的教學(xué)工作， 他們將利用教學(xué)陣地進(jìn)行民族大團(tuán)結(jié)教育，樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)” 的思想。

　三、

　 緊抓教育陣地， 做好堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

　教師都必須明確為人師表， 教書(shū)育人的政治責(zé)任， 自覺(jué)在思想上、政治上、 行動(dòng)上與以胡錦濤為核心的黨中央保持高度一致。

　統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)， 強(qiáng)化政治觀念， 加強(qiáng)陣地建設(shè)， 在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域筑起牢固的反分裂、反滲透的銅墻鐵壁。

　腳踏實(shí)地努力工作為建設(shè)邊疆， 保衛(wèi)邊疆做出新的貢獻(xiàn)。

　我校黨支部是一座堅(jiān)強(qiáng)的堡壘， 我們緊抓教育陣地， 教育我們的教師、 學(xué)生不參加任何宗教活動(dòng)。

　今天的社會(huì)顯現(xiàn)著“后喻” 文化的碩果。

　下一步， 我們將借教育的延伸性， 通過(guò)老師教育學(xué)生， 通過(guò)學(xué)生去教育家長(zhǎng)， 擴(kuò)大我們的教育面。

　意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透教育活動(dòng)的開(kāi)展很是必要、 很是及時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)， 我們進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)， 我們認(rèn)為， 再教育活動(dòng)對(duì)小學(xué)生同樣重要。

　**自古以來(lái)就是偉大祖國(guó)不可分割的組成部分。

　今天的中國(guó)是強(qiáng)大的中國(guó)， 團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流， 是人心所向， 大勢(shì)所趨，鬧獨(dú)立、 搞分裂只能是螳臂當(dāng)車(chē)， 不自量力， 必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì)， 并以徹底失敗而告終。

　我們要保護(hù)學(xué)院這片凈土， 扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。

　我們要立場(chǎng)堅(jiān)定、 態(tài)度明確、 堅(jiān)決反對(duì)民族分裂， 從思想上筑起反分裂的鋼鐵長(zhǎng)城， 積極為建設(shè)平等的、 團(tuán)結(jié)的、 互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。

　 闊什薩特瑪鄉(xiāng) 小學(xué)黨支部

　2013. 12. 5

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