滴水穿石的讀后感400字1 讀《滴水穿石的啟示》這篇課文,我深深地理解了“堅持”二字的含義。 一開始,我一直不相信水能滴穿石頭,因為它太渺小了,微不足道。但讀了這篇課文后,我認為只要目標專一,持下面是小編為大家整理的滴水穿石讀后感400字,菁選2篇,供大家參考。
滴水穿石的讀后感400字1
讀《滴水穿石的啟示》這篇課文,我深深地理解了“堅持”二字的含義。
一開始,我一直不相信水能滴穿石頭,因為它太渺小了,微不足道。但讀了這篇課文后,我認為只要目標專一,持之以恒,就一定能“滴穿”一塊塊頑石,能做成事的!
古今中外,許多名人小時候都沒有受過正規教育,比如愛迪生,他只能打些小零工來生計。但是,他靠著這種“滴水穿石”的精神才克服困難,獲得今天的成就的。如果他沒有孜孜不倦的精神,成就可能來臨嗎?
讀著讀著,我想到了自己。以前,在學習中,我也不是堅持不懈的。有些時候,我嘗過了失敗的滋味兒就不肯再試了。但是,我后來改變了。因為一次上羽毛球課,我學不會挑球,一個也挑不起來。回到家后,我決定要學會挑球。于是,我在星期五晚上開始練習。一開始,我連連出錯,在失敗了十幾次后大喊:“我不練了!”當時真想放棄。但我冷靜下來后,下決心:一定要練好挑球!終于,在孜孜不倦的練習下,第二天中午,太陽升上了高空,我成功地連續挑了十次球,練成了百發百中的“挑球高手”!
現在,學了這篇課文,我決定要好好學習偉人們“滴水穿石”的精神,目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,由此來克服學習生活中的一個個困難,堅持不懈,持之以恒!
滴水穿石的讀后感400字2
這個星期,我們學了一篇課文,題目是《滴水穿石的啟示》。
這篇課文先用太極洞內滴水穿石的奇觀引出作者的觀點:如果我們也能像水滴那樣目標專一,持之以恒,就沒有什么事情做不成,然后通過正(李時珍、愛迪生、齊白石)反(雨滴)兩個方面的事例告訴我們只要目標專一,持之以恒,就能取得成功。最后,揭示了滴水穿石給予我們的啟示。
讀著課文,我不禁聯想到自己。記得有一次上航模課,老師教我們做船。課結束了,船還沒做完,老師讓我們帶回家做。回到家,我便搗鼓起來:這個船艙怎么拼?是這樣?不是;是這樣?也不是。我試了好多次,都沒有成功。“哼!根本拼不好!”我像個泄了氣的"皮球,一屁股坐到地上,干脆不做算了!過了幾天,我去上航模課。“同學們,上次的船做得怎么樣了?”“做好了!”我看著同學們做好的模型,很羨慕,就下決心要把自己的船做好。
下了課,我一回到家就拼起來。原來,每個適合的板塊上都有卡上去的小孔,我要卡上,再用502膠粘,就行了。“找到方法了!”我像發現新大陸一樣興奮!經過兩個多小時的努力,模型終于做好了。
目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想,的確如此!
推薦訪問:滴水穿石 讀后感 菁選 滴水穿石讀后感400字 菁選2篇 滴水穿石的讀后感400字1 滴水穿石的讀后感400字左右 滴水穿石的讀后感400字 滴水穿石讀后感500字