格列佛游記讀后感450字1 讀了《格列佛游記》后，起初并沒有多大的感覺，只覺得它跟一般的游記一樣，純潔是記下主人公在海上諸島歷險的進程。固然知道它用了諷刺的手法，可卻不知道它諷刺的對象。所以我覺得下面是小編為大家整理的格列佛游記讀后感450字,菁選3篇（范文推薦）,供大家參考。
格列佛游記讀后感450字1
讀了《格列佛游記》后，起初并沒有多大的感覺，只覺得它跟一般的游記一樣，純潔是記下主人公在海上諸島歷險的進程。固然知道它用了諷刺的手法，可卻不知道它諷刺的對象。所以我覺得瀏覽小說時，第一步實在不是拿起書來就讀故事，而是應先弄懂一些對理解文章有幫助的社會、文化等背景知識，如作者的生*，其所處的時代及社會環境，等等。
說起來不怕大家見笑，我之前看小說時，從不肯看前言或譯序之類的文字，由于我總覺得那些都是空話，看那些根本是在浪費我的時間，所以讀這本書時，我也照例沒去看譯序。直到看完全書后，我不太理解，才帶著懷疑的心去看譯序。看后我發現很多原來弄不懂的題目都在其中得到了答案，取得了解決。我第一次感到前言或譯序是那末重要，它恰好可以為我們提供一些有關的背景知識、作者的生*及所處的時代和社會環境，還可讓我們了解小說的大體內容。
在這部小說里，作者的心態前后差別非常大。剛開始他牢記古希臘哲學家和歷史學家的“教誨”，盡可能粉飾自己的“政治媽媽”的缺陷和丑陋，“而極力宣揚她的美德和美麗”;可到最后，他把人類批評到極點：主人公格列佛回家后不但沒有游子重歸故里的激動，乃至覺得自己的家人十分奇異，不讓他們靠近，更有甚者，他竟對人類的長相、氣味產生了討厭感。
剛讀完這本書，我也指責作者，沒法理解他的作為。我覺得他不可以這樣對待人類，由于若沒有人類，哪有現在的他。可后來細細想想，跟“慧骃”相比，人類實在是應感到慚愧萬分。由于慧骃是那末好，具有種種美德和理性，而人類是那末卑鄙骯臟，貪婪好斗，骯臟***蕩，好吃懶做。
我以為這是一本好書，它讓眾人看到了自己丑陋的一面，每個看了這本書的人，都應完全地反思一下，我們是否是真的是“野胡”?我們生活的世界為甚么不能像慧骃的國度那樣，到處布滿著溫馨?
格列佛游記讀后感450字2
故事里的*和丑陋人物形象對比鮮明。就如第一卷中的內務大臣與財政大臣——一個是善良、對友誼負責的人;另一個則是暗地里與人勾心斗角，多疑的“翻版曹操”。
游記中慧馬因("馬因"是個漢字，由于無法打出字來，就用合成)國的`慧馬因所具備的美德似乎是當代人民所期盼擁有的。
它有著仁慈的心靈，熱愛自己所有的同類，總是不厭其煩地幫助有困難的伙伴。
然而，對于我來說，還不如一匹馬。
事情發生在我六歲時，那是一個多好的年齡，天真無邪，童心未泯，然而小小的我狠下心腸便做了一件“萬劫不復”的事!
我的同桌是一個貧窮得連筆都買不起的小男孩。上課做練*向我借文具。一節課向我借兩三次文具，煩不煩啊?!他有時甚至是不問自取，這讓我更惱!就是這樣，一天復一天，那股難咽的氣終于爆發!我要玩弄他一把!讓他知道本人也不是好惹的!
一天，他拿著一支暫新、漂亮的鉛筆在大伙兒面前炫耀。我想：有什么了不起的!待他走開了，心中萌動了歪念：正是耍他的時候!
我悄悄的拿了他的筆——丟進垃圾桶里……
他回到座位上，發現他的寶貝不知所蹤，便心急如焚的東翻西覆。他淚汪汪的鬧著：“那可是爸辛苦攢錢買來的。不見了，怎么對得起爸……"
當時，我如熱鍋里的螞蟻——團團轉，心中鬧著自己，怎么辦，你可誤人子弟哦!我悔疚極了!
好同學，我做錯了!總是不厭其煩地幫助有困難的伙伴，呵!我不配!
我想彌補，但是，能夠嗎?你我再也不是同學了。離開小學時的最后一抹夕陽，告訴我：一切皆盡了!
《格列佛游記》不僅在諷刺人性真惡，還在抨擊我的人格!
原諒我嗎?
格列佛游記讀后感450字3
《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特所著的小說，因為它的奇思妙想和諷刺到位而十分有名。這個寒假我有幸拜讀了這本名著。
格列佛因為喜歡冒險，先后進行了四次航海，但每次都到了奇怪的地方。第一次是所有人身體都非常小的小人國，第二次是身體都跟巨人一樣的大人國，第三次是喜歡做無用實驗的飛島國，第四次是具有一切美好品質的慧骃國。
我覺得小人國的國王就是太喜歡猜忌，他想利用格列佛卻又不信任格列佛，而是聽信那群靠著跳繩當上大官實際上什么都不會的大臣的讒言。大人國的國王性情善良，他是個對臣民很好的君主，以仁愛治國。飛島國的人總是做著沒有意義的實驗，他們自以為取得了巨大的實驗成果，卻不知道他們付出了更加昂貴的代價。慧骃國的慧骃幾乎具備了所有我們向往的優良品德，他們的世界沒有邪惡，只有正義和美好，令人無限向往，而慧骃的睿智和談吐也讓我對這種生物很有好感。
這部小說從小人國的大臣選舉、朝廷競爭嚴重;大人國國王對戰爭的嗤之以鼻;飛島國沒有任何意義的實驗和慧骃國的慧骃與耶胡的對比這些描寫來諷刺了我們人類社會的"一些弊端和問題。我覺得這種通過奇特想象的手法來讓我們淺顯易懂地理解這些思想的寫作技巧很了不起，我要向作者學習，也向他筆下的美好學習。
推薦訪問:格列佛 讀后感 游記 格列佛游記讀后感450字 菁選3篇 格列佛游記讀后感450字1 格列佛游記讀后感450字13篇 格列佛游記讀后感450字 格列佛游記讀后感450字六年級