村主任黨史學習心得體會11篇
村主任黨史學習心得體會篇1
黨史學習教育動員大會于2021年2月20日上午在北京召開。******出席本次會議并發表了重要講話。在這次會議中，*****強調，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
******的講話精神使我們深受教育和啟發，也深刻理解和體會到學習黨史的重要性，中國共產黨黨史是一百年風雨兼程的苦難史，也是一百年光輝歲月的奮斗史，讀懂學好這部百年黨史，能讓我們更好地總結和采納過去的經驗教訓，也能幫助我們明確未來發展規劃和奮斗目標。
從1921年到2021年，中國共產黨走過了100年的光輝歷程，在這100年的歷史中，形成了很多可歌可泣的"紅色精神"。如“開天辟地、理想之光”的紅船精神，“軍民魚水、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕萬險、堅持不懈”的長征精神，“改變作風、提高素質”的延安精神，“艱苦卓絕、勇于開拓”的北大荒精神，“謙虛謹慎、戒驕戒躁、敢于革新”的西柏坡精神，“自力更生、自主創新、勇攀科學高峰”的兩彈一星精神等等。只有大力繼承和發揚共產黨人的紅色精神和光榮傳統，才能筑牢全心全意為人民服的思想根基。
所以我們要從百年黨史中汲取一代又一代先輩們的智慧結晶和精神力量，不忘初心，牢記使命，立足本職崗位，勇擔時代責任，為全面建設社會主義現代化國家新征程努力奮斗，為中華民族偉大復興中國夢貢獻力量。
村主任黨史學習心得體會篇2
在黨史學習教育動員大會上，***總書記明確提出“樹立正確黨史觀”的重要觀點，這在黨的歷還是第一次。這一觀點既是對馬克思主義史學思想的繼承發展，更富有現實針對性，將為黨史學習提供了認識論和方法論的根本遵循。
堅持唯物史觀是樹立正確黨史觀的基礎。中國素有深厚史學傳統，強調秉筆直書、春秋筆法，強調實事求是、與時俱進。中國共產黨不僅深受優秀史學傳統的滋養，而且信服馬克思主義史學思想。馬克思恩格斯創立的唯物史觀，鮮明指出生產方式是社會歷史的前提，現實的個人是歷史的、具體的人，不同的生產方式決定了不同的生活方式和不同的個人;是社會存在決定社會意識，而不是相反，不同時代的物質實踐條件決定了不同的思想觀念。這不僅讓唯心史觀威風掃地，更讓我們眼界為之一寬，能透徹分析人類發展大勢、看穿世界風云變幻。毛澤東深諳此道，撰文《如何研究中共黨史》，強調運用“古今中外法”，還說“研究中共黨史，應該以中國做中心，把*坐在中國身上”。******關于黨史的富有創見的大量論述，堅持和發展了唯物史觀，是我們樹立正確黨史觀的根本遵循。
準確把握黨史的主題主線、主流本質是樹立正確黨史觀的應有之義。大黨百年一路走來，猶如大江入海，奔騰不息。只有把握住歷史前進的方向，站在正確的一邊，才能乘風破浪，浩蕩前行。黨團結帶領全國各族人民為爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民幸福兩大歷史任務而進行的不懈奮斗，就是黨的歷史發展的主題主線。圍繞這一主題主線展開的黨的不懈奮斗史、黨的理論探索史和黨的自身建設史就是黨的歷史發展的主流本質。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。準確把握黨史的主題主線、主流本質，就要堅持以黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，正確對待黨的人和事，正確認識和科學評價黨的重大事件、重要會議、重要人物。以唯物史觀為指導，全面看、辯證看，弄清事件的來龍去脈，明晰會議的前因后果，剖析人物的褒貶是非。
處理好改革開放前和改革開放后兩個歷史時期的關系，科學總結歷史經驗，把握歷史規律，是樹立正確黨史觀的必然要求。百年黨史是一脈相承的有機統一體，改革開放前后兩個時期既相互聯系又有重大區別，但就其本質都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索，不能以形而上學的眼光將二者割裂對立。中國特色社會主義是在改革開放歷史新時期開創的，同時也是在新中國已經建立起社會主義制度并進行了二十多年建設的基礎上開創的，因而改革開放前后兩個時期不能相互否定。全面認識與科學把握不同時期的時代條件、發展水平、社會認知，分清主流與支流，這是樹立正確黨史觀的必然要求。
樹立正確黨史觀還要旗幟鮮明反對歷史虛無主義等錯誤史學思潮。歷史虛無主義打著“戲說”“惡搞”的幌子，歪曲歷史、抹黑英雄、結構崇高，其本質是否定馬克思主義的指導地位和中國共產黨領導的合理合法性。對錯誤思潮我們應注重用事實和史料說話、用扎實的學術研究支撐，加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元，揭開歷史虛無主義等錯誤思潮的虛偽性與荒謬性。
歷史是的教科書，也是一副不可或缺的清醒劑。忘記歷史意味著背叛，歪曲歷史意味著忘本。不少國家的政權被*，不少民族備受屈辱，都與忘記或歪曲歷史，進而人心被搞亂有關。前蘇聯等社會主義國家分崩離析的深刻教訓，告訴我們不尊重歷史、沒有正確史觀，會造成怎樣無可挽回的*性后果。
知所從來，方知所去。黨史中蘊藏著黨取得偉大成就的密碼，我們要以正確黨史觀為引領，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，以更加昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。
村主任黨史學習心得體會篇3
在慶祝中國共產黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，以***同志為核心的黨中央作出在全黨集中開展黨史學習教育的重大決策部署，正當其時，十分必要。******在黨史學習教育動員大會上的重要講話，系統回答了黨史學習教育為什么學、學什么、怎么學等一系列重大問題，為我們在黨史學習教育中溫故知新，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程指明了方向，提供了根本遵循。其中，“三個必然要求”闡明了開展黨史學習教育的重大意義，“六個進一步”指明了開展黨史學習教育的重點所在，“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”明確了開展黨史學習教育的目標要求。開展黨史學習教育，必須從黨的奮斗史中汲取智慧和力量，深刻認識百年輝煌成就的取得根本在于全黨服從中央、維護和擁戴核心，以高度政治自覺、強烈使命擔當、真摯為民情懷、過硬能力作風，堅決維護******黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。
村主任黨史學習心得體會篇4
欲知大道，必先為史，歷史是的教科書、的老師、的清醒劑、的營養劑，總能讓人受益匪淺，對我們共產黨人來說，中國革命歷史是的營養劑。作為黨員干部，特別是紀檢監察干部要厘清歷史脈絡，認清歷史事實，回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，能夠深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，只有學黨史、知黨情、強黨性，才能不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。才能全面了解黨所走過的艱辛而曲折的奮斗歷程，準確把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，對于我們深刻認識初心使命，堅定理想信念、凝聚思想共識、樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”至關重要。
一、學黨史，切實牢記初心使命
踐行黨的宗旨，是我們黨戰勝一切風險挑戰的致勝法寶。中國共產黨是經歷革命、建設、改革長期考驗，在異常復雜環境中團結帶領全國各族人民創造了偉大奇跡的黨。我們黨堅信人民是歷史的創造者，始終代表著最廣大人民的根本利益，切實把黨的正確主張變為群眾的自覺行動，凝聚起了改天換地的磅礴力量，團結帶領最廣大人民群眾為實現自己的利益而奮斗。作為紀檢監察干部只有深讀深悟黨史，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，才能牢記初心使命，時刻保持清醒頭腦，才能做到黨的忠誠衛士。
二、學黨史，認真踐行初心使命
中國共產黨成立以來，無論革命、建設還是改革，無論順利還是曲折，始終在奮斗中克服艱難曲折，靠奮斗創造未來；千千萬萬共產黨員也在不懈奮斗中堅守著初心和使命。作為紀檢監察干部要擔當起黨的忠誠衛士使命，進一步提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，牢記民心是的政治，人民群眾反對什么、痛恨什么，我們就要堅決防范和糾正什么，切實增強人民群眾獲得感幸福感安全感。弘揚求真務實、真抓實干的優良作風，樹立強烈的進取意識，有一種對黨和人民事業高度負責的事業心、責任感，拋棄一切個人私心雜念，對工作一抓到底，鍥而不舍，大力倡導到實地、查實情、說實話、辦實事、用實招、求實效的工作作風，為黨和國家各項事業更好發展保駕護航。
2021年7月1日，我們將迎來中國共產黨成立一百周年的喜慶日子。要通過深入學習黨史，不斷增強黨性修養，更加堅定地恪守為民情懷，切實把學習成果轉化為推動高質量發展的具體實踐，以優異的成績向建黨一百周年獻禮。
村主任黨史學習心得體會篇5
這段時間，懷著對中國共產黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識，在校黨支部的引領下，我再次學習了中國共產黨黨史。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
一、牢記黨的信念，提高工作能力
黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業知識和業務能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學理念入手，針對殘疾學生生活自理能力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀，將生存教育作為教育教學的重點目標，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領學生提高生存能力。從尊重殘疾學生的需要出發，將自信心培養作為實施生存教育的突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定學生付出的種種努力，讓學生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發展成長。重構課程框架，樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念，針對不同學生特點，圍繞生存教育重新構建課程框架，以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等，為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練，從培養學生自理、自立、自強能力出發，積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時，注重學生生活能力的培養，讓學生在培訓中學到技能，在技能訓練中學習勞動，在勞動中掌握生存能力，為其進入社會拓展生存空間。
二、學習專業知識，強化專業技能
提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師，要及時轉變觀念，要從經驗型向理論型轉變，由被動教研向主動教研轉變，用現代教育理論分析教學行為，深入進行教育教學理論和教學實踐的研究，具有較高的科研能力，保障學生潛力的持續發展，教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰。
三、熱愛特教工作，關愛殘疾學生
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學，是一門藝術，是一項工程，是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。一方面必須熱愛本職工作，忠于特殊教育事業，對殘疾學生學生的關愛無處不在，對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹立榜樣，真正起到“學高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。黨的歷史雖然只有100年，但黨的每一次進步都來之不易。今天，我們學習黨的歷史就是為了堅定自己的共產主義信念，為自己的人生向黨、向社會，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。
村主任黨史學習心得體會篇6
我懷著崇敬的心境學習了《中國共產黨黨史》，回觀這一百多年的歷史，中國共產黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共產黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，可是，為了解民眾于倒懸的黨的創始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，成立了偉大的中國共產黨。中國共產黨為了求得民族獨立和人民解放，實現國家的繁榮富強和人民的共同富強，已經走過了98年輝煌的歷程。
這98年來，中國人民在中國共產黨的領導下不斷探索救國之路，走過了許多彎路，可是我們的前輩們從來沒有放棄過，直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話：沒有共產黨，就沒有新中國。
中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明，僅有共產黨才有本事帶領中國人民推翻三座大山的壓迫，贏得新民主主義革命的勝利，建立起人民民主專政的中華人民共和國。中國共產黨是經過幾十年的艱苦斗爭鍛煉成長起來的黨，曾多次遭受挫折，可是每一次都靠自我的力量戰勝了困難，走出困境，取得一個又一個偉大的勝利，所以中國共產黨是一個經得起考驗值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。
此刻我們黨不斷適應新的形勢變化和發展，不斷改變治國的方針策略，這是求真務實，與時俱進的精神?？墒怯幸稽c是永遠不能變的，那就是共產黨員的本色不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能變。所以，我們無論何時何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因為我們黨一向秉承著這個正確的服務宗旨，才能得到人民群眾的支持和擁護，革命的事業才能從弱小走向強大、從勝利走向更大的勝利。
學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，我們必須樹立正確的、科學的奮斗目標，并為實現目標而進取努力。
學習黨史論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今日，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今日，把握今日才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷堅持和發揚黨的勝利成果。
新的號角已經吹響，新的偉大征程已經開啟。黨的98大壽的今年，共產黨及全國人民會更加緊密地團結起來，再接再厲、同心協力、不斷進取，扎扎實實做好改革發展穩定各項工作，進而奪取全面建設小康社會新勝利，以更加優異的成績來慶祝黨的98歲生日，98載艱苦卓絕，98載榮耀輝煌。沒有共產黨就沒有此刻的新中國。黨正走在新世紀的征途上，她激勵著我不斷向前、向前、再向前！98年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國共產黨是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。我相信，在黨的帶領下，我們的祖國將一天比一天強大，一天比一天繁榮。
村主任黨史學習心得體會篇7
鑒古可知今，學史可明智。黨的歷史，是中國共產黨的寶貴精神財富，是中華民族光輝燦爛歷史文化的重要組成部分。******在黨史學習教育動員大會上發表重要講話強調，黨員、干部不管處在哪個層次和崗位，都要全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。這對黨員干部學習黨史提出了明確而具體的要求，對開展好黨史學習教育指明了方向。歷史是過去的現實，現實是未來的歷史。開展黨史學習教育不光是要了解掌握黨的歷史知識，更是為了知古今、明大義、續榮光，從百年黨史中汲取前行的智慧和力量。因此，廣大黨員干部要自覺把學習黨史作為“必修課”，堅持歷史與現實相貫通、理論與實踐相結合、汲取經驗和吸取教訓相統一、傳承精神與弘揚精神相促進、錘煉黨性與堅守人民性相一致，做到耳到、眼到、心到，努力在黨史學習教育中砥礪初心、踐行使命，奮力走好新時代的長征路。學習黨史要走心入腦，做到學有所思。古人講，學而不思則罔，思而不學則殆。思考是學習的靈魂，是貫通歷史、現實與未來的橋梁，是把知識變成力量的途徑。
學習而不思考，只會學而無益、學而無功、學而無效，甚至會淪為形式主義。因此，學習黨史要在精讀細讀、反復學習的基礎上，深入思考。通過學習和思考，真正弄清楚我們從哪里來、往哪里去，深刻認識到紅色政權來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易。學習黨史要洞察本質，做到學有所悟。“知人者智，自知者明。”黨的百年歷史壯闊宏偉、氣象萬千，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，既取得了偉大成就、積累了寶貴經驗，也有著歷史教訓、給予我們深刻啟示。黨員干部要樹立正確歷史觀，從歷史的大背景中去分析、研究和學習黨史，科學總結歷史經驗，深刻揭示歷史規律，善于把握歷史趨勢，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，既要知其然、知其所以然，更要知其所以必然。要在深入學習黨史中，深刻領悟馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，深入理解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。要通過系統學習，深入了解黨的優良傳統和作風，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心使命，進一步感悟***新時代中國特色社會主義思想的真理力量和實踐力量，引導全區廣大黨員干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更加昂揚的精神狀態和奮斗姿態，積極投身廣西改革發展的火熱實踐。學習黨史要務求實效，做到學有所得。求真務實是我們黨的優良傳統和作風。******指出，在全黨開展黨史學習教育要務求實效。
因此，要堅持把求實效、辦實事貫穿學習教育全過程，把務求實效的要求落實到各項工作之中。一方面，黨員干部通過用心用情用功學習黨的歷史，得到知識的增長、智慧的啟迪、精神的洗禮、黨性的錘煉和理論的滋潤，激發干事創業的巨大熱情和奮斗豪情；另一方面，要通過學習黨史樹牢宗旨意識，堅持一切為了人民，一切依靠人民，把為人民服務深深根植于思想中、具體落實到行動上，以加快老區建設和發展、以解決群眾急難愁盼問題為重點，用為群眾辦實事的實際行動檢驗學習成效，讓全區各族人民共享壯美廣西建設成果。
村主任黨史學習心得體會篇8
用好黨史學習教育宣講利器
宣講工作，是黨的理論武裝工作的重要組成部分，是推動黨史學習教育深入基層、深入群眾、深入人心的重要工作方法。黨史學習教育開展以來，多地圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的要求，創新內容和形式，切實提升黨史專題宣講效果。
黨史學習不僅要讓黨員干部受洗禮，也要讓群眾受教育。開展黨史學習，目的是要增強黨員干部的歸屬感和群眾的黨史認同感，從黨史學習教育中汲取豐厚滋養和智慧力量。因此，黨史宣講要在學、信、懂、用上下功夫，只有真學了才能真信，只有真信了才能真懂，只有真懂了才能真用。
宣講是引領黨史學習教育的助推器。開展黨史宣講，必須發揮宣講的傳聲筒作用。黨史宣講不是干巴巴的說教或材料介紹，要通過對百年黨史中一個個紅色史跡、革命烈士事跡、英雄人物故事的宣講，讓場景更立體、人物更鮮活、故事更感人，更好地還原歷史，讓宣講受眾者知道，我們黨來自哪里，要去何方，明白我們黨的初心和使命就是為人民謀幸福，為中華民族謀復興。
開展黨史宣講，必須發揮宣講的放大器作用。開展黨史宣講，不是簡單地講故事，要以一百年來，黨帶領各族人民救國、立國、興國、富國、強國，實現從站起來、富起來到強起來為主線，宣講人民生活水平的不斷提高，宣講民主建設、改革開放、脫貧攻堅、全面小康、疫情防控等所取得的偉大成效，讓人民群眾的獲得感、幸福感得到升華，從而明白中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好的深刻道理，進而激發信仰、獲得啟發、汲取力量，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，增強堅定跟黨走的信心和決心。
開展黨史宣講，必須發揮宣講的調音器作用。開展黨史宣講，不能有半點似是而非，要通過對我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神的宣講，讓黨員干部和人民群眾更好地正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，達到正本清源、固本培元，統一思想認識的效果，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。
宣講是一門講道理的藝術。開展黨史宣講，要突出黨史學習教育這個主題。聚焦“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，“注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格?！睆亩_到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的實際效果。
開展黨史宣講，要增強針對性和時效性。在宣講過程中，要針對不同的受眾對象，因人而異、因材施教、因地制宜。面對青少年學生，創新宣講方式，以他們當前的思政課為載體，重溫紅色故事，增強黨史宣講的互動性和趣味性，讓紅色基因種子生根發芽。面對鄉村干部群眾，把黨史課堂開到田間、開到院壩，在宣講中融入情景劇、歌舞劇、相聲、小品等群眾喜聞樂見的藝術形式，融入黨的富民政策、鄉村振興等干部群眾關注度高的內容，使宣講接地氣，讓群眾聽得懂、聽得清、聽得進，真正能入腦入心。
開展黨史宣講，要聚焦為群眾辦實事解難題。黨史學習教育要“堅決克服形式主義、官僚主義，注意為基層減負”“防止學習和工作‘兩張皮’”。因此，開展黨史宣講，要自覺深入群眾、深入基層，結合當前重點工作，結合工作的推動落實，著眼基層治理的痛點、堵點、難點問題，緊盯群眾身邊的煩心事、操心事，充分運用百年黨史智慧，提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力，緊緊依靠干部和群眾，切實解決基層發展治理難題，多為群眾辦實事、好事，增強黨史學習教育的影響力。
村主任黨史學習心得體會篇9
從1949年中華人民共和國成立到1978年黨的十一屆三中全會召開，是我國社會主義革命和建設時期。這一時期，在中國共產黨的領導下，實現了從新民主主義向社會主義的過渡，并在此基礎上開始了社會主義建設道路的艱辛探索。1956年，我國確立起社會主義基本制度，并取得巨大的成就，生產出了第一架飛機、第一輛汽車，第一顆原子彈、氫彈先后爆炸成功等等。在這一時期，我國初步解決了幾億人的吃飯穿衣問題。從1951年開始著手編制第一個五年計劃。從1953年開始，經濟建設工作有計劃地在全國展開。1954年召開了第一屆全國人民代表大會，通過了《中華人民共和國憲法》。同年，中國人民政治協商會議通過了《中國人民政治協商會議章程》，確立了我國的根本政治制度。這也是艱難曲折的一段歷史。這段時期出現了“大躍進”“共產風”“*****”，以及“左”傾錯誤和“反右傾”斗爭，歷經了艱難曲折的摸索。雖然我們為之付出了很大代價，但為中國特色社會主義的形成提供了極為有益的啟示與借鑒，并在后來得到了歷史的證明。同時，這更是昂首挺胸的一段歷史。1950年6月，朝鮮內戰爆發，黨中央和毛澤東**作出了“抗美援朝，保家衛國”的戰略決策，打出了新中國的國威軍威，提高了中國共產黨在全國人民中的威望，提高了中國人民的民族自信心和民族自豪感，新中國站穩了腳跟。如鄧小平同志所說的那樣，新中國的成立，“中國取得了一個資格：人們不敢輕視我們”。
學習歷史，回望歷史，感悟歷史，我們黨是一個善于自我革命、自我創新、自我完善的黨，在艱難困苦中玉汝于成，在艱難曲折中守正創新，在輝煌成就中砥礪前行。今天，我們應感悟黨史，汲取“五種力量”，爭做新時代的奮斗者。
汲取思想的力量。沒有馬克思主義及其中國化創新理論的正確指引，就不會有中國革命的偉大勝利。要深刻感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，堅持黨對政法工作的絕對領導，深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想、***法治思想，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
汲取初心的力量。厚植為民情懷，樹牢“江山就是人民，人民就是江山”理念，全面履行維護國家政治安全、確保社會大局穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業的政法工作“職責使命”，嚴格執法、公正司法，用心用情辦好群眾身邊的“小案”“小事”，做實做細群眾身邊的平安工程，以高質量的政法履職厚植黨執政的政治基礎。
汲取精神的力量。社會主義革命和建設時期，我們黨和國家形成了抗美援朝精神、大慶精神、鐵人精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神、“兩彈一星”精神等等。要銘記光輝歷史，傳承好偉大精神，弘揚英模精神，賡續好共產黨人的精神血脈，淬煉靈魂、砥礪品格，筑牢政治忠誠，不斷提振邁進新征程、奮進新時代、開創新局面的精氣神。
汲取實干的力量。全市政法系統既要總攬全局、抓緊中心工作，又要協調各方、兼顧其他工作，最大限度整合資源、調動方方面面積極性，扎實推進市域社會治理、掃黑除惡斗爭、維護穩定、矛盾糾紛排查化解等工作，努力創造安全的政治環境、穩定的社會環境、公正的法治環境、優質的服務環境，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
汲取信仰的力量。作為黨和人民手中的“刀把子”。全市政法系統要堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，認真學習貫徹******全面依法治國新理念新思想新戰略，深刻認識中國特色社會主義司法制度的歷史必然性、內在合理性、體制優越性，堅持好、發展好中國特色社會主義司法制度，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。
村主任黨史學習心得體會篇10
“沒有共產黨就沒有新中國”，雖然沒有親身經歷過抗日戰爭，卻從許許多多長輩們的陳述中慢慢的在體會了這句話，直到長大后，讀了中國近代史，看到了眾多歷史書籍中的真實畫面，才知道什么叫歷史，才知道中國共產黨到底是怎樣的一個偉大的組織。才知道中國共產黨對中華民族的意義所在。
中國共產黨已經迎來九十華誕!重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。細讀中國共產黨黨史，我深感當今穩定而繁榮的社會局面是多么的來之不易，也深深地體會到沒有共產黨就沒有新中國，只有共產黨，才能建設好新中國!
通過最近黨史的學習，我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識，作為一名教師，我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累，更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。
我的感受就是愧疚?，F在的我們，充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護，然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活，是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現的。回想起我以前抱怨學習生活的情景，感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們再不好好工作，該如何面對他們。
真正的加入中國共產黨后，發自內心的感覺到自己肩上的責任和使命。我知道，作為一名學生黨員，更應該不斷深入的學習黨史，了解我們黨的歷史、現在和注定恢宏的未來。中華民族是一個有著強烈歷史意識的民族，歷來有治史傳統。歷朝歷代，國家修國史，地方有志乘，聚族之村則常修譜志。我們黨是一個善于總結歷史經驗教訓的黨。早在1942年，毛澤東同志在《如何研究中國共產黨黨史》中告誡全黨：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！眻猿植恍傅貙W習毛澤東思想、鄧小平理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論，以這些基本理論作為我行動的指南，清除頭腦不積極思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，腳踏實地地做好本職工。
通過全面回顧黨的光輝歷程，展現**年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導全體小組成員熱愛黨、擁護黨，激勵了我們繼承和發揚黨的光榮傳統，我們要把學習黨史活動與自己的學習生活工作實際相結合，使學習活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進學習工作的過程，永遠堅持黨的領導。未來，無論自己踏入社會后，從事什么工作，都要樹立高度的責任感和敬業精神。
沒有共產黨就沒有新中國!
村主任黨史學習心得體會篇11
在黨的百年華誕來臨之際，近期黨中央開展集中學習黨史教育活動，******在會上指出，回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。唐太宗李世民對群臣說：“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興替?！睆V大黨員干部學習黨史，就是要以史為鑒，總結經驗教訓，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。通過學習黨史，悟思想、站好位、辦實事、開新局，進一步堅定理想信念，愛黨愛國，踐行初心使命。在建設中國特色社會主義的新征程中，黨員干部在工作中會面臨許多新情況、新問題，在困難面前，更要堅守初心使命，堅持人民至上，走好群眾路線，把人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標，就會對工作充滿激情，迎難而上，對黨的事業擔當有為。
學習黨的歷史，我們要明白現在的幸福生活來之不易，要珍惜改革開放取得的豐碩成果。年輕一代的黨員干部，沒有經歷過物資短缺年代的痛苦，更不知道解放前壓在中國人民頭上的三座大山，讓中國人民受盡了壓迫與恥辱。1921年中國共產黨的成立，黨的先烈為了中國人民的翻身解放，讓人民過上好日子，不怕流血犧牲、前赴后繼，經過了新民主主義革命、爬雪山過草地、十四年抗戰，用生命和汗水換來了新中國的誕生。經過幾代人的艱苦拼博，經過40多年的改革開放，撥亂反正，堅持科學發展，堅持以人民為中心的發展理念，偉大祖國才發生了翻天覆地的變化，中華民族才能在東方崛起。學習黨史，就是在學習過程中吸收營養，傳承紅色基因，夯實理想信念，不忘過去，不忘根本，不忘初心，強化自己的使命感、責任感。
學習黨的歷史，要更加堅定地堅守初心使命，在新時代新征程中擔當有為。一百年的中國共產黨史，就是中國共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的奮斗史。共產黨的早期領導人陳獨秀、李大釗、瞿秋白等革命先烈，把推翻三座大山、爭取民族獨立人民解放、實現人民當家作主，作為這一時期的初心使命。黨的歷史延伸到黨的十八大以來，中國社會進入建設中國特色社會主義新時代，中國共產黨人的初心使命，就是領導全國人民攻艱克難，為全面建成小康社會、實現中華民族的偉大復興、朝著國家富強人民幸福的目標挺進。幾代共產黨人堅守初心使命，先后培育出長征精神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、抗震救災精神、奉獻精神等等。學習黨史，就是讓這些英勇精神發揚光大，一代接一代傳承下去。
學習黨的歷史，就要堅持立黨為公、執政為民的理念。對自己高標準嚴要求，在任何艱難困苦的條件下，都要堅定理想信仰，忠于人民、忠于黨的事業，在權錢色面前經得起考驗。一部分黨員干部在物欲橫流的年代，淡化了個人修養，不遵守黨的紀律和規矩，走到了人民的對立面，必須引以為戒。通過學習黨史，要提高自身廉潔自律的覺悟，加強道德修養，扎實工作，為仙桃市全面建成小康社會打好基礎、為十四五規劃開好局、為加快鄉村振興步伐當好排頭兵，以實際行動迎接黨的百年華誕。