下面是小編為大家整理的德法兼備知行合一校訓心得體會（完整文檔）,供大家參考。

　 德法兼備知行合一校訓心得體會

　 德法兼備知行合一校訓心得體會

　堅持工學結合、知行合一、德技并修，堅持培育和弘揚工匠精神，努力造就源源不斷的高素質產業大軍，下面是小編收集整理的德法兼備知行合一校訓心得體會，歡迎閱讀參考！！

　德法兼備知行合一校訓心得體會篇一：

　在五四青年節來臨之際，在中國政法大學建校 ** 周年前夕，中共中央總書記、國家**、中央軍委***** 3 日上午來到中國政法大學考察。并強調全面推進依法治國，堅持中國特色社會主義道路，堅持以馬克思主義法學思想和中國特色社會主義法治理論為指導，立德樹人，德法兼修，培養大批高素質法治人才。

　我系召開學習貫徹省第七次黨代會精神宣講報告，林曉輝副書記對省黨代會進行詳細解讀。我國歷來稱之為“禮儀之邦”，向來講究“以德服人”。我們從小就會講“孔融讓梨”的故事，更能在“三字經”、“千字文”中看到華夏民族的禮儀德行，這是我們該傳承的優良品質。國家領導人考察政法院校，由此可見對政法院系全體師生的重要性，所以我們更應該加倍努力，不辜負國家對我們的期望。

　“德”擺在了一切的最前沿，也就是說“德”是最重

　要，也是最根本、最起碼的前提條件；“法”為萬物之規，且在社會文明發展史中體現了其無以替代的重要性。我校校訓是：德法兼備、知行合一。

　“德法兼備”即品學兼優，要求全校師生員工既要品行端正，為人正直，具有較高的道德水準；又要有豐富的文化知識、良好的綜合素質和較強的工作能力，善于發現問題、分析問題、解決問題，堂堂正正做人、認認真真做事、踏踏實實做學問。努力成為講道德、守法紀、有文化、能創新的高素質人才。

　“知行合一”，要求全校師生既要追求真理、善于學習，又勇于實踐，敢于創新，理論與實踐相結合，在實踐中不斷學習、不斷提高、不斷創造，運用所學知識解決現實問題。同時，也要篤行誠信，言行一致，表里如一。

　最后結合****在中國政法大學的考察和我院的校訓，林曉輝副書記向大家提三個希望。希望全體學管注重培育同學們的法律信仰、法治觀念、規則意識，引導同學們自覺履行法定義務、社會擔當、家庭責任，營造全系上下都講法治、守法治的文化環境。要承擔起培養學生法制意識的責任，把法制意識培養貫穿到人才培養全過程，做到德育和法制教育的有機、有效結合。

　林副書記也希望同學們要提高法治意識和道德自覺，發自內心信仰和崇敬憲法法律。同時要加強道德建設，弘揚

　中華民族傳統美德，提升自己思想道德素質。通過對******在中國政法大學考察時的重要講話，能夠樹立遠大夢想，要解決好“學”與“做”的問題，學習******重要講話不僅要在思想上重視，更要落實到日常學習和工作中。并對照******重要講話精神進行了自我反思，在今后的學習生活中樹立更遠大的志向。

　通過林副書記的講話我們應該更深層次的認識到自身責任的重大，更應該提高自己法治意識和道德自覺，弘揚中華傳統美德，德法兼修做好政法人！謹記校訓：德法兼備，知行合一。

　德法兼備知行合一校訓心得體會篇二：

　北京航空航天大學校訓：“德才兼備，知行合一”。

　德才兼備；以德為先。在德與才的關系上，既重德又重才，不片面強調，又堅持以德為先，而非等量齊觀。“才者；德之資也；德者；才之帥也”。德為導向，才是基礎，德靠才來發揮。才靠德來統帥。相對于才而言，德更為根本。“有德有才是正品，有德無才是次品，無德有才是廢品，無德無才是毒品”。

　知行合一，就是講理論和實踐要合而為一，不可過分偏重一邊。“知行合一”的知行觀點在中國哲學史上由王守仁最早提出。語載王陽明《傳習錄》：“知之真切篤實處。既是行，行之明覺精察處。即是知，知行工夫，本不可離。只

　為后世學者分作兩截用功，先卻知、行本體，故有合一并進之說，真知即所以為行，不行不足謂之知。……”

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