三字經小學六年級的優秀讀書心得1 去年暑假里,學校里布置了一樣特殊的作業,讓大家背誦《三字經》,這是我第一次接觸。《三字經》內容十分豐富,而且能瑯瑯上口,像兒歌似的,十分有趣,又能啟迪心智,我被《下面是小編為大家整理的2023三字經小學六年級讀書心得3篇(2023年),供大家參考。
三字經小學六年級的優秀讀書心得1
去年暑假里,學校里布置了一樣特殊的作業,讓大家背誦《三字經》,這是我第一次接觸。《三字經》內容十分豐富,而且能瑯瑯上口,像兒歌似的,十分有趣,又能啟迪心智,我被《三字經》這博大精深文字深深的吸引力。
《三字經》包含多方面的知識,如歷史故事、古今賢文、人生哲理等,《三字經》是一篇有勸學的,有講道德的,有講做人的等等。它是每三個字一句、四句一組的詩歌,每一句所表達的意思都不相同,雖然只有三個字,但含意深刻,簡潔明了,能讓我們一讀就懂。我讀《三字經》后,覺得它對我幫助很大,它不僅讓我懂得了許多人生哲理,知道珍惜時間,講文明懂禮貌,讓我在少年期走正確的成長道路。同時還使我的知識面擴大,特別一些歷史方面知識讓我懂得了許多。文中還有許多經典故事,如孔融讓梨、讓我回想起尊老愛幼的好精神。《三字經》中還有激勵我們學習的典故,如頭懸梁、錐刺股,講述一個道理,一個人只有趁年輕的時候刻苦學習,才能長大成才,為國效力。從《三字經》中,我還明白了,一個國家或一個人,如不上進,則會后退,一個君主不明智,將會成為*,最后使國家滅亡……
《三字經》是古人成長過程中必不可少的一本文學瑰寶,直到現在也不失為一本好書。《三字經》使我學到了許多做人的道理。
三字經小學六年級的優秀讀書心得2
最近,媽媽給我買了一本《三字經》,我可高興了。
我小心翼翼地翻開書的封面,映入眼簾的是:人之初,性本善,性相近,習相遠。我查閱了相關資料,才知道這句話的意思是:人生下來的"時候,都是好的,只是由于成長過程中后天的學習環境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。而我自己的理解是:人小的時候都是一樣的,只是學習方法和受到的教育不同,長大了就會有好、有壞。我從中得到的感悟是:我們*時交朋友,要交善良的、愛學習的朋友,不能交行為不好,好吃懶做的朋友,否則很容易誤入歧途。在我的身邊,就有這樣的例子。班里有一位同學,他原本學習成績很好,身上有很多閃光點,老師和同學都很喜歡他。可是他一不小心結交了一個愛玩電腦游戲的朋友,經常跟著這個“朋友”出入網吧。有時候沒錢去網吧,還偷家里人的錢,學習成績更是一落千丈。真是讓人痛心啊!
書中還寫道:玉不琢,不成器。人不學,不知義。意思是:一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的器具;人也是一樣的,如果不通過學習,就無法明白為人處世的道理。我看法是:即使你是一個十分聰明的人,假如你不好好學習,不經歷磨煉,長大了也會一事無成,庸碌無為。讀了《三字經》,讓我明白了許多人生的道理,時時鞭策著我不斷學習,努力提升自己,真是應了那句話:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有白玉堂。讀書真好!
雖然《三字經》到我手上才幾天,我只讀了其中的一小部分,但我已經深深地愛上了這本書,今后我一定好好品讀這本書,明白更多的道理,讓自己不斷成長。
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