平安校園創建工作開展情況匯報 平安校園創建工作開展情況匯報平安校內創建工作開展狀況匯報在縣委、縣政府的正確領導下,以科學發展觀為指導,緊緊圍繞教化教學這一中心工作,正確處理教化改革、發展、穩下面是小編為大家整理的平安校園創建工作開展情況匯報 ,供大家參考。
平安校園創建工作開展情況匯報
平安校內創建工作開展狀況匯報
在縣委、縣政府的正確領導下,以科學發展觀為指導,緊緊圍繞教化教學這一中心工作,正確處理教化改革、發展、穩定的關系,以落實領導責任制為龍頭,以排查化解沖突為主線,以平安校內創建為載體,以解決突出問題消退平安隱患為重點,通過扎扎實實的辛苦努力,實現了大事不出,小事也不出,確保萬無一失的工作目標,現將工作開展狀況匯報如下:
一、抓好制度建設建立長效機制
完善平安工作考核體系,加大考核力度,進一步完善《學校平安工作年度目標考核細則》,并按考核細則仔細組織開展考評以及平安校內達標驗收工作,對成果突出的學校賜予表彰嘉獎,對問題較多的學校予以肅穆通報指責,對出現平安管理責任事故的學校堅決實行一票推翻制。完善平安制度,要求各校嚴格執行平安工作一崗雙責制度、平安隱患檢查整改制度、平安事故報告處理制度、平安事故責任追究制度、大型集體活動審批制度和校內長履職狀況及隱患排查狀況通報制度等工作制度。編制完善校內各項平安應急預案,并通過開展實際演練,增加預案的科學性、實效性、可操作性。
二、加強平安管理解除校內隱患
針對校內平安問題,成立了23個平安責任分包領導小組,每個小組由副領導定期對分包的鄉鎮和學校的校內平安進行全面的監督和指導。年初,縣教化體育局與鄉鎮中心學校和縣直屬學校簽署了《平安目標責任書》。加強校內食品衛生、飲用水、用電平安管理,常常深化校內進行現場指導、規劃和建議。并協作衛生部門、消防部門對全部學生食堂、宿舍進行全面檢查,書面報告平安管理中存在的問題。針對存在的平安風險,主動與相關學校溝通,快速整改,主動協作相關部門實行有效措施盡快解決,限期整改;報告自己無法解決的問題,實行相應的愛護措施,暫停運用為確保師生平安,主動努力解決危急房屋和危急校舍的問題。加強內部愛護,嚴格執行值班巡邏制度。建立健全學生、兒童午休值班制度和門衛制度,嚴格執行24小時值班制度和平安信息報告制度。學校必需做好文本記錄,并進行定期和不定期的檢查。同時,指導校內進一步完善和建立有針對性、可操作的平安管理制度和平安管理賬戶制度,每月報告一次平安檢查賬戶。剛好發覺、消退和削減校內內的各種平安風險,確保師生的生命財產平安。
三、整合教化資源開展主題活動
充分利用少年宮等教化資源,開展形式多樣的學生法制、平安教化活動。組織中小學生、幼兒園利用主題班會、黑板報、專題講座、家長會等形式,開展豐富多彩的平安教化活
動。在商丘市學校平安教化平臺,剛好發布當月平安教化主題、每周平安教化內容和平安預警信息,使廣闊師生員工增長了平安學問,增加工作責任,提高平安管理自覺性和責任感。營造了人人懂平安,人人管平安的良好的氛圍。同時,各校充分發揮法制副校長、法制輔導員和法制報告團的作用,定期開展學生法制教化活動,廣泛開展法制講座、法制報告、法制詢問,堅固樹立廣闊師生的法律意識。此外,還推出法制教化堅持同課堂教學相結合,始終突出主渠道;同德育活動相結合,努力增加吸引力;同日常行為規范教化相結合,增加遵守法律自覺性;同轉差防差工作相結合,嚴格把好預防關;同社會教化相結合,擴大教化覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。
四、實施專項整治提高公眾滿足度
協作相關部門,重點對縣城和鄉鎮所在地學校的校內周邊治安秩序進行專項整治,校內周邊亂擺攤點、交通秩序混亂、網吧違規經營、社會青年侵擾等狀況得到了較大改善,社會、學校和公眾的滿足度明顯提高。同時,仔細開展警校共育創建平安校內活動,主動協作公安、司法等部門,把警校共育創建平安校內作為綜治工作的重要內容。加強三個重點的督查指導,把加強對學校平安管理涉及的重點時段、重點區域、重點人員進行督查,并提出詳細工作指導看法。重點時段詳細為:學期開學、學期結束、課間休息、清明節、五一節、六一節、國慶節、中秋節、元旦、春節以及高溫高熱、低溫冰凍季節等;重點區域主要指:門衛、食堂、宿舍、廁所、樓道、校內周邊、家校途中等;重點人員包括:保安、門衛、水電工、宿舍管理員、食堂從業人員、鍋爐工等。
五、突出整建并重創建平安校內
為將校內平安落到實處,我們實行了五大措施。
一是突出緊急疏散演練。抓好平常管理,各學校從學生實際動身,在上操、集合等上下樓梯的活動中,要適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,并落實教職工在樓梯間負責維持秩序,管理學生。中小學校對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施定期進行全面檢查,剛好清理樓道、樓梯間積累物,確保樓道、樓梯通暢。
二是突出專項排查治理。通過寢室、線路、平安教化、幼兒園、校舍等專項檢查,逐步徹底消退各種隱患,加大力度,開展平安校內創建活動。創建條件,全力推動圍墻、值班室、視頻監控等涉及學校平安的基礎設施建設,學校平安設施不達標的,力爭達標,使全縣各校均能達到平安校內的要求。
三是突出心理健康教化。要求各學校組織廣闊老師將主要精力放在關注學生的健康成長上來。對校內周邊發生的及學生之間發生的各種暴力行為要剛好發覺解決。對心理上出現問題的學生要賜予更多的關愛。對有缺點錯誤的學生,要
滿腔熱忱地做好他們的思想轉化工作,不得卑視。對于個別屢教不改的學生,也要進行耐性細致的勸服教化工作,以理服人,不能采納簡潔粗暴和壓制的方法,變相體罰學生或者羞辱學生人格尊嚴的行為。
四是重點加強對單親家庭子女、經濟困難家庭子女、進城務工子女、農村留守兒童等特別學生群體以及學習困難學生的關懷,有針對性地開展心理教化和輔導,提高他們反抗挫折、克服困難、明辨是非的實力,并創建條件,為他們供應生活上的資助和學習上的幫助。
五是加大疾病防控力度。對預防流感及其他疾病工作,要求學校召開專題會議,修訂完善預案和應對措施。堅持晨午檢制度,作好病因匯報、記錄工作。深化各校具體檢查防控落實狀況,指出存在的問題,并督促整改。對各校的上報狀況作具體記載。
學校平安管理是一個社會工程,關系到社會和諧穩定,關系到千家萬戶的家庭華蜜,學校平安管理特殊是學生校外平安管理,更須要全社會和家長的主動支持和共同參加,在全社會形成合力,構建平安聯防網絡,從而形成全社會共同關注、齊抓共管的學校平安穩定工作新格局。民權縣教體局從講政治、保穩定、促發展的大局動身,堅固樹立以人為本,平安第一的思想,以平安工作如臨大敵、如臨深淵、如坐針氈、如履薄冰的四如為責任感、緊迫感時刻警示自己,平安
管理細微環節大意不得、馬虎不得、麻痹不得、疏忽不得四不得嚴格要求自己,切實落實平安工作相識到位、管理到位、責任到位、措施到位四到位工作要求,努力營造關注平安,關愛生命的平安文化氛圍,持之以恒筑牢平安工作基礎,促進全縣學校平安工作再上新臺階。
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