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　紅領巾獎章事跡材料三篇

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　紅領巾獎章事跡材料三篇

　狀況是一個名詞，讀音為 qíngkuàng，是指情形，情景。出自《墮及妻趙氏墓志》。狀況也有指事情的來龍去脈等意思。下面是我為大家帶來的紅領巾獎章事跡材料三篇，希望能幫助到大家!

　紅領巾獎章事跡材料一篇 紅領巾獎章事跡 ***,女,10 歲,現任***小學*年級一班的大隊宣揚委員.在五年的學習生活之中,她勤奮好學,主動進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中得才兼備的好學生,也是同學們學習的好榜樣. 一、 酷愛紅領巾,爭當少先隊員楷模 從加入少先隊以來,***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則. 她主動響應少先隊的號召,踴躍參與各項少先隊活動.從陽光心語行動到體驗教化活動,從雛鷹行動到紅領巾文明行動,及參與奧運五色微笑圈活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模. 她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的寵愛.同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動；參與海淀區第七屆少代會,代表**小學發言；等等.在學校大隊部組織的童眼看世界活動中,她負責了對主子公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評.

　二、 以身作則,主動發揮少先隊干部的模范作用 ***是五（1）班和全校師生公認的好學生、好干部、好榜樣.在思想行為上,她主動要求進步,平常能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參與校內外組織部署的各項活動.班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,仔細負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣.如今的她,已經是老師離不開的小幫手. ***始終把班集體的榮譽放在第一位.她不但自己學習成果好,還帶動班級后進生共同進步.對于學習成果落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習看法,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂. 她作為少先隊大隊宣揚委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好.她會依據班級出現的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第 3 節班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成主動良好的班風.她所在班級的三科總評成果總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級優秀班級集體. 三、 熱心公益,到處獻愛心 在學校、家庭正面的教化、熏陶下,***培育出酷愛社會、富有愛心的好品德.她主動響應2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參與學校編排的藏羚羊舞蹈排練；弘揚傳統文化,參與國際古箏音樂節千人古箏表演；參與學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯誼活動,贈送異國小摯友自己親自編織的中國結；主動參與北京環保活動,榮獲節水小能手稱號.

　學校少先隊每次開展獻愛心、捐獻活動,她都主動響應,帶頭參與.一張卡、一本書、一元錢都代表著一名小紅領巾的真誠、和善的心愿:向汶川災區人民捐贈現金、書包、文具,制作祝愿賀卡寄送給災區小摯友；與內蒙四子王旗小學建立聯誼,和同學們一起捐贈了 300 多本圖書建起書苑；為山西貧困地區捐贈圖書；向流浪貓、流浪狗捐報紙. 四、 刻苦學習、成果優異,深得老師同學寵愛 ****不僅能夠自主學習,還能科學支配學習時間,提高學習效率.課前,她能仔細做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題仔細聽講,思維跟著老師的講課內容走,主動思索老師提出的問題,踴躍發言.課后,她能按時保質保量完成老師布置的各科作業,剛好復習.其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養成了閱讀課外書籍的良好習慣.因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬學問面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發揮著重要的作用. 做為一名學生,***牢牢記住學習的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結出了累累碩果.連續四年獲學校三好生稱號；2009 年度還被評為海淀區三好生呢.她參與很多競賽并獲獎: 2021 年數學解題實力展示活動中獲一等獎 第七屆走進奇妙的數學花園獲二等獎 2021 年全能王杯青少年綜合實力展示系列活動中獲英語單項金獎 2009 年通過劍橋英語 pet 考試（優秀）

　第九屆春蕾杯作文競賽三等獎 2009 年獲中小學生科技競賽世紀杯計算機競賽二等獎 五、 愛好廣泛,全面發展 ***不僅學習成果優秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培育友愛精神,陶冶身心,健康成長.她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,主動參與校內外的各種演出活動、競賽,為集體爭取榮譽.以下是曾獲嘉獎、證書: 2009 年通過中心音樂學院古箏專業校外音樂水平考試-9 級 2009 年海淀區中小學生藝術節篆刻競賽中獲一等獎 2009 年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7 級 2008 年文化部第三屆和平旗幟繪旗展覽銀獎 2008 年第一屆小藝術家杯國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎 2007 年海淀區中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎 2006 年海淀區中小學生藝術節獨奏競賽-古箏一等獎 2006 年海淀區中小學生藝術節獨唱競賽-二等獎 在成果面前,她從不傲慢.她說,這算不了什么.那些比我更優秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成果、更高的榮譽.

　 紅領巾獎章事跡材料二篇 我叫宋文璐,是一名性格開朗、學習成果優秀的女生,我今年 11 歲,現就讀于宣武區白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣愛好廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊許.

　一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用 我特別酷愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,主動參與各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作仔細負責,對同學熱忱幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的. 二、用實踐磨練品行和毅力 我生活在一個和諧、團結、友愛、主動向上的班集體,班主任嚴格、仔細、富有愛心,同學們聰慧、活潑、熱忱、開朗,我感到特別華蜜,也特別情愿為集體貢獻才智和力氣.在班里我是老師得力的小助手,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,精彩的完成,學校組織的各項活動我都主動參與,并在活動中起到模范帶頭作用. 雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特殊傲慢和驕傲.同時,參與各種實踐活動,不但熬煉了我各方面的實力,還增加了我戰勝困難的信念和毅力. 三、勤奮好學、成果優異 我勤奮學習,立志成材,把志向付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教化、幫助.學習方面,我求知欲強學習實力強,學學問快.英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習.五年來,我的各學科成果都非常優秀,學習成果始終在班里名列前茅,綜合素養測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年.我在課外的學習中也是特別精彩的,曾經榮獲過

　很多獎項. 四、健康的愛好、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養 我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、敬重別人,別人才會敬重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并擔當力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情仔細、耐性地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小摯友.我喜愛彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏競賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學生卡拉 ok 競賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教育,更是我不斷努力進取的結晶和多數汗水換來的成果. 以下是我這五年獲得主要榮譽 主要榮譽 校內榮譽: **-** 學年度第一學期被評為綜合評價優秀生 **-** 學年度其次學期被評為綜合評價優秀生 **-** 學年度其次學期被評為綜合評價優秀生 **-2021 學年度第一學期被評為綜合評價優秀生 校級讀書節展示活動中榮獲三等獎 學校開展奧運禮儀名片設計評比中榮獲優秀獎 2021-2021 學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生 學?？萍脊澬≌撐母傎愔袠s獲科技小標兵

　學校科技節小試驗競賽中榮獲科技小標兵

　 紅領巾獎章事跡材料三篇 紅領巾獎章申報材料 我叫宋文璐,是一名性格開朗、學習成果優秀的女生,我今年 11 歲,現就讀于宣武區白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣愛好廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊許. 一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用 我特別酷愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,主動參與各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作仔細負責,對同學熱忱幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的. 二、用實踐磨練品行和毅力 我生活在一個和諧、團結、友愛、主動向上的班集體,班主任嚴格、仔細、富有愛心,同學們聰慧、活潑、熱忱、開朗,我感到特別華蜜,也特別情愿為集體貢獻才智和力氣.在班里我是老師得力的小助手,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,精彩的完成,學校組織的各項活動我都主動參與,并在活動中起到模范帶頭作用. 雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特殊傲慢和驕傲.同時,參與各種實踐活動,不但熬煉了我各方面的實力,還增加了我戰勝困難的信念和毅力.

　三、勤奮好學、成果優異 我勤奮學習,立志成材,把志向付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教化、幫助.學習方面,我求知欲強學習實力強,學學問快.英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習.五年來,我的各學科成果都非常優秀,學習成果始終在班里名 列前茅,綜合素養測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年.我在課外的學習中也是特別精彩的,曾經榮獲過很多獎項. 四、健康的愛好、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養 我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、敬重別人,別人才會敬重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并擔當力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情仔細、耐性地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小摯友.我喜愛彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏競賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學生卡拉 ok 競賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教育,更是我不斷努力進取的結晶和多數汗水換來的成果. 以下是我這五年獲得主要榮譽 主要榮譽 校內榮譽: **-** 學年度第一學期被評為綜合評價優秀生

　**-** 學年度其次學期被評為綜合評價優秀生 **-** 學年度其次學期被評為綜合評價優秀生 **-2021 學年度第一學期被評為綜合評價優秀生 校級讀書節展示活動中榮獲三等獎 學校開展奧運禮儀名片設計評比中榮獲優秀獎 2021-2021 學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生 學?？萍脊澬≌撐母傎愔袠s獲科技小標兵 學?？萍脊澬≡囼灨傎愔袠s獲科技小標兵 學校學科競賽中連續兩次獲得優勝 2021-2021 學年度其次學期被評為校級楸樹娃 被評為奧運小使者 被評為愛好小組優秀學員 2021-2021 學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生 被評為三好學生 被評為四好少年 被評為合唱小組優秀組員 被評為三星級陽光體育少年 學校科技節親近植物主題中被評為種植小能手 校外榮譽: 光榮地參與首都各界慶祝中華人民共和國成立 60 周年慶典活動 劍橋少兒英語一、二級證書 正在學習新概念英語

　**-2021 其次學期劍橋學校英語類優秀學員 2021-2021 第一學期劍橋學校英語類優秀學員 2021-2021 第一學期劍橋學校文化類優秀學員 2021-2021 其次學期首經貿培訓學校文化類優秀學員 2021-2021 其次學期首經貿培訓學校英語類一等獎 古箏六級證書 北京市第三屆少兒民族樂器獨奏競賽中榮獲古箏兒童二組銀獎

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