黨史發言提綱12篇

黨史發言提綱篇1

　　尊敬的各位領導、親愛的戰友們：

　　大家上午好!

　　2021年是中國共產黨大喜的日子，因為這年迎來了中國共產黨100周年華誕!100年來風雨兼程，一路走來，歷歷在目，成績斐然，令國人矚目，令世界震驚，這驚人的成績，是革命先輩用生命和熱血續寫的傳奇，是黨培養了一代又一代優秀精英人才的結晶。

　　我們黨是中國人民的領導核心，是領導中國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵者，是指引中國走向繁榮昌盛、富強明主的指明燈。

　　今天，我們走在新世紀的征途上，沐浴著晨曦的陽光，唱著青春的高歌，我的心情是那樣的激動，同時也倍感肩上的責任重大。

　　銘記歷史，展望未來。我們豪情滿懷，新的世紀，新的千年，將是知識經濟的時代，面對知識經濟的挑戰，人才是最重要的。它是國家的財富，民族的希望，振興的力量。所以，我們要堅強勇敢的承擔起國家的重擔，成為21世紀的真正主人，把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來，樹立遠大的理想，培養良好的品德，發揚創新精神，掌握實際能力，勤奮好學，艱苦奮斗，立志成才，做個新世紀的社會主義事業的建設者和創作者，做一個黨和人民信得過、管得著、用得上的接班人。

　　作為新世紀的革命軍人，黨和人民對我們的期望盛高，肩上的責任重大。所以，我們更應該牢記使命，不辱使命。苦練殺敵本領，精通本職業務，時刻準備戰斗，任何時候堅決完成任務。在平凡的崗位上演繹不平凡的精彩，為打嬴新世紀新階段科技信息化條件下的戰斗而刻苦訓練。

　　雖然我還不是一名黨員，但我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己!不管前方的路有多艱險，只要黨和人民需要，任何時候我都將不辱使命，招之即來，來之能戰，戰之必勝。永遠跟黨走，勇做黨的接班人。

　　謝謝大家。

　　謝謝大家!

黨史發言提綱篇2

　　構建“4365”工作格局 推動黨史學習教育走深走實

　　興安盟突泉縣太平鄉黨委書記 陸興偉

　　黨史學習教育開展以來，突泉縣太平鄉堅持縣里倡導的“4365”工作模式，推動黨史學習教育走深走實。4即“學習‘4+’”，集中學+自主學、線上學+線下學、專題學+研討學、理論學+實踐學。通過讀書班、中心組學習、主題黨日、半小時黨史自修課堂等方式，帶動全鄉黨組織學習黨史。

　　3即“提高三力”，即通過黨史學習教育堅定政治立場，提高政治判斷力；增強政治意識，提高政治領悟力；強化政治擔當，提高政治執行力。在理論與實踐的結合中激發接續奮斗再出發的“動力源”。

　　6即“六項實事、六到村戶”，推動產業再造富民、人才孵化助民、文明實踐興民、生態宜居利民、黨群連心潤民、社會治理安民這六項實事；“六到村”即牧業再造引導活動、鄉土人才引領活動、萬人文明系列活動、宜居村莊創建活動、“主題黨日+”活動、群眾訴求研判活動開展到村；“六到戶”即牧業增收幫聯到戶、技能送教覆蓋到戶、文明實踐參與到戶、積分爭星評比到戶、主題教育輻射到戶、訴求排查解決到戶。截至目前，太平鄉已順利開展八輪“六項實事、六到村戶”工作，共有120多名干部與全鄉常住戶5500多戶，1.8萬余人建立定向幫聯關系，辦結群眾訴求57條，受益群眾達13200余人。積極開展“承諾踐諾”活動，55名機關黨員，踐諾103項，為群眾辦實事172件。

　　5即五開新局，力求在中心工作上有創新、在重點工作上解難題、在亮點工作上出經驗、在難點工作上破瓶頸、在階段工作上提質效；在產業發展等中心工作上，深入實施牧業再造突泉工程，開展“我是產業指導員我幫你”活動，著力提升養牛覆蓋面和養牛總數。在基層黨建等重點工作上，強化人才孵化中心建設，有力**人才瓶頸。在庭院經濟等亮點工作上，成立“蒜你狠”志愿服務隊，強化志愿服務對庭院經濟的促進作用。在矛盾化解等難點工作上，借助“三調聯動”“兩所聯動”“警格聯動”“分調裁審”工作模式，一批歷史遺留信訪問題得到妥善解決。在黨委換屆等階段性工作上，深入學習換屆業務和紀律要求，圓滿完成黨委換屆，在黨史學習教育中營造風清氣正的政治生態。

黨史發言提綱篇3

　　余姚深入學習貫徹******重要講話精神，牢記******給梁弄鎮橫坎頭村全體黨員回信的殷殷囑托，緊扣工作要求，用活紅色資源，奮力交出黨史學習教育優秀答卷。

　　突出凝心鑄魂，讓紅色基因融入血脈。堅持必修課和選修課一起抓，突出余姚味，在全市掀起學習教育熱潮。開展“***在浙江”專題學習活動，全力打造革命老區共同富裕樣板地，謀劃實施四明紅鋒引領等九大工程。成立黨史宣講團250余個，創設“小板凳宣講團”等場景，開展宣講1000多場次，受眾超40萬人次。推出革命姚劇《童小姐的戰場》，已展演100余場，觀眾近10萬人次。面向黨員干部、群眾分別推出5條黨史現場教學線路和6條紅色旅游線路，開展“重走長征路”等體驗活動，受教人數超20萬人次。

　　堅持固本強基，讓紅色印記更加鮮明。深挖紅色富礦，系統梳理全市130多處紅色遺址遺跡，開展余姚革命文物巡禮，畫好紅色“電子地圖”；整理革命烈士名錄，出版《余姚黨史人物》。擦亮紅色標識，累計投入1.5億元，對中共浙東區委舊址等革命遺跡，開展保護性修繕，新建新四軍浙東游擊隊軍史陳列館等場館。創優紅色精品，編輯《中共余姚地方黨史》簡讀本，制作革命史料片《紅色四明鑄豐碑》，創作姚劇《小村》、廣播劇《囑托》等文藝精品。

　　激活紅色引擎，讓紅色傳統永放光芒。把學習黨史同觀照現實、推動工作結合起來，爭做浙江建設“重要窗口”的排頭兵。抓實“我為群眾辦實事”專題實踐活動，開展“黨員在身邊 溫暖千萬家”志愿服務1500多場次；實施“四送一增強”服務企業專項行動2.0版，解決企業需求1400余件。

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黨史發言提綱篇4

　　按照黨中央、區黨委關于開展黨史學習教育的決策部署，那曲市委牢牢把握主題主線，堅決履行主體責任，抓頂層、抓基層，做實功、重實效，有機融合、縱合橫通、步步深化推動黨史學習教育走深走實。

　　一是全面抓安排部署，那曲市委黨史學習教育動員會召開，全市各級黨委高度重視，深入學習領會黨中央、區黨委黨史學習教育相關精神。

　　二是突出抓機構配置，加強組織領導，成立黨史學習教育領導小組、組建黨史學習教育工作專班，專班下設協調組、實踐組、材料組和宣傳組四個專項小組，明確工作職責及分工。

　　三是著力抓教育引領，市委宣傳部對全市愛國主義教育基地進行統一規劃、分類建設，各縣區各部門各單位積極開展形式多樣的黨史學習教育活動100余次。

　　四是全力為民辦實事，那曲市委高度重視“我為群眾辦實事”實踐活動，深入基層群眾、深入生產一線、深入下屬單位、深入工作服務對象，進一步推動改善民生、增進福祉。

　　聚焦黨史主題、深入開展黨史教育，走在前、樹標桿，拓展載體、豐富資源，為黨史教育學習“搭臺”。在全市各級新聞媒體客戶端開設黨史學習教育專欄，每日推送《黨史故事》《黨史上的今天》等內容；面向全市黨員干部推出H5在線黨史知識自測；充分利用“學習強國”打造線上學習空間，推動黨史學習教育深入人心。堅持把學習黨史與學習宣傳貫徹黨的基本理論、路線方針、“我為群眾辦實事”實踐活動相結合，使黨史學習教育既帶理論的“高精尖”，又有生活“煙火氣”。

　　下一步將圍繞中國共產黨成立100周年慶典開展黨史學習教育和研究宣傳闡釋，緊緊把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史、西藏地方與祖國關系史相貫通，引導黨員干部群眾樹立正確國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，以集中學習、培訓輪訓、實踐教育等形式，引領全體黨員干部常態化、深入化學習領悟紅色精神。

黨史發言提綱篇5

　　近日，******指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。

　　讀史可以明鑒，知古可以鑒今。今年，我們將迎來中國共產黨建黨100周年，一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變，回首展望，我們一路上風塵仆仆、篳路藍縷，創造了世界史上一個又一個的奇跡。對廣大黨員干部來說，百年黨史更是奮斗路上“最好的教科書”“最好的營養劑”“最好的清醒劑”，只有認認真真學習黨的偉大革命史，了解黨的發展歷程，汲取黨史中的“智慧”，才能走好新時代的長征路。

　　黨史是“最好的教科書”，銘記苦難——增強“理想信念”。“砍頭不要緊，只有主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”面對國民黨反動派的迫害，年僅年28歲夏明翰在臨行前寫下了氣壯山河的《就義詩》，這篇血寫的詩字字值千金、句句重千鈞，不僅體現了他偉大的人格，更展示了他對崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，雖然出現了向忠發、周佛海、張國燾等背叛革命的事件，但是更多的是諸如***、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹湘等革命先烈，在面對生與死的考驗，他們放棄高官厚祿的封許，用鮮血和生命詮釋了對黨和人民忠誠的理想信念。為什么他們能夠不怕犧牲、舍棄家人?因為他們相信，共產主義一定能夠實現！******曾指出，我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動教材。廣大黨員干部唯有不忘初心、牢記使命，始終堅守最初的信念，堅定向革命先烈看齊，才能善謀善為、善作善成、行穩致遠。

　　黨史是“最好的營養劑”，傳承基因——滋養“紅色精神”。“述往以為來者師也，經世之大略。”回望黨走過的百年征途，從嘉興南湖上的一葉紅船到巍巍前行的“中國號”巨輪，一批批革命先烈前赴后繼，用血淚譜寫壯麗史詩。遙想紅軍當年，在面對國民黨反動派的包圍追擊，為了保存革命火種，進行了艱苦卓絕的兩萬五千里長征。據統計，中央紅軍在長征途中共進行了380余次戰斗，攻占過700多座縣城，擊潰了國民黨反動派數百個團的軍隊，從江西瑞金出發，期間突破了敵人四道防線，強渡烏江、占領遵義、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山過草地等，每一場戰斗都驚心動魄、每一枚足跡都值得追憶。廣大黨員干部要汲取其中的“營養”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，把紅色基因一代一代傳承下去，滋養新時代長征路上的“紅色精神”。

　　黨史是“最好的清醒劑”，總結經驗 ——借鑒“歷史智慧”。列寧曾說過，忘記歷史就意味著背叛。近代以來，由于封建統治者軟弱、腐敗、無能，我國在政治、經濟、文化等綜合國力上遠遠落后于西方列強，在槍炮聲中，中國墮入任人宰割的深淵，西方列強肆無忌憚地掠奪我國的寶貴財富，破壞我國的燦爛文化，侵犯我國的領土、主權和尊嚴，“蠶食鯨吞，瓜分豆剖”。但是，在面對西方文明的侵略，我們并沒有放棄，一大批仁人志士從“天朝上國”的封閉意識中警醒過來，看到了自身的落后。1921年在陳獨秀、李大釗等的領導下，中國共產黨成立，黨在摸索中前行，有合作也有分裂、有信任也有背叛，充滿了苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲。“走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的路。”廣大黨員干部要深刻總結黨史中的經驗教訓，用黨史激勵自己、用黨史警示自己、用黨史教育自己，不斷認清歷史方位，汲取奮勇前行的“智慧與力量”。

黨史發言提綱篇6

　　黨史學習要耳到眼到心到

　　近日，******指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。基層黨員干部要了解我們黨和國家偉大事業的來龍去脈，在學習黨史時注重耳到眼到心到，在紅色歌曲中聆聽黨史，在歷史劇作中了解黨史，在革命圣地里學習黨史，經常回憶，深入思索，切實增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

　　在紅色歌曲中聆聽黨史，讓偉大事業不絕于耳。優秀的紅色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奮進的詞作激蕩著每一個華夏兒女的心弦。紅色歌曲中的黨史，是《紅梅贊》中江姐英勇就義時的英雄豪膽，是《我的祖國》中志愿軍戰士無畏向前的愛國情懷，是《贊贊新時代》中人民對美好生活的無限憧憬。紅色歌曲作為聯系黨史的紐帶，不能將其束之高閣，基層黨員干部要注重對紅色歌曲的保護與開發，通過在各部門各單位舉辦紅色歌曲演唱活動，并加入全新的演奏形式，為其注入新的時代內涵，使紅色歌曲常唱常新，讓紅色歌曲中的黨史不絕于耳。

　　在歷史劇作中了解黨史，讓偉大事業盡收眼底。******指出，建黨時，每一件文物都十分珍貴，每個情景都耐人尋味。近日，大型歷史劇作《覺醒年代》在央視一套熱播，全景展示了新文化運動、五四運動的時代風云，清晰反映了中國共產黨創建的全過程。影視作品作為重現黨史的重要工具，能夠幫助我們更加直觀地回顧那段歷史，基層黨員干部要運用好基層黨建APP等信息平臺，做好對黨史劇作的宣傳活動，在信息平臺上分享觀后感，引發更多人的關注與討論，感懷先輩們接續創造的豐功偉績，讓歷史劇作中的黨史盡收眼底。

　　在革命圣地里學習黨史，讓偉大事業扣人心弦。黨史學習不能僅僅停留在理論層面，更要走出房門，去到革命圣地汲取精神養分。革命圣地作為承載黨史的載體，能夠讓我們在圣地重游的過程中汲取營養，基層黨員干部學習黨史，要將挖掘宣傳當地紅色資源、革命圣地等結合起來，利用閑暇時間去實地考察學習，了解革命圣地背后隱藏的先進人物和感人事跡，感悟偉大的革命精神和愛國情懷，讓紅色基因融入血脈，并在共產黨員網上投稿撰寫心得體會，積極引導更多的人重游革命圣地，讓革命圣地中的黨史扣人心弦。

黨史發言提綱篇7

　　一、找準方向，把握關鍵，抓住從黨史中“學什么”

　　三千年讀史學習有歸期，九萬里悟道踐行無窮期。只要把群眾刻在心上，把責任扛在肩上，把落實抓在手上，不負群眾不負黨，這才是我們學習的目標和方向。

　　（一）深入學習黨的理論，厚植黨員思想根基，提高思想筑牢黨組織堅強堡壘。教育引導全體黨員從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　（二）深入學習思想格局，樹立正確全面的歷史觀，開拓思維增強集團核心競爭力。教育引導全體黨員胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，樹立正確的歷史觀，從歷史長河、時代大潮、 全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，提出因應的戰略策略，增強工作的系統性、預見性、創造性。

　　（三）深入學習黨性宗旨，始終全心全意服務職工，敢擔使命踐行國企的社會責任。教育引導全體黨員深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。把黨史學習教育融入聯系群眾、服務群眾的全過程中，我們要以“黨員入企先鋒隊”“黨員入村先鋒隊”和融資服務中心等為載體，將企業融資難、融資貴的問題是否得到有效解決作為檢驗學習教育成效的試金石，切實履行國企責任，做好金融服務工作。

　　（四）深入學習強大精神，堅定國企改革決心毅力，堅定信心推動集團向縱深發展。教育引導全體黨員大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。我們要把開展黨史學習教育作為推動集團改革創新的重要契機和強大動力，堅持創新發展，以黨建創新、科技創新、管理創新引領集團各項事業全面發展，為實現“十四五”規劃部署的“六大工程”出力添彩。

　　（五）深入學習寶貴經驗，不斷凝聚黨員發展合力，整合力量助推集團高質量發展。教育引導全體從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。以學促干激發新動力，繼續發揚“朱槿模式”管理體系，注重與“工作推進”相結合，不斷開辟新的局面，積極迎接新時代新使命新挑戰，不畏艱難，促使集團上下形成“一盤棋”局面，推動集團公司各項戰略任務不斷結出碩果。

　　二、統籌推進，力求實效，強力引導“怎么學”黨史

　　2021年是中國共產黨百年華誕，是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的第一年，是“十四五”開局之年，集團公司正面臨千載難逢的發展機遇，作為新時代的金投人，我們要從先輩面臨的困難和挑戰中，增強應對危機困局、不斷攻堅克難的戰斗力和決心，凝心聚力謀發展、揚帆起航再出發，確保黨史學習教育取得實實在在的成效，努力做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

　　（一）加強組織領導，壓緊壓實責任。各部門、各級黨組織要高度重視，加強領導，精心組織，推動統籌規劃、一貫到底、上下聯動、層層推進，確保集團公司黨史活動既有統一部署安排，又有各自特色。我們要擔起本部門、本組織的主體責任，部門主要負責同志要承擔起“第一責任人”責任，確保任務明確、措施到位、責任到人，要堅持用******在黨史學習教育動員大會上的重要講話提領站位，牢固立起“以重溫黨史不忘來時之路”的歷史自覺、“以信仰之光照亮前行方向”的政治自覺、“以如磐定力凝聚奮斗偉力”的思想自覺、“以感恩奮進續寫歷史新篇”的行動自覺，切實把思想和行動統一到黨中央及省委的決策部署上來。

　　（二）堅持示范帶動，做到以上率下。上有所率，下有所進；上有所行，下有所仿。集團黨委和基層黨組織領導要先學一步、學深一層，切實增強表率意識，發揮好示范引領作用。領導干部要以一名普通黨員身份帶頭參加支部集中學習、集中研討，帶頭撰寫學習體會、學習筆記、研究文章，帶頭參加建黨100周年活動，以“百年輝煌書記講”黨課評選活動為載體，認真撰寫黨課材料，為全體黨員一堂生動的黨課，進一步提升黨員學習積極性和自覺性，力爭將學習黨史從“搞活動”逐步轉向“抓常態”，形成長效的學習保障機制。

　　（三）創新宣傳方式，營造濃厚氛圍。我們要充分運用好各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體，大力宣傳新時代全方面黨史理論。通過線上線下相結合的方式，發掘報送優質學習資源，大力宣傳正面典型，營造濃厚學習氛圍。堅持領導帶學、個人自學、集體研學，通過主題黨日、情景黨課、考察學習等形式，講活故事、用活資源、搞活形式，發揮好老戰士、老黨員、老同志的作用，創新方式方法，精心規劃設計，充分運用各類宣傳平臺開展系統培訓。以黨史學習教育為契機，持續深入開展“讀原著、學原文、悟原理”活動，切實加強黨員干部的黨性鍛煉和政治歷練，確保在學思用貫通、知行信統一上下功夫見成效。

　　（四）力戒形式主義，做好成果轉化。部分人員在學習地過程中，不同程度地存在淺嘗輒止、一知半解、學而不思、學用脫節等問題。這是學習上的形式主義。學習最怕的就是形式主義。因此，持續推進黨史學習，必須提高認識，采取有力措施力戒形式主義，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，做到學、思、用貫通，實現知、信、行統一。要力戒表面文章，在真學上下功夫，就是真心學、用心學，沉下心來學、專心致志地學；要力戒一知半解，在真懂上下功夫，學習必須學懂，學懂弄通、學深悟透才能感受到科學理論的無窮魅力和真理力量；要力戒心存疑惑，在真信上下功夫，黨史學習最根本的是理想信念的武裝，要解決信仰問題、立場問題；要力戒學用脫節，在真用上下功夫，“學習的目的全在于應用。”學通、學懂都是為運用做準備，學而不用等于不學，我們在學習的同時就要注重在轉化上下深功夫，緊密結合新時代新使命，緊密結合集團實際和崗位職責，切實提高自己的政治站位、思想境界和能力素質，悟出開創工作新局面的新思路新辦法，把黨史學習轉化為履職盡責的能力、干好工作的本領。要注重把問題找實、把目標定實、把活動搞實、把工作做實，做到上不偏離政策，下不脫離實際，真正把理論學習上的收效轉化為實踐上的成就。

　　三、著眼全局，高點站位，明確“為什么學”黨史

　　讀史可以明智，知古方能鑒今。歷史是從昨天走到今天，又從今天走向明天的。過去、現在、未來是相通的。只有了解了過去，才能正確認識現在；只有正確認識了現在，才能科學把握未來。中國共產黨歷來重視歷史學習，善于借鑒和運用歷史經驗治國理政。******強調指出：“回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。”

　　2021年，正值“十四五”開局之年，在全面脫貧再起新征程的起點時刻，在新的歷史時期，全國上下面臨新的歷史任務，黨中央從戰略角度提出建立以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。開展黨史學習教育，正當其時。用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。在學習黨史中不斷加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，切實將黨員培育成改革發展的“生力軍”，將基層黨組織鍛造成為推動集團改革發展的“硬”堡壘。基層黨組織要不斷推動學習成果切實轉化為提振精神、攻堅克難的強大動力，以“功成不必有我，功成必定有我”的決心促集團革新，以“跳起來摘桃子”的拼勁促集團發展，促進集團各項工作再上新臺階。

　　（一）知史愛黨、知史愛國。中國共產黨領導中國人民，推翻三座大山，從百廢待興到成為世界上最大的發展中國家，從告別饑腸轆轆到共享國富民豐。這是我們不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是繼往開來、奮勇前進的現實基礎。我們只有深入了解這段歷史，才能更深地愛黨愛國。每一位共產黨員都應該以崇仰之情、敬畏之心認識學習黨的歷史，從中汲取新的智慧和力量。

　　（二）知史明智、知史擔責。***指出：“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。”通過學習黨史，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念；進一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，不斷鞏固完善“不忘初心、牢記使命”長效機制，深刻認識共產黨人的初心和使命，發揚革命精神和斗爭精神，促使全體黨員勇擔歷史重任，敢立改革潮頭，激發“起步就要提速、開局就要爭先”的強大勢頭和奮斗熱情，為集團發展揚帆起航。

　　（三）以史鑒今、以史興業。***指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。”我們在承繼歷史中實現與時俱進，在放眼未來中實現開拓創新。學好黨史，能夠不斷提高黨員干事創業的水平和能力，不斷提高干部拒腐防變和抗御風險的能力，更有助于增強廣大黨員干部的歷史意識、歷史思維、歷史眼光，指導全體黨員自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事，持續提升集團防范化解金融風險能力，實現資產規模大增長，發展質量邁上新臺階，助推集團全面實現“31200”目標任務，力爭完成強首府、強金融戰略，成為面向東盟的金融開放門戶南寧核心區的主力軍，打造服務首府實體經濟發展的“金字招牌”。

　　百年恰是風華正茂，未來仍需風雨兼程。同志們，百舸爭流，奮楫者先；千帆競發，勇進者勝。開展黨史學習教育，意義重大，影響深遠。集團各級黨組織要堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，永葆堅定信念、奮斗精神、為民情懷、擔當本色。以時不我待的緊迫感、義無反顧的使命感和實際行動，凝聚共識，凝聚智慧，奮發有為樹標桿的磅礴之勢，為奮力開創集團公司高質量發展譜寫新篇章，以優異的成績為建黨百年華誕獻禮！

黨史發言提綱篇8

　　一、存在的問題

　　（一）學的不深

　　?一是學習主動性不強。學習被動跟隨，只局限于硬性規定的去學，缺乏廣度和深度。有要求就象征性的學一學、看一看，要求不嚴就停一停、放一放，缺乏主動學習意識。

　　?二是學習堅持的不好。忙于業務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，尤其工作多、任務重的時候做得不好，不能夠把學習作為日常養成。

　　?三是學習不夠深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學了，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學。

　　（二）悟的不透。

　　?一是思考的不多。缺乏對十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想以及黨史的系統研究和深刻理解，對黨的理論知識內涵知之不全、悟得不透，沒有深刻領會精神實質，在學原著、讀原文、悟原理，學思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。

　　?二是思考的不深。沒有將小我融入大我，沒有將個人奮斗同實現中華民族偉大復興的中國夢和共產主義遠大理想有機結合起來，實現共產主義的理想信念樹的不牢。

　　（三）做的不好

　　一是工作推進有差距。統籌意識不強，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成。存在好人主義，不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通，有的工作重形式輕內容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現象。

　　二是業務基礎不扎實。業務學習主動性不強，對于XX業務沒有主動掌握研究的意識，借口忙于綜合性事務，“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施。業務知識老化，不能做到自我提升。

　　（四）創新不足

　　工作主動性不強，尤其是創新意識、開拓精神不足，認為自己是副職，跟著干就行，缺乏自我加壓的意識，推動工作的緊迫感不強，干工作思前想后、患得患失、被動應付，缺乏創造性和進取精神。

　　二、原因分析

　　（一）主觀世界改造放松。隨著時代發展，社會思潮多樣化，很多新問題不斷出現。面對新情況、新形勢，缺乏政治定力，放松了政治理論學習，通過學習自我改造思想、堅定理想信念的意識淡化。

　　（二）使命擔當意識弱化。沒有按共產黨員的標準要求自己，只從崗位、職務的角度考慮問題，被動跟隨意識削弱了主動擔當思想，學習上疏于對黨的理論進行深刻理解，對***新時代中國特色社會主義思想未能徹底學懂、弄通、做實，不能很好地用馬列主義的立場和觀點分析問題。

　　（三）為民宗旨意識淡化。沒有真正把保障群眾根本利益作為工作出發點，為人民服務的使命感和責任感還不是太強，認為管好自己，干好工作，群眾對自己沒有意見就可以了，積極主動、真心實意解決群眾所盼、所想、所訴的主觀能動性減弱，沒有真正踐行一名共產黨員的初心和使命。

　　（四）進取精神有所懈怠。總認為自己工作多年，只要按部就班，不出亂子，能較好地完成領導交辦的工作任務就行了，想問題、干工作習慣于沿襲老方法、老套路，創新意識不強，只求過得去，不求過得硬，面對一些困難，缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰”的勇氣和魄力。

　　三、整改措施

　　（一）持續不斷抓學習。做到在工作和生活中時時刻刻不忘學習，把學習當成一種習慣，把學習當成自我提升的利器，堅持全面學與專題學、反復學與跟進學、自己學與集中學相結合，安下心來、真學深悟，確保通過學習準確掌握***新時代中國特色社會主義思想，深刻認識其中蘊含的強大真理力量，從內心深處增強思想認同，自覺用以指導實踐、推動工作，切實提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。

　　（二）堅持不懈悟思想。堅持做到學思踐悟、融會貫通，自覺用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論，進一步提高政治站位、政治能力，遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導，維護核心、捍衛權威，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，始終同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。

　　（三）矢志不渝為人民。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。

　　（四）孜孜不倦開新局。?樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點，?以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，發揚民主、集思廣益，向領導多匯報，與部門同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，創新工作方法，提升工作水平，推動XX工作不斷向前發展。

　　2021年6月25日

黨史發言提綱篇9

　　******強調，堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰，努力實現今年經濟社會發展目標任務。組織部門作為黨的政治機關和黨委重要職能部門，必須堅決貫徹***的指示精神，把政治責任擔在肩上，切實履行好自身職責，落地落細落實好工作舉措，團結引領廣大黨員干部共筑防疫抗疫的“鋼鐵長城”，為奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供堅強的組織保障。

　　鍛造擔當有為攻堅克難的干部隊伍

　　注重在一線識別干部，看干部在疫情防控中落實中央部署、踐行宗旨意識、牢記初心使命、服務全局工作、駕馭復雜形勢、敢于沖鋒陷陣的情況，了解德才作為，努力把勇挑重擔、沖到一線、守土盡責的好干部發現出來、使用起來。

　　注重在一線激勵干部，通過談心談話、走訪慰問、關愛幫扶等形式，有效解決干部的后顧之憂，激發他們堅守崗位、打贏疫情防控阻擊戰的必勝信心。同時，大力宣傳先進典型和經驗做法，凝聚強大正能量。

　　注重在一線督察干部，結合日常考察了解和疫情防控要求，既調研掌握干部所在單位領導班子、同事的意見，也征求與干部奮戰在抗疫一線的防控部門和黨員群眾的評價，對表現突出、堪當重任的優秀干部適時提拔使用，對作風漂浮、敷衍塞責、推諉扯皮的干部嚴肅追責問責。

　　夯實萬眾一心戰無不勝的基層組織

　　筑牢支部這個堅強堡壘。始終樹立“一切工作到支部”的導向，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，堅決扛起疫情防控的政治責任，堅決落實防控任務，盡可能降低疫情對生產生活的影響，努力完成年度工作任務。

　　信任書記這個領群頭羊。幫助和推動支部書記主動履職、發揮“主心骨”作用，有效構建基層黨組織統一領導、各類組織積極協同、黨員群眾集體參與的基層防控體系，真正把各級黨委政府關于疫情防控與推動經濟社會發展的各項任務落實到基層這個“神經末梢”。

　　依靠黨員這個先鋒模范。教育引導廣大黨員牢記入黨誓言、不忘初心使命，結合防疫工作需要、經濟社會發展需求、崗位實際和專業特長，用抗疫防疫的實際行動與服務經濟社會發展的模范作為，彰顯黨員的政治本色和過硬作風。

　　凝聚無懼艱險迎難而上的各類人才

　　發揮定點人才作用，突出生物醫藥、醫學衛生、醫療器械等定點領域高層次人才的作用，在課題攻關、項目申報、經費撥付、科研配套等方面，提供最及時有力的支撐，促進他們在臨床治療藥物開發、公共衛生預防等領域盡快取得新成果新成效。

　　激發人才抗疫熱情，對參加一線防控工作表現突出的醫務工作者，在職稱評聘上予以優先考慮；對在相關疫情防控試劑、疫苗和藥品研發上取得重要突破的人才，予以優先支持；對在疫情防控中取得明顯科研成效的高等院校、科研院所、人才企業，及時進行獎勵表彰。

　　做好人才后勤服務，統籌協調人才職能部門和各級防疫指揮部門，為與疫情防控相關的人才項目運行和科研攻關開辟“綠色通道”。密切關注人才企業的復工生產和運營狀況，聚焦疫情帶來的沖擊影響，在金融政策、穩崗就業、技改補貼、稅費減免等方面，加大支持力度，幫助渡過難關，鑄就同心同德打贏疫情防控的“紅色堤壩”。

黨史發言提綱篇10

　　根據**學校黨支部召開專題組織生活會要求，我在前期個人自學、集中學習、談心談話、征求意見的基礎上，深入查擺了自身存在的差距不足，深刻剖析產生問題的根源，在認真聽取了領導及同事對我個人提出的意見建議后，對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題。進一步統一思想、明確方向，對照初心和使命，對照《準則》和《條例》，結合本人思想和工作情況，堅持理論聯系實際，堅持問題導向，把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，進行黨性分析，深刻開展批評和自我批評，認真剖析自身存在的不足，提出了切實可行的整改措施。現將個人剖析情況與改進措施匯報如下：按照會議議程，現對照檢查如下：

　　一、十九大認識和體會

　　十八大以來，黨中央提出了一系列新理念新思想新戰略，推動黨和國家事業發生歷史性變革。******的報告系統闡述了新時代中國特色社會主義思想，明確了新時代我國社會主要矛盾，提出了實現新目標、邁向新征程的基本方略。新時代中國特色社會主義思想，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南和綱領性文件。

　　十九大報告為我國社會主義教育事業指明了方向。我倍受鼓舞，同時也感到了沉甸甸的責任。目前，同濟大學入選國家一流大學建設名單，而我所在的測繪科學與技術學科入選了國家一流學科建設名單。我們一定要按照******的要求，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人培養人才為根本任務，推動學科內涵式發展，根據社會主義現代化建設新征程戰略安排，確定一流大學和一流學科建設的近期目標、中期目標和遠期目標，不忘初心，努力工作，為培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，造就為將民族偉大復興的中國夢變為現實而接力奮斗的一代代優秀青年。

　　二、存在的問題和具體表現

　　(一)政治功能強不強學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神的認識還不全面、不系統，靈活運用程度不夠。政治敏銳性和洞察力有所欠缺，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，缺少時不我待的使命感和危機感。

　　(二)“四個意識”牢不牢方面

　　對照黨章發現對自己的要求不夠嚴格，忽視了自我約束，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。通過學習和查擺，我認識到自身在“四個意識”牢固方面存在以下問題：1、個別情況下擔當意識不足，工作上不研究如何盡快高效落實任務。2、存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況，對黨的路線方針政策理解不深不透，淺嘗輒止，對公司長遠發展中出現的新情況、新問題不能用辯證的觀點分析研究。

　　(三)“四個自信”有沒有方面

　　四個自信是******對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的創造性拓展和完善。對照剖析后，我發現自身在以下方面存在不足：1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。

　　2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

　　3、在理論學習上不夠自覺。

　　(四)工作作風實不實方面

　　******多次指出，抓作風建設，首先要從自身做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。我能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻的對照反思，在工作作風上還存不同程度的“小”和“虛”的問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事，推進執行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的做到位，講問題、講缺點則少一些。

　　(五)發揮的作用好不好方面

　　我能夠緊緊聚焦建設“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定，認真履行黨章賦予職責”，一年來在各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距，工作上缺乏“一竿子插到底”的精神，工作標準的“天平”有時候會傾斜，特別是在任務重、時間緊的情況下，容易放松對工作的要求，只是急于完成工作任務，沒有實現質量與實效的統一。

　　(六)自我要求嚴不嚴方面

　　我雖然能做到時刻提醒自己是一名共產黨員，也能努力做到認真履行黨員職責。但是在深刻對照剖析中發現，自身在黨史黨章黨規的理論學習中仍存在重形式、輕成效的情形，不能學以致用。只是通過會議或者宣讀文件的形式學習，沒有靜下心來認真、踏實、原本的系統學習，學習成效難于保證;對于業務知識的學習存在“吃老本”現象，存在以干代學，特別是工作與學習發生矛盾時，常把學習當做“軟指標”，學習時間和效果得不到保證。

　　三、產生問題的主要原因

　　冰凍三尺，非一日之寒，不良作風的形成，總是長時間積累的結果，究其原因，還是思想上存在問題，以下是我對自身存在問題的根源分析，請各位領導和同事批評指正：

　　(一)從政治思想上分析。

　　政治理論學習做的還不夠，在思想上有所放松，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺，有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時，學習效果不佳，學習的形式比較單一，對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記，沒有深入去研讀、去思考，沒有結合工作實際抓學習，導致學用脫節。

　　(二)從執行紀律上分析。

　　紀律和規矩觀念樹立的還不夠牢，在思想深處，認為自己作為一名分公司經理，只是負責具體工作的落實，只要是按照工作安排和領導要求去干工作，就不會存在違紀違規問題。正是這種想法，讓自己在工作中，執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。

　　(三)從品質道德上分析。

　　沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己，在處理一些事情上把自己作為普通群眾，降低了對自己的要求。另外，繼承和發揚黨的優良傳統也做的不夠好，在工作中，經常學習英雄人物、典型模范的先進事跡，但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。

　　(四)從發揮作用上分析。

　　在工作上，沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識，總是習慣于等上級決定、等領導安排，沒有做到提前謀劃、主動作為，導致在工作中，存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。

　　四、針對上述存在問題的整改措施，

　　(一)帶著強烈的進取心，持續不斷的加強理論武裝，做到不忘初心。

　　牢固樹立終身學習的理念，始終把學習作為工作和生活的重要內容，徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”，真正把學習當成硬指標、必修課，有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策，學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規，學習******系列重要講話精神，持續不斷的堅定理想信念，提升政治理論素質。

　　(二)帶著高度的責任心，持續不斷的加強工作實踐，做到不辱使命。

　　牢固樹立強烈的實干意識，在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位，加強對工作的思考與研究，了解工作的標準、要求、特點、性質和規律，找到工作的著力點和落腳點，提升工作效果的針對性和實效性。充實自己的知識儲備，提高工作的能力;加強知識運用，努力把所學的知識運用的具體工作中，真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的“動力”。

　　(三)持續不斷的加強廉潔自律。

　　牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念，始終把紀律和規矩放在前面。在工作中，嚴格遵守黨紀黨規，堅持用制度和規矩辦事，堅持按照程序要求辦事，堅持按流程標準辦事，真正做到合規合法。在生活中，嚴格遵守法律法規，守牢“底線”，遵守文明公約，提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣，自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。

　　最后，我真誠地希望各位領導和同事們對我提出批評意見。對大家的批評，我一定高度重視、虛心接受、認真采納，堅決改正，把今后的工作做得更好。

黨史發言提綱篇11

　　山東認真落實黨史學習教育總要求，聚焦主題、迅速行動、有力部署，謀劃推進黨史學習教育各項工作，特色鮮明、成效顯著。

　　聚焦“深學深悟”抓好專題學習。及時傳達學習******重要講話精神，黨委主要負責同志高度重視、定期調度，省級領導干部帶頭學習、帶頭研討、帶頭宣講。區分省直機關、省管國有企業、省屬高校、農村、城市社區5個領域，圍繞農村黨員、流動黨員等不同對象，制定有針對性的學習辦法。推出《寫給青少年的黨史》叢書，被團中央推薦為中學團員黨史學習教育書目。開展各級各類宣講5萬余場，受眾800余萬人次。

　　聚焦“求活求新”開展宣傳教育。發揮紅色資源富集優勢，通過實地實物、鮮活講解、互動體驗等方式，組織黨員干部就近就便開展學習教育。大力弘揚沂蒙精神，編寫《山東紅色基因圖譜》叢書，推出歌劇《沂蒙山》，開展100家革命場館特色展陳等“8個100”活動。辦好“學習強國”山東黨史學習教育專題，每天登錄學員超1000萬人次。

　　聚焦“精準有效”辦好民生實事。深入開展“大走訪”“大排查”“大提升”，通過第一書記和工作隊、《問政山東》、12345政務熱線等渠道，摸準民生需求。開展“三問于民”、“群眾評、群眾議”活動。省級層面確定21個方面82項實事，16市梳理1900余項，總結推廣一批“我為群眾辦實事”成效典型。

　　聚焦“從嚴從實”強化督促指導。組建18個省委巡回指導組，召開巡回指導培訓會，印發《工作手冊》，制定《重點任務提示單》，統一目標、任務、要求。因地制宜，精準指導，及時糾正苗頭性傾向性問題，確保規定動作做到位、自選動作有實效。

　　聚焦“常態長效”健全工作機制。充分發揮領導小組及辦公室牽頭抓總作用，擰緊責任鏈條，形成工作合力。建立省領導基層聯系點制度，指導聯系點健全“我為群眾辦實事”長效機制。及時把學習教育經驗做法規范化制度化，改進提升工作效能。

黨史發言提綱篇12

　　村干部是實施鄉村振興戰略的骨干力量。近年來，針對基層骨干隊伍“七個之痛”等方面問題，淮安市淮陰區創新村干部精準選育、提質賦能、考核激勵等方面的機制體制，走出了一條具有淮陰特色的村干部規范化管理之路。

　　以資格認證為突破，解決村干部“誰來干”的問題

　　淮陰區以全省村書記專職化管理試點縣區為契機，出臺村干部規范化管理“1+3”系列文件，推行村干部任職資格認證制度，推動村干部隊伍整體規范提升。明確村干部職數為5-7人/村，對戶籍人口6000人以上的發展中心村、產業集聚村、片區管理村等，經鄉鎮黨委研究并報組織部門審定備案后，可酌情增加村干部職數。設置三個等級崗位，明確相應資格條件，對報考人員實行12條負面清單審核，未取得資格證書的一般不作為換屆提名人選。建立常態化優秀干部到村脫產掛職制度，根據工作履歷、專業背景等分別派到軟弱渙散或經濟薄弱村任村黨組織書記或第一書記，為鄉村振興注入動力。

　　以振興套餐為載體，解決村干部“干得好”的問題

　　淮陰區緊扣抓黨建促脫貧攻堅、促鄉村振興工作主線，推出村干部“振興套餐”，為鄉村振興提質賦能。設置村級“振興專干”專崗，擇優選聘一批具有全日制大專學歷以上、35周歲以下的優秀人才，逐步充實進村“兩委”班子，提升村干部隊伍活力。聯合淮陰師院創建鄉村振興人才培育基地，開辦村書記“振興論壇”，公選王公號編輯編印《應知應會知識讀本》，制定培訓規劃，實現村干部培訓全覆蓋。同時，依據村居資源稟賦、特點優勢等開展專項行動，為鄉村振興提供有益理論和實踐支撐。強化“振興頭雁”典型選樹，積極培養選育一批“百名示范”、市縣鄉三級共管、“五型”頭雁村書記，為鄉村振興放出樣子、作好示范。

　　以考評激勵為抓手，解決村干部“待得住”的問題

　　淮陰區緊扣鄉村振興“二十字”方針，強化倒逼激勵，不斷提升村干部干事創業的熱情。在全區259個村（社區）開展以鄉村振興為主體的綜合性考核，對實績突出的優秀村書記，優先納入鎮（街道）領導班子后備庫。探索建立村干部“三項機制”和“金牌書記”“銀牌書記”“銅牌書記”特崗補貼，完善政治生日、重大疾病探視等制度，真正將村書記打造成為“受人尊敬、令人向往”的崗位。構建“基本報酬+檔位報酬+考核報酬”的“三級十八檔”薪酬體系，建立基本報酬和檔位報酬正常增長機制，大幅度提升村干部經濟收入。同時，設立259萬元黨內關愛資金，鼓勵制定村集體經濟發展獎勵辦法，將經營性收入增長額按一定比例對村干部予以獎勵，不斷增強村干部崗位“磁力”。

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