創業個人心得體會11篇
創業個人心得體會篇1
為期3個月的蛻變與成長中,的確有很多不適應,熬夜、吃苦是在所難免的,但坐下來仔細回憶,“苦”的過程中,更多的“甜”,這種“甜”是教學技能的提升、是教師角色的轉變、是把控課堂的逐漸熟練、是呵護學生的懂得體會。
(一)深入貫徹“五步教學法”。對于課堂教學環節,由剛開始的陌生、模糊,經過學習與實踐,如今已能在有限的40分鐘內深入貫徹“五步教學法”。
(二)切實落實“小組合作討論制”。對于小組合作,我一直以來都很排斥,但來到三中之后,我徹底改變了想法,并將“小組合作討論制”落實到課堂、精細到每一位學生。
(三)有效學習“優課領先”。作為實習生必然與老教師之間存在差距,意識到這點之后,在學校機制的督促下,堅持每周聽4節“優課領先”,汲取經驗、改正不足。
(四)反復訓練“教案撰寫規范性”。從寫第一份教案的無從下筆,經過反復訓練,如今已能輕松高效且獨立自主完成一份教案。
創業個人心得體會篇2
中班的幼兒已具備一定的語言表達能力和自理能力,而對于“說到就要做到”這一概念,孩子們就顯得不堪一擊了。
一次語言活動中,我詢問孩子們:你們在家里都能幫助媽媽做些什么事情時,幾乎所有的孩子都舉手搶著回答,比如:掃地、擦桌子、洗碗、倒水、倒垃圾……孩子們越說越起勁,我便表揚他們:“你們真棒!”可是,放學之后我詢問了幾個家長,他們誠懇地說自己的孩子什么也不做,搗亂倒是真的,聽到這樣的回答我不禁心中有了些許涼意,孩子們這樣的問答究竟是撒謊還是無心地只是回答問題呢?
日常談話活動中,我對孩子們講:“我知道你們都是好孩子,能幫媽媽干家務了,那么,小朋友既然都說自己能幫媽媽做家務了就一定要做到,要不然就是撒謊的壞孩子了。”孩子們聽后都點了點頭,示意明白了。第二天早上,有幾個家長找我談話,說自己的孩子昨天回家后搶著做家務,好像一下子變了個人似的,我只是笑了笑,沒有做更多的解釋,我相信孩子們已經明白“說到就要做到”的意思了。
在教育孩子時我們沒有必要刻意地去拆穿他們,讓他們自己意識到自己的錯誤,他們畢竟是孩子,有時候撒謊并不是真心地去欺騙任何人而是不經意地脫口而出,也許就是因為我們的一句話而讓孩子改變許多,所以我們要耐心地去引導他們,對他們多一些包容和諒解,之后我們就會發現自己收獲得更多。
創業個人心得體會篇3
作為才走上工作崗位的新教師,學校為了使新教師迅速成長,特地進行了新教師與老教師師徒結隊的活動,我和張小嬌老師結對幫扶,通過不斷的優化教案設計、優化課堂教學過程,使我們在自信心、意志力、生活態度等方面得到很大的提高。
初登講臺時,我上課的時候雖然能很流利的把本節課知識講授完,但就好像一個人在表演一樣,我似乎忽略了學生的存在,講課時不能面向全體學生,而且組織課堂的能力也不是很好,而經過三個月來的歷練與學習,張老師的幫助下,我有了很大的進步。她每次都會把問題講解得非常透徹,分析各種情況,從多角度進行觀察,有時會從學生的角度問我一些看似簡單問題讓我回答,常教我要善于從學生角度去思考問題,講解新課時要和學生一起去探索思考。讓我知道要搞好教學要從以下幾個方面做起:
1、認真鉆研教材。
對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚;深入了解教材的結構、重點與難點,掌握知識的內在邏輯,知道應補充哪些資料;深入了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會出現的困難,及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2、精心組織課堂教學。
關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的積極性,;同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明
了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意激發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課后作業,特別是利用好導學方案。
3、積極參與聽課、評課,虛心向老教師學習教學方法。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這幾個月,我聽了幾十節課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課手冊上,然后對我自己的備課設計進行參考,將其他教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。
4、及時做好課后反思,加強課堂教學效果。
都說反思是新教師成長的飛躍。開始我還不太清楚反思的真正含義,還是張老師在指導我寫教案的過程中發現了我的這一問題,并及時幫我弄清了反思的內容及意義。后來我才知道,張老師在這一方面做的非常的好。所謂反思是指新教師應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題,不斷調整自己的知識結構,實踐方式,以獲得持續的終身發展,達到成長的質的飛躍。
一份春華,一份秋實,在這短暫的幾個月里,我在張老師的指導下,漸漸適應了教學環節,雖然在某些方面還有缺陷,但是我相信我會銘記張老師的教誨,認真踐行教學思路方法,不斷成長,努力提高,為早日成為優秀教師而努力奮斗。
創業個人心得體會篇4
你知道奧運會嗎?那你一定知道奧運會吉祥物吧?今年的冬季奧運會吉祥物是什么呢?別著急,讓我來告訴你,今年的奧運會吉祥物啊,它是一個有著糖葫蘆外殼的國寶宇航員,這只可愛的大熊貓宇航員就叫做冰墩墩。
提到奧運會,大家都知道是在北京舉行的,我想大部分人對老北京的記憶可能就是那小辮張三走街串巷賣的糖葫蘆啦!巧了,你看那冰糖葫蘆外殼像不像象征著冬天那晶瑩剔透的冰塊呢?
可愛的糖葫蘆配上可愛的動物,那這個可愛的動物我們要選誰呢?經過一輪動物選美,我們決定啦,要選一個最能代表中國特色的動物。提到中國,大家首先想到的就是國寶啦!一看到大熊貓大家就知道這是中國的國寶,是中國代表的動物。就這樣,我們的大熊貓在萬千動物中脫穎而出。
當象征著冬季賽道的彩色光環出現在我們穿著糖葫蘆外殼的國寶面前,你看他像不像是一個宇航員呢?這下我們的國寶是不是又有了現代世紀的科技感、未來感呢?提到科技感,大家可能首先想到的就是現在的5G互聯網了,于是這個彩色光環就變成了更有未來感的能量光環。這時我們的宇航員熊貓是不是形象就更飽滿了呢!
形象打造完了,我們是不是得給這個吉祥物取的名字呢?總不能就直接叫他熊貓吧?要有北京特色又符合他的形象,這可有點難啊!北京,北京的特色可不就是糖葫蘆嘛!這和他身上的糖葫蘆外殼有相呼應了!可又不能直接叫他糖葫蘆呀!其實呀,糖葫蘆以前也叫糖墩兒。墩兒是個特別有意思的詞,有一種北方冬天的特點,也特別得親切,就像鄰家小孩一樣特別健康、活潑、可愛。可是外國人他可讀不出墩兒這個音,于是啊,這只宇航員大熊貓就有了一個可愛的疊字名——墩墩。想到是冬天,我們在名字中加了一個“冰”字。
這下大家對我們冬季奧運會的吉祥物是不是有了一個更深的認識呢?
創業個人心得體會篇5
時間總是轉瞬即逝,在前臺工作的兩個多月,我的收獲和感觸都很多,任職以來,我努力適應工作環境和前臺這個嶄新的工作崗位,認真地履行自己的工作職責,完成各項工作任務。
一、日常工作內容:
1、轉接電話,準確的轉接來訪者電話,委婉對待騷擾電話,提高工作效率;
2、來訪人員接待及指引,配合人事部門做好應聘者信息登記;
3、通訊錄更新,鑒于公司人員調動較大,以及新增人員較多,通訊錄不能及時更改,影響各部門之間以及客戶與公司之間溝通。所以要做好跟進工作,及時更新通訊錄,而且在以后工作中經常和各部門溝通聯系,便于及時得到正確信息;
4、考勤記錄,為新來員工登記錄入指紋,做好考勤補充記錄;
5、記錄每天的值日情況,并做好前臺以及貴賓室的清潔;
6、每天9:3――1:開啟led大屏,并檢查其使用,若出現故障,立刻聯系相關人員維修;
7、做好總經理、董事長辦公室的清潔;
8、領取每天的報紙及郵件,并將信件及時轉交給相關人員;
9、公司文件的分發,及時將文件分發給各部門,將公司的各項政策措施快速傳達下去;
1、會務工作,會議前通知人員準時到會,并準備茶水;會議時要及時添加茶水;會議結束后做好會議室的清潔;
11、每天登記溫度,按規定開啟空調并做好記錄;
12、下班時檢查前臺燈光、貴賓室以及庫房門鎖,確定空調、電腦的電源關閉。
二、存在的問題:
做事情不夠細心,考慮問題不全面,有時候會丟三落四。目前公司人員流動較大,進出門人員多且頻繁,出現了一些疏漏。
三、對自己的建議:
1、作為總辦員工,除了腳踏實地、認認真真做事外,還應該注意與各部門的溝通。了解公司的發展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備能及時準確地回答來訪者的問題,準確地轉接來電者的電話。
2、按規定做事的前提下還應該注意方式方法,態度堅定、講話委婉,努力提高自己的服務質量。
3、做事要考慮周全、細心。有時因為一些小問題鑄成大錯,所以凡是都要先想到后果;
4、工作進度及工作過程中遇到的問題因不能及時處理的應向上級反饋。
5、加強禮儀知識的學習。光工作中學習的遠遠不夠,在業余時間還必須學習相關的專業知識,了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識。
以上這些正是我在工作中缺少的。通過思考,我認為,不管哪一個崗位,不管從事哪一項工作,都是公司整體組織結構中的一部分,都是為了公司的總體目標而努力。對前臺工作,應該是“公司的形象、服務的起點”。因為對客戶來說,前臺是他們接觸公司的第一步,是對公司的第一印象,而第一印象非常重要,所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對客戶的服務,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識,促使我進一步思考如何做好本職工作。所以在今后的日子里我一定會更加努力的工作!
創業個人心得體會篇6
參加初中生物的學習研修,這既是教育發展形勢的新要求,更是對教師提升教學工作能力、提高業務素質、增強工作后勁的關愛和期待。在這階時間的學習中使我更新了教育觀念、開闊了教育視野、增長了新知識、提高了教育技術應用能力和科研能力。現就自己在崗研修的情況總結如下:
一、培訓計劃貫徹情況
網上培訓學習后,就和生物教研組的老師一起,認真學習工作計劃和教務處工作計劃,明確了學習研修工作的目標和任務,結合本組工作的現狀和特點,按照《初中生物教學大綱》的要求,制定了詳盡的在崗學習研修計劃。學習中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,根據在崗學習研修要求,堅持思想教育和技能教育相結合,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的在崗學習研修工作。
二、把研修精神貫徹到在崗學習工作中
在研修工作中,我認真地把研修精神和具體的教學工作結合起來,在生物課堂教學中有的放矢,有重點有難點,注意生物課內容的調整,教學中注意體現學科特點,充分發揚我們現階段進行課堂教學改革的精神,結合本校的具體情況,充分利用在研修中所學到的先進的教育理念,大張旗鼓的進行教學創新和教學改革。教學中體現了時代精神,適應社會發展的趨勢。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進的知識講授和學科的趣昧性教學。
三、認真完成了在職期間的研修任務
培訓研修后,我向全校教師匯報了學習研修的成果,一次是學習情況匯報,介紹了研修的具體學習任務、內容和要求。一次是學習成果情況匯報,讓老師們了解我在國培中的作品和培訓期間完成的作業。其次,我根據研修要求和學校安排,主辦了公開教學三次,獨立設計了5個教學案例,堅持每周寫2篇教學反思,每月讀一部教育名著。
四、培訓觸動了自己的思維,逐步更新了自己的教學方法
通過理論與實踐的培訓,我覺得受益頗多。從網上的經驗交流中,我看到了在實施基礎教育新課程過程中的問題和困惑,學到了在教學過程中處理各種問題的方法,感受到了教師們積極創新的意識;從教授們的講座中,我領略了初中生物最前沿的理論,學習了教學的新理念、新知識、新技能,進一步更新了我的教育觀念,完善了我的知識結構。怎樣才能成為研究型的教師,通過本次培訓學習活動也給了我很大的啟示。
我們深知,安排一次學習研修不容易,安排一次全國的骨干教師培訓學習更不容易。為了珍惜這來之不易的機會,我經常自主到網上查看各種資料,收集各種教學的先進理念和優秀的教學方法。在網上進行教學經驗交流和學術探討,使我成了自覺的學習者、積極的參與者。始終保持著對知識的渴求,對事業的激情,希望在今后的工作和學習中能不斷取得新成績。
創業個人心得體會篇7
通過參加培訓,讓我深刻的了解和感受到了我們公司企業文化的魅力,讓我學習了很多,思考了很多,使得我的大腦經受了精神洗禮,受益匪淺。
企業文化是一種精神文化,是在長期的經營活動中形成的共同持有的理想、信念、價值觀、行為準則和道德規范的總和。是企業在長期的經營活動中形成的,只有長期的經營過程中,在員工中形成共同擁有的理想、信念、行為準則才是企業真正的文化。企業通過不斷的企業變革,拋棄不利于企業成長的習慣和管理方式,學習和利用有利于促進發展的管理方法和制度,形成企業真正的文化。
我們公司企業文化正是符合這一特點,是廣大員工集體智慧的結晶,是實踐和時間沉淀的結果。所以,企業文化和企業的成長和建設息息相關,相得益彰。企業文化中的“價值觀基石”――信任、包容、建設,及“工作基石”――創新、尊重、樂趣,短短幾個字,高度概括了我們公司文化的精髓。
我們每個人從小都樹立自己的人生觀和價值觀。同樣企業作為一個組織,也有自己的價值觀,承擔著社會責任。信任是員工歸屬感的重要方面,沒有信任也就無從談起建設,公司對員工的信任,才能讓員工殫精竭慮,全力付出。信任是基于職責的信任,上級對下級的信任才能讓下級有足夠的空間和資源去處理事情,才能激發下級的創造力,同樣,只有下級能好好工作,不斷創新,做好領導交代的任務,才能讓上級去信任你,把更多更重要的事情放手讓你去做。這種彼此之間的信任,才能讓企業,上下級,員工之間都能建立起一種和諧的工作人文環境。
包容是人與人之間相處的一種境界。一個不能包容他人的缺點和錯誤的人,也將得不到別人的寬容和幫助。海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。個人要有虛懷若谷的胸襟,企業也要有包容萬物的情懷,只有這樣才能成為江河。
但是,包容絕不能縱容和包庇,出現了問題就要承擔責任,而不能蒙混過關。沒有獎勵和懲罰,企業的規章制度就將流于形式。大家做事情都不能嚴格的要求自己,上下級之間相互包庇,大打人情牌,這是要不得的,長期以往,企業也就面臨著關門歇業的命運了。
當我們企業廣大員工做到了基于職責的信任,做到了有正確性的包容,才能談起公司建設問題。而只有把公司建設好,才能讓員工有歸屬感,讓員工有依靠。所以這種相輔相成的關系,就要求我們員工和企業的命運是息息相關的。我們不是在為企業賣力,而是在為自己的生活和人生而不懈奮斗。我們工作的意義和人生的方向也就不會迷失了。
但是,企業文化也不是停留在工頭上,也不是萬能的,需要落到實處。海爾集團的企業文化是從砸冰箱開始的,砸冰箱事件強烈的震撼了員工,也因此成為海爾成長的契機,從改善產品質量到全面質量管理,通過不斷深入的企業變革,來實現企業的價值理念和員工的價值理念的融合。海爾不斷變革,不斷創新的歷程,就是海爾個性的企業文化形成的過程。
所為,通過學習,讓我的思想更加成熟,境界提升很多,工作更加積極,人生的方向更加明確。我會在今后的工作中,把這種精神和認識轉化到工作中去,加強學習不斷創新,和同事搞好關系,為公司的發展壯大貢獻自己的力量。
創業個人心得體會篇8
從東京到北京,從盛夏到冰雪;不同的賽場,同樣的追夢。第24屆冬季奧林匹克運動會將于2022年2月4日在北京啟幕,已經入倒計時。
你知道嗎?冬奧會的吉祥物是“冰墩墩”,一只非常可愛的酷似航天員的冰晶外殼熊貓。再告訴你一的秘密,殘奧會的吉祥物是“雪容融”,它很喜歡滑冰和滑雪,也特別喜歡我們中國的國寶——大熊貓。2022年北京奧運會即將拉開帷幕,我為我的祖國感到自豪。
這場激烈的比賽共設七個大項,15個分項,109個小項,一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運會,這是一件多么了不起的事!各運動員都在為這次為國爭光的機會做著準備。奧運是一次人類體能的絕好展現。短道速滑如風馳電擎,在短短幾百米的賽道內爆發出令人震撼的速度。花樣滑冰猶如冰上盛開的花朵,美得令人驚心動魄冬奧會有109個項目,每個項目,都承載著奧運健兒們的汗水和淚水。
奧運也是健兒們的舞臺。健兒們在舞臺上表演著堅強的意志、優美的姿態和靈活的技巧。數以萬計的觀眾為他們喝彩。勝利讓人們歡欣,失敗讓人們遺憾。每一次挑戰自己的極限,每一次與成功失之交臂,不服輸都使健兒們站起來,投入到更辛苦的訓練中。每一次全力以赴,都使我們感到深深的自豪。奧運會的每一塊獎牌,其價值都遠遠超過世間所有金銀財寶。
奧運會不是一個簡單的體育競技比賽,而是一種永遠不變的信念。雖然我們不能向體育健將那樣為國拿金牌,也沒有機會親臨現場,參與奧運會的服務與接待接待工作,但只要我們從現在做起,一樣可以為奧運出一份力。冬奧會來臨之時,我們用文明點綴城市的每個角落,伸出禮儀之手迎接八方來客,弘揚民族精神,彰顯我們的民族文化。
2022冬奧會,我為你加油!2022北京,我為你喝彩!
創業個人心得體會篇9
時間很快,一個學期就要結束了,所有工作也進入了最后階段,回首這一學期,收獲頗多,現將這學期的教學做個總結,既是對過去經驗教訓的整理,也是對未來的提醒。本學期我擔任了七個班級的地理教學工作,任務不算太重也不輕松,由于本學期節多事多,課時不多,各班進度稍有不同,但最后總算能按時完成教學任務,各項教學活動開展井井有條,復習工作順利進行,不負學校期望。現將一學期的具體工作總結如下:
一、積極認真參與教研活動與備課活動每周一次的教研和備課活動,大家共同探討教學策略,研究教學效果,反思學生情況,組織練習工作,交流各自的教學進度,安排下一階段的教學任務。有目的,定時定量的活動讓本學期的教學工作得以有計劃、有組織、有步驟、協調統一順利地開展下去,同時也使我獲益不少,每經一次活動就成長一次。
二、積極參加新教師培訓根據統一安排,我與其他學校的老師在泉州師院參加了為期一周的新教師培訓,通過培訓,對《普通高中課程方案(實驗)》進行了解讀;相關方面老師介紹了有關教師法律法規知識,如何追求有效的課堂,新課程理念下的地理教學等。科學的培訓使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識,理論學習的加強是走進新課程的第一重要關口。
三、認真完成本職工作備課認真,盡量發揮新人特色,做到敢想敢做,有新意。在教學中我較多的使用多媒體課件,在備課過程中,我積極尋找各種素材,包括各種圖片和動畫,視頻,力求做到形象生動,讓學生更容易接受,結果反映不錯,學生對地理的興趣有很大的提高。除了教授課內的知識,還注意幫助學生拓寬視野。在授課過程中,適時地插入相關課外知識,既聯系了生活實際,又引發了學生地理探究的興趣。一直認為學習是求知的過程,從本身的需求出發更容易讓人接受,所以,在教學中注重聯系實際,引導學生從生活中發現問題,并運用所學知識解決問題。
四、認真做好教學反思作為新教師,對教學情況的掌握還不夠熟悉,這就需要不斷的做好教學反思。不僅對自己的教學設計,教學實施情況進行反思,還要積極深入學生群體,了解教學效果,接受學生反映情況,做得好的堅持,做不好的改進。教學是一種雙向的過程,是雙方相互影響相互作用的過程,一方做得好能促使另一方做好,從而使整個教學效果得到不斷加強,反之,則不斷減弱,最后可能導致學生對該學科失去信心,因此,教學反思必不可少。同時,我也存在著許多不足,包括:對學生的要求不夠嚴格,有治學不嚴謹之嫌。如對課堂上聽講不認真或表現反常的學生,有時沒有及時談心交流;對沒有交作業或作業做得不認真甚至有可能是抄襲的學生,不是每次都過問,這些都是我今后的教學中必須要注意改進的問題。
創業個人心得體會篇10
領導干部要多些“經得起”
“疾風知勁草,烈火見真金”“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”“不經歷風雨,怎能見彩虹”……這些勵志箴言、清心名句,旨在教育和引導人們能夠經得起、經受住各種考察、檢驗。作為領導干部,更要多些“經得起”的思維和實踐,在各種考察考驗中檢驗初心本色,體現忠誠干凈擔當。
要經得起“批評”,涵養“吞下委屈,養大格局”的境界。這里所謂批評,指對缺點和錯誤提出意見,包括上級對下級、領導對下屬、同志與同志間的“批評”。有過批評“經歷”的人都有體會,被批評的感覺“不受用”,特別那種被誤解的“批評”,更會讓人“不痛快”。眾所周知,開展批評與自我批評是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良傳統,是實現黨內團結的有效載體和手段。***同志指出:“批評和自我批評是一劑良藥,是對同志、對自己的真正愛護。”
“良藥苦口利于病,忠言逆耳益于行。”面對批評的“委屈”“苦楚”,黨員干部就要將“批評”作為“良藥”去認識、去對待。一方面,要積極主動地“剖析自我”,找出病根,自我開方下藥。另一方面,要善聽“逆耳忠言”,也就是他人的批評意見和建議,視黨內的每名同志都是自己的“醫生”,虛心接受他人的批評意見和建議,“有則改之,無則加勉”。
“吞得下委屈,才能養得大格局”。黨員領導干部要提高耐挫力,用好批評和自我批這劑良藥,在“委屈”中涵養自己的心性和品格,鍛煉個人的“抻力”和意志。成長的道路從來都是坎坎坷坷、磕磕絆絆。“彩虹總在風雨后”。經得起、經受住委屈“風雨”洗禮的干部,則會更好更快地成人成事,最終走向事業的成功。
要經得起“監督”,涵養“嚴以律己、精益求精”的作風。監督是有效的保護和促進。沒有監督將會導致權力“出位”,監督不嚴必將導致事故多發。******在黨的十九大報告中指出:“加強紀律教育,強化紀律執行,讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線,習慣在監督和約束的環境下工作生活。”
強化監督是黨要管黨,全面從嚴治黨的根本保證。經得起監督領導干部首先要嚴以律己,做嚴格紀律規矩、規章制度的帶頭人、示范者。“加強紀律性,革命無不勝”。黨員干部要時時刻刻牢記“監督”如“天眼”無時不在“監視”著自己,監督如“盔甲”時刻都在“保護”著自己,既要有自我監督的思想自覺,又要有他人監督的行動自覺,還要有組織監督的政治自覺,時常加強黨規黨紀修身,把堅持黨性原則、黨性修養的政治品格樹起來,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識和能力。
唯精唯質,唯精唯致。領導干部經得起“監督”,就要把事做精,追求精益求精,敢于接受任何監督檢查。******在黨的十九大報告中指出,“建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣”。大力弘揚“工匠精神”,追求精益求精,對黨員領導干部來說就是要恪盡職業操守,做到敬業精業兢業,以“風行”態度、“繡花”功夫,對待每一項工作,干好每一件事情。一切工作、一切成果都經得起“質監”,經得起組織、群眾、社會、歷史的檢驗。
要經得起“檢查”,涵養“不怕檢查、怕不檢查”的底氣。“真金不怕火來煉”。“檢查”作為一項工作制度,既有對工作的督促,又有對個人的“監督”,通過檢查發現問題加強整改,促進工作更加完善。黨的十八大以來,許多腐敗分子被“查”下馬,有的談“查”色變,聞“查”膽寒。為什么有的人怕檢查?因為工作不扎實、不到位,甚至存在造假;因為手把“不干凈”、做事“不檢點”,說到底就是有違法亂紀行為,以至一查就心虛、心慌。
“要想人不知,除非己莫為”。黨員干部尤其是領導干部要牢記“查”字,既要不懼組織檢查,又要時時自我檢查,不斷涵養“不怕查、查不怕、怕不查”的底氣。“心底無私天地寬”。領導干部“不怕查”,就要把工作做到家,在日常工作生活中克制私心雜念,切實做到克己奉公、大公無私、先公后私、公而忘私。“源潔流清,形端影直”。領導干部“查不怕”,說明個人的能力與自信。只要自己清清白白,就不怕任何“檢查”。領導干部“怕不查”更是一種境界和高度。領導干部要有“怕不查”的觀念,讓組織、紀檢、審計等部門來“查一查”“講一講”,能夠及時發現問題和不足,有針對性地加以改進,更好地促進干部進步。同時還有利于發現典型、選拔干部。
“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天”。每一位領導干部都要擺正位置、擺正心態,不忘初心、牢記使命,正確處理個人、集體和國家之間的利益,用心愛民、細心謀事、走心工作,“不計較個人功名,追求人民群眾的好口碑、經過歷史沉淀后真正的評價”。
創業個人心得體會篇11
縣第十八次黨代會是一次振奮人心、團結奮進的大會,為全縣未來五年的發展描繪了前景、指明了方向。作為一名組織委員,要學習好、宣傳好、貫徹落實好縣黨代會精神。一是加強學習,提高站位。要帶頭深刻學習領會縣黨代會精神,做到學深悟透、融會貫通。向支部黨員宣傳好黨代會精神,引導黨員干部把思想行動統一到黨代會精神上來,切實做到堅定信念、不忘初心。二是敢于擔當,奮發作為。強化責任擔當,努力提升謀劃、推進黨建工作水平,充分發揮支部黨員示范帶頭作用,以深入開展黨史學習教育為契機,不打折扣落實好“三會一課”、主題黨日活動等制度,抓好鞏固“三化”建設、“雙進雙推”活動等工作任務,把黨支部建設成為堅強的戰斗堡壘。三是立足本職,優化作風。要堅持求真實務、真抓實干的工作作風,做到點點滴滴干工作、一件一件抓落實,一步一個腳印地把上級部署的各項黨建工作任務落到實處,助推支部工作再上新臺階。
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