課本三年級第1篇唐代：杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。遲日江山麗，春風花草香。沐浴在春光下的江山顯得格外秀麗，春風送來花草的芳香。遲下面是小編為大家整理的課本三年級必備8篇,供大家參考。

課本三年級 第1篇

唐代：杜甫

遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

江碧鳥逾白，山青花欲燃。

今春看又過，何日是歸年。

遲日江山麗，春風花草香。

沐浴在春光下的江山顯得格外秀麗，春風送來花草的芳香。

遲日：春天日漸長，所以說遲日。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛(yuān)鴦(yāng)。

泥土隨著春天的來臨而融化變得松軟，燕子銜泥筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。

泥融：這里指泥土滋潤、濕潤。鴛鴦：一種水鳥，雄鳥與雌鳥常雙雙出沒。

江碧鳥逾(yú)白，山青花欲燃。

碧綠的江水把鳥兒的羽毛映襯得更加潔白，山色青翠欲滴，紅艷的野花似乎將要燃燒起來。

鳥：指江鷗。花欲燃：花紅似火。

今春看又過，何日是歸年。

今年春天眼看就要過去，何年何月才是我歸鄉的日期?

課本三年級 第2篇

《狼牙山五壯士》講述的是抗日戰爭時期，我八路軍某部七連六班的五位戰士，為了完成掩護群眾和轉猛殲敵，把敵人引上了狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的感人故事，歌頌了他們愛護群眾，英勇殺敵，為了祖國和人民的利益而勇于犧牲的崇高精神。

初讀文章，我不以為然;當我再次捧起的時候，感觸頗深。我體會到了他們不畏生死，誓死保衛祖國的決心，體會到了他們不愿落在敵人手里，寧愿以身殉國的感人氣節，體會到了他們視死如歸，壯烈跳崖的英雄行為。

在決定生與死的時候，他們毫不猶豫地選擇了后者;在斗爭與屈服的難題上，他們義無反顧地選擇了斗爭，這是多么高尚的品質!我心中的感動油然而生。我、還有諸多的普通人都會選擇“生”，有俗話說“好死不如賴活”，因為人的生命只有一次。

“用石頭砸敵人”的情節讓我印象最深。“班長大聲喊道‘同志們，用石頭砸!’”這樣一聲氣壯山河的吶喊，像勝利的火苗一般，再次點燃了他們心中的意志，也喊出了他們保衛祖國的決心。在未來，也許仍然有戰爭，又有多少人能像他們這樣誓死捍衛這來之不易的和平?想到這里，我已經淚如雨下，不能自已。

每當我們民族處于危亡之秋，總會出現兩類人，一類是有幫國而無自身，敬畏歷史，體恤民苦，壯懷激烈，視死如歸。另一類人則重私利而輕大義，寡廉鮮恥，戕害同胞，賣身求榮，置世世代代的唾罵于不顧。我相信，如果前者，多一些，再多一些，我們的民族一定成為最強大的民族!

讀著這個故事，心情久久不能平靜。我希望人類永遠放下武器、遠離戰爭，世世代代都生活在藍天和平下。

孟子曾說過：“充實之謂美。”遠大的理想，堅定的信念，執著的追求，無私的奉獻，構成了英雄們充實的精神世界。唱著流行歌曲，看著卡通漫畫，玩著電腦游戲長大的我們，一定要了解歷史、親近英雄、思考責任，使生命綻放出美麗的花朵。

課本三年級 第3篇

宋代：
曾幾

梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。

梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。

梅子黃透了的時候，天天都是晴朗的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續前行。

梅子黃時：指五月，梅子成熟的季節。小溪泛盡：乘小船走到小溪的盡頭。小溪，小河溝。泛，乘船。盡，盡頭。卻山行：再走山間小路。卻，再的意思。

綠陰不減來時路，添得黃鸝(lí)四五聲。

山路上蒼翠的樹，與來的時候一樣濃密，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，比來時更增添了些幽趣。

綠陰：蒼綠的樹陰。陰，樹陰。不減：并沒有少多少，差不多。黃鸝：黃鶯。

課本三年級 第4篇

路遙知馬力，日久見人心。

有則改之，無則加勉。

讀書破萬卷，下筆如有神。

人不知而不慍，不亦君子乎?

知己知彼，百戰不殆。

要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

留得青山在，不怕沒柴燒。

學如逆水行舟，不進則退。

凡事預則立，不預則廢。

智者順時而謀，愚者逆理而動。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

業精于勤，荒于嬉。

己所不欲，勿施于人。

一息尚存，此志不懈。

吾生也有涯，而知也無涯。

不知則問，不能則學。

趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。

邊學邊問，才有學問。若要精，人前聽。

聰明在于勤奮，天才在于積累。

課本三年級 第5篇

唐代：
杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂(hún)。

江南清明時節細雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個個落魄斷魂。

清明：二十四節氣之一，在陽歷四月五日前后。舊俗當天有掃墓、踏青、插柳等活動。宮中以當天為秋千節，坤寧宮及各后宮都安置秋千，嬪妃做秋千之戲。紛紛：形容多。欲斷魂：形容傷感極深，好像靈魂要與身體分開一樣。斷魂：神情凄迷，煩悶不樂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏(xìng)花村。

借問當地之人何處買酒澆愁，牧童笑而不答遙指杏花山村。

借問：請問。杏花村：杏花深處的村莊。今在安徽貴池秀山門外。受此詩影響，后人多用“杏花村”作酒店名。

課本三年級 第6篇

要記住重點。

老師一般在上課的時候，都將考試的重點講三遍，所以在上課的時候，認真的聽課，將老師所要說的重點用筆畫出來，并且記在自己的腦海里，然后課后期間自己再做一次小溫習，這樣加深記憶力。

要勤做筆記。

自己要準備一個小筆記本，將老師講的重點都抄出來，以后做作業或者是復習考試的時候都拿出來多讀，多看幾次，這樣就可以記住最基礎的知識點，也不會在考試的時候出現錯誤，養成習慣，可以提高語文的成績。

學會多朗誦。

小學的語文靠的就是多讀多背誦，讀的多了，不但可以提高自己的朗誦的能力，還可以多認識一些陌生的字，還有發音標準，關鍵的詞語、成語都可以記住，有助于提高作文水平，還可以提高自己的記憶力。

善于提出問題。

遇到不懂的問題一定要多問一些語文水平好的同學，或者是老師，然后自己通過他們給予自己的答案再多加思索，看看他們是用什么樣的學習方法解決這些語文的問題，多學習，多交流。

課本三年級 第7篇

宋代：
王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠(tú)蘇。

爆竹聲中舊的一年已經過去，迎著和暖的春風開懷暢飲屠蘇酒。

元日：農歷正月初一，即春節。爆竹：古人燒竹子時使竹子爆裂發出的響聲。用來驅鬼避邪，后來演變成放鞭炮。一歲除：一年已盡。除，逝去。屠蘇：“指屠蘇酒，飲屠蘇酒也是古代過年時的一種習俗，大年初一全家合飲這種用屠蘇草浸泡的酒，以驅邪避瘟疫，求得長壽。

千門萬戶曈(tóng)曈日，總把新桃換舊符。

初升的太陽照耀著千家萬戶，都把舊的桃符取下換上新的桃符。

千門萬戶：形容門戶眾多，人口稠密。曈曈：日出時光亮而溫暖的樣子。桃：桃符，古代一種風俗，農歷正月初一時人們用桃木板寫上神荼、郁壘兩位神靈的名字，懸掛在門旁，用來壓邪。也作春聯。

課本三年級 第8篇

學問淵博的人，懂了還要問;學問淺薄的人，不懂也不問。

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

海闊從魚躍，天高任鳥飛。

知之為知之，不知為不知，是知也。

有勇不如有智，有智不如有學。

世事洞明皆學問，人情練達即文章。

鐵不冶煉不成鋼，人不鍛煉不健康。

世上無難事，只要肯登攀。

老驥伏櫪，志在千里。

有理走遍天下，無理寸步難行。

敏而好學，不恥下問。

善人流芳百世，惡人遺臭萬年。

積善逢善，積惡逢惡。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

一日暴之，十日寒之。

世上無難事，只怕有心人。

汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。

近朱者赤，近墨者黑。

攻其無備，出其不意。

雷公先唱歌，有雨也不多。

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