下面是小編為大家整理的公益活動心得體會,供大家參考。
公益活動心得體會 公益活動時教導我們如何更好的熱愛他人、熱愛社會的愛心活動，公益活動也讓我們從實踐中了解到一些為人處世。下面讓我們一起從以下的心得體會中了解公益活動帶給我們的感悟。
范文一 學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感 單 受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫 賊 不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、 瘐 剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的 孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡 纈 可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使 瞟 老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工 俾 一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但 鰥 我們很高興，因為我們心里都有一股自豪 鋇 感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會 忖 到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利 毿 、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動 ，也是培養我們關心公共事業熱情的。參 ㄞ
加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心 靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰 。
當踏入大學校門時，心中充滿好奇， 菇 好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于 簡 公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其 蝻 實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題 目上來看：“公益”，也許你看它時覺得 很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍布 街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益 佬 志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時 黿 我們都深切體會到公益的力量，并為此感 鈿 動，而我們其實也在做著公益的事，比如 勸募，捐款。“勞動”，那就更熟悉不過 Ⅻ了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的 刊 教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫 荔 農》，即使到初中沒有勞動課之后，我同 馮 樣每天勞動著。如此一來，我仔細一想， 覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活 馱 ，最有延續性的課程。它延續在我們從小 碼 到大的教育中，延伸在我們每天的生活中 ，并且將在以后依然延續。
我就懷著小 紋 小的好奇心去上這門既陌生又親切的課， ◎ 漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教 禧 育意義。
第一次，我被分配去打掃休息 室，一走進去，覺得會議室挺干凈的，不 瘩 用我們干太多事，覺得應該挺輕松的。我 撩起袖管就開始賣力干起來，上上下下里 里外外都擦得干干凈
凈，連柜子頂我也搬 貘 個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老 蟒 師會來大加贊賞一番，不想老師一來就是 齋 一個殘酷的打擊，重做。我不知道是怎樣 有 重新拿起拖把的，但我開始做了就依然要 嵩 做好。終于，老師發現了問題，雖然我很 賣力，其實人在走動，拖過的地方便又臟 κ 了。小事情里也有大學問。怪不得，有句 話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來 虜 ，人已滿頭大汗，老師關切地問一句：“ 握 很累吧?”我看了看這敞亮的休息室，覺 株 得挺溫暖的，也許這就是“勞動最快樂” 尿 的內涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累 焰 。” 一開始，其實我并不太明確應該做 孟 什么，怎么做才能參加到公益活動中去。
軛 一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益 狐 性組織時，對于這個問題我開始明晰起來 е 。現代的公益，是人人參與的公益，不管 葩 是個人還是集體，人們通過各種方式都可 以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種 亦 堅持不懈的精神，這來源于內心，來源于 迢 對于社會，對于他人的愛本身。只要我們 有心，那么我們同樣能做出努力，為公益 瀨 事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志 乳 愿者活動，同時還是市紅十字會會員，但 傘 這都是大團體，大組織，讓我深深震撼的 品 是，只要我們有志向，有愛心，我們同樣 ú 能組成一個民間團體去干出自己想做的公 莢 益事業。
8 周就這么一步步走過，每一 熱 步踏出的都是掛著汗水的
甜蜜，掛著快樂 δ 的艱辛，我在這一次次公益勞動中也慢慢 陴 體味著這門課本身具有的意義。
范文二 勞動是人們一生中最重要的活動，可并不 壓 代表大多數人都了解到勞動的意義，較多 斂 的人只是把勞動作為生存的必須行為，作 為生活在社會物質文明高度發展的今天， 鬲 大學生親身體驗一下勞動，還是很有意義 招 的。
勞動是人類智慧的源泉，勞動也使 基 我們的生活更為豐富，人們從勞動中可以 得到很多情感上的滿足，由勞動的環境中 ，我們得到了不可缺的人類間的交流。從 賜 勞動的成果上，人們得到了更大的滿足， 镩 而且勞動有助于人類的美德。“勞則思， 懟逸生淫”。說的就是勞動會迫使我們思考 黛 ，學習而有利于社會的發展，進步。而求 安逸的結果就是社會淫亂產生的重要原因 茳 之一，另有一句話：“飽暖生淫欲”說的 鬩 也是同樣道理。在人們生活水平大大提高 塢 的今天，這些道理就更顯得有意義了，這 焱 真是我們社會的光明所在。
公益勞動不 躊 記報酬、不謀私利、不斤斤計較;公益勞 倪 動是忘我的勞動，也是在培養我們關心公 父 共事業的熱情。處于這個時代的我們，大 薈 多都是獨生子女，對待一些人際關系和自 織 我評估的方面都有所欠缺。而參加公益勞 塾 動，讓我親身體會到了勞動的光榮感。這 謔 些都促進了我努力改正自身錯誤，
正確認 癬 識自己。而現在，由于一切向錢看的思想 的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的 ┑ 利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認 為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相 要錢。在這種情況下，大學生有意識地自 ě 發組織去參加力所能及的公益勞動，對于 抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定 的作用。這讓我親身體會到了勞動的艱辛 搗 ，這抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想 巳 的侵蝕，避免了我們大學生形成好逸惡勞 《 的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的 畜 勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、 奄 價值觀。公益勞動同樣培養了我們奉獻社 е 會的意識和開拓進取的精神。
首先，此 蕭 次公益活動增強了我的服務意識。勞動中 籀 我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨 ，樹立全心全意為人民服務的思想的重要 瀑 性。這不是從口上說說就行，還要從實際 勞動中體現出來。作為黨課培訓的對象， 射 我們應該時刻牢記吃苦在前，享受在后。
次 雖然我們是在學校中進行的勞動，這也是 為同學服務的表現。我們每一位同志都十 分認真地對待著。我們在認真學習增強黨 輛 性修養的同時還要時刻謹記用實際行動來 桃 樹立黨的形象，保持黨的先進性。
其次 宮 ，我們要起到帶頭作用。要有“團結、拼 升 搏、務實、創新”的工作態度，要有“領 局 頭、嚴己、開拓、實干”的工作精神，雖 筱 然此次勞動只有我們在進行著，但是我相 ｆ 信，在
我們的帶領下會有很多同學向我們 哂 學習的。此次雖然是一次平凡的勞動，但 溶 在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡 的事情，我們的每一位同志都是黨的形象 潦 的體現和代表，我們都以黨員的標準嚴格 ┯ 地要求自己。黨的形象是好是壞，人民心 中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛 庸 的認可和支持;形象不好，人民就會感到 蕪 不滿和失望。所以，形象問題不是個小問 京 題，直接關系人心向背，關系黨和國家的 井 生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員， 擬 但是我的思想和行動告訴我：我要用黨員 鏑 的標準嚴格要求自己，要樹立好良好的形 漣 象，努力做到讓自己滿意，讓同學滿意。
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最后，我認為此項活動不僅僅給我帶來 ァ 感觸，我相信，我的每一位同志也能從中 有所收獲。我們牢記黨課上學習的：1 保 暄 持先進性，發揮先鋒模范作用。2、在思 廬 想和行動下都要全心全意為人民服務。3 轟 、積極起到帶頭作用，要肯干、愛干，并 ┪ 且做到吃苦在前，享受在后。以上就是我 從此次勞動中得到的一些感受和體會。