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教育督導培訓心得體會3篇
第1篇: 教育督導培訓心得體會
督導培訓心得體會
導讀： 督導培訓心得體會
10月13日至16日，我參加了教體局督導室組織的督導教育培訓活動，本人有幸參加，通過學習深有感觸；感謝督導室領導提供本次難得的學習機會，本次學習活動有以下認識：
1、安排嚴謹，嚴格學習紀律，學員按號入座，一掃以往松散之風；
2、內容充實，既有督導方面的專家高主任在督導發展、政策、形式上的宏觀引領；又有興東小學后勤主任鄭振峰和北關小學教導主任田宏偉分別就學校檔案管理工作對學員進行具體指導，展示了工作中得實際做法，經驗，難得可貴；更重要的是督導室劉主任對督導工作的總結和張主任的講話讓我們汗顏；
3、最后又外出到了壽光實地看了兩所學校，開拓了眼界，找到了差距。整個活動務實高效。為今后積累經驗，總結教訓，不辜負領導期望，更好的做好工作，寫心得體會匯報如下：
一、 提高了對督導工作重要性的認識，以往認為督導工作就是一年一次的督導評估檢查，照章索驥，按條辦理就是了。事實上，工作需要指導：
1、是方向性的，能夠使工作沿著正去正確的方向進行，而不是我行我素，比如讓你實施素質教育，你卻加班加點搞應試，需要領導來督促指導。
2、工作過程中的督促指導，教體局或上級部門安排工作，學校要貫徹執行。通過督導可以修訂執行過程中的存在的問題，利于工作的開展。
3、工作后的總結驗收，比如督導評估檢查，對學校工作的整體
作出評價，肯定成績，指出不足，提出希望要求。所以我們的工作離不開督導。
二、 為今后的工作提供了目標和方法
1、工作要高標準，看了壽光市世紀學校、文家街道西城小學學校制度建設、檔案管理、校園文化、學生宿舍、餐廳食品安全管理及學校辦學特色等現場之后，認為我們的工作不是做不好，而是要求標準低，自我感覺良好，這樣就行，這就差不多了等，自我滿足，不是做不到，而是想不到。比如衛生兩個學校都非常衛生干凈，條件建設我們跟不上，軟的方面可以做的到。
2、管理的精細化，我們看的兩所學校的`管理都非常用心精細，從材料的積累整理，文化氛圍（處處都有名人、名言，警示標識）的創設等都突出了這一思想。特別是世紀學校的學生宿舍，特別干凈清新，顯示出世紀學校管理的高層次，高水平，學生的高素質。
3、體現了以人為本的理念，學生的作品大量展示，學生家長聯系密切，體現了一切為了學生，以人為本的理念。管理學生不能單純的靠學校自身，而要積極主動地發揮家長、社會的力量，兩個學校都充分利用了這一點。
三、今后具體工作。通過這次學習，有以下打算，強化校內督查，定人，定時督查和不定時抽查，查反復，反復查，抓好落實，提升學校整體工作水平。
【督導培訓心得體會】
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3.督導店長培訓心得范文
4.督導日記校園喜劇
5.督導的自查報告
6.教學督導工作年度總結
7.督導工作總結
8.開學督導工作簡報
上文是關于督導培訓心得體會，感謝您的閱讀，希望對您有幫助，謝謝
第2篇: 教育督導培訓心得體會
教育培訓的心得體會-教育心得體會
通過本次繼續教育培訓的學習，使我在思想上，教育理論及業務能力等方面得到了許多的收獲。我深切地認識到為了勝任新的教育教學工作，適應素質教育的需要，必須不斷地全面提高自身素質。同時，本人也充分地認識到，一個學校的發展離不開政治素質過硬，教學能力突出的優秀老師。作為一名普通的老師，我一直都有一個夢想希望能多為學校做一些工作，為此我積極了中繼教的一切培訓和活動，圓滿地完成了2019年度的中繼教學習任務，提高了自己的教學能力，培形成了自己新的教師素質，現將一年來的情況總結如下。
一、在師德修養方面：
本學年，本人認真參加學校組織的一切學習班活動，認真摘抄學習筆記，及時關注中國感動人物的事跡，誠懇地向優秀老師學習，一年來本人愛崗敬業，樂于奉獻，教學方法得到了改進。
二、在學科學科培訓方面：
本年度，我積極地參加各種學科掊訓。按時參加教職工大會，聆聽校長們對教學的安排，意見及對老師的建議，并且認真地作好筆記。在教師遠培活動中和專家們的網上交流，使自己學到了不少的教育技術知識，特別是利用構建主義的思想來建設網絡化的學生過程學習評價平臺，通過自己的摸索可以進行安裝使用，但具體的實施過程還有待探索和研究。我認識到，要搞好學科教學，必須與其他老師互通有無，取長補短，絕不能固步自封，否則不能適應日新月異發展的社會性主義教育界的需要。
三、在教育技術培訓方面：
本年度，學校組織教育技術培訓，我認真地參加公開課活動，去觀摩別人運用教育技術的情況，與時俱進，發現不足，予以彌補。作為政治老師，我意識到必須掌握新的多媒體技術，才能更好地實施教學教師中繼教學習心得體會，心得體會范文。我學習了“phtoshop”等軟件，并與計算機老師學習，制作音頻和視頻，學會了制作簡單的課件。
四、在專業學習方面：
本人作為一名新高中教師，在教學時明顯感到知識不夠用。因此我積極參加各種有益的學習培訓活動，我認識到，只有不斷地學習，才能接觸到更多的理念，才能對教學作更多的思考，獲得新的啟示。本年度，通過教研會，我觀摩了公開課和示范課，學到了不少的知識。
五、不足之處及今后打算
1、培訓中，有些內容的學習流于形勢，不能更深入地學習其理論精髓，摘抄筆記也還不完全認真。
2、培訓活動欠豐富，作為教師個人也沁有很好地進行自我調整，不能很好地把地方特色教材運用上來。
3、學與用還存在一定的差距，學以致用應是教師學習的實踐的一個重要目標，但本人在這方面做得還十分表面化，還需要進一步地努力。
現在的社會是一個競爭的社會，逆水行船，不進則退。作為一位人民教師，教學也需要與時俱進，否則就會害人害己。本人雖然地完成了本年度中繼教任務，在新的一年里，我想，我一定要繼續地投入到中繼教的洪流中去，不斷地提高自己的綜合素養，為教育教學的發展做出自己應有的貢獻，以不愧人民教師這一光榮稱號。
第3篇: 教育督導培訓心得體會
市場督導培訓心得體會
--我們在分享成長
樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。我們屬于同一個組織,屬于同一個職位,我們經歷著共同經歷的事情收獲的卻是不同的收獲。感謝河北省區的領導們組織了這樣一次讓我們銘記于心的活動,在這里我們在分享收獲著成長。
分享能讓我們更加統一。市場督導就是領導的眼睛,想看到哪里,我們需要出現在哪里,并且能想之所想,憂其之憂。作為市場上的路標,我們必須要做好大區工作的引導者,能將工作的重心更好的貫徹到實踐當去,所以定位必須要準確,這次的培訓,讓我們在課堂上更加明白了自己的位置,明確了自己的職責,思想上有了高度的認知,行為上有了統一的行動,更讓我們知道了很多我們之外的工作方法,工作形式,認識了很多志同道合之人,收獲了知識,收獲了友誼。
分享能讓我們開發自己未知的領域。人的認識水平是隨著我們的經歷發展的,然而當我們還沒有到達這種高度,想接觸這些知識的時候,我們更多的是通過學習和分享。這次培訓,就給了我們這樣一個平臺,能夠讓我們有足夠的的時間相互學習、分享。感謝省區給大家安排的課程,這些課程首先讓我們理論上有了系統的認識,其次在行動上給我們樹
立了一個標桿模范。無論從哪個方向來講,對我們而言都是一個新的未知的領域,這個領域隨著我們的交流,活動的分享,它的面紗慢慢的被摘下,它的真容也慢慢的浮現在我們的眼前。對于未來的形勢,我們有了更準確的定位,知己知彼,我們方能立于市場而不敗。
分享能幫我們解疑答惑,收獲歡樂。如果你把歡樂告訴一個朋友,你將得到兩個歡樂,而如果你把憂愁向朋友傾訴,你將被分享一半憂愁。我們在活動,很多人都陳述了自己的一些疑惑,而這些疑惑和市場上遇到的難題隨著我們之間的分享而慢慢的被分解稀釋,最后都化成一種頓悟,一種收獲,在分享,我們獲得了歡樂,歡笑解決困難,收獲了成長。
我們應該感謝,如果沒有省區精心的安排組織,我們就沒有講師們如此豐富多彩的授課內容,也不會有后來開放自由的提問溝通,更談不上收獲,感悟;如果沒有大家在這個活動的無私分享,我們也不會有如此之多的感悟收獲,也更談不上成長。感謝這樣的一個平臺,讓我們在分享得到我們想要的。
贈人玫瑰,手有余香。這次的活動讓大家收獲了這么多,在后期的工作肯定會被運用起來,我們也給了自己一個準確前進目標,我們在無形已經達到了思想上的統一,明年的工作,我們也一定會朝著我們的既定目標前進,發揮我
們市場部的優勢,幫助大區順利前行。