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心得體會怎么寫500字6篇

時間:2022-03-10 21:06:32 來源:網友投稿

心得體會怎么寫500字6篇

心得體會怎么寫500字篇1

  書,這位好朋友已伴隨我多年,時時刻刻鼓勵著我,讓我擁有信心。

  我讀書的范圍很廣,有漫畫、小說、作文、名人名言。

  漫畫,雖然大人們不允許我們看漫畫,害怕它會影響我們的學習。但它也時時刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上,看見一位殘疾人,就會聯想到他以前的困難事,還會想象他的未來會怎樣發展。并且,在下課十分鐘里,我們看看漫畫,放松一下情緒,不時敞開肚皮,開懷大笑,迎接下一節課的難題。

  作文書,對小學生都有幫忙。在家里,寫完作業,看一看作文書,把作文書里的好詞。好句。好段記在腦子里,保存起來,寫作文時,它們總會從我的腦海里浮現出來。

  看《名人名言》這本書時,你總會覺得你在和一位十分高尚的人談話。《名人名言》中,讓我印象最深刻的是書籍是全世界的營養品。是啊,我們如同祖國的花朵,時時需要著營養。要是沒有充分的營養,我們將枯萎。凋零。

  這樣看來,書籍是多么重要啊!讀書好。讀好書,讓我們時時刻刻有充分的營養吧!

心得體會怎么寫500字篇2

  海倫?凱勒的《假如給我三天光明》是按照事情發展順序而寫的,她是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。這本書使我第一次珍惜體會到了現在條件的優異,我們身體健康,沒有殘缺。但海倫?凱勒卻是個又聾又啞又盲的女子,這都是因為一歲多時的一場殘酷高燒,奪去了她的聽覺視覺和說話的能力。但是,她依舊不放棄受教育的機會,經過她的家庭教師――安妮?莎莉文的開導和耐心教育使她重新振作,而且開始寫作,她的作品有很多:《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。

  很多人都說海倫?凱勒是一個奇跡,是的。海倫?凱勒之所以創造了這一奇跡全靠她那一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生光明的一面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。19世紀,海倫?凱勒,畢業于哈佛大學,并建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。

  《假如給我三天光明》是作者海倫。凱勒的自傳,她僅僅擁有19個月的光明。文中講明了假如給她三天光明,她第一天想看看讓她的生命變得有價值的人,第二天想看光的變幻莫測和日出,第三天想探索與研究。以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界,將會去做哪些事――包括去看看幫助過自己的人,以及去感受自然,品味世界。

  《假如給我三天光明》是海倫?凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的角度,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜上天所賜予的一切。

心得體會怎么寫500字篇3

  實習的時間已經過半,通過各項教學工作的實踐,我發現德育工作是一項至關重要的工程,如何幫助學生從小養成良好的行為習慣,樹立正確的人生價值觀,對學生的未來發展十分重要。而老師從中扮演的應該是一個引導者。如何當好這個引導者,下面我根據實際工作來談談自己的心得體會:

  1、老師平時的行為舉止很重要,俗話說得好,老師應該為人師表,因為學生很喜歡模仿老師的言行,如果老師平時的言行舉止都不規范,那就談不上去教好學生。

  2、幫助學生養成良好的習慣需要老師時常加以提醒,因為學生畢竟還是孩子,他們有的時候容易遺忘,所以需要老師給予及時的提醒,如我們平時的排隊吃飯不能插隊,不能在公共場所吃零食,老師講課的時候不能插嘴等。

  3、可以把一些文明禮貌知識滲入到我們的課堂,當那些內容與所講的知識點有關的時候,我們就可以聯系實際說一說,如五年級的學習內容“文明只差一步”,就可以拓展出生活中我們要講究衛生。

  4、批評與表揚并行,當學生屢教不改的時候,如排隊的時候總是講話,勾肩搭背等,可以適當批評,并讓他站到隊伍的最后面作為懲罰。對那些講文明、講禮貌的學生可進行適當表揚,并列為榜樣,讓其他學生學習。

  5、學校要與家庭并行,教育子女不只是學校的事情,還需要家庭的教育,所以孩子生活中的家庭成員也應該樹立好榜樣,尤其是低齡兒童。

  總之,學生的德育工作需要每一個培養孩子的人去用心、細心、有恒心地去努力實踐。

心得體會怎么寫500字篇4

  通過這次學習,深有體會。初中物理課程新課改的困難是:第一,教師的觀念要改變;第二,現有的教學資源要改變;第三,教學制度要改變。

  培養學生的能力和創造性,首先應培養學生的學習能力和創新精神。隨著創新教育研究的深入,其研究重心已經由宏觀的理論建構、機制探索轉向微觀的課堂教學、學生學習。而我們的大部分學生,卻沒有這種思想。例如:牛頓第一定律的應用,測定機械效律,教師應打破以往的教學方法,采用新課改的三維教學目標,激發學生自主學習物理的興趣和激情,探究物理實驗的原理。改變以往呆板的教學方式,為學生的個性發展提供空間。尊重學生的需求發展特點,重視基礎,為學生有個性發展提供空間。

  課程標準提出“初中教育仍屬于基礎教育,應注重全體學生的共同基礎,同時應針對學生的興趣、發展潛能和今后的職業需求,設計供學生選擇的物理課程模塊,以滿足學生的不同學習需求”。其中一個很重突出的特點就是開展研究性學習。

  我們現在初中物理知識的學習,已經不再僅僅局限再聽老師講課這樣的基礎上了,更多的需要同學們自己去探索、研究和動手實驗,才能再這一過程中學到知識,更能應用知識。強調從生活走進物理,從物理走向社會,注重保護探索興趣,學習渴望;體現時代性強調學科滲透。

  通過以上的心得體會,我覺得在課堂探究性教學設計中,應以學生的推知規律,學生主動參與為前提。

心得體會怎么寫500字篇5

  一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。**天的軍訓,對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

  記得高中軍訓時,我們比這大學的軍訓還要苦。那時我們就**歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到x點,下午到x點結束,完了晚上還要自習,不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且訓練過程中,不時有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓結束后,很長一段時間,都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結識的同學一起在烈日下流汗,流淚和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰,以及時不時的捉弄一下教官:趁教官不注意時做做小動作,然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!

  現在又經歷這大學軍訓,人長大了點或許吃苦的能力也強了吧,除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是軍訓時間比以前長,與同學教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠離家長的學子來說,軍訓真的給了我們一個很好的適應過程。在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,讓自己多了一份責任感,感覺自己成熟了許多。

心得體會怎么寫500字篇6

  通過對消防法規和消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。

  消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。

  消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓,而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

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