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課文滴水穿石啟示讀后感,菁選3篇【精選推薦】

時間:2023-01-28 12:00:03 來源:網友投稿

課文滴水穿石的啟示讀后感1  書是我的伙伴,是我的精神食糧,學完了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我的心情久久不能*靜。“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。”當下面是小編為大家整理的課文滴水穿石啟示讀后感,菁選3篇【精選推薦】,供大家參考。

課文滴水穿石啟示讀后感,菁選3篇【精選推薦】

課文滴水穿石的啟示讀后感1

  書是我的伙伴,是我的精神食糧,學完了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我的心情久久不能*靜。“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。”當我一遍又一遍地朗讀著這句話時,心中充滿了無限的感慨:那么微不足道的水滴竟然可以把堅硬無比的石頭滴穿個大洞,真是不可思議啊!

  李時珍、愛迪生、齊白石……這一個個閃光的名字深深地感動著我,鼓舞著我。他們就是靠這種“滴水穿石”的精神,日復一日,年復一年地為著心中的理想而奮斗,最終取得了令人矚目的成就。

  學完這篇課文,我不禁聯想到我自己。記得剛開始學習毛筆字時,老師只是教我們如何握筆,然后讓我們反反復復地練習橫和豎。因為我的握筆姿勢不是很正確,所以我寫的橫豎總是歪歪扭扭的,可是和我一起練習的王思慧、張溪若都考到六級了,而我才考到四級,我開始著急起來,恨不得馬上考到十級,超過她們。可越想快就越快不起來,就在我想放棄時媽媽語重心長地對我說:“孩子,毛筆字并非一朝一夕就能練成的,要靜下心來,現在正是考驗你毅力的時候了。你看,好多書法家的成功不都是靠著‘滴水穿石’的精神嗎?”我聽了立刻茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天,并暗下決心:一定要堅持自己的書法之路!3年,無論嚴寒酷暑,無論節假日或雙休,我每天都會抽出一小時來練習書法。辛勤的付出換來了豐收的喜悅,如今我順利地通過了書法七級,正在向第八級進軍呢!看,這就是堅持的力量,是堅持讓我在書法中找到了自己的價值。

  “不經歷風雨,怎能見到彩虹?”我相信在人生的道路上雖然充滿崎嶇和坎坷,但只要擁有頑強的力量,擁有厄運打不垮的"信念,堅持、踏實、勇敢地走好每一步就一定能看見心中的彩虹!

課文滴水穿石的啟示讀后感2

  當我看到這個題目時,我就很好奇,滴水真能穿石嗎?等我看完文章后,就全明白了…….

  滴水穿石,說白了就是水滴把石頭滴穿,有些同學可能會說,不可能,小水滴怎么能把硬幫幫的石頭滴穿呢?原來在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭上方有水滴不停的滴落下來,幾千年、幾萬年過去了,水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今天太極洞內的一大奇觀。

  水滴的力量是微不足道的,可它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿,如果我們能向水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

  著名科學家魏格納,為了證明自己的大陸漂移說,四處奔波,不顧自己的身體,面對人們的譏諷,并沒有打挎魏格納對大陸漂移的研究,他慢慢提供有力證據,人們開始相信他,同時。他也為找礦和地震預報等提供了科學根據,把地質學向前推進了一大步。

  現代著名書畫家齊白石,在他數十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用來自勉的條幅;“不教一日閑過”。就是到了晚年。也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創作,他的技藝才達到爐火純青的境界……你看:古今中外所有成就事業的人不都是靠著這種堅持不懈的精神才取得成功的嗎?

  “目標專一、持之以恒”這八個字我銘記在心,我們要靠這八個字成就我們的一片天地!

課文滴水穿石的啟示讀后感3

  讀了這篇文章,使我深有感觸:水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。在實際生活中,我們也會遇到一些麻煩事,但只要專心一志而不是三心二意,持之以恒而不是半途而廢,更不要知難而退,就一定可以成功。

  《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方,終于滴穿了石塊,成為奇觀。不是嗎?如果李時珍沒有跋山涉水,遍嘗百草,數十年吃苦耐勞、經過二十幾年的不懈努力,終于,讓他那本中藥巨典《本草綱目》的問世了。美國發明家愛迪生從小生活艱辛,但他立志創造發明,是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神,讓他做到了常人所難以企及的貢獻--在他的一生中完有一千多項發明專利權。知道嗎?現代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅持不懈地創作,技藝達到了爐火純青的境界。還有瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發明,共100多項,而他最為突出的發明則是炸藥,為了發明炸藥,諾貝爾投入了他的整個人生,這不正體現了他們滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎?由此說明了古今中外所有成就事業的人,在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

  在這里,作者推崇的是一種精神,這就象我們讀書一樣,一口是吃不成胖子的,在這里我就吃了一次虧:有一次,我發到一張試卷,便細心又細心,仔細又仔細地做了起來。有兩道題很難,我怎么也做不出來,畢竟這些遠遠超過了我的估計范圍。于是,我先做完其他題,再回過來看這些題。天氣雖然涼爽,可我卻全身燥熱,情緒暴躁。看著那兩道題,我一會托著下巴,兩眼直愣愣地看著天花板,仿佛上面就刻著答案。一會兒又把筆轉來轉去,可無論我怎么想,躲在我記憶深處的那幾個字就是不肯出來。我的腦神經更似乎要爆炸了,怎么也坐不牢。這就是我*時沒有認真聽講的后果。 今后只有我們把“滴水穿石”的精神貫穿到學習中去,通過刻苦學習,一點一點地學,一個一個問題的去理解與掌握,才能使得我們學業有成,才能為長大后報效國家打下一個堅實的基礎。

  滴水能穿石,滴水還能成石柱,它給我們揭示了一個道理,那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領悟這一點,并在以后的學習中加以實踐,那么就受益不淺了。

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