做活動志愿者心得體會推薦心得體會就是將實踐中得到的體會用文字書寫下來的書面材料，心得體會寫的好可以及時將我們的感悟記錄其中，以下是小編精心為您推薦的做活動志愿者心得體會推薦5篇，下面是小編為大家整理的做活動志愿者心得體會推薦,供大家參考。

心得體會就是將實踐中得到的體會用文字書寫下來的書面材料，心得體會寫的好可以及時將我們的感悟記錄其中，以下是小編精心為您推薦的做活動志愿者心得體會推薦5篇，供大家參考。

做活動志愿者心得體會篇1

全國助殘日的到來，呼吁大家來關注自閉癥群體、來關愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會！**社區(qū)舉辦了＂關注孤獨癥兒童，走向美好未來＂社會倡導活動。

一、以＂全國助殘日＂為主題開辟專欄板面，對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的**兒童進行了走訪慰問。礦區(qū)殘聯(lián)領導x理事長、x理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到**家庭慰問**小朋友。x理事長和x理事長親切問候了**兒童的爸爸媽媽，深入了解了**小朋友的生活狀況，關切地詢問目前孩子的學習培訓情況，就目前對**小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最后，殘聯(lián)領導向**小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。

二、為使殘疾人更方便自如地生活，進一步提高他們的生活質(zhì)量。近日，**社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內(nèi)容。

三、營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語3條；發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復意識，讓段北溝社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。

做活動志愿者心得體會篇2

這次跟隨系里青協(xié)組織參加了一場志愿者活動，在這次活動中，我體驗了一次做志愿者的感受。其實在大學生活當中，我們是有很多這樣的機會去體會的，但是有時候我們往往因為一些其他的事情錯過了，所以這一次我抓住了這次機會，積極報名參與了。這一次做志愿者，讓我對自己的身份定位以及對未來的發(fā)展方向都有了一些認識，在此我也想談一談我此次的心得體會。

我跟著青協(xié)的小伙伴們一起走進了**區(qū)的敬老院。我們剛到的時候，老人們都非常開心的歡迎我們，看著老人們手舞足蹈，噓寒問暖的樣子，我們也備受感動。進入大學以來，我就很少回鄉(xiāng)下看望自己的爺爺奶奶了，這一次再見到這么多的老人，讓我突然就想起了自己的爺爺奶奶，我想他們應該都是一樣需要有人去看望和聊聊天的吧。所以在這次志愿者活動中，我把這些爺爺奶奶當做了我的親人，耐心的陪他們聊天，幫他們清理衛(wèi)生，也給他們展示了我們準備的節(jié)目，老人們也不亦樂乎，有了這樣的效果，我們的心里也非常的滿足。

在這次志愿者活動中，我認識了一名八十歲的老人。她的故事比較曲折，她年輕的時候很沖動，喜歡上了一個家里都不同意的人，后來瞞著父母生下了一個女兒，父母從此也和她愈來愈遠了。后來不久，那個男人還是離開了她，她含辛茹苦的把女兒帶大，后來女兒成家立業(yè)，去了離她很遠的地方，從此他們再見一面都是一件難事了。老人說著說著眼里就開始有淚花了，她跟我說每一位做母親的都希望自己的子女來看她，她也想看看孫子，抱抱曾孫，可現(xiàn)在這一切都是不可能的。后來我安慰了這位老人一會，她就緩過來了，繼續(xù)變得開朗和熱情了。

來看望這些老人，并不是因為我們心中有一顆憐憫之心，而是因為我們應該明白孝的含義，我們需要去繼承這一份孝心，也應該向我們的社會去傳遞這一份孝心，這才是最為主要的。這次志愿者活動讓我明白了不管是作為一名學生還是作為子女，我們都應該去承擔自己所要承擔的責任，父母生下我們，我們也有必要去贍養(yǎng)父母，做一個有孝心，也有擔當?shù)娜恕＿@是我們成為一個“成年人”首要的一堂課，在這次活動中，我也逐漸明白了這個道理，我會在今后的生活中努力去做到的！

做活動志愿者心得體會篇3

我加入了北岸琴森青年志愿者隊伍，一年半的時間，我參加了很多次志愿者服務。通過這些活動，我對這個隊伍有了深刻的認識，同時也在這里找到了別樣的快樂，我想，這就是所謂的精神富足。

記得有一年夏天，我們?nèi)ザ髅栏＠嚎赐抢锏暮⒆?。那些都是被遺棄的孩子，多數(shù)都患有先天性疾病。但是當他們看到我們的時，臉上綻開了如花的笑靨。我們把精心準備的零食和營養(yǎng)品交到他們手里的時候，他們會奶聲奶氣地說"謝謝"，然后張來雙手懇求你的擁抱。那一刻，我真的感覺到這不僅僅是孩子的雙臂，而是天使的羽翼，他們在渴求我我們的關愛和關注，那一刻，很多志愿者和我一樣都感受到了被他人需要的自豪感，那種給予弱勢群體無私的付出而帶來的美好的回報，讓我深深感到人生的價值。

還有今年的四月份，為了迎接世博，我們在社區(qū)里和居民一起搞了一場"低碳美食，迎接世博"的美食節(jié)，社區(qū)居民和志愿者們都親自作了很多低脂少油的健康美食，用實際行動迎接世博，倡導健康生活方式。這次活動還得到了很多附近企業(yè)志愿者的支持，三江名府的志愿者廚師擔任了評委，還有"營養(yǎng)健康早餐"的企業(yè)負責人也在現(xiàn)場免費向居民們提供了健康飲食的咨詢。這些活動因為有了志愿者的參與，顯得更加生氣勃勃，有聲有色。

在發(fā)達國家志愿者已經(jīng)成為社會形態(tài)的一部分，而在我們國家才剛剛起步，但我們相信在不久的將來會有更多的有志青年會投身到這個富有意義的工作中來，把自己的愛心奉獻給那些需要幫助的人們，我們將一如既往不遺余力地推進這項工作的開展，希望社區(qū)的明天會更好!

做活動志愿者心得體會篇4

青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習的具體體現(xiàn)。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!

做活動志愿者心得體會篇5

十一月的第一天下午，我們幾個人帶著一種好奇而又輕松的心情開始了我們的第一次助殘旅程。坐在公車上，望著車窗外陌生的景物，想象著康復中心的場景，心里充滿了期待。坐了將近一個小時的車子，我們到了，踏進我們的目的地，和原來想象的類似醫(yī)院的有些差入，但主角還是和想象中的一樣，他們都很小，有的很活潑，有的很自閉……在老師的指導下，我們開始了和小朋友接觸，但一切都是那么的自然，有點“船到橋頭自然直”的感覺，“蘋果班”的多數(shù)小朋友都會主動地和我們玩，我們不必擔心自己的準備不足，我們需要的只是放開自己，融入他們的世界中。就好像照顧寶寶一樣，不要以現(xiàn)在的年齡去看待那些游戲，在那里不會有人取笑你，有的只是你和小朋友們的笑聲。

他們也有上課，就好像我們上幼兒園，老師會教我們數(shù)字，動物，詩歌等等。他們也會不聽話，老師也會懲罰他么，把他們用繩子綁之雙手坐在一邊，開始我們都挺覺得這挺殘忍，但后來我們才明白老師的良苦用心，果然要用這招才能把他們“鎮(zhèn)壓”住，而且老師綁的繩子也是很松的，不會弄疼他們。這些，都和我們小時候經(jīng)歷過的類似嘛，不驚使我想起了美好的童年。

尾聲將近，轉(zhuǎn)眼之間就要回去了，有個小朋友老問我們什么時候走，什么時候再來，我想我們的活動有所效果了，他們真的需要我們。據(jù)那老師說，他們中很多是在那里寄宿的，整天就是呆在那個空間里，日復如此。所以，我們帶給他們快樂是很有意義的，很值得的。

最后，我們還是和他們在拍手之間回學校了。半路上，大家都沒有什么說話，也許玩了一個下午都有些累了，也許是在想著這個下午我們難忘的經(jīng)歷……

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